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理想生活作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的理想生活作文,希望能夠幫助到大家。
理想生活作文1
咱們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活是緊張又忙碌的,想著怎樣讓自己變得輕松。如果這時(shí)可以改變的該有多好!我理想中的學(xué)習(xí)生活是緊張但又很愜意的。
秋風(fēng)將窗簾吹得鼓鼓的,從各班的窗口傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。課堂上,那熟悉的身影依然忙碌著,是不是,座位上會(huì)傳來(lái)幾位同學(xué)研究問(wèn)題的聲音,老師也會(huì)同咱們大家一起研究,細(xì)心為不會(huì)的同學(xué)講解。
課間,咱們可以坐在陰涼的樹(shù)下背詩(shī),讀英語(yǔ),喜愛(ài)唱歌的同學(xué)可以隨心所欲,放聲歌唱。操場(chǎng)上,老師和幾名男同學(xué)在打籃球,咱們幾個(gè)女生,也同樣在太陽(yáng)底下大喊:“加油!”放學(xué)后,咱們不需要做太多的功課,完全是靠同學(xué)們自助學(xué)習(xí)。我可以隨時(shí)隨地去琴班練鋼琴,學(xué)習(xí)我不會(huì)的譜子。節(jié)假日,幾個(gè)要好的姐妹一起去逛街,一起去圖書(shū)館看書(shū),一起去吃好吃的',或者在家中開(kāi)派對(duì)。
當(dāng)然,咱們平常的學(xué)習(xí)生活中也會(huì)發(fā)生很多有趣的事情,例如,抓到經(jīng)常向老師打報(bào)告的小間諜,同學(xué)之間互相做惡作劇之后被老師發(fā)現(xiàn),咱們躲在墻角沒(méi)心沒(méi)肺的大笑。放假的時(shí)候,學(xué)校不會(huì)留太多的作業(yè),而是會(huì)讓咱們開(kāi)心的度過(guò)這個(gè)假期,學(xué)會(huì)許多在教科書(shū)中沒(méi)有的知識(shí)。我會(huì)在保證完成作業(yè)的情況下讓自己玩?zhèn)夠。
每年,學(xué)校都會(huì)舉行許多大型活動(dòng)。春天咱們會(huì)集體去郊游,夏天喝冬天,咱們都會(huì)有相應(yīng)的夏令營(yíng)與冬令營(yíng)。秋天,學(xué)校會(huì)舉辦一場(chǎng)盛大的“話劇表演比賽”,咱們可以每天都學(xué)著《睡美人》中的女巫兇狠的樣子逗大家開(kāi)心。暑假,學(xué)校會(huì)組織咱們看星象;寒假,老師會(huì)領(lǐng)著咱們堆雪人。學(xué)校里到處都是一排和諧、安寧的景象。雖然我理想中的學(xué)習(xí)生活,必定會(huì)和現(xiàn)實(shí)有很大的落差,但是我會(huì)努力使我的學(xué)習(xí)生活越來(lái)越理想化,越來(lái)越美好。
理想生活作文2
理想是夕陽(yáng),能使生命的池水?dāng)[脫孤寂;理想是繁星,能使孤寂的月亮擺脫孤獨(dú)。為了理想,打的才如此有生氣。所以,我們也應(yīng)該有理想,人只為一個(gè)偉大的理想而生活,CIA會(huì)在生命歲月的理想而生活,才會(huì)在生命歲月的大海中乘風(fēng)破浪,開(kāi)辟出一條燦爛的.航道。
我的理想就是考上自己想去的大學(xué)。我為了這個(gè)理想,每天都在奮斗,努力,拼搏。每天不定時(shí)的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)……非常的努力,只為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。
每天,天還沒(méi)亮的時(shí)候就起床洗漱,之后拿起書(shū)朗讀了一下,鬧鐘響了,該去學(xué)校了,又急匆匆的騎著自行車去學(xué)校,進(jìn)了教室,打開(kāi)門一看沒(méi)人,自己在那里看書(shū),不知不覺(jué)的,上課了,上課時(shí),我居然是那么的全神貫注。每天晚上看書(shū),看到十一點(diǎn)才肯睡覺(jué)。功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)慢慢上升了。但是我遇到的挫折也很多,每次當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我都會(huì)想起我的座右銘!坝行┦虑椴皇且?yàn)殡y以做到,我們才不相信自己,而是因?yàn)槲覀儾幌嘈抛约翰攀棺约弘y以做到!彼裕铱傆X(jué)得是這個(gè)原因才會(huì)走不出挫折,預(yù)算,我在努力嘗試走出挫折,任何走出這個(gè)挫折,挫折也是成功路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以,你要珍惜挫折,努力走出作者,那么,你就離成功更進(jìn)一步。我現(xiàn)在,離理想已經(jīng)不遠(yuǎn)了,越走越近了。再堅(jiān)持下,可能就可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)我認(rèn)為偉大的理想了。你們呢?相信自己也是可以的,加油!
所以,人活著不能與草木同腐,不能醉生夢(mèng)死,枉度人生,要有理想,向理想一步一步的邁進(jìn),最終會(huì)有所作為的。
理想生活作文3
時(shí)間奔流不息,已至午夜。我仍坐在桌前奮筆疾書(shū),我心想:“老師布置的作業(yè)太多了,要是能讓學(xué)校成為這個(gè)樣子就好了……”迷迷糊糊,兩只眼睛漸漸合上了。
猛然醒來(lái),一縷陽(yáng)光斜照在桌子上,一切籠罩上了一層金邊。我才發(fā)現(xiàn)我辛辛苦苦寫的作業(yè)不翼而飛,連我的書(shū)包也消失了。著急一看表,還差十分鐘就上課了,我匆忙趕到學(xué)校,不敢相信自己的眼睛。
“樹(shù)木叢生,百草豐茂”,一片原始森林映在我眼前。我小心翼翼地向里走,森林里一片寂靜。幾間小木屋錯(cuò)落有致地坐落在大樹(shù)之間,木屋上掛著班級(jí)的牌子。我迫不及待地找到自己的教室,推門一看,同學(xué)們都坐好了。我快速跑到我的.位置坐好,這才開(kāi)始觀察:桌子上是一個(gè)熒光屏幕,教科書(shū)都搬了進(jìn)去。黑板也消失了,只有一個(gè)小黑點(diǎn)在中央。
一聲?shū)B(niǎo)鳴傳來(lái),上課了。不知從哪里冒出了一個(gè)智能機(jī)器人,它用手點(diǎn)了一下那個(gè)小黑點(diǎn),頓時(shí),一塊屏幕出現(xiàn)了。機(jī)器人老師說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)打開(kāi)第一個(gè)文件,我們……”我滿懷好奇的打開(kāi),跟著“老師”步驟一步一步做,這也太有趣了。下課的鈴聲又變成了蟬鳴,機(jī)器人老師也不見(jiàn)了。
最有趣的要數(shù)體育課了,我穿梭在森林間,跟著機(jī)器人老師跑步。跑步的過(guò)程中,我看到了許多種樹(shù),高大茂盛,還有一個(gè)人造小溪。隨著泉水叮咚和清脆的鳥(niǎo)鳴聲運(yùn)動(dòng),所有的學(xué)生都會(huì)喜歡上體育。熱過(guò)身后,我們要練習(xí)足球,這才是真正的足球場(chǎng):球門是樹(shù)洞;草場(chǎng)是真的小草,不是塑膠的,摔倒了也不疼,反而聞到了小草的清香。我們快樂(lè)地玩耍著。
時(shí)間總是飛快,轉(zhuǎn)眼間放學(xué)了。讓我沒(méi)想到的是家庭作業(yè)也十分有趣。夜深了,我睡著了。
睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)作業(yè)和書(shū)包又出現(xiàn)了,凌晨三點(diǎn),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!不過(guò),我喜歡夢(mèng)中的理想學(xué)校,我多么希望學(xué)校多一抹綠,多一份清鮮的空氣。
理想生活作文4
每個(gè)人都想過(guò)上自己理想的生活:有的想地位顯赫,高官厚祿;有的想家財(cái)萬(wàn)貫,華車豪宅;有的想美女如云,左攬右抱;有的想浪跡天涯,尋覓出路;有的想一展才華,名利雙收;有的想快活自由,不受約束;有的想深居簡(jiǎn)出,享受寂寞
那么,理想生活是什么?
希望,能夠和父母生活在一起,他們都很健康快樂(lè),充分享受晚年生活。每當(dāng)傍晚,所有的子女像歸巢的小鳥(niǎo),陸續(xù)回家,團(tuán)聚桌前,共用豐盛的晚餐,笑聲曼曼,其樂(lè)融融。而不是家人各奔東西,只有節(jié)假日偶爾聚集,像過(guò)客一樣短暫相聚,再繼續(xù)分離。
祈求,擁有一位溫柔體貼的妻子,當(dāng)我踏著疲憊的腳步回來(lái)時(shí),看見(jiàn)她的笑容,就會(huì)拋掉所有的煩惱與憂愁。而不是都很忙碌,很晚才回家,已經(jīng)都吃過(guò)了晚飯,只是把家當(dāng)作住宿過(guò)夜的旅館。
渴盼,單位同事們能友好相處,以寬容的友誼建立彼此互助的.關(guān)系,發(fā)揮整體的團(tuán)結(jié)優(yōu)勢(shì),合力大于各個(gè)之和,為所在事業(yè)一起取得發(fā)展。而不是明爭(zhēng)暗斗,互相提防,酒肉之交抱怨牢騷,甚至當(dāng)面口蜜吹捧,背后卻齷齪卑鄙。
夢(mèng)想,有快樂(lè)輕松的生活環(huán)境,在這里安度我的余生,毫無(wú)顧忌奉獻(xiàn)我的思想、才智和體力,默默發(fā)揮我的作用。而不是緊張迫切,各方都有壓力,叫人喘不過(guò)氣來(lái),只有集中全身心應(yīng)對(duì)繁瑣事務(wù)。
總之,我的理想生活,它應(yīng)該包含廣博無(wú)私的愛(ài),每個(gè)人都快樂(lè)無(wú)比,還有平淡自然的空間,即使沒(méi)有豐富的物質(zhì),仍有飽滿精神。這里沒(méi)有孤獨(dú)的漂泊,卻有平靜如水的長(zhǎng)廂廝守。有被理解和容納,沒(méi)有猜疑和排擠,有萬(wàn)古長(zhǎng)青的自由,沒(méi)有甚囂塵上的喧嘩,有重于利益的人情,沒(méi)有麻木和淡漠,有花開(kāi)四季的美麗舒適,沒(méi)有掙扎和擺脫。
簡(jiǎn)而言之:美滿的愛(ài)情、幸;橐、積極健康家庭、有花有存的經(jīng)濟(jì)、從事著感興趣的事情、有著不松不緊的收入、有值得你關(guān)心和關(guān)心你的幾個(gè)朋友。
其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,他就在你身邊,要用心去發(fā)掘。
理想生活作文5
要一個(gè)明亮的教室,一個(gè)盡職的老師,一班好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生,聽(tīng)著春風(fēng)穿戶、夏雨叩窗,這將是多么美好的初中學(xué)校生活呀!
芬芳的花香潤(rùn)心靈
我理想中的校園,有許多花朵,一個(gè)個(gè)花朵像一只只手,拉著圣誕老人的車,為學(xué)子們送上知識(shí)的大禮,還要留下沁人心脾的花香,滋潤(rùn)每個(gè)人的心靈。人人皆可走到校園中去,感受著大自然的氣息,解除一天上學(xué)的疲憊,迎來(lái)美好的、自由的學(xué)校生活。
對(duì)了!校門口一定要栽一棵桃樹(shù)一棵李樹(shù),別問(wèn)我為什么,只看春天到來(lái),春暖花開(kāi),香氣傳十里,獨(dú)我校花開(kāi)最美。
友誼的.芳香滿校園
桌前桌后、樓上樓下、對(duì)門隔壁,都開(kāi)滿友誼的花,一串串石子項(xiàng)鏈,串起初中的回憶,倘若二十年后,回憶初中學(xué)校生活,可記得當(dāng)初純真的友誼。
天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,隨著花香,到校門口只見(jiàn)學(xué)生有說(shuō)有笑,心中蕩漾起友誼的小湖,湖中便映著“海上生明月,天涯共此時(shí)”的千里明月。
濃濃的書(shū)香飄滿天
學(xué)校何用?用于讀書(shū)學(xué)習(xí)。
從古至今,多少名校大學(xué),皆是書(shū)香遍校園。我也夢(mèng)想著有一個(gè)美麗的校園,安安靜靜的,人手一本書(shū),閑時(shí)讀來(lái)尋趣;有一個(gè)明亮的教室,無(wú)一人講話嬉笑,皆在學(xué)習(xí)文化,皆在努力奮斗。談笑時(shí)不自覺(jué)吟一句小詩(shī),休息時(shí)不忘看一本名著,若人人如此,焉有不得好成績(jī)者?
有人說(shuō)這占用了學(xué)生時(shí)間,我不以為然。把讀書(shū)當(dāng)成一種興趣,可以邊讀書(shū)放松,邊學(xué)習(xí)知識(shí),豈不是件美事?讀書(shū)本是苦的,若學(xué)生們都可以從中找些甜味,這樣的氛圍,難道不是個(gè)美好的境界?
芬芳的花香撲鼻,友誼的小船蕩漾,濃濃的書(shū)香遍校園,這樣的學(xué)校生活,誰(shuí)不向往?
理想生活作文6
有時(shí)候,我會(huì)問(wèn)自己:什么才是你真正想要的?
我,不喜歡坐汽車,因?yàn)槊看巫诶锩,看著窗外快速變換的景物,唯一能感覺(jué)到的,只有沉悶和不安,我不喜歡有約束。
我,喜歡自行車,因?yàn)槊看悟T著它,感受風(fēng)從面前拂過(guò),是那么的輕松自在。
我有一輛自行車,是爸爸送給我的.生日禮物。它,黑白相間,有著流線型的車身和直徑很大的車輪。它看起來(lái)是那樣的輕巧,卻又充滿爆發(fā)力。
我是那樣愛(ài)它,每周我都會(huì)騎著它,出去享受那屬于我的美好時(shí)光,這周也不例外。
我騎著它,慢悠悠的在街上溜達(dá)。城市依舊喧嘩,我卻歸于寧?kù)o。我?guī)狭硕鷻C(jī),聽(tīng)著熟悉的音樂(lè),感受著風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,我就這樣騎著。不知為何,我突然發(fā)力,腳使勁蹬,速度猛然加快。我化身為一枝利箭,破開(kāi)了空氣,向前沖去。狂風(fēng)在我耳邊呼嘯,混雜著音樂(lè)。我已經(jīng)感覺(jué)到自己就要飛起開(kāi)了,飛向那蔚藍(lán)的天空。我放聲大笑,笑聲在城市里回蕩。
累了,停到路旁。原來(lái)我已來(lái)到了河邊。天空倒映在河水上,像一大塊藍(lán)水晶。金黃色的菜花隨著風(fēng)兒舞蹈,小鳥(niǎo)歡快的唱著歌兒:一切都是那么美好。邁開(kāi)腳步,我走向田野。菜花長(zhǎng)得很高了,正好把我的頭露在外面,清風(fēng)拂過(guò),吹亂了我的劉海,也吹歪了菜花。
聞著那淡淡的清香,看著藍(lán)天白云。我好像知道了我真正想要的:我想要自由,我想要無(wú)拘無(wú)束。想要安靜時(shí)便能隔絕吵鬧,想要疾馳時(shí)便能加快速度。
自由自在,無(wú)拘無(wú)束,沒(méi)有負(fù)擔(dān),沒(méi)有煩惱。這,才是我理想中的生活!
理想生活作文7
不久就要翻開(kāi)我生命歷程的嶄新的一頁(yè)了——我就要成為高中生了。
高中的學(xué)校是放飛夢(mèng)想的天空。高中的學(xué)生只有拼一場(chǎng),才能看到美好未來(lái)。我的理想是在香港讀大學(xué),長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有大貢獻(xiàn)的人。在將來(lái)的一千多天的日子里,就讓高中見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)足跡,記錄我們的`喜怒哀樂(lè)吧。不管高中是什么感覺(jué),我們都會(huì)受益匪淺,漸漸成熟,都會(huì)過(guò)一種未曾經(jīng)歷過(guò)的生活。正因?yàn)槲丛?jīng)歷,才會(huì)豐滿幻想和憧憬地期待著。
有的人說(shuō)高中尤其是高三,是緊張的,乏味的,睡眠不足的。這是真實(shí)的,但不是高中的全部。這讓我明白了,高中的生活不是想象中的那么美好,可能會(huì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)是放不開(kāi)的,自己的心卻是可以放開(kāi)的,高中的陽(yáng)光如此燦爛溫暖,何必只看冰冷的陰暗面。不能改變環(huán)境,就努力讓自己去適應(yīng)環(huán)境,努力改變自己吧,換一種心態(tài),就是換一種生活。中考前我曾爭(zhēng)分奪秒奮斗過(guò),為的就是不讓我的高中活在陰影里,這次考得不錯(cuò)。但是如果因?yàn)楸г,使我的高中仍活在陰影里,那中考我的努力不就白費(fèi)了嗎?
我要充實(shí)過(guò)每天,絕不浪費(fèi)時(shí)間,不做無(wú)謂的等待,不做消極的抱怨,只有不斷地奮斗。我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),決不輕言放棄:學(xué)會(huì)理智,不盲目沖動(dòng)地做事,不以表面現(xiàn)象輕易判斷,學(xué)會(huì)看透事物的本質(zhì):學(xué)會(huì)自立,該面對(duì)的事一定自己面對(duì),該自己解決的事一定靠自己,該自己承擔(dān)的責(zé)任絕不推拖!要生活充實(shí),只提高個(gè)人素養(yǎng)還不夠,還要情感充實(shí)和富有生活情趣,因此要和同學(xué)友好相處,培養(yǎng)興趣愛(ài)好,另外還要積極參加課外活動(dòng)。
我在自己的世界中燃起夢(mèng)想的火花,感受自己的生活,追求自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造自己的奇跡……
這其實(shí)是老師給我們留的暑假作業(yè),我的作文本來(lái)就寫的不好嘛,所以只是湊字?jǐn)?shù)了。
理想生活作文8
沒(méi)有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)顯得那么乏味,我理想中的初中生活必定充滿挑戰(zhàn)。正因?yàn)橛辛诉@些未知的挫折,才把單調(diào)的藍(lán)天渲染得五彩。一向都說(shuō)我們只是一群寵壞的小孩,但其實(shí)我們更渴望那種登上極點(diǎn)時(shí)“一覽眾山小”的感覺(jué)。當(dāng)我們面對(duì)空前強(qiáng)大的困難時(shí),我們會(huì)一次次爬起,直到陽(yáng)光重又驅(qū)散烏云,照在我們傷痕累累卻倔強(qiáng)執(zhí)著的臉上,我們心中會(huì)有一個(gè)聲音告訴我們:你正一步步走向堅(jiān)強(qiáng)。
沒(méi)有詩(shī)意的生活顯得那么蒼白,我理想中的初中生活一定滿懷詩(shī)意。傍晚,攜手好友漫步校園,落日的'余輝灑落湖面、水中探出腦袋的魚(yú)被蓋上一層黃昏,微風(fēng)徐徐吹來(lái),吹亂我們的發(fā)絲,彼此會(huì)心一笑,背靠背坐在假山旁手捧一本詩(shī)集,用心來(lái)玩味,沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)任由風(fēng)在我們耳邊呢喃,遠(yuǎn)處,亭子里的師生在愉快地交談,打破了師生之間的代溝,原來(lái)也可以成為朋友,共同鉆研難題,一起討論對(duì)生活的態(tài)度。這一刻,心中只剩下安靜,好希望時(shí)間能在這一秒靜止…
沒(méi)有友情的日子顯得那么單調(diào),我理想中的初中生活飄散著友情。也許我們真的很堅(jiān)強(qiáng),但還是會(huì)有軟弱的時(shí)候,這時(shí),你會(huì)需要一個(gè)好友,靜靜站在你身邊,用眼神告訴你:“至少你還有友情”。都說(shuō)緣分早已寫在三生石上面,所以我們相信,我們的名字會(huì)緊緊相連。曾經(jīng)手拉手說(shuō)過(guò)要永遠(yuǎn)在一起,但心里卻明白海不會(huì)枯,石不能夠會(huì)爛,擁有絕對(duì)的完美,這個(gè)可能微乎其微,但還是愿意傻傻地相信“友情天長(zhǎng)地久”這句話,雖然終究會(huì)離開(kāi),但還是想說(shuō):“這段日子有你相伴,沒(méi)有白走!”
理想中的生活充實(shí)、簡(jiǎn)單,現(xiàn)實(shí)中的生活乏味、枯燥,但我還是欣賞地發(fā)現(xiàn),顯示正在靠著理想一點(diǎn)一點(diǎn)為我們而悄悄改變。
理想生活作文9
時(shí)間的輪盤已經(jīng)轉(zhuǎn)到了21世紀(jì),人類的物質(zhì)水平達(dá)到了前所未有的水平。然而縱觀人類的進(jìn)步,環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)峻。野生動(dòng)物面臨滅絕;熱帶雨林遭到大肆砍伐;許多河流遭到污染……
而我們的理想生活應(yīng)該是怎么樣的呢?我希望是--
遠(yuǎn)看山有色
山再也不是光禿禿的,而是綠色覆蓋。人們攜妻帶子,老少相扶,在大山的森林中愉悅地暢游;蜃诘厣希蛱芍,盡情地傾聽(tīng)大自然的語(yǔ)言;或在村中漫步;或夾著一本書(shū)靠在樹(shù)上品讀;或與小朋友們一起在草叢中捉蟋蟀;或加入"綠色工程",為再造青山出一份力氣!
靜聽(tīng)水無(wú)聲
渾濁發(fā)臭的河水已經(jīng)是過(guò)去的歷史了,經(jīng)過(guò)人工"治療",水已經(jīng)變得清澈見(jiàn)底了。簡(jiǎn)直不用消毒即可飲用了。那倒污水的."嘩嘩"聲已經(jīng)消失,取而代之的是兒童在水中嬉戲玩耍的歡笑聲。我們可以坐在小船上,雙腳撥著河水,愉快地唱著歌,讓頭發(fā)隨風(fēng)飄散,讓河水輕輕地?fù)崦覀兊碾p腳。
春去花還在
田野里不在撒用化學(xué)肥料了,而是用一種新型的對(duì)土質(zhì)無(wú)害的農(nóng)家肥。田野不再是寸草不生了,到處一片艷麗,紅的、白的、黃的、粉的……五顏六色,應(yīng)有盡有。加上人工溫室的培養(yǎng),誰(shuí)還會(huì)再說(shuō)"花落知多少"呢?
人來(lái)鳥(niǎo)不驚
此時(shí),世界上沒(méi)有瀕臨滅絕的動(dòng)物,人類與鳥(niǎo)類等野生動(dòng)物建立友好和睦的關(guān)系。房頂上,樹(shù)上,電線上,鳥(niǎo)兒在呼朋引伴,與人類打招呼。你可以輕輕地走過(guò)去,輕輕地?fù)崦▲B(niǎo)的羽毛。小鳥(niǎo)在你的手掌上啄著,癢癢的,真舒服……
這就是我理想中的未來(lái)生活。
理想生活作文10
理想的生活帶動(dòng)著人們奮斗的動(dòng)力、它促使著每個(gè)人心血澎湃、甚至野心勃勃…
有人說(shuō):理想的人生如一首詩(shī)、展現(xiàn)出的是它應(yīng)有的韻律、抒發(fā)出的是它特有的旋律與情感。
有人說(shuō):理想的生活如一幅畫、表現(xiàn)出的是它的層次分明、刻畫出的是它那種身臨其境的感覺(jué)。
而我的理想生活則是一條奔流不息的黃河、為我的未來(lái)騰出一條黃金大道。他似一棵參天大樹(shù)、一片片的落葉代表著我每一次失敗的再次站起、他細(xì)數(shù)著我每一次的成敗。還、為我遮風(fēng)避雨…因而他變得越來(lái)越粗糙而強(qiáng)壯。
生活的理想、故名思議就是為了理想而生活。他讓我們?cè)趬?mèng)的海洋里自由翱翔、閉上雙眼、伸出一雙天使的翅膀、在那里我們共鋪一片藍(lán)天、成就一份理想、抒發(fā)一絲情懷。
我的理想道路并不平坦。不是草地鋪成的平整小路、不是水泥磚塊砌成的寬闊大道、更不是燈火璀璨的星光大道…他充滿崎嶇、有著凹凸不平的大石塊小石塊、一條條難以逾越的河流、一座座難以攀爬的高山、還有那雷雨交夾的天氣。正因?yàn)檫@樣才成就了一個(gè)不平凡的我、那個(gè)磨練了意志鍛煉了體魄的我。
所以、我渴望一個(gè)成功的自己。即使我的理想生活充滿荊棘與險(xiǎn)峻、我也要義無(wú)反顧的向前走。一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)道理、一步一個(gè)成就。我要走進(jìn)自己的理想、融入那個(gè)屬于我的生活、踮起腳尖、觸碰那份可貴的'溫暖、擁抱那份屬于自己理想的藍(lán)天。有一句話這樣說(shuō):“既然選擇了遠(yuǎn)方、便不顧風(fēng)雨兼程!”
遠(yuǎn)方的路還很遠(yuǎn)、風(fēng)雨也會(huì)很多。但、我的心永遠(yuǎn)不會(huì)隨之而動(dòng)搖。
理想是一種境界、生活是一種享受。理想是一個(gè)為之奮斗的過(guò)程、而生活則是為之拼搏的過(guò)程。
完美的生活永遠(yuǎn)只是理想的一種狀況、生活永遠(yuǎn)沒(méi)有完美、它源于我們每個(gè)人的心。只有把握了現(xiàn)在、珍惜了現(xiàn)在、感受了現(xiàn)在、不再去奢求其他更好的。我想、這才能稱之為“理想的生活”吧!
呵!我的理想生活、還是那條奔流不息的黃河。此時(shí)、還在不斷奔騰......
理想生活作文11
理想是璀璨的火花,可以星火燎原點(diǎn)燃一片;理想是堅(jiān)固的燈塔,可以照亮遠(yuǎn)方引領(lǐng)歸途。我們應(yīng)攜理想面對(duì)生活,走出精彩人生!
帕瓦羅蒂懷揣對(duì)音樂(lè)的憧憬,走出了一條精彩的音樂(lè)之路。
面對(duì)成為老師與踏上音樂(lè)求學(xué)路的選擇,帕瓦羅蒂選擇了音樂(lè)。或許當(dāng)一名老師可以讓他安穩(wěn)度過(guò)一生,不愁吃喝,但帕瓦羅蒂心中對(duì)音樂(lè)的向往讓他選擇了前往大城市求學(xué)。起初,身無(wú)分文的他只能居于小旅館,但他時(shí)常在房間里放聲歌唱,使自己的歌喉得以發(fā)揮,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,他認(rèn)真學(xué)習(xí),了解完美的發(fā)音方式。終于,他用自己的完美高音震驚了權(quán)貴們,征服了每一個(gè)聽(tīng)到他歌聲的世人們,他成功登上音樂(lè)殿堂,成為頂級(jí)高音歌唱家。
帕瓦羅蒂心懷對(duì)音樂(lè)理想的向往,不忘初心,歷經(jīng)疲憊干涸終到達(dá)生活的綠洲。
魯迅帶著救國(guó)救民的理想,踏上了自己的文學(xué)路。
日本求學(xué)時(shí)的經(jīng)歷,讓魯迅明白,學(xué)醫(yī)救不了中國(guó)人,挽救國(guó)民于水火之中的理想激勵(lì)著他,他選擇踏上一條救國(guó)的文學(xué)路,不同于他人的寄情山水,不同于他人的贊美河山,他所寫的',字里行間所透露的都是直擊人心的真語(yǔ)。然而,清的不作為讓日本侵略者將他視為危險(xiǎn)分子,他不斷搬家,逃亡,但他心中的救國(guó)理想讓他依舊創(chuàng)作著!栋正傳》《祥林嫂》等文學(xué)作品,剝開(kāi)了一代又一代人心靈的外殼,讓國(guó)人覺(jué)醒,發(fā)出“振我中華”的怒吼。
因?yàn)閼驯Ь葒?guó)救民的理想,魯迅開(kāi)啟了精彩的人生。
理想如一把鑰匙,打開(kāi)真理之門。我們應(yīng)懷抱理想,走向精彩人生。
理想生活作文12
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我們都已步入初三的緊張生活了。
回想剛剛踏入校園時(shí)的那一份喜悅心情,與現(xiàn)在即將在進(jìn)入三年學(xué)業(yè)的我們?cè)谶@里度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,每一天都充滿著快樂(lè)也伴隨著苦惱。那是那時(shí)初一的我們,還在朦朧的大霧中不知該駛向和方,但現(xiàn)在,我們都變得成熟了,知道了學(xué)習(xí)的重要性,就不是那時(shí)初一奔跑在校園的我們了;現(xiàn)在,我看到同學(xué)們更多的是冷靜和忙碌。
我們每一個(gè)人都有自己的理想,而要實(shí)現(xiàn)理想?yún)s高于現(xiàn)實(shí)生活中要難得多,理想就像我們?nèi)松械牧_盤,為我們每一個(gè)人引導(dǎo)人生航路的方向。理想就像航船,把我們一程一程向前推進(jìn),讓我們不斷駛向成功的彼岸。
如果我們?nèi)松袥](méi)有理想,那么就會(huì)時(shí)間在默默地、沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走,在這些時(shí)間中我們到底又干了什么呢?又有什么收獲呢?當(dāng)我們回首這一切的`時(shí)候,也不免感慨萬(wàn)分,與朱自清先生相比,真是感到實(shí)在的慚愧。
當(dāng)我們面對(duì)勤奮刻苦的好學(xué)生,就發(fā)出不禁努力。當(dāng)我們面對(duì)自己考試不理想時(shí),就會(huì)使我們失去信心,究竟是堅(jiān)持還是放棄,堅(jiān)持就可能會(huì)創(chuàng)造出自己人生的輝煌,而放棄也可能也是一種選擇……
現(xiàn)在是初三的開(kāi)始,我們就沒(méi)有了像往日一樣喧囂與浮躁,沒(méi)有了往常打鬧與玩耍,現(xiàn)在有的只是一份寧?kù)o、一份緊張和一份忙碌。
可是,不管怎么樣,中考還是會(huì)一如既往的來(lái)到你的面前,它不會(huì)因?yàn)槟銢](méi)有充分準(zhǔn)備而停下他的腳步。讓我們一起努力吧!
既然我們選擇了奮斗,便只有風(fēng)雨無(wú)阻的前進(jìn),讓我們一起珍惜眼前的時(shí)光,讓我們努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓我們滿懷自信,去迎接屬于我們的中考吧!
理想生活作文13
我最理想的生活是在夢(mèng)中的生活,因?yàn)樵趬?mèng)中,一切不可能都能變成現(xiàn)實(shí)。
在夢(mèng)中的生活,我想要什么就有什么,想做什么就做什么,那才,是無(wú)憂無(wú)慮的生活。
進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),身子輕飄飄地,在空中飄來(lái)飄去,穿梭過(guò)一層又一層的云霧,道了包羅萬(wàn)象,變化無(wú)窮的夢(mèng)境。在軟軟的的草坪上快樂(lè)的跑著跳著,見(jiàn)蝴蝶在空中三三兩兩的飛著,我幻想自己也是蝴蝶,一陣煙霧飄過(guò)后,我驚訝的發(fā)現(xiàn)我也變成蝴蝶了,我振翅飛起,與別的蝴蝶一起開(kāi)心的翩翩起舞。夢(mèng)境也在變化,周圍的蝴蝶不見(jiàn)了變成了酷熱的夏季。我口渴難忍,真希望能在海底游泳,念頭一冒出來(lái),周圍突然變涼爽起來(lái),一片清涼,魚(yú)兒在我四周游著,底下飄著水藻。哦!這時(shí)我才想起,這是在海底。我快活極了,在享受清涼的同時(shí)盡情的游來(lái)游去。平時(shí),我總想著騎著鯊魚(yú)在海中做騎士,現(xiàn)在在夢(mèng)境中實(shí)現(xiàn)了。一只鯊魚(yú)游來(lái),我一只腳跨在它背上,順勢(shì)一坐便趴在了鯊魚(yú)背上。鯊魚(yú)飛快的游起來(lái),我快樂(lè)的在水下大喊大叫,盡情地享受這水下第一快的坐騎。鯊魚(yú)累了,停下來(lái)慢慢游,我從鯊魚(yú)背上下來(lái),鯊魚(yú)甩甩尾巴便走了。
常聞水中有水蛇,海中有海怪。我可真想見(jiàn)見(jiàn)這海怪,我可真想見(jiàn)見(jiàn)這海怪。夢(mèng)境的特效發(fā)揮的`淋漓盡致。眼間,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)脖子的海怪出現(xiàn)了,它長(zhǎng)著一個(gè)小山丘一般大的身子,拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的的尾巴,四只尖銳的爪子,長(zhǎng)在四只長(zhǎng)腳上,能屈能伸,與恐龍差不多。。我見(jiàn)到了海怪,興奮極了,爬上海怪的脖子,與怪共舞。
見(jiàn)了海怪后,夢(mèng)境突然大變,海怪全都不見(jiàn)了,只剩下我一個(gè)人,四周是迷亂的隧道。走入其中一條隧道,不知走了多久,眼前出現(xiàn)了一副奇異的景象。四周是卡通世界,什么兔八哥、燒包谷,各個(gè)在追逐打鬧。哦!原來(lái)我動(dòng)一下卡通的念頭。我開(kāi)心極了,盡情的與兔八哥玩,比吃蘿卜,在卡通世界中,全世界的玩具幾乎都有,卡通人物應(yīng)有盡有……
這就是我的理想生活,千奇百怪的夢(mèng)中生活。
理想生活作文14
陽(yáng)光明媚,思緒萬(wàn)千,考場(chǎng)上一片寂靜,陽(yáng)光透過(guò)一片微薄的樹(shù)葉停留在我的筆尖,我進(jìn)入了理想中的初中學(xué)校生活。
綠草如茵,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一排排整齊的桌椅擺放在每個(gè)教室,一聲聲溫暖的話語(yǔ)環(huán)繞在耳邊。清新整潔的教室里,回蕩著同學(xué)們清純的聲音。體育課不再是枯燥乏味,而是充滿了激情。叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴響起,我與我的朋友小林興奮地跑向體育場(chǎng),等待體育課的到來(lái)。同學(xué)們陸續(xù)走向體育場(chǎng),一路歡聲笑語(yǔ)。
在體育課上,老師沒(méi)有讓我們一圈又一圈地奔跑,而是讓我們兩人一組,一起跑步,先到達(dá)終點(diǎn)的可以休息。我與小林一組,剛開(kāi)始跑的時(shí)候并不和諧,你快我慢,我快你慢,都落了好多人。在我們共同的.協(xié)商下,找到了原因,是因?yàn)槲覀儾椒ゲ灰,我們調(diào)整呼吸,共同努力,拿下了第一名。
除了體育課上的快樂(lè),在地方課程的課堂上也十分有趣。
結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)后,我來(lái)到我最喜愛(ài)的民樂(lè)團(tuán)。在放學(xué)后,學(xué)校開(kāi)展了許多有趣的課程,有美術(shù)班,合唱團(tuán),民樂(lè)團(tuán)等,同學(xué)們可以自行選擇喜歡的課程!斑诉诉耍诉诉恕贝蠊牡穆曇糇屨麄(gè)房間陷入了愉快的氛圍,沒(méi)錯(cuò),我便是那個(gè)打擊手,民樂(lè)團(tuán)有許多動(dòng)人的樂(lè)器,如二胡,琵琶等。每個(gè)同學(xué)都在自己練習(xí),等待最后所有的樂(lè)器合奏。在練完合奏后,終于等到了演出那天。
由于我是全場(chǎng)的定音之鼓,我站在舞臺(tái)的中間,臺(tái)下的觀眾一雙雙明亮的大眼睛注視著我,我成為了萬(wàn)千矚目的焦點(diǎn)。還沒(méi)演出時(shí),我就雙手冒汗,手中的鼓棒仿佛隨時(shí)都會(huì)脫落,我渾身發(fā)抖,害怕自己出錯(cuò)影響整個(gè)演出的完美。這時(shí)老師在我的耳旁說(shuō):“加油,你是最棒的。”我頓時(shí)內(nèi)心充滿了自信,得到了認(rèn)可,完美地結(jié)束了這場(chǎng)演出。
風(fēng)輕輕拂過(guò)我的耳邊,將我?guī)Щ貒?yán)肅的考場(chǎng),初中生活是完美的,有趣的,人是這樣,事也是這樣,理想中的初中生活更是這樣。
理想生活作文15
理想是夕陽(yáng),能使生命的池水?dāng)[脫孤寂;理想是繁星,能使孤寂的月亮擺脫孤獨(dú)。為了理想,打的才如此有生氣。所以,我們也應(yīng)該有理想,人只為一個(gè)偉大的理想而生活,CIA會(huì)在生命歲月的理想而生活,才會(huì)在生命歲月的大海中乘風(fēng)破浪,開(kāi)辟出一條燦爛的航道。
我的理想就是考上自己想去的大學(xué)。我為了這個(gè)理想,每天都在奮斗,努力,拼搏。每天不定時(shí)的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)……非常非常的努力,只為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。
每天,天還沒(méi)亮的時(shí)候就起床洗漱,之后我會(huì)拿起書(shū)朗讀了一下,鬧鐘響了,該去學(xué)校了,又急匆匆的騎著自行車去學(xué)校,進(jìn)了教室,打開(kāi)門一看沒(méi)人,我自己在那里看書(shū),不知不覺(jué)的,上課了,上課時(shí),我居然是那么的全神貫注。在每天晚上看書(shū),看到十一點(diǎn)才肯睡覺(jué)。功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)慢慢上升了。但是我遇到的挫折也很多,每次當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我都會(huì)想起我的.座右銘!坝行┦虑椴皇且?yàn)殡y以做到,我們才不相信自己,而是因?yàn)槲覀儾幌嘈抛约翰攀棺约弘y以做到。”所以,我還是總覺(jué)得是這個(gè)原因才會(huì)走不出挫折,預(yù)算,我在努力嘗試走出挫折,任何走出這個(gè)挫折,挫折也是成功路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以,你要珍惜挫折,努力走出作者,那么,你就離成功更進(jìn)一步。而我現(xiàn)在,離理想已經(jīng)不遠(yuǎn)了,越走越近了。再堅(jiān)持下,可能就可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)我一直認(rèn)為偉大的理想了。你們呢?相信自己也是可以的,加油!
所以,人活著不能與草木同腐,不能醉生夢(mèng)死,枉度人生,要有理想,向理想一步一步的邁進(jìn),最終會(huì)有所作為的。
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