小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
※A※很累現(xiàn)在。今天陪表弟去買溜冰鞋。去了熟悉的快樂溜溜俱樂部。
凍凍拿了藍(lán)色的。我只是參考。按照他的喜歡。覺得不要去傷害小孩的純潔。選帽子的時候。有一個史努比的。幫弟弟拿了個。史努比。依舊喜歡。
※B※17：30送凍凍去車站。最后一班的車。走出車站。給姑媽發(fā)了條短信。走回來的。心里空空的。心里一直為自己鼓勵。提高自己的獨(dú)立能力。返回學(xué)校的車上。給老班發(fā)了條短信。老師。今天下午報名嗎。哦。明天下午報名。自己記錯了。今天25號。不是26。放假的時候看了日歷。26號是初八。知道今天是初八所以就拿著交學(xué)費(fèi)的錢來了。一個人。練習(xí)獨(dú)立�？戳耸謾C(jī)。才知道今天25。有一點(diǎn)不明白。當(dāng)時看的時候是26號初八。離姥姥家不遠(yuǎn)。不想去。長大了不對家依懶。學(xué)會獨(dú)立。今晚。網(wǎng)吧中度過。
※C※上線2小時。出去給家里打電話。跟家人商量。讓奶奶跟姥姥說住她那兒不住校這學(xué)期。好好把學(xué)習(xí)趕上去。告訴自己。最重要的'不是努力。而是方向。高考。香港中文大學(xué)。永遠(yuǎn)的目標(biāo)。前進(jìn)的動力�？疾簧暇筒簧狭�。好好地努力。一切盡在不言中。順其自然吧。恩。有點(diǎn)想哭。告訴自己。好好的。一切都會好的。一切都會過去的。恩。好好的。
小學(xué)生的作文 篇2
一天晚上，我做了一個夢，夢見我設(shè)計了各種奇妙的鞋，給人們帶來了很多方便。
演員們穿上我設(shè)計的音樂鞋，他（她）們只要一踩，音樂鞋就會發(fā)出悅耳的音樂，他她們在舞臺上唱啊、跳��！音樂那么悅耳動聽，舞姿那么優(yōu)美，場下一陣陣掌聲，一陣陣喝彩聲�？珊炔手�，觀眾們都很納悶，場上沒有樂隊，沒有播音器，怎么能讓我們感受到這么美的音樂呢？哦！原來是他們腳上的音樂鞋放出來的音樂，真有趣！ 旅游參觀的'人，穿一穿我設(shè)計的變速鞋，有一個小型器，可以控制速度和風(fēng)向。在風(fēng)景優(yōu)美的名勝古跡多的地方，就可以按慢鍵，慢慢欣賞，再覺得無聊的時候，可以按快鍵 。一下子，就可以換一個景點(diǎn)。穿上它旅游觀光，既方便，又快捷，真是好啊！
在漆黑的夜晚，在野外行走，穿上我的夜光鞋，就非常的方便。因為它的前面和后面都安裝了一個燈泡，只要一按開關(guān)燈就會亮起來。 大家穿上我的調(diào)溫鞋，能做到冬暖夏涼。調(diào)溫鞋有一個遙控器可以氣候變化調(diào)整溫度。那可真舒服！
“曾禮和，快起床�！边@喊聲使我從夢中驚醒.......雖然現(xiàn)在只是夢,但我一定努力讓它變成現(xiàn)實。
小學(xué)生的作文 篇3
漫畫可以讓人哈哈大笑，也可以讓人深思。今天，我遨游在漫畫王國里，看到了一幅有趣的漫畫。
在一個陽光明媚的早晨，一個有著木頭似的腦袋的男人，吸著一支煙，拿著一把斧頭開開心心地向茂密的森林走去。他在一棵粗壯的大樹下站住了，拿起斧頭，向這棵樹的莖部砍去。一只啄木鳥聽到這刺耳的伐木聲后非常生氣，然后就飛向男人的腦袋上，用它尖尖的嘴在啄他的腦袋，一邊啄一邊說：“這段木頭里一定有蟲……“
人的腦袋里真的有蟲子嗎？不是的，這個人可能是為了金錢利益才砍伐樹木的，“貪婪“這條蟲子已經(jīng)在他的`腦袋里安了家。據(jù)資料顯示：目前世界森林面積只有40億公頃。如果人類繼續(xù)砍伐樹木，會使森林資源不斷地減少，人類就會滅亡。森林資源本來可以不斷再生，長期給人類作貢獻(xiàn)的，但是因為人類的隨意破壞，不愛護(hù)森林環(huán)境，因此森林資源越來越少。這幅漫畫僅僅只是好笑嗎？不是的，這幅漫畫諷刺了一些人為了一時的個人利益而破壞森林資源，做出令人不恥的行為。
以后，我們一定要節(jié)約用紙、節(jié)約用水，不要隨便浪費(fèi)、破壞自然資源。從現(xiàn)在開始，讓我們?yōu)楸Ｗo(hù)地球出一分力，要多點(diǎn)植樹造林，綠化我們的生活環(huán)境吧!
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