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陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文通用(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇1
終于,我們迎來(lái)了期待已久的假期,我感到無(wú)比的放松,像自由的小鳥一樣飛翔在校外的天空。
寒假僅僅只有30天,而在這僅有的三十天里,卻讓我成長(zhǎng),親人們都見證了我的成長(zhǎng)。在這短短的三十天中,我學(xué)會(huì)了很多,也明白了很多。
30天中,不僅僅明白了要努力學(xué)習(xí),還明白了長(zhǎng)大的含義。長(zhǎng)大不僅僅是身體上的成長(zhǎng),真正意義長(zhǎng)的長(zhǎng)大而是心理上的成長(zhǎng)。在寒假中,我做了以前我根本做不到的家務(wù),在家里我就是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的公主,家里人的掌上明珠,家務(wù)在我的'生活里就是一個(gè)詞,就是遙不可及的。但是現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大,不再想當(dāng)那個(gè)小公主,想要自己的人生。過(guò)去的我,是一個(gè)小小的公主,生活在別人的羽翼之下;如今的我,已經(jīng)成為一棵小樹,已經(jīng)不再想依賴任何一個(gè)人;將來(lái)的我,將會(huì)成長(zhǎng)為一棵參天大樹,獨(dú)撐起屬于我的那一片天空。
30天中,我學(xué)會(huì)了怎沒去做一個(gè)合格的女兒,也學(xué)會(huì)了怎么不依賴他人生存。寒假中,我為媽媽洗腳、捶背,為弟弟講解功課,為爸爸下廚做飯……我逐漸給爸爸媽媽打工賺真正屬于自己的生活費(fèi),來(lái)賺取自己最公安理得的零花錢。我知道,我長(zhǎng)大了,將來(lái)不會(huì)再會(huì)依靠他人了,就算只有我自己,我的生活依舊可以多姿多彩。
30天中,我也想了很多。包括我未來(lái)的理想規(guī)劃,人生將選擇怎樣的道路……在現(xiàn)實(shí)中,我也想明白了社會(huì)生存之道:依靠他人的人永遠(yuǎn)不會(huì)成功,想要成功只有脫離他人的依賴,不在事事尋找家人的幫助。
在寒假中,我已經(jīng)成長(zhǎng)了。不再擁有幼稚的想法,不在隨家人的意愿生活,不再會(huì)有撒加這種幼稚的舉動(dòng),只因?yàn)槲乙验L(zhǎng)大。
長(zhǎng)大了,就應(yīng)該展翅飛翔!
長(zhǎng)大了,就應(yīng)該放飛夢(mèng)想!
長(zhǎng)大了,就應(yīng)該尋我夢(mèng),追我夢(mèng),享成功!
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇2
藍(lán)天,白云;紅花,綠草;青春,笑臉。多么美麗的世界……
我的世界,一個(gè)灑滿陽(yáng)光的世界。
爺爺奶奶;無(wú)私的陽(yáng)光
星期六,天蒙蒙。太陽(yáng)公公似乎不愿意露出臉。我揉揉惺忪的眼睛,看看鬧鐘,才六點(diǎn)半。卻已經(jīng)聽到爺爺奶奶忙碌的腳步。于是,我又鉆進(jìn)溫暖的被窩。再次醒來(lái),已經(jīng)八點(diǎn)了。一縷陽(yáng)光從窗前灑了進(jìn)來(lái)。我穿上衣服,梳洗完畢之后,就坐在床上看電視。不多久,廚房里傳來(lái)一陣熟悉地喊聲:“快來(lái)吃飯!庇谑,我關(guān)掉電視,匆匆下樓。來(lái)到廚房,就聞到一陣香氣。我馬上端起碗,“哇!真香呀,里面還有一個(gè)雞蛋,幾顆紅棗呢。”我拿起湯勺,嘗了一口,滾燙的湯
從我的口腔一直暖到我的胃了,真是沁人心脾。
無(wú)意間,我看見爺爺奶奶碗只有一堆面條。這時(shí),我鼻子一酸,
看著奶奶還在廚房里忙碌,心想:奶奶每天那么早起來(lái)為我們做飯。有時(shí),我抱怨她。每次喝粥時(shí),我的碗里都有幾顆紅棗;每次吃面時(shí),我的碗里都有一個(gè)雞蛋……
爺爺奶奶你們的愛是最無(wú)私的陽(yáng)光,讓我們快樂成長(zhǎng)。
老師:炙熱的陽(yáng)光
又要揭曉數(shù)學(xué)成績(jī)了,我的`腦袋都要爆炸了;叵肫鹨郧耙淮斡忠淮蔚膽K痛教訓(xùn),我就不寒而栗。暴風(fēng)雨終于還是降臨了。老師拿著一摞厚厚的卷子走進(jìn)教室。;臉上似乎沒有怒氣的樣子。這讓我更加不安,仿佛是暴風(fēng)雨馬上就要來(lái)臨的前奏。老師把試卷發(fā)下來(lái)。我的心里撲通撲通地跳,不敢面對(duì)我的成績(jī)。這時(shí),老師說(shuō)話了:“請(qǐng)同學(xué)們看看上次出錯(cuò)的題目做對(duì)了嗎?”“是呀!上次出錯(cuò)的題似乎這
次并沒有錯(cuò)呢!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。
原來(lái),老師的嚴(yán)厲都是為了我們。每次做錯(cuò)題后,老師總是板著臉讓我們反思,更正,重做,變換一下再做,我們以前還埋怨老師太
嚴(yán)厲呢,卻沒發(fā)現(xiàn)老師的良苦用心。
老師,您的愛是炙熱的陽(yáng)光,讓我們快速成長(zhǎng)。
同學(xué):溫馨的陽(yáng)光
“快來(lái)幫我一下!毙⊙┱f(shuō)!笆裁词卵?這么急!蔽覇柕!斑不是床上打濕了。我喝水時(shí),水不小心全灑了出來(lái),你看看,這么大的一個(gè)范圍,今天晚上怎么睡呢!毙⊙┲钢矄握f(shuō)!皝(lái),讓我們把床單先從床上拿下來(lái),用兩個(gè)衣架晾起來(lái)!蔽覍(duì)她說(shuō)。于是,這個(gè)
難題便被我倆解決了。
“誰(shuí)有感冒藥,救命哦!蓖碜粤(xí)后我感到頭痛的厲害,便向室友求救。大家都說(shuō)沒有。過(guò)了一會(huì),寢室長(zhǎng)氣喘吁吁地拉著一包藥跑了進(jìn)來(lái)。一問,說(shuō)是跑了幾個(gè)班才弄到的。我一下子病好了大半。
同學(xué)之誼是溫馨的陽(yáng)光,攜助我成長(zhǎng)。
要問我的臉上為什么常帶著微笑,請(qǐng)看這一縷縷耀眼的陽(yáng)光。
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇3
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)
希望在愛中萌發(fā),我在愛中成長(zhǎng),成長(zhǎng)的過(guò)程充滿希望,希望的種子載滿陽(yáng)光.
我成長(zhǎng)我快樂
成長(zhǎng)就像在游樂園中嬉戲玩耍.坐著過(guò)山車體驗(yàn)刺激,在旋轉(zhuǎn)木馬上感受浪漫.到鬼怪屋中探索驚奇,開著碰碰車體嘗碰撞.游樂園中的時(shí)光是幸福的,就像我的成長(zhǎng)一樣,雖然有時(shí)會(huì)很累,但心情總是快樂.成長(zhǎng),就是在陽(yáng)光中快樂的游戲.
我成長(zhǎng),我幸福
成長(zhǎng)的過(guò)程是幸福的,無(wú)論是酸是甜,回憶起來(lái),都很幸福.春天的傍晚,我和伙伴們?cè)谠鹤永镒分稹⒋螋[,這是幸福的;炎炎的夏日,大口大口吃著新鮮的西瓜,這是幸福的;秋高氣爽的日子里,一個(gè)人獨(dú)自在撒滿落葉的.小徑上散步,望著湛藍(lán)的天空,這是幸福的;在寒冷的冬季,漫步在白雪皚皚的街道上,聽著街道上喧鬧的聲音,享受著心靈的寧?kù)o,這是幸福的……生命在生活中繼續(xù),成長(zhǎng)在幸福中展開.伴隨幸福,我一路成長(zhǎng).
我成長(zhǎng),我享受
成長(zhǎng)的日子,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一種享受.無(wú)論快樂還是悲傷,我都面帶微笑的享受著這過(guò)程,一沙一世界,一花一天堂,雖然我的世界很小,但是那卻是我最完美的世界,最快樂的天堂.雖然我沒有在曠野上張開臂膀迎接風(fēng)的方向,但我曾在大雨過(guò)后打開天窗,擁抱清新的天堂.雖然我沒有飛上天去體驗(yàn)飛翔,但我曾在夢(mèng)中插上了潔白的翅膀.盡管我的生活不是童話中的天堂,但我卻有我的夢(mèng)想,有我的感傷.在陽(yáng)光中,我享受成長(zhǎng).
成長(zhǎng)是一次漫長(zhǎng)的旅途,旅途中擁有快樂,因?yàn)榭鞓匪孕腋?因?yàn)樾腋K韵硎?因?yàn)橄硎?所以,我的生活充滿陽(yáng)光.
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇4
我們的童年充滿了陽(yáng)光。有人說(shuō)那陽(yáng)光是生命之光,有人說(shuō)那陽(yáng)光是希望之光,但我要說(shuō),那陽(yáng)光是藝術(shù)之光。我們?cè)谒囆g(shù)氣息濃郁的校園里沐浴著陽(yáng)光,快樂地成長(zhǎng)。
又迎來(lái)了每周四下午的少年宮活動(dòng)時(shí)間,大家興致勃勃地走進(jìn)自己的小組,接受藝術(shù)的熏陶。繪畫室里,有靈動(dòng)的藝術(shù),那些栩栩如生的畫卷,讓人仿佛置身于世外桃源,把人帶入對(duì)美麗的無(wú)盡暢想;書法班里,有靜止的藝術(shù),那帶著古典意味的毛筆,用柔軟的身軀在紙上留下舞步,盡管是靜止的,但傲人的神韻絲毫不減……
我是校舞蹈隊(duì)的成員。能加入我們的校舞蹈隊(duì),那可是件很了不起的事哦,我是過(guò)三關(guān)斬五將才如愿以償?shù)。因(yàn)椋尤胛璧戈?duì)就意味著有機(jī)會(huì)登上學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝展演的舞臺(tái),所以,大家都很珍惜上舞蹈課的機(jī)會(huì)。
舞蹈課上,大家專心致志地觀察老師的一舉一動(dòng),踮腳、收腰都要做到位,眼神、表情都要有韻味。說(shuō)實(shí)話,練習(xí)的過(guò)程真的很辛苦,每次上舞蹈課都會(huì)腰酸背疼?蓻]有人想過(guò)要退出,因?yàn)椋@是我們自己的選擇,我們的成長(zhǎng)就需要有這份不放棄、不服輸?shù)膭艃骸?br/> 終于,我們也漸漸有了輕盈的舞步,我們變得越來(lái)越自信,舞臺(tái)上的我們一定會(huì)光彩奪目!
一年一度的校園藝術(shù)節(jié)終于到了,在閃爍燈光的映射下,在萬(wàn)眾期待的目光中,我們緊張的心伴隨著熟悉的音樂旋律漸漸平靜,笑容自然了,手舒展開了,舞步優(yōu)美了,用同學(xué)的話說(shuō),“宛如天仙降臨”。一個(gè)個(gè)旋轉(zhuǎn),一次次跳躍,把所有人帶進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的藝術(shù)天堂……
當(dāng)所有人還沉浸在這美妙的舞姿和音樂中時(shí),我們這些舞蹈演員已經(jīng)在恭敬有禮的.答謝禮后,有序地退場(chǎng)。大家恍然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)離開舞臺(tái),遲到的掌聲不約而同地從四面八方響起來(lái)。那掌聲,如陣陣春雷,攝人魂魄。這會(huì)兒,往日的付出都得到了回報(bào),這是大家對(duì)我們的認(rèn)可,對(duì)我們的肯定啊!
這次的校園藝術(shù)節(jié)雖然謝幕了,但濃濃的藝術(shù)氛圍一直伴隨著我們的成長(zhǎng)。正是這次體驗(yàn),使我們不僅收獲了掌聲,也體會(huì)到了藝術(shù)的美,更收獲了那份對(duì)藝術(shù)的愛。
我們幸福著,因?yàn),我們(cè)陉?yáng)光下快樂地成長(zhǎng)!
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