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禮物的作文15篇(熱門(mén))
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的禮物的作文,歡迎大家分享。
禮物的作文1
從小到大,在每年的新年、圣誕節(jié)、生日會(huì)……我都會(huì)收到很多禮物,但是有一個(gè)普通的禮物,令我愛(ài)不釋手。它被我放在最顯眼的筆架上,一進(jìn)房間,就能看見(jiàn)它。
我仍能記得那段時(shí)間,因?yàn)闆](méi)人管我,所以每天我做作業(yè)都是應(yīng)付差事,馬馬虎虎。幾乎每次都被老師批評(píng),也令我垂頭喪氣,毫無(wú)信心。當(dāng)時(shí)是小宋姐姐接我放學(xué),她看出了我的失落,默默記在心頭。
一個(gè)普普通通的下午,云朵遮住了太陽(yáng),天陰蒙蒙的。一出校門(mén),就看見(jiàn)小宋姐姐手背在身后,我一過(guò)去,小宋姐姐變魔法似的將一只可愛(ài)的泥人兒小狗呈現(xiàn)在我眼前。我眼前一亮,只見(jiàn)它帶著博士帽,一手捧著書(shū),一手指向我,再加上它黃色的上衣和綠色的背帶褲,真有一副小博士的樣子。最吸引我的是它可愛(ài)的臉蛋;嘴角上揚(yáng),眉毛微挑,閃閃發(fā)光的眼睛印在紅撲撲的`臉頰上。整只小狗仿佛活了起來(lái),我也咧開(kāi)嘴笑了。而剛剛還藏在云中的太陽(yáng)露出半邊臉,驅(qū)散了我心中的陰霾。
回家后,我把它放在筆架上,每當(dāng)做作業(yè)管不住自己時(shí),就仿佛看到它在告訴我做作業(yè)要專心致志,努力做一個(gè)學(xué)業(yè)有成的人。
就這樣一個(gè)普通的禮物,卻教會(huì)了我要專心、刻苦,這才是我最好的禮物。
禮物的作文2
時(shí)間老人的腳步真快,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間美麗的秋姑娘踏著落花走了,冬姑娘披著一身銀裝開(kāi)始上班了。還給我們帶來(lái)了一個(gè)小禮物——雪。
冬姑娘吧禮帶打開(kāi),許許多多的小雪人乘著小小降落傘飄悠悠落在地上,我的手上,我剛要和它說(shuō)話,他卻從嘴里吐初一個(gè)水珠逃了,這個(gè)小淘氣!有的落在我的'臉上,好像在和我貼臉。冬姑娘吹來(lái)一口氣好像在說(shuō):“怎么樣?”可愛(ài)吧?你喜歡嗎?他們非常淘氣的呦。我剛說(shuō)了一個(gè)字,就鉆進(jìn)了鼻子里,鉆的我癢癢,一個(gè)勁的打噴嚏……
突然,冬姑娘合上了禮盒,一些小人落下來(lái),地下的雪生了白地毯。田野里的雪成了“白被”,大樹(shù)成了小雪樹(shù),小山上不滿皚皚白雪,車變成了白色的奶油蛋糕,一切全變白成了變色。我和姐姐出來(lái)玩,不小心被石頭絆倒了,我滾了好幾下,我成了一個(gè)小雪團(tuán),姐姐上樓告訴我媽媽,媽媽下樓一看,“撲哧”一下子笑了……
哇,冬姑娘的禮物真有意思,可以給我們帶來(lái)這么多的樂(lè)趣,我贊美你——晶瑩的雪。
禮物的作文3
二零零九年的那個(gè)冬天非常寒冷,每天都刮著刺骨的寒風(fēng),即使這樣,人們?nèi)栽谶@個(gè)季節(jié)里寄托著美好的愿望。大家都希望能在圣誕節(jié)那天實(shí)現(xiàn)自己久違的愿望。
平安夜晚,我拿出媽媽給我的新襪子,并把它釘在墻上,而且在上面貼了張紙條,上面寫(xiě)著:
圣誕老人:
您好!我們很想得到一份神秘又令人驚奇的禮物。
——一對(duì)可愛(ài)的姐弟倆
圣誕節(jié)那天早上,陽(yáng)光明媚,我的'心情就如同晴朗的天氣一樣格外舒暢。吃早飯時(shí)爸爸對(duì)我們說(shuō):“梓含、炫愷,今天是圣誕節(jié),我?guī)銈內(nèi)刂輼?lè)園玩吧!”我們高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。吃完午飯,我去疊被子時(shí),意外地發(fā)現(xiàn)床頭的襪子里裝滿了東西,鼓鼓的。我一看里面竟是我最喜歡的德芙巧克力和弟弟最愛(ài)玩的小型吹泡泡玩具。我立刻跑去問(wèn)爸爸媽媽,是否是他們裝進(jìn)去的,但他們都說(shuō)不知道。到了溫州樂(lè)園我們都玩得無(wú)比快樂(lè)開(kāi)心。
最后,我終于弄明白了這份禮物的來(lái)龍去脈,是媽媽給我們買(mǎi)了最喜歡的物品,是爸爸給我們帶來(lái)了快樂(lè)!啊,那年圣誕節(jié)是我所經(jīng)歷的最快樂(lè)的節(jié)日!
禮物的作文4
上了床,媽媽的臉上洋溢著滿足的笑容,這是為什么呢?我送給媽媽了一個(gè)非常特殊的節(jié)日禮物,但那禮物又是什么呢?欲知此事如何,且聽(tīng)下段分解。
上床前,我準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)大驚喜,于是,我一路小跑到媽媽面前說(shuō):“你先不準(zhǔn)進(jìn)衛(wèi)生間哈!”然后,就去倒洗腳水了,一切準(zhǔn)備穩(wěn)妥,我解開(kāi)門(mén)鎖,喊道:“鐺鐺鐺鐺,今天就由我來(lái)給你洗腳吧!”媽媽一臉疑惑:“無(wú)事獻(xiàn)殷勤,說(shuō)吧,有什么要求?”我連忙擺手:“沒(méi)有哦,我只是想給你洗個(gè)腳。”媽媽一臉懷疑地把腳交給了我,接著玩她的手機(jī)。
不是說(shuō)會(huì)很感動(dòng)的嗎?媽媽怎么還是一臉冷漠?我一邊想,一邊按摩,一邊仔細(xì)地觀察著她的臉部表情。五分鐘后,我終于注意到了媽媽微微向上勾起的嘴角。想起我以前的淘氣,媽媽嚴(yán)格的管教,真想問(wèn)上一句:你確定我們不是來(lái)討債的嗎?我們真的`是爸媽的小棉襖嗎?
等我給她洗完腳,她那滿足的笑容已經(jīng)完全毫無(wú)遮掩地綻開(kāi)在了臉上:“你個(gè)小鬼頭,終于長(zhǎng)大懂事了啊!”她看著跟她差不多高的我,輕輕地說(shuō)了一句。我聽(tīng)到了這句話后,瞬間懂得了千古名詩(shī):誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。誰(shuí)說(shuō)那像小草一樣的微小的孝心,報(bào)答得了像春天太陽(yáng)般溫暖的母愛(ài)呢?
禮物的作文5
媽媽很喜歡把書(shū)作為禮物送給我,今天,我又收到了一份禮物。
這是一套精美的禮品書(shū)——《游遍中國(guó)》,這本書(shū)分上、中、下三冊(cè)。
它系統(tǒng)而全面地介紹了中國(guó)34個(gè)省、市、自治區(qū)以及港澳臺(tái)地區(qū)的著名景區(qū)、景點(diǎn),精選了2200余幅高質(zhì)量的圖片,逐一呈現(xiàn)了神州大地多姿多彩的.秀麗風(fēng)光;瑰麗神奇的山水勝景、巧奪天工的古代建筑、歷史悠久的文明古跡、少數(shù)民族的民俗風(fēng)情充分顯示了中國(guó)自然資源的寶貴與文化遺產(chǎn)的豐富。
媽媽說(shuō):“看完了這本書(shū)你就游遍了全中國(guó).”
我首先“游覽”的第一站是我們偉大的祖國(guó)首都——北京。
直到媽媽叫我吃晚飯的時(shí)候,才把我從書(shū)中喚回。
晚飯后,我對(duì)媽媽說(shuō);“媽媽,我考考你,問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)今世界上保存規(guī)模最大、最完整的皇宮是哪個(gè)宮?”媽媽楞了一會(huì)兒說(shuō):“是什么宮呀?”我驕傲地宣布:“是紫禁城!苯又矣謫(wèn)了媽媽幾個(gè)問(wèn)題,她都答不出來(lái)。
這本書(shū)讓我又知道了很多豐富多彩的知識(shí),希望以后能多收到這樣的禮物。
禮物的作文6
有些禮物代表愛(ài)情的火花,有些禮物代表幸福的滋味,而這份禮物代表著我對(duì)媽媽的愛(ài)。
寫(xiě)完作業(yè)后,我突然想起來(lái)今天是3月7號(hào),明天是婦女節(jié)。該給媽媽送什么禮物呢?記得去年我送給媽媽一個(gè)三百塊錢(qián)的禮物,媽媽并沒(méi)有很高興,那今年我就送一幅自己畫(huà)的畫(huà)吧!我仿佛看到媽媽收到禮物時(shí)露出的微笑,聽(tīng)到了媽媽爽朗的笑聲。
我找出水彩筆,又從屋里拿出紙,我畫(huà)什么呢?想了想就畫(huà)媽媽接我放學(xué)的場(chǎng)景吧。那是一個(gè)下著綿綿春雨的下午,天上下著大雨,電閃雷鳴,媽媽打著傘接我放學(xué),一看到我,媽媽就把我拉了過(guò)來(lái),雨傘向我傾斜,雨水打濕了媽媽的衣服?粗(huà)面上的`場(chǎng)景,我被感動(dòng)了。畫(huà)完畫(huà),我悄悄的把畫(huà)放在媽媽的枕頭下面。
禮物不在貴重,而在于一份心意。
點(diǎn)評(píng):這份禮物,一定會(huì)讓媽媽感到幸福。制作禮物的過(guò)程中運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě)并充分發(fā)揮了想象,第二自然段中的心理描寫(xiě)為知識(shí)點(diǎn),運(yùn)用合理,很不錯(cuò)!希望彥銳繼續(xù)努力。
禮物的作文7
有一年生日,我媽媽送給了我一件很棒的禮物。
生日那天,我興奮得睡不著,很早就起了床,跑到媽媽的'床邊高興地問(wèn):“媽媽,今天是我的生日,您準(zhǔn)備送我什么禮物哪?”媽媽撫摸著我的腦袋說(shuō):“天還沒(méi)有亮,我還沒(méi)有給你準(zhǔn)備好禮物。你趕緊回去睡覺(jué)!”
中午回到家,我第一件事就是問(wèn)媽媽禮物準(zhǔn)備好了嗎?我媽媽神秘地說(shuō):“當(dāng)然!币?yàn)槲曳浅F诖龐寢屗偷亩Y物,所以我準(zhǔn)備下午利用課間時(shí)間完成作業(yè)。
下午,終于等到放學(xué)了,我興高采烈地跑到家。一走進(jìn)家門(mén)就喊:“媽媽,禮物是什么?”媽媽從包里拿出來(lái)一個(gè)盒子對(duì)我說(shuō):“打開(kāi)看看吧!
我迫不及待地打開(kāi)一看,原來(lái)是一部步步高學(xué)習(xí)機(jī),我高興極了。因?yàn)樗俏覊?mèng)寐以求的學(xué)習(xí)機(jī)。有了它,我的成績(jī)就能有所提高了,英語(yǔ)單詞會(huì)讀得更標(biāo)準(zhǔn)。
我非常感謝我的媽媽,因?yàn)樗徒o我一件我最喜歡的禮物。
禮物的作文8
每當(dāng)我看見(jiàn)淡藍(lán)色的紙,就會(huì)想起我那最好的禮物。
這件禮物是朋友yy送給我的,它是個(gè)淡藍(lán)色、上面有星空?qǐng)D案的“萬(wàn)能”手工信封。這個(gè)信封真精致!翻開(kāi)來(lái)有許多層:第一層里面還有一個(gè)小信封;第二層是一本配著筆的便簽;第三層專門(mén)放卡;第四層是個(gè)小口袋;第五層有許多拼圖......忘了與你說(shuō),這是一個(gè)紙制的手工信封還是yy用了兩個(gè)星期自己做的!
我看到這里,心中起了一股暖流,這份禮物是她用了多久的時(shí)間,多少的心意,多大的毅力堅(jiān)持了多少天做出來(lái)的。∥矣职l(fā)現(xiàn)第一層的小信封中鼓鼓囊囊的,里面有一張明信片。我拿出來(lái)讀了起來(lái),親愛(ài)的朋友,我昨天看見(jiàn)你日記本的.希望卡上寫(xiě)想要日本進(jìn)口店中的一個(gè)信封,我沒(méi)錢(qián)買(mǎi)給你做生日禮物,我照樣做了一個(gè),你喜歡嗎?永遠(yuǎn)好朋友——yy。我頓時(shí)熱淚盈眶,久久說(shuō)不出話來(lái)......
這個(gè)淡藍(lán)色的普通信封,在我心目中是最好的禮物。
禮物的作文9
說(shuō)到愚人節(jié),相信很多人一定在愚人節(jié)玩的不亦樂(lè)乎吧,那么你們收到了愚人節(jié)的禮物了嗎?愚人節(jié)的禮物真是太沉重了。
把大練習(xí)冊(cè)第31頁(yè)32頁(yè)上的每一題抄十遍!詹老師瞪著他那獨(dú)一無(wú)二的大眼珠說(shuō)道。你可別以為這是愚人節(jié)詹老師和我們開(kāi)的玩笑,這可是千真萬(wàn)確的`。因?yàn)槲覀冊(cè)谖玳g自修時(shí),說(shuō)廢話,而且說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。當(dāng)時(shí)我們聽(tīng)到這句話,被炸的五雷轟頂,嚇得目瞪口呆,但是不得不抄,因?yàn)檎怖蠋煼置骶褪且恢焕匣,揍起人?lái)可不得了。
大家馬上開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),剛開(kāi)始抄大家還精神抖擻的,而且字非常端正。抄了兩節(jié)課后,再看大家都耷拉著腦袋,顯得無(wú)精打采。我呢?手抄到像抽筋了一樣,后來(lái)一點(diǎn)知覺(jué)也沒(méi)有了,所以字就像雞腳爪子一樣難看潦草。我的難兄難弟們一直在念叨:原來(lái)的李老師多好。李老師不打人不罰抄,有時(shí)候家庭作業(yè)只要讀一讀。我真想李老師……我覺(jué)得好生由李老師來(lái)教,差生應(yīng)該由詹老師教,因?yàn)椴钌鷽](méi)有規(guī)矩就成不了方圓。三年級(jí)時(shí)其他班的人都很羨慕我們?cè)瓉?lái)在三一班和三二班的人有這樣一位和藹可親的好老師。
唉,想詹老師不兇,不知要等到猴年馬月呀!只是今天可憐我的手啦!
禮物的作文10
今天真是快樂(lè)的一天,因?yàn)槲医o媽媽了一個(gè)驚喜,--"炒雞蛋"聽(tīng)我給你講講吧!
今天是媽媽的的生日,我要送給媽媽什么禮物呢?我冥思苦想,突然眼前一亮,做個(gè)炒雞蛋吧。首先我從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋,把雞蛋打碎放在碗里,攪拌均勻,再放上鹽。接著我給鍋里倒上油,等一會(huì)兒,油熱了,再把攪好的的雞蛋放入鍋中,一不小心我倒的太快,鍋里滾燙的油蹦到我的.手上,疼得我眼淚都要流下來(lái)了。然后我用鏟子來(lái)回翻炒,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著它看,它從黃色變成了金黃色,它香氣撲鼻,我想吃起來(lái)一定很好吃,我吃了一口果然很好吃,我得意洋洋的跳了起來(lái)。媽媽回來(lái)了,我趕緊把東西收起來(lái),我的表情很奇怪。媽媽說(shuō):"我現(xiàn)在去給你做飯。"我說(shuō)"不用做了,我已經(jīng)做好了。
您忘了嗎?今天是您的生日。"說(shuō)完我趕緊把做好的炒雞蛋,端給媽媽,媽媽吃了一口,媽媽說(shuō):"你做的炒雞蛋真是太好吃了。"我今天的收獲真大呀!
不但品嘗到自己的勞動(dòng)成果,而且表達(dá)了對(duì)媽媽的愛(ài)。
禮物的作文11
白雪漸漸退去,我們迎來(lái)了大自然送給我們的一份特別的禮物——春天。
春天的天空一碧如洗,片片白云像碧海上的孤帆在空中遨游,越飄越細(xì),最后宛如絲絲輕靈的羽毛漫向遠(yuǎn)處的藍(lán)天。春天贈(zèng)予我們一幅美麗的圖畫(huà)。
春天的.雨是春天獻(xiàn)給我們一首舞曲。春雨下得淅淅瀝瀝,小雨點(diǎn)兒在空中打著旋兒,似舞者跳著優(yōu)美的舞步。
你細(xì)細(xì)地聽(tīng):輕輕的、輕輕的聲音自地面上飄來(lái),若近若遠(yuǎn),若有似無(wú)。
春天還獻(xiàn)予我們一只只“蝴蝶”,熱情的祝福著我們。不知名的小白花星星點(diǎn)點(diǎn)的綴在枝葉叢間,小小的花瓣上閃著晶瑩的露珠。
小院的墻上開(kāi)滿了四瓣的牽;ǎ悍奂t的、天藍(lán)的、淡紫的……
這一簇簇鮮艷的花兒,聚集在葉片下,猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶,微張著翅膀,停在綠葉上,風(fēng)一吹,似乎要飛起來(lái)一樣。
如果說(shuō)花兒是蝴蝶,那么淺草便是地毯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,翠綠的顏色鋪滿了大地,弱不禁風(fēng)的草兒上演了一場(chǎng)贊歌。
當(dāng)你打開(kāi)窗戶,呼吸著新鮮空氣,看見(jiàn)一抹抹綠色,這便是春天的禮物。
禮物的作文12
一上課,老師就抱著一個(gè)小盒子,神秘地問(wèn)大家:“考你們一個(gè)難題,這盒子里裝著什么東西?”
同學(xué)們立刻興致勃勃地舉手回答:有的說(shuō)里面一定有石子,老師吃驚地看著他,嘴巴張得老大;有一個(gè)同學(xué)說(shuō)里面應(yīng)該會(huì)有飲料瓶,老師推了推眼鏡,眼睛瞪得像皮球,看了他足足三秒鐘;有同學(xué)覺(jué)得里面會(huì)有勵(lì)志卡,老師舉起一根手指,激動(dòng)地說(shuō):“有點(diǎn)接近了!”
接下來(lái),老師讓大家聽(tīng)一下里面有什么聲音:有的什么也沒(méi)聽(tīng)到;有的把耳朵貼緊盒子,卻什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn);有的都已經(jīng)把耳朵湊到了盒子的邊上,卻只聽(tīng)見(jiàn)了“咯啦”的聲音……
然后,老師讓大家聞一下盒子里面有什么味道:有的說(shuō)只有紙盒子的味道,有的說(shuō)會(huì)有臭豆腐的味道……當(dāng)輪到最后一個(gè)人的時(shí)候,老師問(wèn):“是不是風(fēng)扇的風(fēng)把味道吹跑了?”可是,風(fēng)停了,同學(xué)不說(shuō)話了,屋子里靜悄悄的.,他還是什么也聞不到……
最后,老師揭開(kāi)了謎底:是一大堆彩紙!盡管禮物很普通,但是,我相信它們經(jīng)過(guò)我的“巧手”,一定會(huì)變得很特別!這些特別的禮物,我要把它送給我的爺爺
禮物的作文13
期中考試我英語(yǔ)得了滿分,叔叔獎(jiǎng)勵(lì)我給我買(mǎi)了一件禮物,我打開(kāi)一看,原來(lái)是兩個(gè)精致討人喜歡的芭比娃娃。
這兩個(gè)芭比,她們一個(gè)比一個(gè)漂亮,一個(gè)頭發(fā)是晶瑩透亮的,另一個(gè)的頭發(fā)是五顏六色的,我無(wú)意中點(diǎn)了一下它的肚子,它就笑開(kāi)了花,嘴里還說(shuō)著英語(yǔ):見(jiàn)到你非常高興!。她們都有一雙藍(lán)寶石色的雙眼,而且是夜光的,到了晚上就發(fā)出光亮來(lái),在漆黑的夜里那兩顆雙眼就像兩顆夜明珠一樣閃閃發(fā)光。只須把芭比娃娃放在房間,晚上起來(lái)都不需要開(kāi)燈。他們服飾柜的`衣服也不同,有綠色的,有白色的,還有金黃色的等等各種顏色,她們的衣服還可以互相換穿,你能穿我的,我能穿你的,真是一對(duì)真的的雙胞胎姐妹花。叔叔還說(shuō)我下次再考一百分,他從海外給我買(mǎi)一個(gè)比這個(gè)更特別的芭比娃娃,我特別喜歡叔叔送給我的禮物。
我暗下決心,我必須要繼續(xù)努力。在期末考試爭(zhēng)取數(shù)學(xué)、語(yǔ)文也得滿分,到時(shí)候我多得幾個(gè)一百分,讓叔叔,父母送我更多,更好的禮物。
禮物的作文14
早上的語(yǔ)文課,老師捧著一大堆的信件迎著早晨的微風(fēng)向我們走來(lái)。有條不紊地將一封一封信件端正地?cái)[在我們的桌前。
我收到的'信封鼓鼓囊囊,一定是裝滿了愛(ài)意的。這激發(fā)了我的好奇心,我小心翼翼地從邊角撕開(kāi)信封上的藍(lán)膠帶,輕輕撕下,一個(gè)精美的小掛件從里面溜了出來(lái)!再看看那張明信片后邊的話,仔細(xì)閱讀著。
這個(gè)禮物是一個(gè)在溫州某個(gè)小學(xué)的同學(xué)寄給我的,是那個(gè)時(shí)候?yàn)榱藢?shí)施語(yǔ)文書(shū)上的單元主題與同學(xué)互寄信封。
掛件是一只身上布滿黃色而又淺淺帶白的小雞,那羽毛柔順,舒適,小雞的頭頂連接著一條線和一個(gè)扣圈,特別的可愛(ài)。
可沒(méi)有想到的是,我是全班唯一一個(gè)信封中帶有禮物的幸運(yùn)兒。大家都用羨慕的眼光投向我,我也欣喜萬(wàn)分。在信中,她介紹了她自己,也說(shuō)十分想和我交朋友,后來(lái),我們就通過(guò)她在信中留的電話號(hào)碼,保持著聯(lián)絡(luò),并且為這次送禮表達(dá)感謝。
我想,她在生活中一定是一個(gè)討人喜歡的人吧。我很感動(dòng)也很感謝以這種方式收到這個(gè)女孩的禮物。我會(huì)一直銘記于心,記住這緣分,記住這個(gè)可愛(ài)的女孩。
過(guò)了幾天,我們也寫(xiě)了回信寄回溫州去。在信中我表達(dá)了感謝,祝福了她,等待她的回信。
禮物的作文15
姐姐的湖南鳳凰古城之旅結(jié)束了,她叫我飯后到她那兒走一趟,說(shuō)是有禮物送給我。我心里一直興高采烈,飯后,我飛快的跑向姐姐家……
我一進(jìn)去,就看到了姐姐那熟悉的臉正在向我微笑……好久沒(méi)見(jiàn)到她了我還真是有點(diǎn)想她呢!她說(shuō):“這次回來(lái),給你帶了些小禮物,打開(kāi)看看吧!看看喜不喜歡。”我高興萬(wàn)分,急忙打開(kāi)盒子,我看到的是一個(gè)斜掛的小包,非常精致,姐姐又說(shuō):“里面還有禮物!”我又匆匆打開(kāi)來(lái)看,是一些鐲子和一些項(xiàng)鏈。姐姐知道我喜歡這些個(gè)玩意兒,所以特地給我?guī)У模欢,佳欣姐姐?就有所不同,姐姐說(shuō):“我是按照你和欣欣的喜好和喜歡的顏色來(lái)斷絕送給你們的東西!笨梢(jiàn)姐姐真是用心良苦!
回到家里我急忙打開(kāi)來(lái)看,由于剛才看的匆忙,所以沒(méi)看清楚,我又將禮物打開(kāi)來(lái)看了一遍,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)卡片,非常別致,里面的內(nèi)容寫(xiě)的是:呵呵,最近,姐姐知道,你很孤獨(dú),放心吧,今后無(wú)論走到哪里,你都要明白:即使所有人都不在了,姐姐也依然愛(ài)著你,依然還守候在你身邊……
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