（精華）我的樂(lè)園作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我的樂(lè)園作文，歡迎閱讀與收藏。
我的樂(lè)園作文1
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園。有的是在舒服的臥室，有的是在寬闊的客廳，還有的是在書(shū)房里……而我的樂(lè)園就是在學(xué)校的籃球場(chǎng)上。
我喜歡利用空閑的時(shí)間在這兒展現(xiàn)球技。有時(shí)會(huì)來(lái)一個(gè)三分球，有時(shí)會(huì)來(lái)一個(gè)三步上籃，有時(shí)還會(huì)來(lái)展現(xiàn)胯下運(yùn)球的技巧。來(lái)說(shuō)說(shuō)三分球吧。有一次，我拿著球，向籃筐用力投去。可誰(shuí)知，球沒(méi)進(jìn)。我又重新來(lái)了一遍剛才的動(dòng)作。只見(jiàn)球像一顆炮彈似的飛進(jìn)了籃筐。
體育課是打籃球的最佳時(shí)期。這時(shí)，有的同學(xué)在傳球，有的同學(xué)在投藍(lán)，還有一群同學(xué)正在打激烈的籃球賽呢。有一次我和其他同學(xué)在打激烈籃球，我們正在瘋狂的搶球，我一蹦起來(lái)，碰到了球的一部分，可隊(duì)友碰到了球的`四分之三。只見(jiàn)他兩腳向前跨把球向籃筐上投，見(jiàn)一個(gè)完美空心，球進(jìn)了。我們大聲地歡呼起來(lái)！
球場(chǎng)上，我的技術(shù)也不賴。每當(dāng)裁判一聲令下，隊(duì)友們就努力讓自己搶到球。當(dāng)球到我手中時(shí)，我會(huì)給敵人先來(lái)一套假動(dòng)作，然后再來(lái)一個(gè)完美的投球。怎么樣，我在籃球場(chǎng)上的表現(xiàn)還不錯(cuò)吧。
每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我也會(huì)跨進(jìn)籃球場(chǎng)，和其他同學(xué)打比賽。每當(dāng)我投進(jìn)一個(gè)球，臉上便會(huì)洋溢著快樂(lè)的笑容，壞心情剎那間全部都煙消云散了。
正是學(xué)校的籃球場(chǎng)，使我展現(xiàn)了自我，獲得了快樂(lè)。我希望這個(gè)樂(lè)園，在以后的日子里，會(huì)繼續(xù)陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
我的樂(lè)園作文2
每個(gè)人都有屬于自己的“樂(lè)園”，而且都喜歡在自己的“樂(lè)園”中玩耍。我也不例外，也有屬于自己的“樂(lè)園”。下面就讓我?guī)е銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
走進(jìn)我的書(shū)房，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大大的書(shū)柜，上面堆滿了各種各樣我喜歡的書(shū)籍：故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、作文書(shū)………書(shū)柜的旁邊，有一個(gè)大箱子，里面放著的就是“樂(lè)園”的精華—玩具：奧特曼、玩具車(chē)、拼裝………當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，我就會(huì)一個(gè)人呆在我的“樂(lè)園”里，拿出我最喜歡的玩具和書(shū)籍，安安靜靜地玩耍和閱讀，它們就像我最知心的朋友，默默地陪伴著我，直到我忘記煩惱;我高興的時(shí)候，也會(huì)跑到我的“樂(lè)園”里，歡快淋漓的大玩一場(chǎng)，才會(huì)善罷甘休;每當(dāng)夜晚，我睡不著的時(shí)候，墻上的海綿寶寶總是笑呵呵地看著我，讓我想起了我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片，想著想著就慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)………
玻璃門(mén)外的陽(yáng)臺(tái)上，有我最喜歡的鋼琴，黑白的琴鍵就像音樂(lè)精靈，輕輕一敲，就會(huì)奏出美妙的音符。我經(jīng)常會(huì)在平板上下載我喜歡的樂(lè)曲，慢慢地練習(xí)，直到彈出熟練的曲子。每當(dāng)下雨天不能出去玩的時(shí)候，我也會(huì)不由自主地彈起歡快的曲子，不知不覺(jué)，我就融入到了優(yōu)美的音樂(lè)世界………
這間充滿書(shū)墨之香的小屋，圖書(shū)是我的`老師，教給我無(wú)盡的知識(shí);玩具是我的朋友，消除我的憂愁：鋼琴是我的伙伴，帶我走進(jìn)音樂(lè)的海洋……我把小屋當(dāng)成我的“樂(lè)園”，它是我童年最美好的回憶！
我的樂(lè)園作文3
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，有的是書(shū)房，有的是廣場(chǎng)，有的是陽(yáng)臺(tái)……而我的樂(lè)園則是小區(qū)樓下。
春天草叢里的花兒們爭(zhēng)奇斗艷，紅、黃、藍(lán)、白、紫……五彩繽紛，互相比美。金燦燦的`陽(yáng)光射進(jìn)草叢里，反射出綠色的光芒。小樹(shù)長(zhǎng)出了新苗，燕子從南方飛回來(lái)，在樹(shù)上建起了新，你要是下去走一會(huì)兒，肯定能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡唱，聞到泥土和花草加雜在一起的清香，是那樣的沁人心脾。
池塘里的泉水，唱著“嘩啦嘩啦”的歌。岸邊還有小石塊，表姐表弟來(lái)我家玩的時(shí)候，媽媽會(huì)帶我們來(lái)這兒打水漂，我和表姐，表弟會(huì)找一塊兒又薄又小的石頭打水漂，表姐一次能五連，我一次能三聯(lián)連，而表弟卻一連也不行，雖然我和表弟都沒(méi)得贏過(guò)表姐，但我們依舊玩得很開(kāi)心，停都停不下來(lái)。
夏天，池塘里的荷花綻開(kāi)了笑臉，蓮蓬吐出了“西瓜子”，好像在說(shuō)：“快來(lái)，快來(lái)！”我會(huì)在中午沒(méi)人看見(jiàn)的時(shí)候拿美工刀，去割幾個(gè)蓮蓬回家吃呢！還會(huì)歌一些荷葉撐在頭上當(dāng)雨傘玩，也可以把荷葉拿去給外婆，讓外婆給我做美味的荷葉鴨呢！我也經(jīng)常會(huì)去，找小伙伴們玩游戲，吃零食�？晌ㄒ荒艽蚱七@美好的，就是暑假作業(yè)，每次老媽在陽(yáng)臺(tái)上喊：“潘思瑜，回來(lái)做作業(yè)啦！”我就必須得跑回去寫(xiě)作業(yè)。
秋天是金黃的，可惜我要去上學(xué)，沒(méi)法領(lǐng)略這美麗的風(fēng)景。
冬天，小區(qū)里的河水結(jié)冰了，膽大的小孩頂著一頂毛絨毛，穿著厚厚的羽絨服，戴著手套，穿上了馬丁靴，在冰上玩，雖然我可不敢這樣，但我會(huì)拿一把螺絲刀，措碎冰塊，跳一塊小冰，捧在手里玩，其實(shí)手玩得通紅，也不覺(jué)得冷。
我愛(ài)我的樂(lè)園，更愛(ài)它的一年四季。
我的樂(lè)園作文4
說(shuō)到樂(lè)園，你們可能會(huì)想到讓你們開(kāi)心快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)，可以看到許多可愛(ài)動(dòng)物的動(dòng)物園，或是讓你看見(jiàn)不同朝代的文物古跡的博物館……但我的樂(lè)園不是這些，我有些不同，我的樂(lè)園是我的學(xué)校。
你們可能會(huì)問(wèn)，學(xué)校為什么會(huì)是樂(lè)園呢?因?yàn)閷W(xué)校里吸引我的東西可多了，有各科老師的精彩授課，還有我每時(shí)每刻都想見(jiàn)到的朋友們。
在學(xué)校上課時(shí)，每門(mén)課都非常有意思，而且我會(huì)投入十二萬(wàn)分的激情認(rèn)真聽(tīng)講。上語(yǔ)文課時(shí)，語(yǔ)文老師會(huì)放一些與課堂有關(guān)的視頻，通過(guò)這些生動(dòng)有趣的視頻讓我們更加了解那些知識(shí)點(diǎn)。上數(shù)學(xué)課時(shí)，數(shù)學(xué)老師會(huì)帶我們探究思考，讓我們更快地找到解題思路。上英語(yǔ)課時(shí)，英語(yǔ)老師會(huì)利用一些道具讓我們上臺(tái)表演，讓我們?cè)谕鏄?lè)中快樂(lè)地記住單詞和課文。
我最喜歡的是科學(xué)課，科學(xué)老師常常會(huì)讓我們自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，我們?cè)谟腥さ目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中更快解答科學(xué)奧秘�？傊抗�(jié)都有我喜歡的環(huán)節(jié)，讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)之外，和同學(xué)們互相玩樂(lè)是件非常開(kāi)心的事。在課間的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄�，聊聊班上發(fā)生的.趣事，玩各種各樣的小游戲。在操場(chǎng)上，我們一起跑步、一起跳繩、一起踢足球，校里到處都是我們嘻鬧的場(chǎng)景。我們一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起長(zhǎng)大。同學(xué)們之間都有很深的友情，希望這純真的友情能永遠(yuǎn)繼續(xù)下去。
這就是我的樂(lè)園——我的學(xué)校。這里留下了我許多的歡聲笑語(yǔ)，也有了我許多美好的回憶。
我的樂(lè)園作文5
當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一股微風(fēng)拂過(guò)臉龐，陽(yáng)光照在臉上暖洋洋的，一旁的大榕樹(shù)散發(fā)出草的清香，好聞極了。頭頂?shù)奈逍羌t旗隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“早上好啊，小學(xué)生。”我笑著對(duì)它揮了揮手，等下課了和它一起玩。
下課了，我和同學(xué)們一窩蜂跑到操場(chǎng)，互相嬉戲打鬧。我們先是玩起了“鬼抓人”游戲。啊哦，這次我當(dāng)“鬼”。我先是耐心地等了同學(xué)們十秒，等大家都快跑散了，我才似離弦之箭般沖了出去，頓時(shí)一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)被我抓到了，我開(kāi)心極了。接著我們又玩起了“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”的游戲，我們讓抽中的“老狼”站在國(guó)旗臺(tái)邊，其余人員則偷偷地后轉(zhuǎn)，以便逃跑。然而，這只“狼”很狡猾，一直不喊不喊抓人的“十二點(diǎn)”，只是一味地喊“十一點(diǎn)、十一點(diǎn)……”我和好多同學(xué)都沒(méi)了耐心，不往后轉(zhuǎn)了，誰(shuí)知“狼”突然大叫一聲“十二點(diǎn)”，轉(zhuǎn)過(guò)身我躲閃不及，被抓住了……
漸漸地，太陽(yáng)毒辣了起來(lái)，似燒烤般烤起我們。早已疲憊的.同學(xué)們受不了了，拿起水杯就是一陣狂喝。還有些同學(xué)一不喝水，二不說(shuō)話，直接癱倒在樹(shù)下沒(méi)了聲響。大家走近一看，不禁哈哈大笑。原來(lái)，這些同學(xué)竟累得進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！只見(jiàn)他們均勻地呼吸，肚子一鼓一鼓地，一副可愛(ài)樣，和同學(xué)們的喝水聲相合，竟成了一場(chǎng)奇妙的音樂(lè)會(huì)。操場(chǎng)上頓時(shí)成了“咕嚕——呼，咕�！簟钡氖澜�，連樹(shù)梢上的鳥(niǎo)兒都不禁“嘰嘰喳”地笑了起來(lái)……
可愛(ài)的操場(chǎng)成了我的樂(lè)園，我永遠(yuǎn)喜歡它！
我的樂(lè)園作文6
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。有的是生機(jī)勃勃的小花園，有的是充滿知識(shí)的圖書(shū)館，還有的是有趣的游樂(lè)園……而我的樂(lè)園就是我的老家所在的那個(gè)小村子。
我在那里非常地快樂(lè)，還發(fā)生了幾件趣事。小的時(shí)候老羨慕別人家種著瓜，可好看了。青、紅的.瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。但這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都不重要，重要的是它們都非常好吃。為了吃到那好吃的瓜，我便假裝去找有瓜的小朋友去玩。他們父母給我?guī)赘希冶砻嫔霞傺b不要，心里卻想著：“太好了，給我吧，給我吧，可不可以再多給幾根呢？”就這樣空著手去，大豐收的回來(lái)。大有“不勞而獲”的快樂(lè)，雖然可能是因?yàn)槲页鲑u(mài)了我的活潑與可愛(ài)。
以前我還特別喜歡在吃晚飯前跑去別人家，看看他們晚飯吃什么。運(yùn)氣好的話還可以收獲幾個(gè)大雞腿呢。哦對(duì)了，春天的時(shí)候叫上幾個(gè)小伙伴去放風(fēng)箏。比一比誰(shuí)飛得高，前五名還可以得到一根棒棒糖呢。但才一兩根棒棒糖怎能讓我滿意呢？于是我找到了一棵較矮的芭蕉樹(shù)去摘，然后拿去“賣(mài)”，兩根芭蕉三顆糖。
我在那過(guò)得非常舒適。在夏天，搬一張?zhí)僖蔚綐?shù)蔭底下，拿一本喜歡的書(shū)看。還會(huì)有昆蟲(chóng)，小鳥(niǎo)給你唱歌，再吃個(gè)大西瓜，多美好啊。
這就是我的樂(lè)園，我在那里非常的開(kāi)心，它帶給我非常多的快樂(lè)。我喜歡我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文7
小朋友，你們的樂(lè)園在哪里呢?我的樂(lè)園是在外婆家附近的小竹林里。來(lái)，跟我一起看看那里的美景吧。
外婆家在二家河那邊的一個(gè)小山村里，那里有很多的油菜花，到處都散發(fā)著一股菜花的香味。還有一丘田，專(zhuān)門(mén)種玫瑰的，那里面有很多的玫瑰花。那都是村民們種的。
山村里到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。還有很多蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂飛來(lái)飛去，好熱鬧的。小竹林里有一個(gè)小水池，那里面的水綠綠的，很清澈，可以看見(jiàn)一群小魚(yú)小蝦在一條大魚(yú)的率領(lǐng)下游來(lái)游去。小水池旁邊是綠色的'青苔。它的周?chē)L(zhǎng)滿了翠綠的竹子。就在小水池旁還有一棵千年的白樺樹(shù)，小朋友們很容易爬上去�？墒菢�(shù)太高了，平常很少有人爬到樹(shù)上去玩。樹(shù)枝的頂端有一個(gè)大大的鳥(niǎo)巢。我覺(jué)得鳥(niǎo)巢和大樹(shù)非常般配，真是風(fēng)景如畫(huà)呀。有時(shí)候還會(huì)有翠鳥(niǎo)到這里來(lái)呢。
就在竹林的正中央有一片金黃的油菜花，那是我外公外婆種的。春天的時(shí)候，只要一走進(jìn)小竹林，就能聞到油菜花的香味。
有一次，我和小朋友玩捉迷藏，我沒(méi)有當(dāng)過(guò)抓人的，每次都是他們尋找我的。我連續(xù)好幾局躲在巨大的白樺樹(shù)上，沒(méi)有人抓得到我。玩累了我們就躺在草地上休息。還有一次，我和兩個(gè)好朋友一起在里面玩。有一位女生，她叫田紫萌。還有一位男生叫宋文卓。剛開(kāi)始我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)趣，就坐在小水池旁邊玩。我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一根繩子和一個(gè)籃子，我立刻想起了一件有趣的事。我把繩子系在籃子上面。繩子的另一頭系上一塊石頭，把石頭放在岸上，籃子放在小水池里，這樣就有魚(yú)兒游到籃子里，把籃子拉上來(lái)就行了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就有了很多魚(yú)。
外婆家旁邊的小竹林真是個(gè)世外桃源，在那里玩真有趣。下次我還要去。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)地方的，就算做夢(mèng)也記得!
我的樂(lè)園作文8
每一個(gè)人都有一個(gè)樂(lè)園，這個(gè)樂(lè)園可能是掛滿知識(shí)的圖書(shū)館，充滿笑聲的公園，還是留下友誼的朋友家的小院。而我的樂(lè)園就是我的小臥室。
我的樂(lè)園里面有一個(gè)大書(shū)柜，里面是知識(shí)的天地，知識(shí)的海洋。有優(yōu)秀的作文書(shū)讓我贊不絕口，科學(xué)家優(yōu)秀的'發(fā)明耳目一新，世界名著的故事讓我如臨其境，在知識(shí)的海洋我都會(huì)孜孜不倦地在書(shū)海游蕩，感受這知識(shí)的天地是有多么美好��！
接著就是我的一張舒適的小床，床上有皮卡丘，喜洋洋，可愛(ài)的小白兔和小花貓等，各種各樣的毛茸茸玩具在我床上游蕩，在我眼里它們就好像跟活的一樣，跟我聊天，陪我睡覺(jué)還跟我一起玩游戲，這些都是我一生中最好的同伴。
接下來(lái)就是我的秘密基地，衣柜大家的房間肯定都有吧，我的衣柜不僅能放我的衣服而且還是我的秘密基地。當(dāng)你打開(kāi)衣柜的門(mén)，里面有一個(gè)大保盒，里面就是我的秘密基地了，里面全存放著我最?lèi)?ài)的寶貝。有復(fù)仇聯(lián)盟的收藏圖典、海報(bào)和各種各樣的模型，還有奧特曼的稀有卡，到最后就是我的最?lèi)?ài)的基地之寶它就是限量版假面騎士創(chuàng)騎腰帶加能量瓶，每次我看到它們我就會(huì)想到它們背后都有永不服輸自強(qiáng)不息的精神！它們?yōu)榱怂鼈兊膲?mèng)想而去奮斗！我特別的崇拜他們！
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)溫馨的家里面的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文9
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，就像蕭紅的花園一樣能給自己帶來(lái)快樂(lè)。我也有我的樂(lè)園，我的樂(lè)園就是樓下的那一片草地，草地旁有一棵孤零零的大樹(shù)。
這棵樹(shù)可不是一般的樹(shù)，它不像別的植物那樣，在春天先長(zhǎng)葉后開(kāi)花，而是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉。春天，它的花開(kāi)了，又白又粉，十分可愛(ài)；夏天，花掉光了，葉子長(zhǎng)了出來(lái)，青翠欲滴，片片都像精心打磨的翡翠似的；秋天，葉子變得金燦燦的，一片一片地隨風(fēng)飄落，像蝴蝶那樣輕盈地盤(pán)旋而下；冬天，光禿禿的枝干上掛滿了冰錐，從遠(yuǎn)處看，宛如仙境一般。
在我小時(shí)侯，我時(shí)常在我的樂(lè)園里騎自行車(chē)玩。
童年的時(shí)光總是無(wú)憂無(wú)慮的。那天，我一如既往地騎著自行車(chē)，微風(fēng)吹拂著我的'臉頰，抬頭，陽(yáng)光透過(guò)大樹(shù)間，斑斑駁駁的光影仿佛午夜繁星落入草地間，那樣的閃亮，那樣的溫暖；粉白色的花朵在陽(yáng)光間顯得那樣柔和，那樣美麗。
騎著，騎著，我陷入了沉思：這么美麗的一棵樹(shù)卻如此孤零零的生長(zhǎng)著？我能為它找個(gè)朋友嗎？忽然，我想到了陽(yáng)臺(tái)上的那盆小花，決定把小花栽在大樹(shù)旁，使大樹(shù)不再孤單，讓美景可以相互為伴。
于是，我迅速上樓，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)夷馨盐壹业男』ㄔ栽谀强么髽?shù)旁，陪伴大樹(shù)嗎？”
媽媽欣然同意了，于是在媽媽的幫助下，我把小花小心地栽在大樹(shù)旁。綠油油地草地有鮮花作伴，更添了幾分活力與姿色，孤單的大樹(shù)旁有了小花的陪伴，相信它也不再孤獨(dú)了。就如我一樣，大樹(shù)與草地帶給了我不孤單的童年。
如今，我長(zhǎng)大了，學(xué)業(yè)也逐漸加重了，已不再去我的樂(lè)園，但每每路過(guò)此處，看到大樹(shù)和小花一起成長(zhǎng)，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出兒時(shí)在小樂(lè)園的快樂(lè)時(shí)光，那些在草地間，在大樹(shù)間騎行、跑笑的難忘時(shí)光……
我的樂(lè)園作文10
人，不論年紀(jì)多大，成就多大，在內(nèi)心深處都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園，我的樂(lè)園就是家鄉(xiāng)。她不光是生我養(yǎng)我的地方，承載了我所有親情，更有四季分明且如詩(shī)如畫(huà)的美景。
春天，和書(shū)本上描寫(xiě)的'一樣，放眼望去，一片勃勃生機(jī)。各種綠油油的莊稼、青青的野草夾雜著嫩黃新芽，一片連著一片。瓜果樹(shù)木有些開(kāi)出鮮艷小花，白色、紅色、粉色、黃色……爭(zhēng)奇斗艷。漫步其中會(huì)有幽幽清香迎面撲來(lái)，這或許就是人們常說(shuō)的春天氣息吧！
夏天，江南水鄉(xiāng)，總是和水聯(lián)系在一起的。故鄉(xiāng)有一座雙川橋，因造在兩條溪流交匯處而得名。橋下，不是鴨子在追逐覓食，就是頑皮孩童在戲水嬉鬧，平靜時(shí)能看見(jiàn)魚(yú)兒悠閑游過(guò)。傍晚橋邊會(huì)有勞作一天的鄉(xiāng)親，三五人聚在一起，或談天說(shuō)地，或聊著家長(zhǎng)里短。這里不光是我的樂(lè)園，同樣是他們的樂(lè)園。
秋天，肯定是收獲的季節(jié)。大片大片金黃稻田里，到處是忙碌收割的人們。樹(shù)上結(jié)滿了熟透的果實(shí)，將一顆顆果樹(shù)壓得像駝背老人一般直不起腰來(lái)。地里各種瓜同樣成熟了，順手摘一顆吃起來(lái)，滿口香甜難以用文字來(lái)形容。
冬天，我最喜歡。南方冬天不會(huì)下很大的雪，但會(huì)有雪。下雪時(shí)，山上騰騰霧氣混合著潔白雪花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像神話電視劇中的仙境。當(dāng)村中升起裊裊炊煙，飄出濃濃香味，一下子又將我?guī)Щ亓顺錆M煙火氣息的人間。
這就是我的樂(lè)園，我的家鄉(xiāng)。一個(gè)春天生機(jī)盎然，百花齊放；夏天流水潺潺，蛙鳴蟬唱；秋天碩果累累，處處豐收；冬天云霧繚繞，人間仙境的地方。
我的樂(lè)園作文11
我擁有一個(gè)樂(lè)園，常常在那里玩耍。你們知道它是哪兒?jiǎn)幔?/p>
它是一條小河，環(huán)境優(yōu)美。岸邊種一排雪白的豌豆，現(xiàn)在開(kāi)出了雪白的花。還有一些雜亂的石塊，淺水區(qū)里面有蝌蚪，小龍蝦，每到溫度上升的時(shí)候，他們便出來(lái)活動(dòng)了。深水區(qū)居然有魚(yú)，最長(zhǎng)的有一指那么長(zhǎng)。
偶爾也會(huì)有一群鴨子或者鵝游戲水中。那時(shí)，便可暢玩一通了。這條河，水比較清澈。透明的水，宛如一面鏡子，映照著藍(lán)天。蝦子和蝌蚪自由自在的游著，吸引了我們的注意力。于是我和哥哥姐姐去捉蝦。我悄悄地把手伸進(jìn)水中，見(jiàn)蝦紋絲不動(dòng)，便把手猛地一沉，捉住了龍須，再慢慢提起來(lái)。那蝦的.神氣現(xiàn)在全沒(méi)了，萎縮起來(lái)了，我把它放進(jìn)了杯子里。這背后有“慘痛”的教訓(xùn)，經(jīng)常好不容易抓了一只，又讓它逃了。這次我就特別注意保管好這只蝦子。蝌蚪很容易對(duì)付，拿一個(gè)瓶子一路網(wǎng)過(guò)去，總能捉住幾只。它沒(méi)有龍蝦那么靈范，這就是潛艇法。
我還喜歡在小河里打水漂。如果說(shuō)打水漂誰(shuí)最厲害，非我姐姐莫屬。她能連續(xù)性打五個(gè)，我只能打三個(gè)。打水漂兒是有技巧的。先半蹲下，側(cè)身，選一塊又扁又小的石頭。對(duì)準(zhǔn)方位打，通常能打出幾個(gè)小水漂漂。
上一個(gè)月，我和哥哥在小河里搭了一個(gè)小水池，又發(fā)射了幾枚艦艇，收獲了無(wú)窮的快樂(lè)。偶爾我們還會(huì)去看看我們的水池。
我喜歡我的樂(lè)園，你們呢？
我的樂(lè)園作文12
我已有了九年的校園回憶了，四年是幼兒園、五年的小學(xué)。小學(xué)基本沒(méi)有變，幼兒園胡變化還是蠻大的。
我的幼兒園與小學(xué)就隔了一道石墻。這堵石墻不是很高，但是，比現(xiàn)在的我還高半個(gè)頭，更別提以前了。這就像是一頭大象堵在那條小路的盡頭，堵了九年。對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，唯一的道路，就是那扇鐵門(mén)下面的小洞，但我從來(lái)沒(méi)有去走過(guò)。那扇門(mén)，不常鎖，但下面的門(mén)輪已經(jīng)銹了，推不開(kāi)。如今換成了一扇錚亮錚亮的不銹鋼門(mén)。
一進(jìn)大門(mén)，一眼望到底，就會(huì)看見(jiàn)有一道白灰墻，把一棵沖天的.松樹(shù)橫在外頭�，F(xiàn)在，那面白墻，已經(jīng)變了一個(gè)樣。上面全是五彩顏料的涂鴉畫(huà)。我清晰地記得，大班的肖老師，帶著我們?nèi)嘈∨笥言谀巧厦孓暨^(guò)手印，留下了我們可愛(ài)的小手印，現(xiàn)在卻都不在了。這仿佛是童年的日子忽隱忽現(xiàn)吧。
站在大門(mén)口往左看，是一個(gè)花壇，旁邊是一個(gè)滑梯、翹翹板，我們最喜歡在在那兒玩耍嬉戲，每天放學(xué)了都不肯回家�；▔瘺](méi)有變，只是，花早已不是以前的花了。
往里走，穿過(guò)掛滿各種各樣照片的門(mén)廊，就到了操場(chǎng)。以前的操場(chǎng)，沒(méi)有那么寬大，也沒(méi)有那么多玩游戲用的道具。那時(shí)，一個(gè)跳格子用的格子圖、一架大滑梯、幾條游戲時(shí)用的跑道、靠墻一排橡皮輪胎，幾架木馬、幾輛小車(chē)。這就是操場(chǎng)上所有游戲道具�，F(xiàn)在不一樣了：操場(chǎng)擴(kuò)大了、滑梯增多了、木馬更加艷麗了、每班還有幾十個(gè)飛盤(pán)……
我雖然沒(méi)有大學(xué)生回到母校的留念和激動(dòng)。幼兒園畢業(yè)也才過(guò)了五年，但是，這里是我們成長(zhǎng)的地方，我和她的感情是永遠(yuǎn)無(wú)法分割的。
我的樂(lè)園作文13
鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家，是我的樂(lè)園。
爺爺奶奶家后面的菜園，便是我的樂(lè)園。在這里，蔬菜努力地吸收著陽(yáng)光中的養(yǎng)分，番薯紫色的花害羞地躲在一片翠綠中，各種不知名的野花散在草叢里，它們把菜園打扮得花枝招展。我很喜歡在菜園里追逐在花叢中嬉戲的蝴蝶，捕捉在蔬菜間穿行的蜻蜓，看螞蟻們?cè)谕谅飞习徇\(yùn)食物，要不就靠著墻根靜靜傾聽(tīng)園外樹(shù)上小鳥(niǎo)的歌唱。
菜園外圍的果樹(shù)林，也是我的樂(lè)園。光臨這個(gè)樂(lè)園的最好季節(jié)是夏季。這時(shí)候，黃褐色的龍眼掛滿了枝頭，紅彤彤的'荔枝如同一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠，有時(shí)你身后“撲通”一聲，一個(gè)熟透的芒果便從樹(shù)上掉下來(lái)了。奶奶養(yǎng)的一群雞是我的玩伴，它們喜歡在這里玩耍。我常常站在一旁看著它們，冷不防把一顆剝了皮的龍眼扔過(guò)去，它們便一蜂窩跑去搶著吃了。然后，我悄悄地跟在一只母雞身后，趁它不注意把它猛地抓起來(lái)，再將它放到較高的樹(shù)枝上去，那只母雞卻跳了下來(lái)，驚慌失措地朝雞群跑去了。
就連屋前的院子，也是我的樂(lè)園。晚上，藍(lán)得發(fā)黑的夜空中灑滿了碎玉似的星星，數(shù)也數(shù)不完。蟋蟀彈著琴，青蛙在放聲歌唱，還有大大小小的昆蟲(chóng)的伴奏，組成了一曲優(yōu)美的交響曲。
我坐在奶奶旁邊，聽(tīng)奶奶講故事�！皬那按謇镉行值軅z，哥哥聰明勤勞，弟弟卻很愚笨……”原本躲在云里的月亮，這時(shí)候也跑出來(lái)，凝神聽(tīng)著，忘記了睡覺(jué)。
鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳�，真是我的�?lè)園！
我的樂(lè)園作文14
我家屋后原來(lái)有一個(gè)很大的竹園，旁邊有條河。現(xiàn)在竹子早已被砍掉了，取而代之的是一排房子。這些房子是我家的糧庫(kù)、雜物間、雞舍、鴨舍、羊圈…時(shí)常懷念那片竹園，那是我兒時(shí)的樂(lè)園。
不必說(shuō)碧綠的'竹葉，光滑的石塊，高聳入云的竹竿，軟綿綿的鋪了一地的綠草與枯葉；也不必說(shuō)蜻蜓在竹葉里紛飛，小魚(yú)小蝦在清澈見(jiàn)底的河水里歡快地游來(lái)游去，機(jī)敏的小鳥(niǎo)忽然從遮天蔽日的竹葉里直竄云霄里去了。單是圍墻那里就有無(wú)限的樂(lè)趣。我和小伙伴們總喜歡在那墻角找“西瓜蟲(chóng)”。如果你用手指碰一碰它的觸須，它便會(huì)蜷縮成一個(gè)西瓜形狀的小球，有趣極了。竹子連著一根又一根，竹葉又密，就自然而然地形成了一個(gè)個(gè)美麗的“竹洞”。其中就有一個(gè)很隱蔽的“竹洞”通向我家的后門(mén)。但這“竹洞”又分三個(gè)分叉路：其中一條是死路；一條七拐八拐，越走越深，通向竹林深處；還有一條當(dāng)然就是通向我家的后門(mén)。我們經(jīng)常在這里捉迷藏。
一次，我看電視，看到一個(gè)法力高深用竹笛作武器的高手，帥呆了。就纏著爺爺幫我做一個(gè)竹笛，爺爺沒(méi)辦法，只好照辦。于是我們選了一根竹子，經(jīng)過(guò)去枝除葉、削、挖孔等步驟，再加上竹膜做笛子的膜，試吹，終于做好了�？蔂敔攨s不肯給我。我氣急了，抓起一把竹葉撒到他頭上，抓起笛子就跑。爺爺撣掉竹葉，一邊笑罵一邊追我。我才不理他呢，反正追不上我，身后撒下我一片笑聲……
現(xiàn)在竹林沒(méi)了，只剩下這支竹笛陪著我。
再見(jiàn)了，我的竹林！
再見(jiàn)了，我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文15
外婆家的雞圈是我幼時(shí)的樂(lè)園。
小時(shí)候，我經(jīng)常去外婆家玩。來(lái)到外婆家我必然會(huì)先光臨雞圈。
雞圈里的雞大多是剛出生一個(gè)多月的，所以那毛極黃，而且每只小雞都很肥，整個(gè)身子就像一個(gè)個(gè)蓬松的球。
這些雞還都很小，雞圈里布滿了大便，散發(fā)著一股惡臭，但是這些還是阻擋不住我那顆貪玩的心的。
只要我闖進(jìn)雞圈，那些小雞就一下子都往一個(gè)角落里擠。我伸出手，想要抓住那只頂可愛(ài)的小雞。那只小雞驚慌失措，四處逃竄。于是一場(chǎng)精彩的“老鷹”捉小雞上演了。我追了五分鐘，那只小雞終于被我捉住了。我撫摸著它的毛，它不叫了，漸漸平靜了下來(lái)。就在我玩得正開(kāi)心的時(shí)候，外面?zhèn)鱽?lái)一句：“書(shū)慧，別趕雞啊，雞晚上會(huì)睡不著的！”原來(lái)是外婆。我假意應(yīng)了聲，努力讓小雞們平靜下來(lái)，不要引來(lái)外婆的關(guān)注。然后又開(kāi)始醞釀新一輪的“捉弄”。
我拿來(lái)給雞吃的飯，放在一個(gè)碗里，端到雞圈里。一群大點(diǎn)兒的雞膽子肥，等我離開(kāi)雞圈就飛一般地跑來(lái)?yè)寠Z食物，而一些相對(duì)瘦弱些的`，就只能等那些大點(diǎn)兒的雞吃完之后才能去撿些殘?jiān)ｏ�。這一幕被躲在籬笆外的我看見(jiàn)了。所謂“路見(jiàn)不平，拔刀相助”，我又打了碗飯，端到雞圈里。大一點(diǎn)兒的雞一來(lái)我就把它們統(tǒng)統(tǒng)轟走，并把它們都趕到雞圈的另一邊去，待那些小點(diǎn)兒的雞個(gè)個(gè)肚子鼓脹得像湯圓，再把剩余的一點(diǎn)兒飯賞給大一點(diǎn)兒的雞們，讓它們也嘗嘗吃殘?jiān)ｏ埖淖涛丁?/p>
快樂(lè)的時(shí)光總是非常短暫，每次我都玩到天色漸漸暗了下來(lái)，外面響起外婆和媽媽喚我回家的聲音。我望著那群小雞，心中充滿不舍。
現(xiàn)在，為了修高速，外婆家的果園和雞圈都拆了。
我是多么懷念那個(gè)雞圈，多么懷念那群小雞啊！那是我快樂(lè)的天地。
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