實用的小學生的作文300字常用【8篇】

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學生的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

小學生的作文300字 篇1

　　呀!秋天來啦!秋姑娘在不知不覺中，來到了我們的人間。瞧，那金燦燦的鴨梨，上小下大，好像一個金葫蘆；柿子漲紅了臉，頭上戴了頂小草帽，好似節(jié)日的紅燈籠，光彩照人；石榴咧開了嘴，傻傻地笑著；黃澄澄的香蕉彎著腰，好像在對人們說：“快來嘗嘗豐收的果實吧!”再看看這邊，茄子穿上了紫袍，冬瓜披上了白紗，綠瑩瑩的.青椒顯得特別精神，西紅柿卻像一個個羞澀的小姑娘，害羞極了……

　　走到室外，那一望無際的的金黃的麥田，就像是無數的黃金，整齊地擺在那里，有些麥子被火燒了，成了一堆黑乎乎的“紙片”。忽然，我聽到一棵麥子正在為他的那些被燒了的兄弟們打報不平：“人們?yōu)槭裁匆獰�我們？”我繼續(xù)往前走，一棵樹葉有些發(fā)黃的高大的樹展現在我的眼前，只見這棵大樹就像草原的哨兵一樣，挺立在路旁，它是那么的高大，挺拔，枝干是那么的結實，可是，我一看到它那發(fā)黃的樹葉時，就覺得太可惜了……秋天是無處不在的，你只要細心地觀察它，你就會發(fā)現秋天。

　　我非常喜歡秋天，因為秋天是一個豐收的季節(jié)。

小學生的作文300字 篇2

　　4月8日的中午我們班的班主任童老師走了，她到南京去學習了。下午我們上英語課時做了英語課堂作業(yè)的，老師講一題，我們做一題，老師后來報答案了，我們班有30幾個同學幾乎全做對了。

　　4月9日的早上第一節(jié)是體育課，我們的老師要我們跑步早鍛煉。第2節(jié)課是數學課，老師講完后，我們認認真真地寫著課堂作業(yè)。“叮鈴鈴！”下課了我們拿著綠球排著整齊的隊伍走到了操場上，做 起了球操。第3節(jié)課又是體育課，老師讓我們每個人做仰臥起坐，后來我們女生躺倒墊子上，男生站在女生的頭那遍，女生手抱在男生的腳，女生的.腳抬起放下。中午我們認認真真的寫著語文課堂作業(yè)。 上班會課時副班主任讓程欣璐同學領讀關于交通的資料。后來，我們回家了。

小學生的作文300字 篇3

　　每當我看見廣州塔的照片，我就會想到我去廣州塔的景象。

　　廣州塔是廣州的.地標性建筑物，廣州塔取代了加拿大的CN電視塔。廣州塔成為世界第三的建筑物，也是羊城八景之一。它的形狀象一個小蠻腰，腰身上布滿了五顏六色的燈光�？偢叨�600米，最細處在66層。總建筑面積是11054平方米。被人們稱作小蠻腰。 白天，我從遠處看并不覺得它非常高，但是我到了頂端往下看，地上的人就象一只只螞蟻，公交車象一只只蠕動毛毛蟲，樓房就像一個一個盒子一樣。

　　當太陽落下山后，廣州塔就會發(fā)出五顏六色的燈光。有時候紅彤彤有時候半紫半黃，有時候金燦燦的真是變化多端，美麗極了。

　　廣州塔真漂亮，我愛廣州塔。

小學生的作文300字 篇4

　　我的同桌長著一頭烏黑的秀發(fā)，兩道長長的眉毛下面，有一雙圓圓的大眼睛，鼻子尖尖的，上面架著一副粉紅色的`眼鏡，小嘴巴紅彤彤的，看著精致極了！你們猜猜她是誰？

　　告訴你們吧，她就是我的同桌裳裳！

　　我們在課堂上是一對好搭檔。平時老師讓大家背課文，我總結了一個訣竅，就是先看一共有幾句，然后一句一句的背誦，我把這個想法告訴了裳裳，結果我們幾分鐘就能把課文背誦下來了；遇到我有不會的難題，她也會盡力的幫助我，兩個人一起解決。

　　課間時間，林林和娜娜叫著我和裳裳一起去玩游戲，沒想到林林和裳裳一組，我卻和娜娜一組，看到我有點失落的樣子，裳裳過來安慰說：“雖然我們在這一局是敵人，但是實際上我們還是最好的朋友！”我就開心地說：“好的！”

　　于是我們高高興興的開始游戲了，一開始我就被敵方林林干倒了，腳被她不小心踢了一下，感覺好疼，就停下來站在旁邊看她們玩，裳裳看到以后，就趕快跑過來問：“沒事吧？”我很感動，搖搖頭說：“沒事的，你真好，竟然把你的游戲生命力放棄掉來看我！”

　　這就是我的同桌，可愛的裳裳，你們喜歡她嗎？

小學生的作文300字 篇5

　　今天，我無意中把手上的水珠滴在了杯子蓋上，我高興極了，興致勃勃地觀察這兩滴水珠。

　　我靜靜地觀察著，我輕輕搖了一搖，調皮的水珠微微動了一下，又開始“休眠”了。我掃興地跺了一下腳，一皺眉頭，很自信的說：“我就不信讓你動不了！”

　　我用力一吹，水珠忽閃忽閃地動了幾下，又停了下來。我氣惱了！祖宗�。∧憔筒荒軗Q個位置么？我吸了一口長氣，猛地一吹，水珠終于動了，它在杯子蓋上張牙舞爪，一會兒變成水人，一會兒變成小豬，一會兒變成小狗……在動的過程中，小水珠用“魔法”把杯子蓋上的字都變大了，我嘿嘿一笑，我有用力一吹，竟然把一個大水珠給吹成兩個小水珠了。我更高興了，接著吹，哈哈！兩個小水珠又合一塊兒了！真有意思，我用手輕輕一摸，小水珠來到了我小而又瘦的手，手輕輕一搖，小水珠在我的手上晃來晃去，可是我沒有注意，小水珠順著我的手流到了袖子里，讓我感到了絲絲涼意，不禁打了個哆嗦。真掃興，我把杯子放到一邊，生氣而又高興地離開了！

　　其實，在你不注意的'時候，快樂已經來到你的身邊了，我們應該珍惜，讓快樂永遠留在我們身邊。

小學生的作文300字 篇6

　　我的小妹妹正在學走路的階段。一天下午，我和媽媽去看妹妹。我一進門就往里跑。哇，有段時間沒見她了，她比以前瘦了一點，但顯得更漂亮了。瞧，她正站在立凳里面，睜著水靈靈的大眼睛盯著門口，好像知道我們要來看她似的。

　　她的臉圓滾滾、紅撲撲的，水汪汪的大眼睛總是瞪得大大的，不停地四處張望，可愛的模樣使人不由自主地想抱她。人見人愛的小妹妹一見到我們就笑瞇瞇的，她總是咧著粉嘟嘟的.嘴笑個不停，臉上露出兩個小酒窩，真是個樂天派。

　　阿姨遞給我酸酸甜甜的話梅，妹妹見了，立即把手伸出來，吐出舌頭，也想吃，真是只小饞貓。阿姨取出一個話梅，剝下一點，塞進妹妹嘴里，妹妹便津津有味地吃起來，還不時發(fā)出聲音，吐著舌頭，好像在說：“真好吃，我還要！”“好吃嗎？”媽媽笑嘻嘻地問她。妹妹好像聽懂了似的點點頭，還不停地笑著……

　　妹妹的笑容真燦爛，笑起來多甜美。

小學生的作文300字 篇7

　　我的數學老師，個子不高，身體很瘦，像猴子一樣，表面一點也不壞，像變色龍一樣，打人很厲害，我為什么這么說呢？

　　有一次，數學老師對我們班同學說：“你們要寫的星期天作業(yè)非常少�！边@時，我非常高興，因為前幾個星期的'作業(yè)，就像一座山那么高。可是，下午放學的時候，一看數學作業(yè)，都有泰山那么高了， 心里想，數學老師真是像我說的變色龍。

　　星期天過完了，另一個星期又開始了。數學老師來了，面對著同學們說：“今天還有誰沒有完成數學作業(yè)？”只見一排排的突然站了起來，擋住了我的視線。忽然，我聽到了哭聲，就在這時，悲慘的事 發(fā)生了，我斜了一下身子，看到了老師正在打同學的手掌心。同學哇的一聲哭了，老師就把他拉開，再處理另一個同學。終于下課了，老師走了，同學們下樓去玩了。我把那個被數學老師打的同學叫到 了身旁，問老師怎么打他的。他說：“老師先把我拉到數學老師身旁，然后把我可憐的小手拉出來，使勁打了一下，那一下太疼了，簡直無法形容。我心里想，老師真是一只變色龍，又是一只母老虎啊 ！

小學生的作文300字 篇8

　　你們別看我個兒子矮，年紀小，告訴你們，我今年九歲了，我已經把電子琴九級考完了。其實我以前不喜歡電子琴，不過日子久了，我就漸漸喜歡上彈電子琴了，真所謂日久生情嘛，就是這個道理。

　　我五歲的時候，媽媽就讓我學電子琴。開始的'時候我還挺喜歡的，可不知怎么的，彈著彈著就不喜歡了。有時學完琴回到家，媽媽叫我練琴，我不練，在老師那兒，老師叫我看五線譜，我就是不看。我怨天，為什么電子琴和鋼琴都是五線譜呢，在五線譜上畫的是什么豆芽角角我一個都不認識，這讓我怎么能不怨天呢？可是又有什么辦法呢，只有撐到最后才是勝利。

　　我撐，我撐，我撐撐撐……轉眼間，一級、二級、三級……九級,我終于撐到最后，我戰(zhàn)勝了眼前的困難，我勝利了，今天是我最激動的時刻，我第九級考試獲得了成功。我真高興。我四年來的心血沒有白費。電子琴不再是我的包袱，因為我會識譜了，我不再討厭它了。

　　現在呀，我與電子琴可是結下深厚的情誼——是她讓我懂得了刻苦，是她讓我學會了堅持，是她讓我陶冶了情操。

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