成長(zhǎng)作文(必備9篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)作文 篇1
一天晚上,媽媽準(zhǔn)備洗頭,就去燒水。媽媽說:“鵬程,幫我記著點(diǎn),我用水壺?zé)。”“哎——”我故意把聲音拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。然后我們就看起了電視,我和媽媽都看入迷了。燒水的事早忘到九霄云外了。
大約一個(gè)小時(shí)后,爸爸回來了,去廚房倒水。還沒進(jìn)廚房,爸爸就驚叫一聲:“不好了!蔽疫B忙跑到廚房,廚房里全是水汽,一股股熱浪迎面撲來。糟糕,水壺!我朦朦朧朧地看見水壺冒 著 汽, 而且 還 發(fā) 出滋滋的聲音。說時(shí)遲,那時(shí)快,爸爸一個(gè)箭步?jīng)_過去,把電源插頭拔了下來。我嚇得腿發(fā)軟,嗚嗚地哭了起來。媽媽聽到我的哭聲,也來到廚房。爸爸生氣地對(duì)媽媽說道:“你是怎么燒水的,水都燒干了。”爸爸邊說邊用濕布蓋住壺蓋,小心翼翼地把壺蓋掀開。真是不看不知道。一看嚇一跳,壺里的加熱器被燒得紅通通的,仿佛發(fā)怒地瞪著我們,好像在說:“怎么這么馬虎?”媽媽像做錯(cuò)事的孩子,一聲不響地低著頭。
爸爸的火氣仍未消:“看,天花板上都是水珠,廚房成浴室了……幸虧我及時(shí)發(fā)現(xiàn),要不然會(huì)著火的'!卑职值莫{子吼一聲高過一聲……而我呢,早被嚇得躲進(jìn)被窩,渾身像篩糠似的抖個(gè)不停。我的腦子里一片混亂:水壺會(huì)不會(huì)爆炸?家里會(huì)不會(huì)著火?我會(huì)不會(huì)變成肉干……
現(xiàn)在想起這件事,我還心有余悸。俗話說:“吃一塹,長(zhǎng)一智!睆哪且院笪液蛬寢屧僖膊桓译S便用電加熱水壺?zé)恕?/p>
成長(zhǎng)作文 篇2
在我成長(zhǎng)的路上,總有一個(gè)人,她牽著我的手,始終不離不棄,與我攜手共同度過了十六年,并指引我不斷向前邁進(jìn),她就是我的媽媽。
摔倒?fàn)渴?/p>
當(dāng)我還是處于在學(xué)走路階段時(shí),一切才剛剛起步,起初我走得搖搖晃晃,連站都站不穩(wěn),內(nèi)心對(duì)走路充滿恐懼,害怕自己跌倒,而媽媽卻在一旁不斷地鼓勵(lì)著我,對(duì)我說:“寶貝,在媽媽這兒來,不用害怕,媽媽會(huì)用手扶住你的!蔽彝现p腳緩緩地向前挪動(dòng)著,結(jié)果走到一半,不小心重重地跌倒在地,我立刻“哇”地一下哭了起來,媽媽心疼得不斷撫摸著我的頭,牽起我稚嫩的小手,一步一步地向前走著。最后,在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下,我終于在跌跌撞撞中學(xué)會(huì)了走路。
沮喪牽手
當(dāng)我上了小學(xué)時(shí),一次數(shù)學(xué)單元考試中的失利使我十分沮喪,當(dāng)我看著那卷上鮮紅的數(shù)字時(shí),我無法控制住自己的淚水,任憑淚水在我臉上放縱奔流。放學(xué)后,我一副茫然失落地托著沉重的身軀回到家中,媽媽見到我這副模樣,趕忙問我出了什么事,當(dāng)我懷著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢用顫抖的雙手將卷子遞給媽媽看時(shí),她絲毫沒有責(zé)怪我的意思,而是牽起我的手說:“孩子,一次的失敗不算什么,最重要的是要勇于去面對(duì)它,并且戰(zhàn)勝它”。一個(gè)人的成功不是隨便隨便就可以得到的,而是要靠不斷地努力、奮斗、堅(jiān)持和無數(shù)次失敗堆砌而成的,如偉大的.發(fā)明家愛迪生就是一個(gè)例子。所以,你無須害怕失敗,一次的失敗不算什么,加油!眿寢尩脑捜绱猴L(fēng)吹入我的心田,讓我覺得無比溫暖與幸福。
微笑牽手
如今,我已進(jìn)入中學(xué)了,媽媽看著我一年年地成長(zhǎng),稚嫩的翅膀一天天堅(jiān)強(qiáng),她牽起我的手,與我向著天空仰望,一同微笑迎著美好的未來。
成長(zhǎng)的路長(zhǎng),她牽著我的手,讓我不斷勇敢地向前邁進(jìn)。
成長(zhǎng)作文 篇3
我從小就喜歡看書,書是我最親近的朋友。在我高興時(shí),它給我精神食糧,在我沮喪時(shí),它給我無窮的力量。書是無聲的老師,它用豐富的知識(shí)鼓勵(lì)我,充實(shí)我。書又是我的`父母,在我驕傲?xí)r,用警誡的言語(yǔ)使我謙虛向上……
遨游書海,我仿佛進(jìn)入了夢(mèng)幻的世界里。我可以跟孫悟空一起騰云駕霧,跟林黛玉一起賞花作詩(shī),跟哈利波特一起助人為樂,跟武松一起上山打虎,跟諸葛亮一起草船借箭,跟魯濱遜一起在孤島上生活……
劉向曾經(jīng)說過“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,說明開卷未必有益。因此,大家要找好書看,增加我們的智慧,開闊我們的視野,千萬別看影響身心健康的書,那就相當(dāng)于毒藥。
杜甫也說過“讀書破萬卷,下筆如有神”,說明多讀好書會(huì)讓你擴(kuò)展知識(shí),提高寫作水平。但是讀書不可以走馬觀花,囫圇吞棗,要多積累,做筆記,多思考等,這樣才是真正的讀書。
“書是燈火,照亮奮斗之旅;書是犁鏵,耕耘出五彩之夢(mèng)”,這是我的座右銘。我時(shí)時(shí)刻刻在重溫這句話,時(shí)時(shí)刻刻再提醒自己,多讀書,好讀書,讀好書,所以我十分愛讀書。
當(dāng)然,讀書不但可以擴(kuò)展知識(shí),提高寫作水平,還可以提高身心素質(zhì)!白x書伴我成長(zhǎng)!蔽乙呀(jīng)把這句話印在我的心上,永生永世不會(huì)忘記!
成長(zhǎng)作文 篇4
在人的一生成長(zhǎng)中,最重要的不是成功,而是挫折。
鄭和七次下西洋都失敗了,可他沒有完全放棄,他不怕挫折,所以他才登上了寶島;貝多芬的失聰,不只是給他打擊,更多的是挑戰(zhàn)。最后,他在失聰?shù)那疤嵯,還寫出了許多世界聞名的'曲子。在現(xiàn)實(shí)生活中許多聞名于世界的人物都是經(jīng)歷過挫折才得到了成就。我們的成長(zhǎng)﹑學(xué)習(xí)﹑生活也都一樣,都要經(jīng)歷過一次次的考驗(yàn)才能獲得成功,可能第一次不會(huì)成功,那么就不可以放棄,一定要嘗試第二次,第三次,可能再試多一次就成功了。
挫折帶來的不只是失敗﹑痛苦或淚水,有可能是許多的經(jīng)驗(yàn),比如說愛迪生,試了近千種竹絲,才找到了最合適的竹絲,正因?yàn)樵嚵艘环N種竹絲后,他就知道了哪一種好用,所以才會(huì)有如此耐用的電燈。不知大家有無聽說過這樣一樣的故事,一個(gè)挖井人,挖了一口井﹑沒水,第二口井﹑也沒水,挖地三口井﹑還沒水。但是水源就在附近了,這時(shí)他卻放棄了,就在第二個(gè)人來挖時(shí),第一次便找到了水源。所以在不斷經(jīng)歷挫折當(dāng)中,也不斷向成功靠近。有許多人便是這樣做的。
挫折是人生中常遇事,我們應(yīng)該從跌倒的地方站起來再向前走,才有可能打敗挫折;跌倒了,如果不站起來,那就永遠(yuǎn)也不可能打敗這個(gè)挫折。那樣子,人生就沒有下一步了。
成長(zhǎng)作文 篇5
人生中往往最微小的事就是改變一個(gè)人的轉(zhuǎn)折點(diǎn),當(dāng)丑陋、膽小這些令人不喜的字眼,蛻變成美麗、勇敢時(shí),將有許多的人追捧它。
我,一個(gè)文靜而常常感到孤單的我。
課間,校園總是充滿同學(xué)們的歡笑和打鬧聲,然而在一間教室里,一個(gè)孤零零的身影,獨(dú)自坐在課桌前,慢慢地,身影的頭抬了起來,她望向門外,眼中充滿了渴望和羨慕——沒錯(cuò)她就是我。望著外面跳躍的同學(xué),我心中恒時(shí)渴望。可我怕,怕自己變得令人討厭。我是一個(gè)不會(huì)運(yùn)動(dòng),不會(huì)與人接觸的人,我總認(rèn)為一個(gè)女孩子就應(yīng)該文靜,正因?yàn)檫@樣,我很少與人接觸,幾乎與男生斷絕往來。同時(shí)我也渴望陽(yáng)光,渴望有陽(yáng)光一般的笑。雖然班上有與我不同的女生,在她們的臉上有那樣的笑,她們也會(huì)被人說不行個(gè)女孩,可她們是快樂的。我希望與他們一樣,我希望我能蛻變。
蛻變,讓我成了現(xiàn)在的我。
藍(lán)球是我以前從不會(huì)的,幾乎是碰也不會(huì)碰的體育課上,看著其他人輕而易舉的投籃,而我總感覺這個(gè)球很重很重,重的讓我每次不僅挨不著板,反而引來陣陣嘲笑,我抱著球張皇失措。急得要哭出來了。這時(shí)我們班算是女生中籃球打得最好的同學(xué)來教我用拋的方法。果然,練習(xí)了幾次后我終于拋進(jìn)了,我很興奮,興奮得又蹦又跳,忘了平時(shí)安靜的我。
那天之后,我?guī)缀趺陨狭送痘@后來我不僅學(xué)會(huì)了用拋的方法還學(xué)會(huì)了標(biāo)準(zhǔn)的'投籃。也從那以后,我臉上也有了像陽(yáng)光般燦爛的笑。也更愛笑了,也愛與同學(xué)們交往了。我發(fā)現(xiàn)蛻變后的我真的很快樂,在以后的小打小鬧中也有了一抹屬于我快樂的身影。
雖然我的籃球技術(shù)并不好,也稱不上是技術(shù),但我依然對(duì)它很喜愛,因?yàn)樗俏彝懽兊牡谝徊。它很微不足道,卻是我的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
蛻變,是蝴蝶,它原本只是丑惡的蟲子,卻經(jīng)蛻變,變成人人愛之的蝴蝶;蛻變,是寶石,原本只是個(gè)原石,卻經(jīng)打磨的蛻變,變的璀璨、耀眼。而成長(zhǎng)中的蛻變更美麗。
成長(zhǎng)作文 篇6
“最近比較煩,比較煩,比較煩……”這首歌特別應(yīng)景。這大半個(gè)月來,樓上裝修,天天叮叮當(dāng)當(dāng),真讓人心煩。
剛開始裝修時(shí),我就覺得很煩心。工人們每天早上四五點(diǎn)陸續(xù)起床,時(shí)不時(shí)發(fā)出輕微的響動(dòng),好似一場(chǎng)盛大的音樂會(huì)的前奏。工人叔叔們都是早起的鳥兒,我每天就在這叮叮當(dāng)當(dāng)中早起。一開始,媽媽暗暗竊喜,再也不用每天為叫我起床而發(fā)愁了。
好景不長(zhǎng),音樂會(huì)變成噪音大比拼。不再是早晨的小打小敲,每天八點(diǎn)半就開始電鉆“哧啦哧啦”,鐵錘“咣當(dāng)咣當(dāng)”,榔頭“哐當(dāng)哐當(dāng)”,各種聲音交織在一起,簡(jiǎn)直是一場(chǎng)噪音會(huì)。∥也粌H沒法安心學(xué)習(xí),連心愛的小提琴都拉不了。
整整一個(gè)假期,伴隨著叮叮當(dāng)當(dāng)聲,我靜不下心做任何事情。天天這么吵,實(shí)在受不了了。我向媽媽抱怨:“咱們?nèi)ソ紖^(qū)買個(gè)別墅吧!”媽媽先是疑惑地看著我,然后哈哈大笑起來。她溫柔地說:“寶貝,你知道嗎?我們的偉大領(lǐng)袖毛主席曾拿著書本到街市最喧鬧的地方讀書,就是為了鍛煉自己的抗干擾能力。當(dāng)我們無法改變環(huán)境時(shí),可以調(diào)整自己的心態(tài),把狀況當(dāng)成是讓自己成長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)!”
聽了媽媽的.話,房間里傳來一直循環(huán)播放著的音樂“最近比較煩,比較煩,比較煩……”,可我的心情似乎沒那么煩了。
成長(zhǎng)作文 篇7
在成長(zhǎng)中,我有許許多多的故事,這些故事伴隨著我度過了一天又一天。
在兒時(shí),我也有我那小小的故事,就是媽媽帶我玩滑滑梯、蕩秋千,玩過許許多多的游戲和玩具,還有發(fā)生過許多有趣的事,這些故事事我兒時(shí)的故事,所以我兒時(shí)的.故事事小小的。
光陰一次次在我眼前飛去,在我腳下溜走了。我已經(jīng)變成了一名小學(xué)生了。這時(shí)候,我也有我那許許多多的故事。這些故事不再和爸爸媽媽們一、有關(guān)了。我和朋友們一起玩,學(xué)習(xí)……和同學(xué)們?cè)谝粋(gè)教室里安安靜靜的坐著,生活在一個(gè)“小小的家”里。我也有我那小小的故事。如:和朋友們一去打羽毛球,踢毽子,跳繩,跳格子,學(xué)習(xí)……有許許多多的故事,但是這些故事不再是像兒時(shí)那樣,那么渺小了,現(xiàn)在變得微微的大了些。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,變得懂事了,快要畢業(yè)了,快要離開母校了。現(xiàn)在,我也有一些有趣的故事,不過這些故事在也不像兒時(shí)那樣天真活潑了。這些故事是關(guān)于友情,情親,師生情和學(xué)習(xí)的。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,同伴們喊著加油!在學(xué)習(xí)上,父母和老師為我鼓氣,這些故事變得越來越大了。
現(xiàn)在我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生了,已經(jīng)告別了母校,告別了同學(xué),認(rèn)識(shí)了新同學(xué),有了新朋友?墒窃诼吠局,我還是懷念著老朋友,老同學(xué),他們的音容笑貌至今還在我的腦海中深深的浮現(xiàn)。所以,現(xiàn)在的故事是成熟的,略略帶著一種淡淡的悲傷和憂愁。但是我知道,在人生的旅途中還會(huì)有更多的故事。讓我們珍惜光陰,去創(chuàng)造更多的故事吧!
成長(zhǎng)作文 篇8
所謂少壯不努力,老大徒傷悲!媽媽總是對(duì)我說這句話。隨著學(xué)習(xí)壓力一天比一天大,讓我覺得非常頭疼。
每當(dāng)說起學(xué)習(xí),我都會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向,特別是每當(dāng)記英語(yǔ)單詞,我就象喝了健忘水一樣,記一些忘一些,老師說過不會(huì)記英語(yǔ)單詞就得靠死記硬背,于是我照著老師說的去做,時(shí)間一長(zhǎng),我感覺都快患腦震蕩了。尤其是每天放學(xué)回來,媽媽還要讓我再背英文單詞,不然就得挨罵。。。。。。唉,記英語(yǔ)單詞真讓我痛苦極了,于是我經(jīng)常一個(gè)人孤孤單單的坐在書桌前發(fā)呆,那種感覺真令人十分難受。
這還不算什么,最最令人痛苦的是每天在學(xué)校里有做不完的作業(yè),在家里有聽不完的'嘮叨。我總是在想:煩惱什么時(shí)候才能離開我呀?我真想變成一條小魚,自由自在地在河里歡快穿梭,沒有什么煩惱,沒有什么壓力,沒有什么塞在心里老讓人放不下。。。。。。可這始終都是幻想啊,人,總是要成長(zhǎng)的,在成長(zhǎng)的過程中總是要經(jīng)歷這些煩惱啊!
媽媽常對(duì)我說“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,不經(jīng)歷這些煩惱,怎么會(huì)有美好的未來呢?我也慢慢明白:只有認(rèn)真面對(duì)我們成長(zhǎng)中的每一個(gè)困難,美好的明天一定會(huì)屬于我們!
成長(zhǎng)作文 篇9
成長(zhǎng)中,我們會(huì)發(fā)生許多變化。而我額頭上的痘痘,對(duì)我來說,可是突如其來的大變化。
說起這令人討厭的痘痘,也不只是何時(shí)出現(xiàn)在我頭上的。只記得五年級(jí)的時(shí)候,我一直留著一頭齊劉海,被大家成為“蘑菇頭”。女同學(xué)們一看見我,便會(huì)情不自禁地?fù)崦业膭⒑,好像看見珍寶似的的。而我?duì)這劉海也情有獨(dú)鐘,每天早上起來,我總會(huì)細(xì)心地用梳子打理我的頭發(fā)。而被劉海遮住的額頭,我卻總不在意它。因?yàn)槟鞘,我的臉上還是很光滑的。媽媽一直挺行我劉海悶久了,額頭上會(huì)長(zhǎng)痘痘的。而我摸摸自己的腦門兒,眼看看著可愛的劉海。我既不相信媽媽的話,又不忍心把我的“蘑菇頭”給毀了。所以,我一直把這劉!耙詾榘痢。撫摸著自己一點(diǎn)兒沒有瑕疵的額頭和烏黑柔順的頭發(fā),我便放心得很了。
誰(shuí)知,就是這惹人喜愛的齊劉海,給我的臉上,額頭上,添了一道“亮麗的風(fēng)景線”。
我長(zhǎng)痘痘了!一開始,我對(duì)著幾粒沙子大小的痘痘不屑一顧,我以為它過幾天就會(huì)消退的?墒撬鼌s一發(fā)不可收拾了。從此,我的額頭就更加引人注目了。同學(xué)們誰(shuí)這是青春留下的痕跡;媽媽說這是平常的小事兒;醫(yī)生說這是普通的上火……同學(xué)們把我的痘痘成為“青春痘”,比喻成月球表面凹凸不平的`洞。我為了防止痘痘在長(zhǎng),就把頭發(fā)夾了起來。這下,同學(xué)們的樂子就更大了!有人說我很像漫畫中一個(gè)頭上有花紋的人;有人看見了,便用手摸摸我的痘痘,說實(shí)在太嚇人了;有人在一旁幸災(zāi)樂禍;有人卻在那邊開玩笑。這痘痘弄得我面對(duì)同學(xué)們無地自容;面對(duì)自己總是“心生怨恨”;面對(duì)長(zhǎng)輩討教“消滅”痘痘的辦法。對(duì)于這討厭的痘痘,我十八般武藝都用遍了,可它卻不但不平息,而且越來越猖狂,漫漫地蔓延到了臉上。于是,只要?jiǎng)e人一見到我,開口第一句話就是:“賀雯,幾日不見,你的痘痘又長(zhǎng)多了呀!”不知是譏諷,還是同情。我的痘痘每次都在同學(xué)們面前大大“亮相”。我面對(duì)同學(xué)們的種種說法,我不知是憤怒還是悲傷。
這成長(zhǎng)的變化讓我在朋友面前出丑;在眾人面前尷尬;連面對(duì)自己都顯得慚愧。成長(zhǎng)的變化可真讓我煩惱!
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