小學(xué)生的作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文300字 篇1

　　每天放學(xué)回家，我做的第一件事就是去喂我們家的“雪球”，這是一只小白兔，因為它的毛像雪一樣白，所以我給它取名“雪球”。

　　雪球是我姑姑送給我的，因此，我也很愛護它。雪球的耳朵有時是豎著的，也有時是彎的，雪球的.臉上還鑲著兩顆紅寶石，可愛極了。它還長著一個三瓣嘴，中間露出了兩顆潔白的牙齒。尾巴是個絨絨的小球球，摸上去可舒服了。

　　雪球的吃相和它的睡覺姿態(tài)更是可愛至極。

　　它吃飯的時候，兩顆鋒利的牙齒咕吱咕吱地嚼著胡蘿卜。有時我看它吃飯時的樣子真是很搞笑，就弄了許多胡蘿卜看它能吃多少，結(jié)果它把胡蘿卜全部吃掉了，還跟我要，我生怕它被撐死了。它睡覺的時候也很好玩，有一次，我看它睡覺時左手和左腳并直，而右手和右腳是歪的，我把它的身體翻了個面，它竟然還在睡。

　　有時它也很淘氣，看它在吃草，突然一轉(zhuǎn)眼它就不見了，當(dāng)時我急得像一只無頭蒼蠅一樣，我到處找，最后竟然在隔壁鄰居家里找到了它，原來它在吃鄰居家的青菜葉，真是害我白跑了一趟。

　　你們說我家的兔子可不可愛？

小學(xué)生的作文300字 篇2

　　星期六，一場沙塵暴襲擊了西安。就在這天早上，我們驅(qū)車離開了市區(qū)，來到了灃峪口的萬華山，徹底體會了自然的魅力。

　　萬華山是一座天然的山，山路沒有臺階，只是一些石頭嵌在土路上。山谷中間開了一條非常窄的小道，小道兩旁是很高很高的山坡，山坡上種滿了一棵棵大小不等、種類不同的.樹。

　　山坡上依稀有一些形狀奇特的白色大石頭點綴于其中。山谷中有一條小溪，溪水清澈見底，無比美麗。太陽在高處散發(fā)出耀眼的光，使人有說不出的溫暖。有時，微風(fēng)過處，吹得樹葉沙沙，小溪嘩嘩作響，譜寫了一曲溫柔的春之交響曲。

　　下午，回到了西安，一路上天陰沉沉、灰蒙蒙的，簡直是一片灰暗的世界�；氐郊依�，窗臺、地板、櫥柜，甚至電視上都落上了一層塵土。腳踩在地板上，立馬顯出一個腳印子。

　　郊外是陽光燦爛，可城里卻是一片灰暗。我們該如何解釋？汽車尾氣的排放，大量垃圾的隨意傾倒，……這些都是我們?nèi)祟愖约旱腻e。要想擁有如郊外一般燦爛的天氣，我們必須出份力了。

小學(xué)生的作文300字 篇3

　　我最熟悉的人就是我的媽媽，我很喜歡她，但她更喜歡我。

　　我的媽媽今年33歲了，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，有一雙明亮的眼睛，高高的鼻子下面有一雙能說會道的嘴巴，圓圓的臉蛋，漂亮極了！

　　媽媽很愛我，有一次，我生病的時候嗎？有一個晚上，我正準(zhǔn)備睡覺，忽然覺得我的'頭很熱而且很想吐，整個人一身都沒有力氣，媽媽走了過來立刻摸我的腦門，發(fā)覺我發(fā)燒了。媽媽特別緊張，一會兒拿著毛巾給我敷額頭，一會兒拿著開水給我喝，一直忙的不停，慢慢的我的燒退了下來。

　　我看到媽媽手忙腳亂的身影，我的心很痛，我心想：“媽媽你真辛苦，是你的無微不致的關(guān)心，才能健康成長，是你的細心照顧，我才能開心快樂�！�

　　此時此刻，我想高聲說：“媽媽，您是天下最偉大的母親，我愛您！您是我這一生中最重要的人��！”說著說著，我不禁的想起那首《游子吟》的詩:“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，欲恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！�

小學(xué)生的作文300字 篇4

　　國慶節(jié)到了，姨媽帶著表姐和表弟到我家玩。我的表弟今年四歲，瘦瘦的，濃濃的.眉毛下長著一雙大大的會說話的眼睛。

　　一次，我和表姐、表弟玩起了捉迷藏的游戲，第一回是我找。等他們躲好了我就故意大聲問：“好了嗎？”表弟也不思考一下，就聽見他的聲音：“好了。”我順著他的聲音，毫不費力就找到了他。哈哈！他上當(dāng)了。第二回合是表弟找。他也學(xué)我說：“好了嗎？”房間里鴉雀無聲。表弟說：“怎么沒有聲音？”于是就去找我們了，我躲在衣柜里，用爸爸的大衣?lián)踝�，他打開衣柜，沒找到。又去找姐姐了，他往桌子底下一看，看到了姐姐。第三回合是姐姐找了，等我們藏好了，她站在門口故意說：“弟弟，我看見你了！”只見表弟嘻嘻哈哈地從床底下爬出來，嘴里不住說著：“怎么會被你發(fā)現(xiàn)呢？”臉上全是灰，像一只小花貓，表弟又上當(dāng)了。

　　我的表弟可愛吧！

小學(xué)生的作文300字 篇5

　　星期天的下午，居然發(fā)生了一件我們意想不到的事情：我們上午晾的衣服被大風(fēng)從21樓刮到了19樓。正巧，爸爸又要去辦事，真是讓爸爸左右為難��！

　　在家的我靈機一動，有了個好主意：“爸爸，拿晾衣桿來吧！”爸爸采納了我的意見，于是拿來晾衣桿試了試，他卻擺擺手說：“不行啊！短了一點��！”“哎！”于是我陷入了沉思之中，這時爸爸又有了新的'主意，爸爸說：“你在家里好好地待著別動，不要胡鬧，我去物業(yè)管理處拿一根長棍子來試一試！”我站在陽臺上等爸爸快點回來，過了好久，見爸爸還沒有回來，我的心，一下子就變得緊張起來。我真想像孫悟空一樣有72變，變成一只小鳥，去外面打探一下情況。大約過了十分鐘，爸爸終于回來了，拿著長長的棍子一試，還是不行！這下我更加著急了，在這緊張危急的時刻，我想出了一個“妙計”：把晾衣桿和爸爸從物管那兒拿來的棍子互相連接起來，不就像能變長變短的棍子了嗎？爸爸又一次采納了我的建議。一試，哈哈，果然不出所料，衣服終于有“救”了！衣服順利地重新回家了！

　　爸爸終于可以開開心心地去辦事了！爸爸、媽媽和鄰居們都夸我是一個很聰明的好孩子。我一定要做一個愛觀察、動愛腦筋的孩子！

小學(xué)生的作文300字 篇6

　　今年開學(xué)與以往不同，突如其來的新型冠狀病毒的影響，我們不得不推遲開學(xué)，老師說:“停課不停學(xué)�！蔽覀冎荒茉诩矣镁W(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

　　在家上課學(xué)習(xí)，早晨醒來，不用匆匆忙忙地趕去學(xué)校，放學(xué)后，爸爸媽媽就不用著急接我，路上節(jié)省了時間。

　　晨讀時，以前在學(xué)校，老師或小朋友們領(lǐng)讀，聲音洪亮，有氣勢;在家里，我自己朗讀，感覺氣氛不濃。

　　在家上課的時候，相對自由，想站站，想坐坐，沒有學(xué)校的規(guī)矩，但是沒有上課那種課堂師生互動氛圍。在教室里上課，要遵守紀(jì)律，不可以搞小動作，不可以交頭接耳，要認(rèn)真聽老師講課，還可以舉手回答老師提出的'每一個問題。

　　聽網(wǎng)課，下課之后，在家只能和弟弟玩會兒;在學(xué)校，我可以和同學(xué)們玩各種各樣的游戲。

　　每天的作業(yè)，做錯題，不會做的，老師也不能面對面輔導(dǎo)，只是在網(wǎng)上輔導(dǎo)批改作業(yè)。

　　我現(xiàn)在盼望疫情趕快結(jié)束，我們重返校園，與溫和的老師，可愛的同學(xué)們坐在安靜的教室里一起學(xué)習(xí)。

小學(xué)生的作文300字 篇7

　　。

　　我見過氣勢磅礴的長江，平靜溫柔的湖泊，活潑歡快的小溪，卻一直沒有見過大海�！按蠛！边@個詞在我的腦海中是陌生，神秘，讓人捉摸不透的。終于在暑假，我在俄羅斯的海生皖看到了我所向往的大海。大海，真的很大，一望無際。海是靜的，仿佛明鏡一般，倒映著藍天白玉，綠樹紅花，猶如一塊碧玉。再看仔細一點，便可以看清海水格外清澈，連里面的細砂、石子都看得一清二楚。不時，還能看見有幾個海星在海里躺著。不由得吸一口氣，才知道大海邊的空氣是那么清新自然，讓人心曠神怡。慢慢地，海上起風(fēng)了。微波粼粼，陽光灑在上面，海面就像破碎了的金色翡翠，讓人情不自禁的產(chǎn)生一種莫名的憐惜。風(fēng)越來越大，波浪也漸漸變大，一浪追打著一浪。浪花是白色的，似乎是一塊迎風(fēng)飄舞的綢緞。波浪推著波浪，有的推滾了一陣就沒影了，有的打在岸邊的'礁石上，發(fā)出“嘩嘩啦啦啪啪”的聲響。海鷗被這“三重奏”所吸引，聞聲飛來，在海上盤旋，為大海增添了一道美麗的風(fēng)景線。不知不覺中，海浪退了，海鷗飛走了，海面上又恢復(fù)了剛才的風(fēng)平浪靜。聆聽著大海的平靜，我猛然想起什么，獨自一人光著腳，走在海灘上，一步一個腳印。我想，我是在尋找遺失的海的記憶吧……

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