成長(zhǎng)作文精華(6篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)作文 篇1
夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)未來(lái)的期望；夢(mèng)想就像燈塔，為迷失的人找到奮斗的方向；又如春風(fēng)，撫慰人的心靈。
記得，媽媽常說(shuō)我抓周時(shí)抓了個(gè)計(jì)算器，也不知是否從何時(shí)起，冥冥中有個(gè)聲音告訴我，將來(lái)當(dāng)個(gè)數(shù)學(xué)家！原本不知夢(mèng)想為何物的我，竟然萌發(fā)了當(dāng)數(shù)學(xué)家的'愿望。
于是，剛上小學(xué)時(shí)，我就開始如饑似渴地學(xué)起了奧數(shù)。我對(duì)解題的方式、方法興趣極大。每逢上奧數(shù)，我都非常興奮。看著一道道奧數(shù)題，我會(huì)深深地沉醉其中。連帶著，學(xué)校里的數(shù)學(xué)課也成了我的香餑餑。我喜歡舉手回答老師的問(wèn)題，喜歡思考數(shù)學(xué)書上的難題。每當(dāng)解開一道難題，我都興奮激動(dòng)，十分高興。
久而久之，數(shù)學(xué)成了我特長(zhǎng)。只要說(shuō)起數(shù)學(xué)，我的臉上都會(huì)洋溢出欣喜的笑容，我的頭也會(huì)高高地昂起。我喜歡數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)也特別喜歡我。每次考試，我的分?jǐn)?shù)不會(huì)低于95分。班里同學(xué)遇到難題，我會(huì)滿腔熱忱地幫他們分析整理，提出解題的思路。
我還特意買了《馬小跳學(xué)數(shù)學(xué)》叢書，從馬小跳提高數(shù)學(xué)能力的足跡中，尋找自己的學(xué)習(xí)方向。我還買了本《瘋狂科學(xué)》，有空就翻開看看，從中了解數(shù)學(xué)知識(shí)和科學(xué)原理。也明白了數(shù)學(xué)是科學(xué)的基礎(chǔ)，只有打好基礎(chǔ)才能登上科學(xué)的高峰。
如今，我還在學(xué)習(xí)奧數(shù)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，提高解題能力，努力向著數(shù)學(xué)家的目標(biāo)一步一個(gè)腳印地前進(jìn)著。
啊，夢(mèng)想助我成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇2
這個(gè)暑假太漫長(zhǎng)了，我太想我的學(xué)校我的老師和同學(xué)們了。我已經(jīng)等不及開學(xué)了，就央求爸爸帶我回學(xué)校看看。母校的一草一木是那樣熟悉；母校的一磚一瓦是那樣親切。
夏天的校園，百花爭(zhēng)艷，艷陽(yáng)高照，哺育著小草，碧綠的柳樹條迎風(fēng)起舞，好似婀娜多姿的少女在舞臺(tái)上翩翩起舞，偶而還有幾只蝴蝶在花叢邊飛來(lái)飛去。眼前那寬闊的籃球場(chǎng)上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影；那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。在這紅花綠葉的世界里，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。那節(jié)奏整齊有序，多么美妙，多么動(dòng)聽！
還記得，當(dāng)我們一年級(jí)時(shí)掛紅領(lǐng)巾時(shí)的情景。我們一個(gè)個(gè)在莊嚴(yán)的隊(duì)旗下舉著小手，嚴(yán)肅響亮地宣誓。老師微笑地對(duì)我們說(shuō)：“掛上紅領(lǐng)巾，就是革命事業(yè)未來(lái)的接班人，你們要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難不后退�！毙⌒〉奈耶�(dāng)時(shí)雖然不明白老師講的話是何意，但是我還是照做了。當(dāng)我遇到困難時(shí)不灰心，不氣餒；當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí)想到您的話，還是端正態(tài)度開始努力學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我明白了，老師原來(lái)是希望我們做一個(gè)有出息的人，做一個(gè)可以回報(bào)祖國(guó)母親，回報(bào)全社會(huì)的有用之才。這就是我們的南京一精神。
還記得，開學(xué)初日，南京一校在一年一度的開學(xué)典禮上，全校師生在“做文明南京一人”簽字儀式行動(dòng)中，進(jìn)行了一次心靈上的洗禮。王凱校長(zhǎng)傾情地期許，學(xué)生動(dòng)情地演講，師生鄭重地簽名，記錄了南京一校全體師生對(duì)于新學(xué)期的殷殷希冀，記錄了南京一人對(duì)于未來(lái)愿景的.鄭重誓言。
“熄滅燈光+為地球做一個(gè)改變”——參與“地球一小時(shí)”活動(dòng)。把節(jié)能的生活理念播撒到學(xué)生的心田上，讓我們從小就意識(shí)到節(jié)能減排的重要性，使我們?cè)诮窈蟮纳钪�，自覺從身邊小事做起，身體力行 “為地球做一個(gè)改變”。
“六．一我們?yōu)槿\(yùn)獻(xiàn)禮”活動(dòng)中，少先隊(duì)員們用一個(gè)個(gè)精彩的表演展現(xiàn)了儲(chǔ)蓄一個(gè)個(gè)良好的行為習(xí)慣，明天必將收獲更加精彩和美麗的人生。通過(guò)活動(dòng)，帶動(dòng)全校師生共同參與，從小樹立科學(xué)、理性的消費(fèi)態(tài)度和觀念。
在這所學(xué)校里，我們坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí)，我們不僅僅學(xué)到了科學(xué)文化知識(shí)，更學(xué)習(xí)到了做人的的道理。
南京一校是我的母校，我愛我的母校。六十四年風(fēng)雨兼程，南京一校走過(guò)了一段艱難創(chuàng)業(yè)、奮馬揚(yáng)蹄和快速發(fā)展的歷程。“做文明南京一人”是我們每個(gè)南京一校師生的理想。我更堅(jiān)信我們的南京一校的明天將更加輝煌。
成長(zhǎng)作文 篇3
那時(shí)待在鄉(xiāng)下總與奶奶在田間玩著捉迷藏，我調(diào)皮的躲在菜地里，奶奶在田埂上，定睛望向田間，卻未看到我的身影。風(fēng)很大，將奶奶肥大的褲腿吹得鼓了起來(lái)，那絲絲白發(fā)如銀線一般在風(fēng)中飛舞。我笑嘻嘻的爬到田埂上，繞到奶奶身后拍了拍奶奶，“哎呦，你怎么自己跑了出來(lái)？”“看你找不到我嘛。”奶奶笑嘻嘻地牽著我的手往家里走去，我蹦蹦跳跳的要求奶奶講故事，奶奶與我一路歡聲笑語(yǔ)，田野上祖孫倆的笑聲傳了很遠(yuǎn)。兒時(shí)永遠(yuǎn)是如此的歡樂(lè)。
成長(zhǎng)需要你的鼓勵(lì)
六年級(jí)時(shí)面對(duì)堆積成山的作業(yè)，聽見樓下傳來(lái)孩子歡聲笑語(yǔ)，我揉了揉眼睛，抬頭看了眼時(shí)間，已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)了，而我卻還有怎么多作業(yè)沒有寫完�！暗巍蹦闷鹗謾C(jī)一看，是好朋友發(fā)來(lái)的短信，“作業(yè)寫完了嗎？”簡(jiǎn)短的回復(fù)了一個(gè)字，又低頭苦戰(zhàn)去了。手機(jī)又響了起來(lái)，“我也沒寫完呢，加油！一起奮斗哦！”好友鼓勵(lì)的字眼，使我又重新打起了精神，埋頭進(jìn)入題海中。忽然想起了小時(shí)候歡快玩耍的日子，那時(shí)的我是多么無(wú)憂無(wú)慮呀！不過(guò)人總歸是會(huì)成長(zhǎng)的。在前進(jìn)的道路中會(huì)有甜也有苦，不過(guò)成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)。
成長(zhǎng)需要你的幫助
上初中后的第一個(gè)暑假，我們一起相約爬山，不知是太久未曾運(yùn)動(dòng)還是怎樣，總之爬到了半山腰，我就已經(jīng)氣喘吁吁。汗水打濕了我的頭發(fā)，豆大的汗珠睡著臉頰滑落，打在青色的`石板路上，想要放棄向著頂峰沖擊的想法，其實(shí)半山腰的風(fēng)景也不錯(cuò)。你回頭看見了落在后面的我，停下了腳步，轉(zhuǎn)身走到我的面前，向我伸出了手。我看得出來(lái)你也累了，背后已經(jīng)被汗水打濕了，于是我想拒絕你的好意，你卻對(duì)我說(shuō)了句“山頂?shù)娘L(fēng)景才好看，我們一起上去。”陽(yáng)光從上方照了下來(lái)，將你包裹，你的臉頰被染上了一層金黃，頭發(fā)也染上了淡淡的金黃色，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上似乎有水珠，在陽(yáng)光的照射下閃耀光芒。終于登上了山頂， 體會(huì)到了一種別樣的雄偉氣勢(shì)。
成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng)的路上總是會(huì)出現(xiàn)各種各樣的煩惱。因?yàn)樗鼈�，我憤怒、焦躁、疲憊不堪，現(xiàn)在想想這些煩惱反而是我成長(zhǎng)的印記。
我原以為生活如同夏日綻放的鮮花，美麗且富有生機(jī)，但卻忘了花總有凋謝的一天，而我總有長(zhǎng)大的時(shí)候。那年，父母將我?guī)щx了老家，看著祖父母逐漸模糊的面龐，我第一次體會(huì)到了離別的滋味。再見了我的童年！再見了我的祖父母！再見了我的麥浪！望著窗外一閃而過(guò)的麥浪，我心思沉重——這就是成長(zhǎng)的代價(jià)，跟過(guò)去說(shuō)再見。
我還未從這些煩惱中抽身，時(shí)間卻毫不留情地推著我往前走�；腥婚g，我走過(guò)了小學(xué)六年的時(shí)光，到達(dá)了成長(zhǎng)的交叉口。而曾經(jīng)溫暖我無(wú)數(shù)次的麥浪，也被眾多煩惱掩埋，蒙上厚厚的'灰，塵封在我的記憶深處。
獨(dú)自一人走在小巷里。它在高樓林立的城市毫不起眼，正如我此刻的渺小和孤單，閉上眼，似乎又看到老師的手狠狠地拍了拍桌子，沉悶的響聲伴著訓(xùn)斥：“這次怎么考這么差？到底有沒有反思啊？”拿著布滿了紅叉的試卷，又回想起前幾次和這差不了多少分?jǐn)?shù)的試卷，心里更加煩悶。我拖著沉重的腳步，想到馬上就要來(lái)另一份的責(zé)備，真的覺得長(zhǎng)大好煩。
將要走出小巷時(shí)，大片大片的紅突然映入眼簾，一抹晚霞穿透了重重花瓣來(lái)到我的腳旁，馥郁的香味在我的周身蔓延開來(lái)。不知何時(shí)這不起眼的小巷中突然長(zhǎng)出了這般艷麗的紅花，我被眼前的景象驚住了，它們雖是紅色的，卻讓我想到了塵封已久的麥浪，周圍的紅光變成了金光，我不由自主的向前走去。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣應(yīng)風(fēng)落下，翩翩然然，揚(yáng)揚(yáng)灑灑，如夢(mèng)似幻，每往前走一步，花的香氣便更為濃郁——那是一種穿越了重重黑暗后苦盡甘來(lái)的香，塵封的記憶突然被打開，我回想起了兒時(shí)的田野，金色的麥浪，那一瞬我忘卻了所有煩惱：升學(xué)的壓力，父母老師的期待，世間仿佛就只剩下了我和飛揚(yáng)的花瓣，我仿佛又變回那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小女孩。生活也是這樣的：柳暗花明又一村。
成長(zhǎng)的道路上固然有許多煩惱，只要我們?cè)谀婢持胁灰洺跣�，不要忽略身邊的美好，縱使花兒會(huì)凋謝，但花開時(shí)快樂(lè)的回憶不會(huì)，而這些美好將會(huì)帶著我們穿越煩惱的壁障，到達(dá)理想的彼岸。
成長(zhǎng)作文 篇5
每一個(gè)人從一出生就開始成長(zhǎng)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)中慢慢了解這個(gè)世界。在成長(zhǎng)的道路上，我們常�？梢钥吹讲屎纾覀兌枷Ｍ怯篮愕�。可是，出現(xiàn)彩虹前往往是風(fēng)雨在伴隨著我們，風(fēng)雨是我們成長(zhǎng)過(guò)程必須經(jīng)歷的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
記得初一的時(shí)候，我有一次考試沒有考好，回家的時(shí)候，天色已經(jīng)暗了，天上的云黑壓壓的，寒風(fēng)像一把鋒利的刀子，刺進(jìn)了我柔軟了內(nèi)心。我慢慢地走在回家的小路上，不知為何，我對(duì)這條我已走了無(wú)數(shù)次的'道路既感到些許陌生和茫然。此時(shí)，雨點(diǎn)像斷了線的珍珠一樣落了下來(lái)，一點(diǎn)一滴，砸在我的身上。我憤憤地想：“為什么我這么努力，卻得到這樣的結(jié)果呢？這不公平！”我在心底吶喊著。走著走著，我離家越來(lái)越近了，雨也越來(lái)越小了。七點(diǎn)，路旁的路燈“嘩”地一下全亮了，我打了個(gè)激靈，腦海中浮現(xiàn)出一句話：“只有努力才會(huì)有收獲，不努力就沒有收獲。”我微微勾起了嘴角，一切都釋然了，因?yàn)椋颐靼琢耍焊冻�，不意味著收獲，但一定要去努力，要拼搏。在這場(chǎng)風(fēng)雨中，我變得更成熟了，我成長(zhǎng)了！
成長(zhǎng)不僅僅意味著心智成熟，有擔(dān)當(dāng)意識(shí)也是成長(zhǎng)的一種。
陽(yáng)光明媚的一天，我來(lái)到動(dòng)物園游玩。動(dòng)物園內(nèi)人山人海，喧鬧聲、講話聲混為一體。我走進(jìn)了水族館，站在魚缸前，看著美麗的魚兒在水中自由游動(dòng)，我不由得沉醉其中。“啪啪”幾聲，打破了這寧?kù)o，只見一位中年婦女用手拍打著玻璃。我皺了皺眉頭，撇了撇嘴，心想：“這么可以為了吸引魚兒而做出這種舉動(dòng)呢？”拍打聲還在繼續(xù)，每拍一下，就好像拍在了我的心上，讓我的心為之顫抖。有一句話已經(jīng)到了我的嘴邊，可我還是沒有勇氣說(shuō)出來(lái)，我的心如狂風(fēng)暴雨中的一葉孤舟一樣搖擺不定�！罢�(qǐng)不要拍了，好嗎？”一聲清脆的聲音從我身后傳來(lái)。我長(zhǎng)舒了一口氣，把嘴邊的話又咽了回去。我回頭看了看那聲音的主人，我為她的勇敢感到敬佩。那天，我明白了：人要敢于擔(dān)當(dāng)，要善于指出他人的錯(cuò)誤，而不是懦弱畏懼。
在成長(zhǎng)中，我們要穿過(guò)風(fēng)雨，到達(dá)陽(yáng)光的彼岸。永遠(yuǎn)也不要畏懼風(fēng)雨，正所謂一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨，成長(zhǎng)必將伴隨著風(fēng)雨！
讓我們?cè)陲L(fēng)雨中更加成熟，更有擔(dān)當(dāng)意識(shí)吧！
成長(zhǎng)作文 篇6
隨著時(shí)間的流逝，我們?cè)僖膊皇翘煺鏌o(wú)邪的兒童，已成長(zhǎng)為充滿朝氣的青年。我們也不限于那小小的天地，我們需要放飛。爸爸媽媽，放開我們吧！讓我們到那無(wú)邊的天空里飛翔吧！
“快去吃飯吧！我把飯做好了，吃完飯就去寫作業(yè)，其他的事什么也不要管了”。這是我每天都能聽到的話，媽媽簡(jiǎn)直就把我當(dāng)作一個(gè)剛出生不久的孩子，我真的好想告訴媽媽，讓我去做那些事吧！我已不是小孩子了。在父母的呵護(hù)下，我們的成長(zhǎng)是快樂(lè)的，但我們沒有經(jīng)受到風(fēng)雨的考驗(yàn)，在未來(lái)的人生道路上，我們?cè)趺疵鎸?duì)生活，面對(duì)社會(huì)呢？我們是養(yǎng)在溫室里的`花，是沒有色澤的花。一旦受到了狂風(fēng)吹擊的時(shí)候，便就枯萎了。
一則新聞上曾這樣報(bào)道一件可怕的事：一位大學(xué)生跳樓自殺，原因是這樣的：因?yàn)樗诩抑袕膩?lái)不做一件生活瑣事，甚至連擠牙膏，也是由父母來(lái)做。從小學(xué)到高中都是在父母身旁，他什么也不會(huì)做，常受到老師、同學(xué)的諷刺譏笑。他因?yàn)槭懿涣诉@種諷刺，而跳樓身亡，他寫了一份遺言，里面寫到：“親愛的爸爸媽媽，我恨你們，恨你們?yōu)槭裁纯偘盐耶?dāng)做小孩子一樣，我是無(wú)能的，我再也想不出有什么更好的方法，唯有死才能避免那無(wú)情的諷刺……”這是一個(gè)多么令人震驚的報(bào)道��！所以爸爸媽媽，放開我們吧！讓我們勇敢的去飛。
我常�？匆姡壹业睦夏鸽u總是把小雞領(lǐng)在身旁，如果有小雞離開母雞一小步，老母雞便要“咯咯”的喚回來(lái)。而老鷹則相反，它讓自己的孩子在暴風(fēng)雨中練習(xí)飛行，從而練就了一雙堅(jiān)實(shí)的翅膀，可以在高空中飛行。而雞只不過(guò)是從草垛上飛向低墻罷了，它永遠(yuǎn)也感受不到渺視天下的壯闊、雄偉。
成長(zhǎng)需要放飛，爸爸媽媽呀，讓你們的兒女去飛吧！成為勇猛的小鷹，不再對(duì)著灰色無(wú)奈！
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