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我眼中的世界作文(優(yōu)選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我眼中的世界作文,希望能夠幫助到大家。
我眼中的世界作文1
要說在我眼里哪里是最美的,我覺得就是我們學(xué)習(xí)的地方——學(xué)校。因?yàn)檫^了一個(gè)暑假到了學(xué)校,所有東西都煥然一新,地面上鋪滿了一層漂亮的磚頭,厚厚的磚頭像一個(gè)一個(gè)挺胸抬頭的小戰(zhàn)士,無論是刮風(fēng)還是下雨,他們都筆直地站在那里。
我們學(xué)校的'樓,原本顏色變得很暗沉了,有的墻漆也已經(jīng)一塊塊掉了下來,現(xiàn)在又刷上了一層新漆,就像給她穿上了一件新衣裳。
對(duì)了,我差點(diǎn)忘了說,那就是學(xué)校里的花草樹木,現(xiàn)在是秋天了,所以樹木不再像春天或夏天那樣綠油油的了,現(xiàn)在而是金燦燦了呢。樹上的葉子幾乎都落下來了,只有零零散散第幾片還掛在樹梢上舍不得離不開大樹。從遠(yuǎn)處看,學(xué)校的小路是金黃色的,其實(shí)啊,那只是鋪滿了從樹上落下來的葉子。
我們的學(xué)?赡懿皇悄莻(gè)最美的,世界那么大,總會(huì)有比這更美的地方,但學(xué)校是教我們知識(shí)的地方,也是教我們做人的地方,所以在我心里我的學(xué)校就像母親一樣美!
我眼中的世界作文2
今天上課的時(shí)候,老師拿出一盒我們沒見過的水果,大家都開始猜,說這是核桃、爆米花……
“都不對(duì)!”老師說著把果子發(fā)給我們。這個(gè)果子很奇特,它天生就有一層外衣,這層外衣摸起來很粗糙,我給這層外衣取了一個(gè)名字叫“小知了”。剝開那層外衣,里面的果實(shí)有橙黃色的,淡黃色的,還有一半黃一半綠的。形狀也各不相同,有圓的、橢圓形的,還有較扁的,就像一個(gè)小雞蛋,而且有的.硬,有的軟,很特別。果實(shí)最下邊還有四條細(xì)紋呢。
里面的果肉吃起來軟軟的,酸酸甜甜的,味道很不錯(cuò),里面的籽兒和其他水果也不一樣,其他水果的籽兒都很大,不能吃,但它的籽兒很小,可以跟果肉一起吃掉。
我給這個(gè)水果起了幾個(gè)名字,有雞蛋果、蘑菇果,但它真正的名字叫金姑娘。
我眼中的世界作文3
我家原來有兩只小松鼠。它們的毛棕紅棕紅的,牙齒尖尖,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的',它們愛吃松子。每次他們看見我都在籠子里亂爬,我和它們是好朋友。
有一天,本來它們?cè)诟C里睡覺,有一只小松鼠出來吃東西時(shí),被凍僵了,一動(dòng)不動(dòng)地趴在籠子里面。等回到家時(shí),外婆對(duì)我說:“你爸爸在哪里?”我說:“怎么?還在下面!蓖馄耪f:“有一只小松鼠出來吃東西時(shí)被凍僵了!蔽壹眽牧,爸爸一上來。我就叫他趕緊把小松鼠拿出來,爸爸連忙拿熱水袋給它暖和一下身子,又拿來了毛巾給它蓋上,但是一小時(shí)后,它還是死了,我非常傷心。
我從這件事后,我更愛護(hù)另一只小松鼠了,它現(xiàn)在身體健健康康,生活得快快樂樂。
我眼中的世界作文4
開始學(xué)習(xí)第五單元課文的時(shí)候,老師告訴我們這個(gè)單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)是體會(huì)作者是怎樣留心觀察周圍事物的。于是,徐老師布置我們記錄觀察記錄表。我這次觀察的是黃豆發(fā)芽。
第一天,我把一把硬邦邦的種子放進(jìn)水里,我想:“這個(gè)像石頭一樣的黃豆,能發(fā)芽嗎?”只見水里冒著氣泡,難道黃豆會(huì)呼吸嗎?
第二天,我興沖沖地跑進(jìn)廚房,發(fā)現(xiàn)黃豆變得水淋淋,脹鼓鼓,用手一摸,有點(diǎn)松軟。奶奶說這是要脫皮了。
第三天,我迫不及待地去看了一下黃豆有沒有發(fā)芽。當(dāng)我掀開紗布發(fā)現(xiàn)一顆也沒有發(fā)芽,很失望。我不死心用手輕輕翻了下,驚喜地發(fā)現(xiàn)有兩顆黃豆有小芽!我太開心了,把紗布輕輕地蓋上,又澆了一遍水。
第四、第五天,我沒有去觀察,我靜靜地等待第六天的.成果。
第六天,我一回到家就沖到廚房,掀開紗布,哇!三分之二的黃豆都已經(jīng)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的苗,成為了真正的豆芽,它們的殼脫下來了,豆芽上有了一點(diǎn)點(diǎn)綠色,真的是完全不一樣了。
我眼中的世界作文5
有一天,媽媽帶我來到了植物園。一進(jìn)門我看到了一株火紅火紅的花,讓人陶醉,我連忙問媽媽:“媽媽那朵如同少女的臉頰一樣美麗的花,是什么花?”媽媽說:“這是山茶花!
我們往里走,我看到了一棵很有趣的草,叫含羞草。你一碰到它的葉子,它就像一位害羞的'小姑娘一樣地下了頭。我很疑惑地問:“媽媽,為什么你碰到它的葉子,它的葉子會(huì)垂下來呢?”媽媽說:“它的葉子里有小水珠,小水珠接觸到了振動(dòng)會(huì)一分為二,一個(gè)小水珠在中間,另一個(gè)小水珠像滑滑梯一樣滑到了第一滴水珠的前面,且使葉子的頂端變重了,就讓葉子垂下來的!
快到回家的時(shí)間了,這讓我不禁感嘆到:“植物園多么神奇呀!”
我眼中的世界作文6
世界是豐富多彩的,生活是五顏六色的。對(duì)我來說,繽紛的生活離不開美味的冰淇淋。
有一天,我在逛商場(chǎng)時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)了一家新開的冰淇淋店。一款彩虹冰淇淋頓時(shí)吸引了我的目光。它的`顏色可鮮艷了,紅的像蘋果;黃的像香蕉;藍(lán)的像天空。我想,這是用天上的彩虹做成的冰淇淋嗎?肯定很好吃吧?
我迫不及待拿錢買下了這款冰淇淋。聞了聞,一股奶油的香甜撲鼻而來。用勺子挖了一小口放進(jìn)嘴里。哇!草莓的甜美、香蕉的糯軟、海鹽的清涼沁入心脾。我又挖了一大口輕輕品味,感覺像有無數(shù)根
我眼中的世界作文7
媽媽養(yǎng)了一盆綠蘿,放在房間里凈化空氣!
綠蘿長(zhǎng)得很茂盛,并且一年四季都不會(huì)枯萎。媽媽不過是剪了一根細(xì)細(xì)的莖放進(jìn)去的,怎么會(huì)長(zhǎng)得這么茂盛?綠蘿這個(gè)名字有故事嗎?問了媽媽才知道綠蘿會(huì)長(zhǎng)很多根,但是里面好像沒有故事。
綠蘿的葉子像心型,根部密密麻麻的,綠蘿不像樹的'枝葉一樣整齊,而是擠在一堆。它一開始長(zhǎng)出來的是黑色的,慢慢的,慢慢的,等莖長(zhǎng)大了,就變成綠色,再然后就長(zhǎng)葉子。
綠蘿可以長(zhǎng)在土里,也可以長(zhǎng)在水里。但是,我要小心一點(diǎn),不要把這盆綠蘿打碎了。媽媽非常喜歡這棵綠蘿,雖然它不會(huì)開花,但媽媽卻對(duì)這棵植物精心照顧,就像對(duì)待我一樣。
看著這盆綠蘿真舒服!
我眼中的世界作文8
我眼中的繽紛世界很美。
我希望世界里,有花,有草,有樹木,有山水。
我喜歡我的家鄉(xiāng),那里就有花,有草,有樹木,有山水。我的家鄉(xiāng)很美。人們喜歡住在城里,但我喜歡住在農(nóng)村,因?yàn)檗r(nóng)村里有很多風(fēng)景,隨著四季變化。
在農(nóng)村,春天,樹木長(zhǎng)出新的枝條,小草從地下探出頭來,好像在說:“你好!”
夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的,很茂盛。小鳥在樹上唱著歡快的歌曲,蝴蝶也高興地在花叢飛來飛去。
秋天,動(dòng)物們開始準(zhǔn)備過冬的食物,大家一起貯存糧食,真高興呀!
冬天,天氣很冷,動(dòng)物們都不敢出門,大風(fēng)刮過,臉上像刀子劃過一樣疼。
這就是我眼中的`繽紛世界。
我眼中的世界作文9
我眼中的世界,有快樂、有悲傷、也有憤怒……
有時(shí),我會(huì)在廣闊的、五彩的花叢中留流,像一只蝴蝶一樣扇動(dòng)著翅膀翩翩起舞;有時(shí),我會(huì)在綠油油的草坪上奔跑,像一只小鹿一樣自由自在地享受大自然的美麗;有時(shí),我也會(huì)向著天空放飛我的夢(mèng)想,與我的夢(mèng)一起嬉戲,……歡快便涌上了我的心頭。
有時(shí),我被大人們無情的冤枉,心中的語言怎么也說不出來;有時(shí),考試沒有考好,怕被挨批,拖著腳跟怎么也抬不起來;有時(shí),當(dāng)我丟失了心愛的'玩具時(shí),淚水便會(huì)不由地流了下來,一片模糊遮住了我的視線,……悲傷便堵住了我的心頭。
有時(shí),大人的莫明火氣無情地沖向我,激起了我的憤怒;有時(shí),看到同伴們打架,我也會(huì)不由自主地變得憤怒;有時(shí),看到別人做得比我好,我也會(huì)忍不住上升無名的悶氣,……憤怒便趁我不注意間一躍而上。
那些時(shí)刻,它們?cè)谖业哪X海中回旋、激蕩著……
我眼中的世界作文10
不久前,我們家來了一位新客人——小兔子。
它有一身毛茸茸的毛,摸上去十分柔軟,讓人想到了天上的白云。它還有一雙大耳朵,聽力十分敏銳,連地上掉了一根針都能捕捉到聲源位置。小兔子的眼睛閃閃發(fā)亮的,像兩顆美麗的.寶石。我給這個(gè)可愛十足的家伙賜予了一個(gè)可愛的名字——萌萌。
看著萌萌進(jìn)食,是一件很有趣的事兒。有一次,我把一大堆菜葉,放進(jìn)籠子里,萌萌看到了,瞬間眼睛一亮,飛快地跑進(jìn)籠子,美滋滋地吃起葉子。有時(shí)候,萌萌先用鼻尖不時(shí)地聞著,即便確定可以吃了,它還是東張西望,似乎在看看有沒有動(dòng)物在搶它的食物。
我喜歡這只可愛的小兔子萌萌。
我眼中的世界作文11
暑假里的一天,我們一家人在影城游玩。走進(jìn)一個(gè)食品店,貨架上的一盒餅干深深地吸引了我。
只見餅干盒上印著三個(gè)小黃人正在制作餅干,可愛極了。旁邊有個(gè)展示盒,里面放著餅干的模型:兩片圓圓的餅干中間夾著巧克力和香蕉奶油,看著就好吃。見我流著口水舔嘴唇,媽媽笑呵呵地給我買了一盒放進(jìn)包里。
晚上,游玩結(jié)束回到賓館,我迫不及待地打開盒子。里面是一個(gè)個(gè)獨(dú)立包裝的小袋子,每個(gè)袋子上都印著神態(tài)迥異的小黃人,跟電影里的一模一樣。我拿起這個(gè),又拿起那個(gè),就是舍不得打開?墒嵌亲永锏酿捪x癢癢的.,于是,我拿起一包,沿著鋸齒小心翼翼地撕開包裝袋。哇,一陣香味竄了出來,直入我的鼻孔。趕緊一口咬下去,只覺得濃濃的巧克力和香蕉奶油滑進(jìn)了嘴里,輕輕一嚼,甜香四溢,美味得令我陶醉。小黃人做的餅干就是與眾不同!
這可是我吃過的最好吃的餅干了呀!哦,可愛的餅干,甜美的滋味,繽紛的世界……
我眼中的世界作文12
我眼中秋天是五彩繽紛的。草原上,一片綠色,在太陽的照耀下,仿佛給大地披上了一塊金光閃閃的綠色地毯,暖洋洋的,天空也是藍(lán)藍(lán)的,萬里無云,這更印襯出了草原的美。
在銀杏樹林里,風(fēng)正在和銀杏樹悄悄說話?,那一片片樹葉像一只只飛舞的'蝴蝶,又像一把把扇子,扇幾下,你心中的壞心情就全部消失了。
楓樹林里,楓葉脫下它那綠色的衣服,穿上了紅裝,風(fēng)一吹過,它們就飄了起來,像極了一枚枚郵票,它們飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。
田野里,稻谷像害羞的小姑娘一樣,低下了頭,高粱像一位喝碎了酒的大漢,紅彤彤的蘋果滲出了香甜的汁水,連石榴也急地炸開了頭,因?yàn)樗鼈兛刹幌肽钋锾斓膽驯,菊花也?zhēng)相開放,有紫紅的、淡黃的、雪白的,美麗的菊花在百花中一枝獨(dú)秀。
我眼中的秋天是五彩繽紛的,我愛秋天!
我眼中的世界作文13
炎熱的夏天開始漸漸離去,而燦爛的秋天來了。
早上,窗外那濃濃的霧遮住了我的視線,也遮住了遠(yuǎn)處的高樓大廈。不一會(huì)兒,太陽出來了,霧被太陽嚇走了,露珠被折射得像五彩斑斕的寶石一樣漂亮。
有時(shí)候,秋風(fēng)吹過,涼涼的,聳起鼻子聞一聞,空氣中都帶著樹葉的味道。
秋風(fēng)把樹葉吹下來,慢悠悠的,感覺樹葉像彩蝶一樣在空中飛舞。
很快,太陽就爬上了天空,清晨的霧,漂亮的露珠,都不見了。抬頭望去,天是那么高那么藍(lán),沒有一絲云彩,就像是被水洗過一樣干凈。一群排得整整齊齊的大雁,正往南飛去。
秋天也是個(gè)豐收的好季節(jié)。在田野里,到處都可以看到勤勞的農(nóng)夫吹著涼爽的秋風(fēng)在豐收果實(shí)。
春天的'花引人注目,群芳吐艷的夏天令人炫目,但都沒有秋高氣爽的秋天宜人。
我愛這繽紛多多彩的秋天。
我眼中的世界作文14
我眼中的繽紛世界是四個(gè)季節(jié),春天萬物復(fù)蘇,夏天烈日炎炎,秋天柿子樹上掛滿了紅燈籠似的柿子,冬天鵝毛大雪像白色的大衣一樣。
春姑娘來了,拿起她的魔法棒,在草地上輕輕一點(diǎn),大地上冰雪融化了,又能聽見小河的歌聲了“嘩啦嘩啦”……
夏伯伯來了,用他的魔法棒在空中畫了一個(gè)又大又圓的太陽,草莓妹妹露出了紅彤彤的臉蛋兒,吃著冰淇淋,喝著西瓜汁,真舒服!
秋爺爺來了,他把枯黃的.頭發(fā)吹落了下來,農(nóng)民臉上樂開了花,莊稼成熟了,柿子樹上的柿子紅彤彤的。
冬姑娘來了,給大地送來了一件白色的大衣,樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”叫著好像在說:可愛的小朋友,我們明年春天再見。
一年四季五彩繽紛,絢麗多姿,我愛這繽紛的世界!
我眼中的世界作文15
我眼中的世界是五彩繽紛的。
要是有一種小花,它長(zhǎng)出的花會(huì)變成一對(duì)翅膀,把它放在背上,就能飛起來,像小鳥一樣飛上藍(lán)藍(lán)的天空,看一看天上有什么新奇又好玩兒的東西。
我眼中的世界里,小兔子是國王,小狗和小貓是宮女和服侍它的人,國王每天都很快樂,里面還有城堡和漂亮的`房子,金光閃閃的,我們都睜不開眼睛。
在我眼中的世界,小朋友們上學(xué)就是去玩耍,沒有寫不完的作業(yè),沒有各種煩惱。每到放寒暑假,同學(xué)們都會(huì)好舍不得分開。
在我眼中的世界里,我是一名畫家,我的筆是富有魔力的,我畫得東西都會(huì)變?yōu)檎娴模@樣,我想要什么就會(huì)有什么。當(dāng)我們想去一個(gè)地方的時(shí)候,就把那個(gè)地方畫下來,用手一點(diǎn),就馬上到了想去的地方。我用筆一揮,世界瞬間就變成了各種顏色。
我眼中的世界就是這樣,我希望能夠?qū)崿F(xiàn)。
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