（精品）實(shí)用的六年級(jí)日記
一天就要結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)日記 篇1
哦，大年初一頭一天，舅舅與女友來(lái)外公家！我和表弟非常非常的開(kāi)心！我舅舅1986年12月出生，別看他初出茅廬，但他在公司也是一等人才！工作兩年了，帶著我和表弟的準(zhǔn)舅媽來(lái)了！
舅舅好緬甸，說(shuō)話含含蓄蓄、溫文爾雅，準(zhǔn)舅媽還偷偷給我們一人兩百塊錢，我們當(dāng)然不能要，可是她硬是塞給我們無(wú)奈之下，我們只好“束手就擒”，收下了！還和我們說(shuō)等她走了再告訴家里人。我們都答應(yīng)她了，可表弟卻漏了馬腳，被小姨發(fā)現(xiàn)了。只好歸于他媽媽了，誒，好景不長(zhǎng)，我也遭受了同樣的.命運(yùn)，“悲慘世界”，孟姜女，竇娥我比你們還倒霉��！
準(zhǔn)舅媽就比我大13歲，什么娛樂(lè)新聞我們都談得來(lái)，越談越高興，什么‘凌瀟肅與姚晨離婚，最該唐一菲’都知道！我們相處很愉快，希望她早日當(dāng)上我的舅媽！
下次，再來(lái)玩！舅舅，舅媽！
六年級(jí)日記 篇2
今天又是新的一天，時(shí)間過(guò)得匆匆，如輕煙，被微風(fēng)吹散了;如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。
中文作業(yè)的放蕩加上下午課程的散漫等于今天校園一日游。時(shí)間已經(jīng)在悄無(wú)聲息地溜去了。上午待在教室里書聲瑯瑯，下午最后一節(jié)課氣喘吁吁，每一秒的心跳都代表著時(shí)間在不斷地循環(huán)著。
“日復(fù)一日，年復(fù)一年”。
昨日的.輕煙和今天的薄霧并不一樣�；蛟S明日的時(shí)光也并非如此啊。時(shí)間請(qǐng)停住你侵蝕世間的腳步吧.我想你未來(lái)肯定也會(huì)敲響新時(shí)代的鐘聲。
時(shí)間爺爺啊，放慢統(tǒng)治全世界的速度吧，我不想被您掌控啊!
六年級(jí)日記 篇3
每次乘班車回家，總要受到一肚子氣：污濁不堪的空氣，罵罵咧咧的乘客，貪得無(wú)厭的售票員……所有這些，都會(huì)讓你的心情壞到極點(diǎn)。
那天下午，又乘班車回家，心情自然又糟透了。回去的路上，一共停了八次，我不厭煩地嘀咕：“幸虧是星期五，不然肯定是遲到了�！蹦切┏丝鸵苍谀抢锶拢骸败囎佣疾粔蜓b了，還要客！”售票員聽(tīng)見(jiàn)了，便狠狠地罵道：“不喜歡錢！那是鬼生的！”乘客們只能無(wú)可奈何地坐著、熬著。
這時(shí)，上來(lái)了一位老爺爺和一個(gè)小姑娘，因?yàn)樘珨D，小姑娘上車時(shí)，不小心踩了我一腳，她馬上充滿歉意地對(duì)我一笑，我也報(bào)之一笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！彼痉�(wěn)后，迅速地往口袋里掏出一支圓珠筆，在手上寫道：對(duì)不起。難道她不會(huì)說(shuō)話？我正納悶，旁邊的那位老爺爺說(shuō)，那小姑娘是他孫女。原來(lái)如此，我便建議與他換座位，讓他們坐在一起。老爺爺很感激我，那小姑娘又用筆在手上寫道：謝謝。老爺爺告訴我，小姑娘6歲了，從未上過(guò)學(xué)，他教會(huì)她識(shí)得了幾個(gè)詞：謝謝、再見(jiàn)、對(duì)不起。不知不覺(jué)中，快到家了，我正準(zhǔn)備下車時(shí)，發(fā)現(xiàn)小姑娘在自己的小手上添了兩個(gè)大字：再見(jiàn)。這時(shí)售票員猛喊：“快下車！快下車！慢吞吞的，交警要來(lái)了！”我什么也不顧，拿出筆，在我的.手上也寫上——再見(jiàn)，謝謝！車上的乘客都靜靜地看著我們兩個(gè)，連售票員也不再吼叫了……
謝謝，再見(jiàn)，對(duì)不起，就是這三個(gè)簡(jiǎn)單的詞，使人與人的感情得以溝通和交流；就是這簡(jiǎn)單的三個(gè)詞，令擁擠的車廂不再污濁和喧囂。
六年級(jí)日記 篇4
春節(jié)即將來(lái)臨，我知道大家一定非常喜歡過(guò)春節(jié)。因?yàn)榇蠹铱梢再N春聯(lián)、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、走親訪友……
記得去年春節(jié)快來(lái)臨時(shí)，大人們?cè)趯憣?duì)聯(lián)，只見(jiàn)他們手拿一支毛筆，在墨水里蘸蘸，然后就在紅紙上寫幾個(gè)大字。那一幅對(duì)聯(lián)寫得非常工整，我見(jiàn)就對(duì)伯父說(shuō)：“能教我寫對(duì)聯(lián)嗎?”伯父問(wèn)：“你會(huì)用毛筆嗎?你知道應(yīng)該怎樣寫對(duì)聯(lián)嗎?”我搖搖頭說(shuō)：“不會(huì)�！庇谑撬终f(shuō)：“你今年又長(zhǎng)大一歲，居然連毛筆都還不會(huì)使用，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，我就教你幾招吧�！甭�(tīng)伯父話，我高興地跳起來(lái)。
伯父告訴我一些寫毛筆字基本功，接著伯父又讓我寫幾個(gè)字給他看看�！皩懙猛嵬崤づ�，大概是剛使用毛筆吧!伯父笑笑：“字倒是寫得不錯(cuò)，就是筆畫不直�！�
于是伯父又教導(dǎo)我：“寫每個(gè)字時(shí)并不是要用同樣力量，在寫每個(gè)字時(shí)，用力量要有輕重變化，這樣寫出來(lái)字就更有變化，看起來(lái)也更美觀。伯父說(shuō)完還示范地寫幾個(gè)字讓我模仿�？粗笇懽�，就是挺舒服。我照著伯父樣子試著寫幾個(gè)字，還真有進(jìn)步，比剛才寫看上去要好多，我開(kāi)心極。
在這個(gè)寒假，我初步學(xué)點(diǎn)寫毛筆字技巧，真是比得壓歲錢還更高興，還更實(shí)惠!
六年級(jí)日記 篇5
我爸爸是一名共產(chǎn)黨員，所以今天早上我代表“黨組織”對(duì)鹽巴進(jìn)行了一次“考驗(yàn)”。
明天班級(jí)里要舉辦結(jié)業(yè)活動(dòng)，班主任老師允許我們帶些零食去分享。我們聽(tīng)到這個(gè)消息很開(kāi)心，班主任老師還建議我們盡量多帶水果。
于是我跟鹽巴說(shuō)，下班后帶10斤小番茄回家。（其實(shí)我知道小番茄很貴的，我故意這么說(shuō)的）我本來(lái)想考驗(yàn)鹽巴夠不夠朋友的，出乎我意料之外的是鹽巴居然回答我說(shuō)10斤太少了，加上班主任全班一共35人，每個(gè)人一斤的話，也要35斤。鹽巴還說(shuō)下班后去菜市場(chǎng)把賣小番茄的.攤位包下來(lái)。我對(duì)鹽巴豎起大拇指說(shuō)：鹽巴，你真夠朋友。我哪里舍得讓你掏出這么多錢，買2，3斤就夠了。
“黨組織”對(duì)爸爸的“考驗(yàn)”通過(guò)了，鹽巴是一名合格的共產(chǎn)黨員。
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