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六年級作文:我有一雙翅膀
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的六年級作文:我有一雙翅膀,歡迎閱讀與收藏。
六年級作文:我有一雙翅膀1
在冬天纖纖素手的翻飛間,幾絲涼意隨著雪花的優(yōu)雅的華爾茲悄然而至。靈動的風(fēng)唱著粗曠的歌謠,吟誦著銀裝素裹的世界。
寒冬,北風(fēng)心情很好地贊美著他滿意的作品,而在他令人發(fā)寒的嗓音中,衣著單薄的我于內(nèi)心詛咒著他的悠閑。
我羨慕地望著校門口因父母提醒而穿得暖暖的同學(xué),帶著保暖外套立于門口等待孩子出來時的焦急的神態(tài)。而我呢?寒風(fēng)掠過,就引起我的陣陣涼意。
應(yīng)該沒人來接我吧。我垂頭喪氣地走向校門,寒風(fēng)似是抓住了空隙,努力地鉆進我的內(nèi)心!皩殞殻∥襾斫幽懔!”熟悉的低沉令我精神為之一振。
熟悉的黑色風(fēng)衣,微笑著更加凸顯兩鬢的皺紋。額前的頭發(fā)似乎在我不經(jīng)意間染上了歲月的痕跡。
寒風(fēng)呼嘯,吹得父親的風(fēng)衣颯颯作響,露出里面單薄的毛衣。父親見了我,略顯渾濁的雙眼似乎染上了神采,急忙中已將外套披在了我的身上。
在那一霎,我好似感受到了陽光般的溫暖,那是屬于父親的溫度。我的父親啊,是什么令你俊朗的容顏上增添了歲月的痕跡;是什么令你如墨的'發(fā)絲上添染了白色的幾痕。
是我嗎?是我!我不禁上前牽起父親那粗糙的大手,但那掌心的涼意令我心顫。在寒風(fēng)中的你等了多久。 昂呛恰!备赣H笑著,目光中透著幾分憐愛。我毅然緊握著那只略帶暖意的大手,似是抓緊了幸福。
雪花調(diào)皮地親吻著我們相握的雙手,冬的清冷和風(fēng)的伴奏似乎在為這份溫暖吟誦贊詩。此時的我,似被溫暖的翅膀呵護著,一股暖流傳遞過來,久久地激蕩在我的胸口。
即使是石墨也渲染不了那柔和的線條,即使是陽光也比擬不了那柔美的溫暖。那就是我的父親,溫情的翅膀。夕陽掙出了云層,燦爛的光芒照在我們身上!
六年級作文:我有一雙翅膀2
這首小詩獻給所有關(guān)心、愛護、體貼我的人們,衷心地祝愿你們越來越如意,越來越開心,我會用努力、勤奮來回報你們。
我有一雙隱形的翅膀
它是父母對我濃濃的親情
從我蹣跚學(xué)步咿呀學(xué)語
再到現(xiàn)在為人處事人際交往
你們臉上增添的皺紋
是我成長歲月的印跡
你們兩鬢增添的白發(fā)
是我成長歲月的沖刷
你們濃濃的愛就是我隱形的翅膀
帶我飛,給我希望
我有一雙隱形的翅膀
它是老師對我真摯的關(guān)懷
在學(xué)習(xí)遇到困難的時候
你們給予的是耐心
在我考試失利的時候
你們送來的是鼓勵
我敬愛的恩師們
你們就是我成功之路的引導(dǎo)者
你們真摯的愛就是我隱形的翅膀
帶我飛,給我力量
我有一雙隱形的翅膀
它是好友對我無微的體貼
在我傷心難過時
你們是絲絲春風(fēng)吹散我心頭的'晦氣
在我失意痛苦時
你們是縷縷陽光化解我心頭的陰霾
耍性子時你們給的是包容
發(fā)脾氣時你們給的是諒解
你們真切的友情是我隱形的翅膀
帶我飛,給我勇氣
愛我的懂我的人兒啊
我不希望你們對我失望
你們對我關(guān)懷、愛護
就是我背上隱形的翅膀
它給我克服困難的勇氣
它給我向前飛的動力
大風(fēng)大雨都不怕
只要有你們給我的這雙
隱形的翅膀
它上面有你們賦予的信念
和克服一切困難的決心
我堅信
它會帶著我飛向成功的天堂……
山東濟寧微山縣微山縣第二中學(xué)高二:晨曦文學(xué)社(李夢萍)
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