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成長作文600字6篇【優(yōu)選】
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的成長作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長作文600字 篇1
在我們的成長的過程中,有過許多撩撥心弦的記憶:親人的呵護、師長的教誨、朋友的幫助、書香的熏陶......
在我的記憶中有一段記憶十分深刻,雖然已經(jīng)過去好久了,但還是經(jīng)常模糊的記起來。
在小學的時候,我與往常一樣,早早的來到了學校,在坐到座位上的時候。剛想拿起書來看,可怎么也找不到。
我頓時就慌了,要知道學校是不能出去的,而父母也都在上班,不可能送過來的!斑@可怎么辦呀!”我開始在書包里拼命的找,可還是找不到。
可第一節(jié)課就要用到,借肯定是借不到的。心也開始特別緊張,也特別慌張。時間一分一秒過去了,可我還是沒有找到。很快就到了第一節(jié)課......
隨著打鈴的聲響,老師來了,我在下面默默的說:“不要看我!不要看我!”果真老師還真沒有看到我沒有帶書。懸著的心瞬間就放下了。老師繼續(xù)上課。
已經(jīng)上完半節(jié)課的師傅,老師突然說:“把這個筆記抄起來!彪S后就開始往下走,我的`心有懸起來了。
老師走到第一桌的面前,看到他桌子上一片空白,問“你書呢?”嚴肅的眼神看著那個沒帶書的人,那個人委屈的說“忘帶了!崩蠋熉牶,生氣的說:“忘帶了?所以沒帶書都全部給我站在后面去!蔽彝揽戳宋艺f:“你書呢?”我小聲的說:“沒帶”
他聽到后,就開始在抽屜里找東西,我也沒問?吹胶枚嗳送竺孀撸覝蕚淦鹕硗竺嬲究伤鋈焕∥摇斑@本給你”隨后他把他桌上的書給了我。我問他:“那你怎么辦?”隨后他拿出他之前的舊書,回答道:“我用這個。”回來繼續(xù)上課,我認真的幫他做完了筆記。
這件事以后,我們便成了一對好兄弟,一起努力,一起學習。我們的成績也睡著時間一點一點地往上,也隨著肉眼可見的速度上升。
這些記憶如同和煦的春風、甘甜的雨露、溫暖的陽光,滋潤我們的心靈,難以忘懷。
成長作文600字 篇2
人生難免會有失敗,人們也正是因為有了這一次次失敗所帶來的教訓,帶來的經(jīng)驗。才有了一次次的進步,一次次的超越,一次次的成功。當你克服困難走向成功時,你才發(fā)現(xiàn),那些曾經(jīng)的挫折與困難都因為你的成功芬芳四溢。
又過去了一年,現(xiàn)在成長對于我來說已經(jīng)不是單純意義上的又長大一歲了,成長意味著很多很多。人生像一朵花,小時候的努力是為了日后的華麗盛開,F(xiàn)在我長大了,我的挑戰(zhàn)也變大了,正如那嬌嫩的花初遇干旱一樣,熬過去芳香四溢,壯闊未來。熬不過就要接受枯萎的殘酷命運。不,絕對不能。倘若此刻就倒下,何時再遇那年春。
時光飛逝,在這漫漫的歲月長河中,不經(jīng)意我已經(jīng)走過了15年的歷程,15年的風花雪月讓我從一個天真的幼童成長成一個滿懷憧憬的少年。命運是一場只播一次的絕版電影,每個人只有一次觀看的機會,放棄了就注定一輩子的`黑屏。四年前,我滿懷憧憬踏入我的初中,四年過后,我再次滿懷憧憬的離開,尋找新的求學之處。獲益匪淺。
成功重要的不是結局,而是過程。成長是什么,成長就是在尋求成功的過程中不斷完善自我,丟棄昨天的自己,面對今天的自己。人生最大的敵人不是別人而是自己,要想戰(zhàn)勝別人首先要戰(zhàn)勝心中那個懦弱的自己,敗并不可恥,可恥的是你連試一試的勇氣都沒有,每個人的成長都有第一步,只要勇敢的邁出第一步,后面定是絢麗的陽關大道。
每個人的成長都會有失意,就像沒有一艘船可以做到永遠一帆風順,短暫的黑暗是黎明的前兆,走過去就好了,踏過黑暗的青春才是完整的青春,芬芳的青春。
成長作文600字 篇3
每個人小時候都有令人難忘的成長故事,我同樣也有自己的小故事。今天,我就來講一個我自己精彩的成長故事,那是我8歲那年的一天……
那年的夏天非常的炎熱,這天我懷著緊張而又激動的心情,在媽媽的陪伴下準備去參加我人生中非常重要的一次比賽:第七屆亞洲國際藝術大賽—鋼琴組比賽。
因為是第一次跟別的小朋友同場競技,一爭高下,所以我也害怕自己會輸給別人。在去賽場的路上,我緊張的坐著,手里時不時得在大腿上畫著圈,心又蹦蹦得跳得極快,久久無法平靜下來。我問媽媽:“媽媽,怎么樣才能讓心情平靜下來呢?”媽媽就說了一句話:“深呼吸,就當是平時在家里練習一樣就行了!
不一會兒,我們就到了賽場外。我獨自進入了準備區(qū),媽媽不能進來。我忐忑不安的進入比賽場地,我拍了拍自己的胸脯,想讓心跳得慢點,讓自己放松,但心跳得越來越快,身上,頭上都冒汗了。“56號,周詩琦,請準備上場”忽然聽到工作人員喊我名字。等走上賽場的時候,我忽然想起媽媽說的話,深呼吸了一下,慢慢的走上臺,坐了下來。又深呼吸了一下,我的手指一沾到琴鍵,就忘記了緊張,陶醉在音樂的'海洋中。這時,我已經(jīng)忘記了是在賽場,也忘記了下面有很多眼睛在看著我彈奏。大約5分鐘后,我完整的彈完了比賽曲子。這時緊張的心情早已沒有了,我覺得我平時的辛苦練習沒有白費,剩下的就是等待結果了。
過了很久,結果終于出來了,我居然得了一等獎,拿到了金色的獎杯。我高興的跟媽媽說:“你教我的辦法太有用了,謝謝媽媽!”
這個故事讓我懂得:功夫不負有心人,只要努力,堅持不懈,遲早會取得成功的。還有在緊張的時候深呼吸就可以緩解緊張的心情。
成長作文600字 篇4
美麗的笑容,在生活中無處不在。春天到了,小草向春天露出甜美的笑容;夏天來了,花兒向夏天露出美麗的笑容;秋天來臨,落葉為秋天露出恬靜的微笑;冬天走來,雪花在為冬天流露出笑容。笑容,是最美麗的表情,在生活中,它是生命中不可缺少的一部份。
有一次,我的考試成績不理想。我沮喪地回到家中,把試卷放在桌子上,靜靜地望著它。這時,媽媽下班回到家中,她看到失落的我,頓時明白了怎么回事。媽媽慢慢地向我走來,說:“寶貝,沒關系,一次失誤說明不了什么,只要努力了,就可以了,媽媽相信你是最棒的!”媽媽邊說邊帶著微笑,這笑容中我看到了媽媽對我的肯定,她認為我永遠都是最棒的,我怎么也忘不了那陽光般燦爛的微笑。
在班級的評選中,成功當上了“班長”這一職務。我回到家后,把這個好消息告訴了爸爸,爸爸微笑著對我說:“雖然這一次當上了班長,但這是你的同學與老師對你的.信任與支持,你一定要好好珍惜,再接再勵,繼續(xù)保持你現(xiàn)在所擁有的東西,加油哦!”在爸爸的笑容中,我又看到了爸爸對我的期望……
在運動會中,我作為一名運動員,在4X100米賽跑中,我不小心摔倒了,我望著為我加油的同學們,我望著他們那一張張可愛的面孔,我望著他們臉上燦爛的笑容,我又充滿了信心,堅強地爬了起來,沖在了最前面,我們班取得了好成績,同學們的笑容是光輝燦爛的,這笑容能使人重新充滿自信。
笑容,它無處不在;笑容,它激勵我成長;笑容,它是人與人之間最好的表達方式;笑容,它永遠陪伴我成長!
成長作文600字 篇5
5月12號,一場突如其來的大地震,毀掉了美麗的汶川,人們被壓在重重廢墟下,呼救聲,驚叫聲,空氣中彌漫著驚慌。
很快,救援工作展開了,警察們在重重廢墟里搜索生命跡象,一小時過去了……6小時過去了,被壓在廢墟下的人不時地被救出來,看著這些幸存者,再看看那些警察叔叔,我感動得淚流滿面。
地震了,各個地區(qū)都舉行了捐款活動。在學校里,我回想起那感人的情景,在學校捐款儀式上,我莊重嚴肅的把300元人民幣放進了愛心箱。回到家,爸爸告訴我,今天他到人民廣場捐款,看到了這樣感人的一幕:一個瘦的.皮包骨頭的乞丐拿著100元塞進了愛心箱內(nèi)。這個人雖然窮,但愛國精神使得此刻的他比世界首富還富。!
這一次大地震,使我長大了,我懂得了許多,也了解了許多。我懂得了什么才是真正的美,什么才是真正的富,那個乞丐的行為是那樣美妙,這件事將永遠牢記在我心中!!無疑,那個窮人愿意自己挨餓,受凍,卻不愿讓汶川人挨餓,雖然,100元人民幣也算不了什么,但那乞丐愿意為汶川人出一份力是寶貴的,汶川人是祖國的同胞,我們心連心,手拉手,共創(chuàng)一片美好的藍天!
汶川的同胞,我們是一家人,我們永遠不分離!。
可憐的汶川人,在廢墟下忍受這種痛苦,有的老人甚至因為饑餓而被餓死在廢墟下?粗茈y者們有的手殘了,有的頭受傷了,我不由想替他們?nèi)淌苓@種痛苦!
我看著報紙上那一條條感人的新聞,我想:汶川人沒得吃,沒得住,我們現(xiàn)在衣來伸手,飯來張口的,哪能和他們比呀!我們應該珍惜現(xiàn)在的美好生活。說不定哪天我們這也碰上地震呢!
5.12大地震,使汶川人身無居所,但我們,卻仍過著美好的日子,我真心希望,他們能像我們一樣,快快樂樂地生活!
成長作文600字 篇6
幸福是一種感覺,幸福是一種心境,幸福是一種體驗,幸福是父親遞來的一頂草帽,幸福是媽媽傳來的一聲呼喚,幸福是朋友捧上的一束鮮花……
在小時候生病了,是家人陪伴在左右的呼喚、問候;在生日時,是與朋友一起嬉戲、玩耍的笑聲;在遇到難題時,是老師幫助你解開一個個迷惑不解的迷題……
記得有一次,我在學校犯下了一個“滔天大禍”,害得我們班的班主任老師被領導批評,心中慚愧極了,讓我覺得心中頓時有了一種不尋常的壓抑。原本以為會被老師指責與批評,但讓我沒想到的`是:
這節(jié)課恰好是我們班主任的課,我提心吊膽的開始了一節(jié)課的旅程,課越上越有味,時間越來越快,上著上著,我不知什么時候融入到了課堂之中,把一切煩心事都拋到九霄云外去了,在不知不覺中下課鈴響了,正當老師宣布下課時,我的腦海中猛地出現(xiàn)了一個念頭:“快去,快去找老師承認錯誤!”這種感覺驅使著我,我懷著一種恐懼的心理來到了老師旁邊,但是出乎我意料的是老師溫柔地叫了一聲:“何雨沁,找我有事嗎?”我緊張地說:“哦!沒事!哦不!有事!就是老師今天我們班的禮儀隊站的不是很好,害您被領導批評,實在對不起,是我沒能做好自己該做的一份工作,對不起,老師!”我低著頭說,原以為老師會臭罵我一頓,但令我沒想到的是:“老師并沒有罵我,也沒有責備我,而是微笑的對我說:沒事的,這不完全是你的錯,我也有責任,是我沒把好關,你不必自責!”老師跟我講完道理后,我的心頓時歡快起來……
這是我進入初中以來印象最深的一件事,它給了我一種幸福,因為,幸福它不一定就是要歡樂、開心,它還可以是最難忘的,或是一段最美好的回憶。這件事第一次讓我感覺到我長大了!
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