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小學生作文300字
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學生作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文300字 篇1
陽光明媚的早晨迎來了五一勞動節(jié),媽媽帶著我與小朋友和他媽媽,兩大兩小跟團去磐安旅游了。
到了磐安夾溪十八渦風景區(qū),我們聽著導(dǎo)游阿姨介紹風景了。風景有天牛吹月、神仙洞、飛魚跳天......天氣太熱了,我和小朋友吃了雪糕,我們玩了水,水真冰!大家還坐了船,唉呀!白費錢,坐一會兒就到了喲!媽媽說這兒空氣很好,水都是綠的。接著我們一行人去農(nóng)家樂山莊了。
第二天早上,我們在煙云繚繞的農(nóng)家樂醒來。我玩了游戲,才去樓下吃早飯。我吃了饅頭和雞蛋,就跟小朋友到門口玩了下,我發(fā)現(xiàn)了一個秘密通道,很好玩!今天我們要到百杖潭風景區(qū),我看到了瀑布,好美!就想起了李白的(望廬山瀑布)這首詩中的一句話,“飛流直下三千尺,疑是銀河入九天。”我們開始爬山了,我爬到了瀑布的頂上了,便開始和小朋友玩了過家家。我和媽媽下山了,下了一半,就可以坐游覽車往公路上的大巴開去,我們看到了路邊美麗的'風光。
上車了,回溫州咯!我們結(jié)束了二天快樂的旅行。
小學生作文300字 篇2
我從小就希望走進美麗大森林,呼吸那新鮮的空氣,那帶有泥土味的芳香沁人心脾,美麗的大森林。
有一天,我終于來到了大森林,這里真是個迷人的綠色世界,空氣清新、淡雅,到處散發(fā)著醉人的奶漿味;小猴在枝頭悠來蕩去,好不自在;各式各樣的鮮花爭相開放,各種樹枝的枝頭掛滿沉甸甸的野果;鳥兒的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽,小河里飄著落下的花瓣真是人間仙境;知了在樹上悠閑地唱歌,與草地上的蛐蛐兒一起譜成一首優(yōu)美的交響曲;這里還有櫟樹、白樺、楓樹……
我頓時覺得心曠神怡,心情舒展開來,于是,不斷地向前走,美麗的'大森林。我一邊走一邊欣賞這美麗的大自然,來到小溪邊,小溪的水清澈見底,小魚小蝦在水底自由自在地游著,小蝦有的通體透明,小魚則色彩鮮艷,看著更是美麗。一路上的美景,看得我都陶醉了,梅花鹿在身邊跳躍,白天鵝在湖邊翩翩起舞……
忽然,一個聲音在我耳邊響起,原來是叫醒的鈴聲,沒想到這美景卻是我的美夢。真希望有一天我能去真正的大森林。
小學生作文300字 篇3
春天來了,我在我家的陽臺上滿懷希望地播下了幾粒西紅柿的種子。
過了幾個星期,我發(fā)現(xiàn)西紅柿的莖出土了,細細的。漸漸地,莖越長越粗,越長越高。我天天給它澆水,施肥。終于莖上面長出了分枝,又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)分枝上面又長出了許多枝杈,枝杈上面長出了許許多多的花苞。
過了一段時間,花苞上開出了許多小花,花瓣是黃色的,花蕊是白色的。好像一根根絲線串著一粒粒小珠子似的。這時候的小花就像一個個小號手似的在吹著喇叭。沒過幾天,我發(fā)現(xiàn)花瓣兒紛紛落到了泥土里,花苞里面含著一粒青色的小果實。
小果實越長越大,顏色也從綠色漸漸變成了黃色,慢慢又變成黃中帶紅,最后變成了一個紅彤彤的大西紅柿。熟透了的.西紅柿掛在枝頭,像一個個小燈籠在向大家招手,剛才還是羞答答的西紅柿,此時卻變得朝氣蓬勃。摘下來,有一股清香,可好吃了。
通過種植,我發(fā)現(xiàn)了種子神奇的一生:破土,發(fā)芽,抽枝長葉,開花結(jié)果。做為學生,我們也要腳踏實地,循序漸進,積極向上,才能收獲甜美的果實。
小學生作文300字 篇4
今天,爸爸帶我回老家,我的老家就在農(nóng)村,那里有美麗的田園風光。
在我老家后面,有一個小山坡,上面有雞、鴨、狗。那里的雞特別多,到了早上,他們就吵個不停。前幾天有一只母狗生了八只小狗,剛出生就死掉了兩只,如果加上那只母狗,就還剩下七只狗了。
老家的前面還有一個小池塘,池塘里有許多的魚和鴨。鴨子有時還會上岸休息,如果它們一看到人,就會立刻返回水里。水里的魚也很多,有時我們會抓魚,池塘里的魚可不好抓,剛抓住,又從自己的手里逃走了。
老家房子后面還有一個“花果山”,里面有很多的水果,比如枇杷、楊桃、龍眼……。枇杷和楊桃已經(jīng)熟了,枇杷有酸的,有甜的,楊桃很甜,還很大。
農(nóng)田里,有很多種地的人。他們什么都種,有種南瓜的,有種絲瓜的,有種苦瓜的`,還有種小麥。那些人的頭上冒著汗,也沒有風扇吹,可以看出農(nóng)民勞動很熱,也很辛苦。
這次來農(nóng)村看到了美麗的田園風光,也體會到了農(nóng)民伯伯勞動的辛苦。
小學生作文300字 篇5
“哈哈哈……”咦?哪來的聲音?原來,是我們在上一堂有趣的習作課……
老師在黑板上畫了一張笑臉和一張哭臉,我象丈二和尚——摸不著頭腦,不明白老師葫蘆里賣的什么藥,心想:老師怎么把習作課改成了圖畫課了,畫兩個人頭,太小菜一碟了吧。
可是,老師卻神秘地笑了笑,對我們說:“這兩張臉都差了什么?”我們異口同聲地說:“缺少了眼睛!
老師請了兩位同學上講臺,分別用紅領(lǐng)巾蒙住他們的眼睛,對大家說:“我們請這兩位同學幫助幫助!蔽一腥淮笪颍涸瓉硎亲屛覀儺嬌涎劬Π。±蠋熡謴娬{(diào):“下面的同學一、二兩組當笑臉的啦啦隊,三、四兩組當哭臉的啦啦隊,可以提示,但只能說‘上’‘下’‘左’‘右’這四個字。
這時,班上的提示聲此起彼伏,同學們有的說:“上!”有的說:“下!”有的說:“左!”有的說:“右!”兩們選手在我們的提示下,一點一點地把手向眼睛的位置移去。我的心里象揣了一只兔子,“??紜敝碧??蛞晃頤嵌擁沫Z鑫同學點錯了怎么辦?
哎呀!真畫錯了,竟然把眼睛畫在了眉毛上?粗@張奇怪的'臉,教室里沸騰了:有的笑得前仰后合,有的笑痛了肚子,有的拍著桌子哈哈大笑……
這節(jié)課便在我們愉快的笑聲中結(jié)束了。
小學生作文300字 篇6
回憶不在重演,當一切都收回腦海,楓葉飄零,無奈,傷感,幸福還有思念!}記
回憶使人懵懂,似乎又顯得很憧憬。回憶使我想起,原來人活在世上有一種使人通徹心扉的感覺,叫做寂寞。穿越寂寞,無奈,傷感,終于看到了,看到了世界上最可怕的,因為他有一顆空寂的心,冰冷的使我無法呼吸.好想離開這里,不想再見到他們的空虛的聲音,已有好幾次忘了心痛的感覺,明白,世界上最令人難受的是心痛.但是,我幼嫩的心卻還在那里.哭泣已沒有目的,淚是昨夜未下完的雨,穿越心扉,卻沒有使心麻醉.好想接近,卻又被排斥.不明白空寂的心里還剩有哪些余地.于是,只有在徘徊.不知道他熙熙攘攘的說些什么,正因為是隱隱約約,心又放飛了一天.不曾想過回來,但渺茫的'前程卻又使我孤單.只知道心在隱隱作痛,從此,選擇了漂流……遺忘了心的痛,遺忘了給我的觸動。
回憶的歷史很痛苦,遺忘是愉悅的星空,廣廣的,無邊無際,沒有風,沒有雨,沒有無奈,沒有傷感。遺忘顯得可愛,而我卻忘了可愛……
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