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            四年級(jí)日記

            時(shí)間:2023-11-06 11:31:41 日記大全 我要投稿

            四年級(jí)日記6篇[經(jīng)典]

              不知不覺中一天又要結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)日記6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            四年級(jí)日記6篇[經(jīng)典]

            四年級(jí)日記 篇1

              天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)徐徐吹來(lái)像母親手撫摸我們臉龐,真溫暖!老師決定帶我們們到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。

              同學(xué)們歡呼雀躍,一起沖向操場(chǎng),拿出自己心愛風(fēng)箏,三五一群互相比較著誰(shuí)風(fēng)箏最漂亮,誰(shuí)風(fēng)箏最霸氣,誰(shuí)風(fēng)箏最可愛......呵呵呵,哈哈哈......

              放風(fēng)箏可是要有技巧哦!放風(fēng)箏需要兩個(gè)同學(xué)配合完成,一個(gè)同學(xué)拿著風(fēng)箏,一個(gè)同學(xué)拉著線。放時(shí)候拉線同學(xué)在前,拿風(fēng)箏同學(xué)在后,兩個(gè)要迎著風(fēng)同時(shí)跑起來(lái),等到風(fēng)鼓起來(lái)時(shí)候,拿風(fēng)箏同學(xué)立刻松開手讓風(fēng)箏迎著風(fēng)飛上天去,拿線同學(xué)再跑一小段等風(fēng)箏在天空中穩(wěn)定,停下來(lái)開始放線。這樣風(fēng)箏就能在天空中和伙伴嬉戲玩耍。

              抬頭看去,哇!威猛老鷹翱翔在空中,像一位盡忠職守警察守護(hù)著這一片領(lǐng)域;調(diào)皮猴子悄悄來(lái)到美麗彩蝶身后,接近,突然撲向彩蝶,”哈哈哈,你抓不到我們。“彩蝶一個(gè)漂亮旋轉(zhuǎn),猴子撲個(gè)空;可愛小鯉魚一刻也沒有停過(guò),她從來(lái)不知道在天空中飛翔是這樣愉快......

              “呵呵呵,同學(xué)們要上課。”同學(xué)們戀戀不舍收好自己風(fēng)箏,蹦回教室,拿出課本,收回自己心,開始安靜聽老師講課。

            四年級(jí)日記 篇2

              今天是周五,一大早,我們就來(lái)到江干區(qū)文體中心參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

              第一次參加這種大型運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都很興奮。在看臺(tái)上有的同學(xué)踮著腳、昂著頭、眼睛緊緊地盯著賽場(chǎng);有的同學(xué)舉著望遠(yuǎn)鏡看比賽,真是熱鬧非凡。

              終于輪到我們班的王璽凱比賽了。只見他一個(gè)箭步?jīng)_了出去,甩掉了其他同學(xué),得了第一名。我們都為他歡呼。

              一天的比賽終于結(jié)束了。同學(xué)們也安靜了下來(lái),有的趴在椅子上休息,有的'嗓子都喊啞了卻還在小聲討論著剛才的比賽。

              運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然早就結(jié)束了,但場(chǎng)上激動(dòng)人心的畫面卻經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里。

            四年級(jí)日記 篇3

              一出門,大家隨處可見一次性塑料袋的“白色垃圾”在污染環(huán)境。其實(shí),市面上銷售的塑料袋多為聚氧乙烯制成,這種化學(xué)物質(zhì)遇高溫會(huì)釋放出有毒物質(zhì),伴隨著空氣進(jìn)入人體,危害人們的健康。

              目前處理塑料垃圾的主要辦法是填入溝里掩埋。但這一種方法對(duì)它來(lái)說(shuō)只是暫時(shí)的,因?yàn)樗谕寥乐泻茈y被分解,而且受到熱,輻射等的.影響會(huì)產(chǎn)生有害物質(zhì)氯化氫,污染土壤和地下水。

              因此我提議人們應(yīng)該少用一次性塑料袋,不要怕麻煩,多用布袋等環(huán)保袋。

              現(xiàn)在人們大量使用一次性筷子,要是人們盡量用消毒筷,那樣一來(lái),就可以節(jié)省多少木材呀!可現(xiàn)在人們沒有意識(shí)到這一點(diǎn)卻大量砍伐樹木,制造一次性筷子。慢慢的人們就知道這樣做會(huì)破壞環(huán)境,造成很大的危害。

              同學(xué)們,從我們身邊做起,少用塑料袋,少用一次性筷子,保護(hù)環(huán)境從我做起。

            四年級(jí)日記 篇4

              今天 ,我們班一起到錦繡中華去春游。

              不一會(huì)兒,我們就到了。那里人山人海,有好多好吃的,還有很多很多好玩的東西。令我印像最深的是跳繩表演,演員一會(huì)用屁股跳一會(huì)兒用翻跟斗跳。我們的嘴都張得有西瓜那么大了。還有少林硬氣功-雙槍刺喉,兩個(gè)演員一人拿一把槍刺另一個(gè)演員的.喉嚨。結(jié)果槍彎了,演員的喉嚨卻完好無(wú)損。

              哇塞!好神奇呀!他們是怎么練出來(lái)的呢?

              表演結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了錦繡中華;氐搅藢W(xué)校,今天真是快樂的一天!

            四年級(jí)日記 篇5

              年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我出了一道題:有30個(gè)蘋果,平均分成5份,每份有幾個(gè)蘋果?

              我想了又想,想了又想,還是想不出來(lái),爸爸看見我想得那么辛苦,就嘆了口氣,說(shuō):“我來(lái)給你提個(gè)條件吧,這道題要用除法來(lái)計(jì)算,除法其實(shí)也很簡(jiǎn)單,你只要學(xué)好乘法就行了!甭犃税职值脑,我腦子里立刻出現(xiàn)了一道問(wèn)題,5乘幾等于30,5乘6等于30,改為除法算式:30除以5等于6,每份有6個(gè)蘋果。

              爸爸夸我是一個(gè)聰明的'孩子。

            四年級(jí)日記 篇6

              “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”。這是雷鋒叔叔日記上的一句話。可我卻說(shuō),一個(gè)人的力量是有限的,可雷鋒的榜樣力量和愛心卻是無(wú)限的!雷鋒,一個(gè)聽起來(lái)讓人感到溫暖的名字;雷鋒,一個(gè)聽起來(lái)讓人感動(dòng)的名字;雷鋒,一個(gè)全中國(guó)家喻戶曉的名字!他的人生中,不知道做過(guò)多少件好事!皩W(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌深深地唱在我們心里。雖然他的一生只有22個(gè)花季,但是他的身影卻永遠(yuǎn)在我們的心中,揮之不去。

              俗話說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”一次,雷鋒冒雨到沈陽(yáng)出差,他看到一位母子淋著雨,急忙把自己的雨衣披在婦女身上,自己背上小孩。他看見小孩直抖,又把自己的絨線衣給小孩穿,還把饅頭給了她們。

              雷鋒永遠(yuǎn)全心全意地為人民做好事,,他對(duì)戰(zhàn)友也同樣如此。雷鋒還很節(jié)儉,生活很樸素。穿的襪子縫了又縫,補(bǔ)了又補(bǔ),臉盆上的瓷掉了很多,也舍不得買個(gè)新的。他把節(jié)約下來(lái)的積蓄都捐給了國(guó)家和人民。

              一九六零年八月,望花區(qū)召開大生產(chǎn)號(hào)召大會(huì),雷鋒正好看到這個(gè)場(chǎng)面,他要求捐出存折上所有的203元錢,為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。接待他的同志無(wú)法拒絕這份情誼,只好收下了一半。剩下的一半他捐給了受到水災(zāi)的遼陽(yáng)人民。雷鋒同志為了國(guó)家建設(shè)捐出來(lái)了自己所有的積蓄,而自己卻不舍得喝一瓶汽水。像這樣的事跡,雷鋒做了很多,我們數(shù)也數(shù)不清。

              我們的生活中許多人都在自己的崗位上默默地做著和雷鋒一樣的事,即使沒有關(guān)注、沒有贊揚(yáng),真實(shí)的雷鋒其實(shí)就在我們身邊,這才是對(duì)雷鋒精神真正的`傳揚(yáng),這才是人們心中對(duì)雷鋒精神真正的詮釋!現(xiàn)在,社會(huì)上涌現(xiàn)出越來(lái)越多的“雷鋒”,希望大家能繼承雷鋒的精神,讓我們的社會(huì)被愛心包圍,在不同的時(shí)代做出不同的貢獻(xiàn)!雷鋒,你是我們永遠(yuǎn)的榜樣!讓我們由衷的再喊出那句號(hào)召:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”!

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