【精品】實用的小學生的作文300字6篇

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學生的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生的作文300字 篇1

　　說白了，座右銘就是用來激勵或提醒自己的話，我的'座右銘是：“堅持就是勝利�！边@句話對我非常有用，在我遇到困難的時候，想到這句話，我就會打起精神來，繼續(xù)向困難發(fā)起進攻。

　　有一天，我和爸爸在森林公園，我走完了吊橋，又向吊索跑去，顧名思意，就是有一根粗粗的鐵索，從地上一直通到那邊的小山坡上，而且兩邊都有扶手，于是，我便爬上了鐵索，因為這時沒有刮風，所以鐵索還是平穩(wěn)的，剛到中間，風伯伯就吹來了一陣風，眼看中間就不穩(wěn)當，這風吹來了一陣風，鐵索便開始搖晃，嚇得我一動也不敢動，生怕一動鐵索會翻倒，但風伯伯在跟我賭氣似的，風一陣接著一陣，但我想到了這句話，便鼓起勇氣來，開始一小步一小步的往前走，最后，我終于來到了這邊山坡上，我又回頭望了望那長長的吊索，松了一口氣，這也同時讓我更加堅信：堅持就是勝利。

小學生的作文300字 篇2

　　今天，我要和奶奶去散步，去小花園拉繩子，因為奶奶有長期的肩周炎，醫(yī)生說需要經(jīng)常的去物理治療。但我可不是去拉繩子的，我是去玩其他類的器材。

　　一開始，我想都7點多了，不會有很多人吧。沒想到，小花園竟然有這么多人，有的在玩竹蜻蜓，有的在打籃球，還有的就是在散步聊天……奶奶在拉繩子，而我呢，就在里面看看別人都在玩什么，我也想和他們一起玩�？匆姶蚧@球的，我心想：不行不行，太危險了，而且我的身高不符合要求，人家是不會帶我一起玩的'。正在我很郁悶的時候，奶奶拍了我一下肩膀，指著一個地方，我朝奶奶的手指望去，原來有人在表演，雙手寫毛筆，我湊了進去，是個白發(fā)蒼蒼的老爺爺在表演，我心里暗暗的佩服他，這么老了會有這么打的才藝，那些年輕人真得好好的反省反省。

　　老爺爺看到我這么的陶醉，就對我說：“小姑娘，你喜不喜歡雙手寫毛筆？看你是塊寫字的料，你現(xiàn)在好好讀書，長大了以后跟我學吧！”我點點頭。但是我知道老爺爺是希望我好好讀書，長大后做個有出息的人。

　　奶奶在回去的路上，對我說：“現(xiàn)在人才不多了，你可要好好的學習，做個有出息的人！”

　　我點了點頭。

小學生的作文300字 篇3

　　大清早，外公在我耳邊叫：“我們?nèi)�淺水灣農(nóng)莊玩吧！”我聽了內(nèi)心一陣狂喜，立刻說：“天上掉的餡餅怎么會不要呢？”說著我馬上打電話給哥哥、姐姐，然后就歡歡喜喜地向淺水灣農(nóng)莊前進.

　　“哇，好漂亮的農(nóng)莊��！”門口那些可愛的圖案立刻吸引了我，走到里面形形色色的娛樂項目更是讓我興奮不已，有海豚戲水、豪華馬車、碰碰車、太空漫步等.......

　　我們先去玩了豪華馬車，馬車的速度可真快��！一跑就是一百多米，嚇得我“哇哇”直叫。接著，我們又玩了太空漫步，我和姐姐一輛自行車，我們先坐好系上安全帶，踩住腳踏板，一起用力像遠遠的“太空”慢慢駛?cè)? ......最最有趣的還數(shù)海豚戲水，我們要坐在船上向“海里”撈球，然后再拿球去投籃，真是連壞套啊，哈哈，真是百發(fā)百中��！我們把海里撈上來的'九個球都投進了。

　　最后，我們每人還做了條手鏈留作紀念。我挑了我的名字、生肖等用紅繩串在一起，戴在手上可漂亮了。

　　今天我玩得滿頭大汗，可我覺得每一滴汗都代表著每一份歡樂。

小學生的作文300字 篇4

　　她似我的母親，溫柔和藹，卻比母親多了一分“關(guān)懷”；她似我的父親，嚴格地教育我做人之道，卻比父親多了一分“可親”。

　　相見

　　當她在四年前椄手我們班時，上了第一堂課后，我就知道她是一名老教師，具有豐富的教學經(jīng)驗和知識內(nèi)涵，更重要的是她有親和力。而那張嘴就是最好的證明—犀利的.口語，一字一句包含深刻的寓意，語言風趣幽默。和她交流的過程是愉快的，是舒心的。正因為如此，跟她初次見面是如此和諧、美好。

　　第一次見面，她穿—身暗色的連衣裙，是那么平常，卻散發(fā)著一位成熟的知識女性的魅力——溫柔、慈祥、可親。嘴角淡淡的微笑，讓人印象深刻，而她眼角的皺紋，是歲月的見證，更是知識的積累。她那炯炯有神的眼睛，閃爍著智慧的光芒。微風中，飄逸的發(fā)絲，淡淡的微笑，樸實的衣裙……那個夏天變得格外美好。

小學生的作文300字 篇5

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句話是用于哪種人呢?老師?沒錯，是老師，他們?nèi)绱河暌话阕虧欀�我們的心靈，卻不求回報，這，就是我的老師。

　　微胖且矮的身軀，圓圓的眼睛，組成了我的老師。老師姓蘇，蘇老師對學生很好，他經(jīng)常私底下為我們買吃的，有時候還為我們補習功課，在蘇老師的教育下，我們的'學習成績穩(wěn)步提升。如果沒有蘇老師，真不知道會怎樣。

　　當然，蘇老師也會偶爾犯性子。有一次，我們一個模擬考試考了全年級倒數(shù)第一，蘇老師暴跳如雷，那聲音不繞地球三圈不停歇，我們無一例外地低下頭，接受訓斥。經(jīng)過這件事，我們也重振旗鼓，終于在畢業(yè)考試時拿到了全年級第一的成績，這與我們的失敗是分不開的。

　　蘇老師聽到了這個好消息之后，高興得幾天睡不著，因為我們又勝利了，連著幾天都喜笑顏開，還為我們買了畢業(yè)禮物。老師高興了，我們也很高興，還舉辦了畢業(yè)典禮，蘇老師為我們加油打氣，我們也沒辜負她的期望，都考上了自己理想的中學。

　　這就是我的老師，她的教育之恩，我終身難忘。

小學生的作文300字 篇6

　　我還在睡夢之中，就隱隱約約聽見有人在喊：“下雪了！下雪了！”我起來一看，果真下雪了。

　　瞧！雪花起初像細小的白糖粒，“沙沙沙沙”地落在地上，像成千上萬只春蠶在津津有味地吃著桑葉。

　　漸漸地，雪越下越大，滿天飛舞著，像成千上萬只蝴蝶在空中翩翩起舞，也好似天女散花一般，更宛如一位位跳傘兵從空中降下來。漸漸地房頂蓋上了棉被，綠樹披上了銀裝，地面鋪上了雪白的地毯，那光禿禿的樹枝上毛絨絨的，像一串串冰糖葫蘆，那桂花樹上的雪一小堆一小堆的，就像小朋友們吃的棉花糖，那彎彎的小路猶如一條白色的'圍巾……映入眼簾的是一片白茫茫的銀色世界，雪，你是一位魔術(shù)師把大地的一切裝扮得如此美妙。

　　小朋友壓抑不住心頭的喜悅，紛紛走出了家門，在雪地里跳著，跑著，玩起了打雪仗，堆雪人，雪似乎也是一個頑皮的孩子，也和小朋友們盡情地玩耍嬉戲，大家洋溢在歡笑與歡樂之中，頑皮的小朋友伸出舌頭，前去品嘗雪的味道，冷冰冰的，涼絲絲的。

　　我愛美麗的冬天，更愛冬天中妙趣無窮的雪。

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