（實(shí)用）成長(zhǎng)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文 篇1
我在一天天地成長(zhǎng)，在一點(diǎn)點(diǎn)積累成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩惱。我覺(jué)得
我是快樂(lè)的，因?yàn)槲以谏钪�，不斷地成長(zhǎng)中，發(fā)現(xiàn)了許多小時(shí)侯從沒(méi)察覺(jué)的快樂(lè)。慢慢地長(zhǎng)大，是一件快樂(lè)的事，擁有一個(gè)美好的童年，是一件快樂(lè)的事。
我在成長(zhǎng)，爸爸媽媽不會(huì)再把我當(dāng)作小孩子，他們會(huì)像對(duì)小大人一樣地強(qiáng)調(diào)我是個(gè)男子漢，他們也會(huì)毫不留情，嚴(yán)厲地批評(píng)我，他們也不會(huì)允許我再調(diào)皮然后哭鬧來(lái)博得同情。我發(fā)覺(jué)自己現(xiàn)在雖然還是一樣不老實(shí)，但思想還是漸漸地成熟了。我好奇地學(xué)著騎自行車，雖然每次都是難看地側(cè)身摔下來(lái)，但覺(jué)得奇怪的是，自己依然保持信心，不斷地爬起來(lái)，重新地騎上自行車。成功就是站起來(lái)的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多一次。我想，成長(zhǎng)就是這樣不斷地遇到困難，不斷地克服，不斷地提高，成長(zhǎng)中的挫折是快樂(lè)的，沒(méi)有困難的成長(zhǎng)是沒(méi)有意義的。在溫室里成長(zhǎng)的花朵，經(jīng)不起風(fēng)雨，體味著表面上的快樂(lè)。他們從來(lái)體會(huì)不到戰(zhàn)勝困
難后的欣喜與快樂(lè)。我想，我是幸運(yùn)的，我能與很多朋友共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。 在成長(zhǎng)中戰(zhàn)勝困難是快樂(lè)的，而擁有友誼更是幸福的。友誼像一面無(wú)畏的帆船，在滄海中，勇敢地?fù)P著，乘風(fēng)破浪。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我的朋友們陪著我一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲，一起前俯后仰，一起哭笑不得，我們的友誼是最純真，最快樂(lè)的。在今后的學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)過(guò)程中我將不斷的磨練自己，使自己不斷的成熟，像大人們一樣認(rèn)真對(duì)待每一件事。做到在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，作業(yè)獨(dú)立按時(shí)完成，爭(zhēng)取更大地進(jìn)步。生活上
艱苦樸素。使自己真正成長(zhǎng)為一個(gè)大人。
快樂(lè)是對(duì)童年棒棒糖的美好回憶，快樂(lè)是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào)。快樂(lè)是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水�？鞓�(lè)是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧�？鞓�(lè)是在游樂(lè)場(chǎng)里興奮的尖叫聲。
從一年級(jí)到現(xiàn)在我有過(guò)很多的快樂(lè)回憶。記得上一年級(jí)時(shí)，最令我快樂(lè)的事就是很驕傲地站在臺(tái)上，第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，當(dāng)鮮艷的.紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí)，當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時(shí)，那時(shí)我是最快樂(lè)的。
在二年級(jí)時(shí)，最快樂(lè)的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志，這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令，而是代表老師和同學(xué)對(duì)我信任和支持，更代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了，我認(rèn)為我是快樂(lè)的。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我的快樂(lè)有很多，那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹁蹠?huì)，一起玩耍，聽聽音樂(lè)或者玩有趣的游戲，這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了能力又能和同學(xué)交流和溝通，快樂(lè)就在其中。
我更喜歡外出旅游，在大自然中增加自己的見識(shí)，鍛煉自己的能力，增加自己的見識(shí)，廣交朋友，增強(qiáng)自己的膽量，和朋友一起分享有趣的見聞，
快樂(lè)還有很多，不過(guò)在大自然中可能得到的快樂(lè)更多，因此，我最愛大自然，愛大自然的一草一木，愛大自然的一切，更愛給我快樂(lè)的事、物、人。
我成長(zhǎng)，我快樂(lè)！
成長(zhǎng)作文 篇2
隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨之而來(lái)，以前無(wú)憂無(wú)慮的性格也不翼而飛。接下來(lái)的是顧忌，今天顧忌考得好不好，明天顧忌作業(yè)全做對(duì)了嗎，沒(méi)完沒(méi)了。有時(shí)候放下手中的擔(dān)子，望望蔚藍(lán)的天空，甚至有點(diǎn)羨慕那小鳥，舒暢地自由地飛翔。有一次考試失誤，數(shù)學(xué)只考87分。一直數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)等的我被這突如其來(lái)的打擊驚呆了，久久的，我愣住了。但我沒(méi)有哭，我知道，哭解決不了問(wèn)題，還會(huì)讓人取笑。這，就是顧忌，為了自己的`成長(zhǎng)而顧忌�；氐郊液�，媽媽沒(méi)有批評(píng)我，只是輕輕地嘆了口氣，說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，不用傷心了�！�
我看得出，媽媽很失望。那個(gè)暑假我沒(méi)有出門，因?yàn)榭荚嚨某煽?jī)讓我所有的好心情不翼而飛。我努力嘗試忘記那個(gè)可怕的數(shù)字，可是我做不到。有時(shí)候想出去散散步，卻被媽媽用各種理由給搪塞了。我理解媽媽的苦心，這就是成長(zhǎng)的煩惱。我的爸爸媽媽關(guān)心我，但不理解我。他們認(rèn)為我只是一個(gè)讓人疼、讓人寵的小女孩，一旦離開了父母的照顧，就像一只在籠里呆久了的小鳥，習(xí)慣衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，如果飛回大自然，就不懂怎樣生存。有一次，我騎著自行車與同學(xué)出去游玩，不知不覺(jué)，已經(jīng)很晚了，回到家后，媽媽很不高興地說(shuō)：“你才學(xué)會(huì)騎自行車，你不知道外面很危險(xiǎn)嗎？怎么這么不懂事！”
我聽了很委屈，當(dāng)時(shí)，我想不就是出去玩了一會(huì)，用得著大發(fā)雷霆嗎？事后我慢慢明白媽媽是為我好，只是表達(dá)方式不對(duì)，以為我是小孩子，總是長(zhǎng)不大。媽媽不理解我，過(guò)年買新衣服的時(shí)候，也不問(wèn)問(wèn)我的意見，只要媽媽看中了，就給我買下。有一次把我氣惱了，說(shuō)“是給你買衣服還是給我買！”自己的事情不能作主，這，就是成長(zhǎng)的煩惱。時(shí)光如梭，我已經(jīng)十一歲了，媽媽特別注重我的成績(jī)。稍有下滑，就會(huì)被“剝奪”一天的看電視和休息時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)功課。自從三年級(jí)開通了小學(xué)生英語(yǔ)課，媽媽每天都讓我聽半小時(shí)至一小時(shí)的英語(yǔ)，有時(shí)候，我覺(jué)得自己很累、很煩。每到這時(shí)，我都會(huì)想起一首歌：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照、、、、、、”我羨慕那童年，那沒(méi)有煩惱的童年。不過(guò)，那只是個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，那一些煩惱還是會(huì)接踵而至的，一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在腦際、、、、、、讓我們忘掉煩惱，笑對(duì)人生，快樂(lè)地唱起那美麗的童謠：小小少年，很少煩惱、、、、、、
成長(zhǎng)作文 篇3
踏著下課鈴打響的旋律
我輕巧的閃了出去
冷藍(lán)的天空
夕陽(yáng)暈染出溫暖的印跡
孤獨(dú)的飛機(jī)
留下一行思索的'軌跡
成長(zhǎng)到底是什么模樣
是枯燥
還是妖嬈
騎著歲月的單車
傾聽時(shí)光如風(fēng)
呼嘯而過(guò)
帶走多少回憶
還記得
為了一個(gè)蘋果
與小弟爭(zhēng)搶
因?yàn)橥词〖t花
躲在角落里哭泣
那些似水流年，青蔥歲月
我曾搖搖擺擺
嬉鬧著走過(guò)一冬又一夏
指間芳華，轉(zhuǎn)瞬即逝
不知不覺(jué)已上了初二
站在穿衣鏡前
我的眼中含著笑意
那個(gè)青春少年
就是長(zhǎng)大的我嗎
有了夢(mèng)想
懂得了為夢(mèng)想努力
這是否預(yù)示著
我可是越發(fā)成熟了
我感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了
但這只是成長(zhǎng)的一小部分
哈
成長(zhǎng)的滋味
就像品嘗蛋糕一樣甜蜜
終于看清了成長(zhǎng)的模樣
它既非枯燥，又非妖嬈
而是有一種甜美的氣息
不是嗎？
我們的成長(zhǎng)香甜
我們要香甜成長(zhǎng)
寄語(yǔ)：在作者的眼中，有夢(mèng)想、能為夢(mèng)想努力的成長(zhǎng)是甜蜜的，也是快樂(lè)的。成長(zhǎng)的滋味也許每個(gè)人都不一樣，但這樣的香甜成長(zhǎng)希望大家都能擁有。
成長(zhǎng)作文 篇4
隨著時(shí)間的一頁(yè)頁(yè)翻去，我和家鄉(xiāng)路橋都在慢慢地成長(zhǎng)變化著。路橋變的越來(lái)越美麗，路橋的人民一直奔著幸福生活不斷發(fā)展、變化著，日子過(guò)得越來(lái)越紅火。一座座高樓如雨后春筍般拔地而起，標(biāo)準(zhǔn)化小區(qū)一個(gè)個(gè)形成，十分壯觀。我也隨著時(shí)間的改變，從一個(gè)姍姍來(lái)遲不懂事的小孩子變成了一個(gè)文明好學(xué)的中學(xué)生了。
我的腦海中依稀記著，奶奶門前的小花園曾是一片雜草叢生的閑地，我常和小伙伴在這塊地上嬉戲玩鬧，捉青蛙……五年前，一群工人和一輛輛挖土機(jī)改變了它的模樣：曾經(jīng)泥濘的土地變成了寬敞的水泥馬路，荒草也被圈了起來(lái)，鋪上條形石板，種上了各種樹木，如桂花樹、楊樹、柳樹、陣陣秋風(fēng)襲來(lái)，桂花的香味沁人心脾，久久難忘。一個(gè)個(gè)白色的石塊砌成的花壇栽上了五顏六色的鮮花嫩草，還按裝了許多健身器材。這個(gè)小花園為人們提供了優(yōu)美的娛樂(lè)場(chǎng)所，它不僅僅是屬于孩子的，也屬于所有的人們。
讓我感覺(jué)變化最大的還是路橋的南官大道，南官大道是路橋區(qū)的一條中軸線，中國(guó)日用品商城、富士廣場(chǎng)、裝飾城都在沿途，不管本地或外地的經(jīng)商者都是必經(jīng)之路。它在20xx年南官大道南段造了一座長(zhǎng)橋，連通了南官大道與文化路讓著兩條路握起了“友誼之手”，方便了許多居民和經(jīng)商者，給整個(gè)路橋都帶來(lái)了生機(jī)。再加上去年南官大道兩側(cè)房子進(jìn)行大規(guī)模的正面改進(jìn)。如今路兩旁綠樹成蔭，高樓大廈拔地而起。新建“幸福人家”商場(chǎng)、餐館、銀行……真讓人目不暇接��！南官大道最亮麗的是到了晚上大街上到處霓虹閃爍，華燈高照，流光溢彩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，你會(huì)分不清哪是天上的星星，還是地上的'燈光呢？路兩側(cè)的節(jié)日燈一閃閃的五彩繽紛，火樹銀花。整條南官大道就像一條玉帶橫亙?cè)诼窐虻募沽荷�，整個(gè)路橋的南官大道就變成了一座璀璨的“不夜城”。你夜晚有空去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)定會(huì)讓你陶醉在美麗的夜色中�？戳四瞎俅蟮赖母邩谴髲B，我們穿過(guò)郵電路
我們的居民小區(qū)變化也是有目共睹的：你看，我們路橋外國(guó)語(yǔ)中學(xué)旁邊的農(nóng)房也都推平了，早起了一座座高聳入天的豪華大樓，有游泳池、籃球場(chǎng)、幼兒園。一個(gè)個(gè)居民娛樂(lè)場(chǎng)所熱鬧非凡。一家家商鋪生意紅火，小區(qū)道路兩旁的綠化帶里面種滿了觀賞的樹木，各種花草、青枝綠葉，姹紫嫣紅，給小區(qū)增添了無(wú)限生機(jī)。
我們路橋是個(gè)全國(guó)有名的商貿(mào)城，這幾年也修起了高速公路、鐵路、飛機(jī)場(chǎng)。來(lái)往車輛川流不息，那滾滾的車流給我們路橋人民帶來(lái)滾滾財(cái)源。此時(shí)此刻，我站在自家的陽(yáng)臺(tái)上看著前方的車流和旁邊工地的轟隆隆聲，我仿佛聽到路橋母親無(wú)比激動(dòng)與亢奮之心�？�，我們的路橋一天天富起來(lái)了，美起來(lái)了，亮起來(lái)了！就是這一方神奇的土地養(yǎng)育著勤勞而又有智慧的路橋人民。讓我們立足現(xiàn)在，展望未來(lái)！
這就是我成長(zhǎng)的家鄉(xiāng)——路橋，在我十二年人生的路上，我親眼目睹著自己和路橋的變化，我相信過(guò)不了多少年，當(dāng)我長(zhǎng)成了一個(gè)有用的人，家鄉(xiāng)路橋也定會(huì)變成一個(gè)揚(yáng)名全國(guó)甚至全世界的地方。
成長(zhǎng)作文 篇5
我再一次失敗了。
我的心仿佛墜入了深淵，只能眼睜睜地看著這可惡的分?jǐn)?shù)無(wú)情地粉碎著我人生的劇本。我再也無(wú)法像以前一樣眺望只有時(shí)間相隔的理想，因?yàn)樗淮斡忠淮蔚匕盐业膭趧?dòng)成果框?yàn)⒁坏亍Ｎ也唤_始回憶曾經(jīng)輝煌的自己。曾經(jīng)的我，你在那兒？
看著這成績(jī)單，思緒飄回兩年前，那時(shí)的我從沒(méi)擔(dān)心過(guò)學(xué)習(xí)，可卻仍能取得不可思議的成績(jī)，我那時(shí)有資格在父母面前賣弄自己的`學(xué)識(shí)，以至于讓我有一種陌生感，不過(guò)那確實(shí)是我自己，是那個(gè)有老天眷顧的自己。曾經(jīng)的我認(rèn)為這一切都是安排好了的，而我就是那出戲的主角，像很多童話故事一樣，會(huì)有一個(gè)精彩的結(jié)局，仿佛我就是好事情的對(duì)象，那時(shí)的我前途一片光明。
可是我那時(shí)怎么知道，人是會(huì)成長(zhǎng)的。
還記得那時(shí)的我生了一場(chǎng)大病，有很多天沒(méi)來(lái)學(xué)校。于是我心里的小黑板畫著朋友們想念我時(shí)的情景，因?yàn)槲蚁挛绲牡絹?lái)會(huì)給他們一個(gè)驚喜。從小黑板走進(jìn)現(xiàn)實(shí)，終于來(lái)到了教室門口，我看見同學(xué)們課間打鬧的場(chǎng)面心中洶涌澎湃，想著我該如何回答他們關(guān)心的問(wèn)好。我推開門，悄悄地走了進(jìn)來(lái)，但場(chǎng)景好像并沒(méi)有因?yàn)槲叶淮蚱�。突然，我激�?dòng)的發(fā)現(xiàn)有個(gè)朋友發(fā)現(xiàn)了我，我正想著我該說(shuō)什么，他就轉(zhuǎn)過(guò)頭去，接著談天說(shuō)地去了。就像是往我頭上交了一盆冷水，我心情落寞了下來(lái)，陷入沉思。原來(lái)自己并不是世界的中心。那時(shí)的我，發(fā)現(xiàn)自己并不重要。
上帝的眷戀隨著我的成長(zhǎng)漸漸地離開了，給我留下了一條布滿荊棘的路。
自從外公和爺爺相繼去世后，我從失去親人的陰影中走出來(lái)。立志要更加努力，不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望。像是剛醒來(lái)似得，發(fā)現(xiàn)自己怎么也回到曾經(jīng)的輝煌了。我開始尋找學(xué)習(xí)的方法，但卻一無(wú)所獲。每一次信心滿滿地想創(chuàng)造奇跡，但迎來(lái)的只有更殘酷的現(xiàn)實(shí)，就像被纏住了尾巴的風(fēng)箏，想飛也飛不起來(lái)了，我在學(xué)習(xí)上就這么茍延殘喘地一步步走向了剛才的我。剛才的我，被困難刮得遍體鱗傷。
原來(lái)成長(zhǎng)是會(huì)蛻變的。
回憶最終還是使我找回了初衷，當(dāng)初父母把我滿載希望地送到好學(xué)校，不就是想給我一個(gè)好前途嗎？我不是為失敗而來(lái)的，我是為了親人們和理想來(lái)的，感覺(jué)雖然前途渺罔，但我在無(wú)盡的墜落中找到了繩索，我必將在黑暗的深淵中爬向頂峰，完成成長(zhǎng)的蛻變！
成長(zhǎng)作文 篇6
今天我又看了一本書，這本書叫《讓男孩子著迷的100個(gè)成長(zhǎng)故事》。
這本書所有的故事都源于一只小老鼠——米奇，一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿�，一個(gè)迪士尼眾多卡通形象中無(wú)可代替的人物。這只長(zhǎng)著大耳朵，機(jī)智勇敢的小老鼠，開啟了一個(gè)個(gè)精彩絕倫的世界，將快樂(lè)的種子播種在了孩子們的`心田，發(fā)出幸福的枝芽。他和他們的朋友們——唐老鴨、史高治、高飛、米妮和布魯托等一系列家喻戶曉的迪士尼著名卡通形象，相繼出現(xiàn)在孩子們的視野中。走進(jìn)他們的世界，永遠(yuǎn)有令人捧腹的故事和飛揚(yáng)的笑聲。
一百個(gè)精彩故事，塑造了男孩子聰明勇敢，善于動(dòng)腦，機(jī)智果斷，獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀自信的性格特質(zhì)。這本書一共有六大讓男孩子著迷的主題：一是尋寶行動(dòng)篇，開啟未知寶藏；二是超級(jí)發(fā)明篇，挑戰(zhàn)聰明極限；三是神秘事件篇，探究來(lái)龍去脈；四是夢(mèng)幻歷險(xiǎn)篇，游歷非常時(shí)空；五是開心搞笑篇，傳播快樂(lè)；六是無(wú)敵勇氣篇，勇闖險(xiǎn)途難關(guān)。
有一次，我看這本書看到晚上十一點(diǎn)了，還不想睡覺(jué)。我之所以喜歡這本書是因?yàn)檫@本書充滿了樂(lè)趣，詞匯量豐富，語(yǔ)言優(yōu)美，想象力也非常豐富，這就是我喜歡這本書的四個(gè)特點(diǎn)
成長(zhǎng)作文 篇7
父親已步入中年了，中等個(gè)子，體格強(qiáng)壯，濃眉大眼，國(guó)字型臉，喜歡留寸發(fā)穿西服，樂(lè)觀自信，善于言談，從小生活在一個(gè)偏僻的農(nóng)村，家境貧寒，節(jié)衣縮食，上高中之前，連一本像樣的字典都沒(méi)有，一件上衣連續(xù)穿上好幾年，父親養(yǎng)成樸素的習(xí)慣，父親學(xué)習(xí)比較刻苦，考上了大學(xué)，成為了家里第一位大學(xué)生。
父親平時(shí)喜歡閱讀，喜歡聽百家講壇，父親總結(jié)自己的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，遵循成長(zhǎng)規(guī)律，觀察我的興趣愛好，盡可能地進(jìn)行素質(zhì)教育，盡可能地親近生活和大自然，以我的興趣為導(dǎo)向，用通俗易懂的方法解釋日常遇到的問(wèn)題。
在我四歲時(shí)，他看我常常一個(gè)人在家玩，不愿意出去，一次，父親嚴(yán)厲地把我趕出家門，讓我和其他小朋友一起玩耍，他透過(guò)窗戶，觀察我和小朋友在小區(qū)院內(nèi)玩小汽車，看誰(shuí)的小汽車跑得快，各自喊，快，快，非常投入！這是我第一次單獨(dú)開始接觸外面了吧。
父親留意我的興趣所在，一次我在火車上，把一本少兒版的《三國(guó)演義》瀏覽完了，父親立即去書店給我買一套《三國(guó)演義》的`光碟，他陪我一集一集地看，我們邊看邊探討小說(shuō)中的人物，曹操、孫權(quán)、劉備、諸葛亮、周瑜、司馬懿、關(guān)羽、張飛等，猛將如云，謀臣如雨，情節(jié)精彩，中原大地上演了一幕幕，魏、蜀、吳三國(guó)爭(zhēng)斗的激烈場(chǎng)景。三國(guó)在我國(guó)歷史上就短短的五、六十年的光景，卻寫進(jìn)了歷史，大概有《三國(guó)演義》這部著作的功勞吧！三國(guó)之前是東漢，之后是西晉，我能很好地掌握這三段歷史的來(lái)龍去脈。通過(guò)看書、看電影、探討，我對(duì)三國(guó)人物有了更深刻地了解，我認(rèn)為曹操是一個(gè)大英雄，寫了一篇《我心目中的曹操》，發(fā)表在《安康日?qǐng)?bào)》上。父親這種以點(diǎn)帶線，以線帶面的方法，讓我視野開闊了許多。
讓我記憶猶新的是，父親引導(dǎo)我喜歡上了乒乓運(yùn)動(dòng)。20xx年初，我和父親在廣場(chǎng)上溜達(dá)，不經(jīng)意，看見廣場(chǎng)周邊多了些乒乓案子，有大人有小孩打乒乓推來(lái)?yè)跞ァ⒖蹥�，時(shí)不時(shí)暴發(fā)一陣喝彩聲，看熱鬧的圍成一圈，我和父親也前去湊熱鬧，大家輪番上陣，父親讓我上場(chǎng)，我生怕打不好，不敢上場(chǎng)，父親看出了我的心思，他上場(chǎng)給我做個(gè)示范，當(dāng)他贏一個(gè)，他指著球，告訴我打乒乓就這么簡(jiǎn)單，我想是啊，何不試試呢，于是上場(chǎng)了，推來(lái)推去，有點(diǎn)別扭。這以后父親常領(lǐng)我去廣場(chǎng)打球，我和父親倆挑來(lái)挑去，有時(shí)也能扣球，慢慢地有了進(jìn)步，父親讓我和其他小朋友練習(xí)，他當(dāng)起了觀眾，每次打球結(jié)束，他都點(diǎn)評(píng)下，鼓勵(lì)下，評(píng)價(jià)我打得如何如何地好，我慢慢地喜歡上乒乓了，過(guò)了三、四個(gè)月，我能和大人交流了，球友叔叔們也表?yè)P(yáng)我，我異常興奮，更加著迷，不管白天，也不管是晚上的燈光下，我和球友們互相切磋揮汗如雨，打落點(diǎn)、左一個(gè)右一個(gè)、長(zhǎng)一個(gè)短一個(gè)、拉弧圈、排短、扣殺等，時(shí)不時(shí)，有圍觀者喝彩聲。后來(lái)，我接受了乒乓專業(yè)培訓(xùn)，由于我興趣濃，進(jìn)步快，20xx年，我參加安康市中小學(xué)生乒乓球比賽，獲得小學(xué)男子組團(tuán)體第三名和個(gè)人單打第三名。
父親就是這樣讓我從細(xì)小的事情做起，而且不斷引向深入。父親不但引導(dǎo)我做事，而且引導(dǎo)我如何做人，想辦法提高我的情商。記得一次我參加比賽，我意外地輸了，一位記者朋友及時(shí)來(lái)采訪我，我甩手而去，在外面抹著眼淚。正是這次引起了父親的重視，父親思考了做人的三要素：智、仁、勇，父親覺(jué)得還是要求我從文明禮貌做起吧，循序漸進(jìn)。過(guò)了一段時(shí)間，球友叔叔們給父親說(shuō)，孩子不但球技長(zhǎng)進(jìn)了，而且懂事了許多，父親心里樂(lè)滋滋的。
父親陪伴我，關(guān)注我，按照成長(zhǎng)的規(guī)律，依據(jù)我的興趣，走好每一步。有了父愛伴我成長(zhǎng)，打下人生的良好基礎(chǔ)，我相信，將來(lái)會(huì)走得更高更遠(yuǎn)更穩(wěn)。
【成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
在成長(zhǎng)作文02-28
成長(zhǎng)作文02-16
成長(zhǎng)的作文05-24
在成長(zhǎng)的作文01-07
成長(zhǎng)的作文07-16
成長(zhǎng)的作文07-16
成長(zhǎng)的作文07-17
成長(zhǎng)作文[精選]07-12
成長(zhǎng)的作文（精選）07-05