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            我的成長作文

            時(shí)間:2023-11-08 18:37:30 話題作文 我要投稿

            我的成長作文5篇[優(yōu)秀]

              在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的我的成長作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            我的成長作文5篇[優(yōu)秀]

            我的成長作文 篇1

              在生活必然離不開“美德”倆字。有時(shí),我也會在心里問自己:“美德”在你認(rèn)為到底是什么?是因?yàn)檎嫘倪是礙于面子,或是因?yàn)槠渌。今天我們來談(wù)劽赖隆?/p>

              美德有好幾種,幫助他人是種美德、寬容他人是種美德、關(guān)愛他人是種美德,就像給一個(gè)畏懼黑暗的人,在聽到你那一句“你還好嗎”便是從那黑暗中透出的一米陽光,寬容他人是種美德,就像是那次我們學(xué)校組織防地震演習(xí),慌亂中一個(gè)三年級學(xué)生不小心踩了一個(gè)六年級女生的裙子,那三年級學(xué)生連忙說聲“對不起”那女生剛剛還微微充斥著憤怒的臉上立刻展開了如春日陽光般的笑容。甜甜的說聲“沒關(guān)系"。

              幫助他人是種美德,說到這還這是讓我記憶猶新,那還是我的第一個(gè)美德故事呢!

              那是一個(gè)有著橘黃色黃昏的夏天,正是我放學(xué)回家的時(shí)候,我走在回家的路上,走著走著,就覺得好像有一個(gè)東西被我踩了,我低下頭,抬起腳,發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)黑色的小皮包包,我從地上撿起了它,望著它,我心中的好奇立即被鉤了起來,我拆開了它,看了一下里面是五千元現(xiàn)金和五張信用卡,還有一張名片,其他什么也沒有,身份證都不在。看著名片上的名字和公司地址、電話號碼,當(dāng)時(shí)的我明明知道公安局就在我的左手邊而我卻沒有進(jìn)去,而是回了家;氐郊遥野褧蝗,便倒在了床上,從口袋里掏出錢包,放在手中端詳起來,這是一個(gè)黑色牛皮小包,做工精巧,小而別致,想必一定是某個(gè)大老板的錢包,正當(dāng)我美美的想著,媽媽在門外叫吃飯了,吃飯時(shí),我經(jīng)過再三的思想斗爭,還是把事情一五一十的告訴了媽媽,他們用一種復(fù)雜的`眼神看著我,許久,爸媽才告訴我,決定明天帶著我去公安局把錢包交給警察,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

              第二天一早,我們便早早的起床去公安局把錢包交給了警察,等待失主的認(rèn)領(lǐng),三天后,我回到了家,媽媽告訴我,找到失主了,一個(gè)公司的大老板,他一直想登門拜訪,可媽媽卻一直推辭,說是好人不留名,“喂”老媽,那錢包可是我撿到的呀!

              幫助他人不處不行,美德,無處不在,可真正愿意伸出援助之手的又有幾個(gè),在明天的某個(gè)角落,你依然會保持一顆善待他人,幫助他人的心去幫助別人嗎?

            我的成長作文 篇2

              十四載春秋,十四番寒暑,夕旦輪轉(zhuǎn)間再回首。本該少年意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)年中,去看過去的鮮衣怒馬的曾經(jīng),華年已逝,卻歷歷在目。我感到我變成一個(gè)人了,孑然一身。這種刻骨銘心的孤獨(dú)如同迷障一般,讓我無法撥得云開見月明。

              也曾少年不識愁滋味,欲上西樓強(qiáng)說愁,現(xiàn)在看來不過是些無病呻吟。真正的孤獨(dú)哪能這般輕易讓人發(fā)覺?孤獨(dú)是后知后覺的恐懼,猶如寒芒在背,更似附骨之蛆。

              更可怕,更令人惶恐不安的是光陰荏苒流轉(zhuǎn),孤獨(dú)卻日復(fù)一日沉淀厚重,愈演愈烈。時(shí)過境遷,可是消磨孤獨(dú)的沉積太艱難,孤獨(dú)無法風(fēng)化,無法腐朽,無法凋零。孤獨(dú)的瘡疤無法愈合,歲月顯得太蒼白,太無力。

              孤獨(dú)是時(shí)間的手足。時(shí)間是光,孤獨(dú)是影,相伴而生,時(shí)間愈長,孤獨(dú)便醞釀得愈為灼人。孤獨(dú)亦是時(shí)間的死敵,哪怕讓時(shí)光沖刷上萬次,孤獨(dú)也永不褪色,與時(shí)間針鋒相對,亦與我針鋒相對。

              我無法形容孤獨(dú)帶給我的痛苦,在不斷前進(jìn)的人生之路上,它是無形,輕易地將我推入萬丈深淵。

              此去經(jīng)年,光陰蹁躚,一路生蓮。

              我在染上青春的濃墨重彩,父母在褪去年輕的彩雕輝煌。越是到了人生的后半程,他們便愈瘋魔地將所有期許孤獨(dú)一擲地加注在我身上。其實(shí)于我而言,這些都并非負(fù)擔(dān),亦不會使我感到倦怠,但我還是討厭如此?粗麄冾~角漸染星斑,我就感到他們似乎是在變賣已經(jīng)不足揮霍的生命,把它轉(zhuǎn)化為其他價(jià)值,再投資在我身上。這是為人父母的義務(wù),但我還是覺得他們付出太多,終于,我鼓起勇氣勸他們多休息,無須在意我。

              他們婉拒了我,沒有任何理由,不給予我任何解釋,面上覆著一個(gè)我讀不懂的'微笑,溫情而又最是決絕地拒絕了我。

              其實(shí)我心知肚明,我并不是一個(gè)讓人省心的子女,于是我打算做些改變。

              我變了,再不拖欠作業(yè),主動(dòng)當(dāng)上班干部,在母親身體不適時(shí)替她做家務(wù)。久而久之,我這個(gè)人也飛揚(yáng)了起來,如凌寒踏雪的一剪梅,恣意而驕傲,打磨掉自己的鋒銳,封刀霜刃,只在需要我時(shí)出鞘。這,總該是使我褪去了這半身煙火浮躁的成長罷?這,總歸能作為他們說服自己,且先偷得浮生半日閑的理由了吧?母親笑顏漸多,一如多年前記憶中每個(gè)明媚的日子里,于是我終于自信滿懷地對再父母說,你們歇歇吧。

              父母笑了,只是笑得有幾分搪塞,還是那個(gè)我無法解讀的笑容。那一刻,我感到如墜冰窖,流過血管的血液也如冰渣般鋒利,我身體的每個(gè)角落都在切割中劇痛。一種名為孤獨(dú)的慢性毒藥開始從心中擴(kuò)散。我清楚的,看得比他們自己更真切,他們根本不打算聽取我的建議,他們還要繼續(xù)癡狂地壓榨自己。

              一番心血被漠視,我心中沒有不甘,沒有惱怒,亦沒有埋怨。我只是感到孤獨(dú)——如果連我至親的血親也不懂我了,那這紅塵滾滾中,誰還能做我心靈的皈依?

              我依舊感到孤獨(dú)悵然。只希望伴隨成長的波流,也許終有一天,我會在燈火闌珊處邂逅我的伯牙;終于胸中透徹清明,才悟了這不過是年少不知真情,便能撥得云開見月明。

            我的成長作文 篇3

              天黑蒙蒙的,太陽還沒有出來!岸b忊彙濒[鐘響了。我睜開惺忪的睡眼看了看鬧鐘:五點(diǎn)半,“哦,今天去秋游!”。我猛地從床上彈起,迅速地穿上衣服。

              我微笑地走進(jìn)了地鐵站。6:02,剛剛好,我邁著輕快地步伐上了地鐵,心中的激動(dòng)之情難以壓抑。列車飛快的前行。正當(dāng)我與同行的爸爸交談,突然一個(gè)手拎作業(yè)袋的學(xué)生上了車!昂簟蔽业刮艘豢跊鰵猓骸巴炅,我的作業(yè)包沒帶!”我緊張地把這件事告訴了爸爸。

              “怎么辦?怎么辦?”我從座位上站了起來,急得直跺腳。

              “沒事,這不是什么大不了的事。等會兒我給你的班主任打個(gè)電話解釋一下!卑职职参课艺f。

              “不行不行,”我著急的說,“我一定要把作業(yè)袋拿過去。

              “今天所有老師都會帶學(xué)生一起去秋游,沒有人會留在辦公室批作業(yè)。所以,今天交和明天早上補(bǔ)交是一回事。再說,我們現(xiàn)在回去拿作業(yè),有可能會導(dǎo)致遲到,影響全班同學(xué)出行!卑职钟謩裎摇

              “不行不行,我就是要回去拿作業(yè)。”我固執(zhí)的說。

              “嘀”地鐵到了團(tuán)結(jié)橋站!翱彀训罔F卡給我,我沒時(shí)間了!蔽矣靡蟮目跉鈱λf,他依然坐在座位上。我當(dāng)時(shí)腦子一片空白,什么也沒想,毅然沖出了車門。看到我出去,爸爸也迅速起身,在車門關(guān)上的最后一秒沖了出去。接著,隨“嘀”的聲響,回程的車門也即將關(guān)閉。我迅速地跑向?qū)γ。忽然,一陣風(fēng)從我耳邊呼嘯而過,原本在后面的爸爸竟“飛”進(jìn)了對面的車門。

              “快,若錯(cuò)過這一班車可就要等11分鐘后的下一班車!”看得出,他的臉上寫著不認(rèn)可,可還是擠著一絲微笑對我說。我心中涌起一股暖流。當(dāng)我踏上地鐵時(shí),身后的車門就以迅雷不及掩耳之勢關(guān)上了,“呼”我長舒了一口氣,但是時(shí)間并不給我停歇的機(jī)會。

              “你知道下一步該做什么嗎?”爸爸問我。

              “嗯……”我在大腦中飛速地計(jì)算著。

              “我們從這坐回家到站后,我跑回去拿作業(yè)袋,您出站后幫我隨便買點(diǎn)早餐。現(xiàn)在是6:08,出站約6:14,如果不出差錯(cuò),6:23的.那班車肯定能趕上。

              “不,你這樣辦不妥。還是我?guī)湍闳ツ米鳂I(yè)吧。”

              “這是我的責(zé)任,你不必為此承擔(dān)后果!

              “但我是你爸爸!

              接著是短暫的沉默,父愛的畫面在這一秒定格。出站了,他對我會心一笑,我領(lǐng)會了其中的含義。似乎有一種默契,在我們之中存在。我們在匆忙中有條不紊的完成了一切,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了學(xué)校。

              秋游一天十分快樂,聽到和經(jīng)歷了十分有趣的事。但這件事,我卻遲遲忘卻不了,時(shí)間越久,對父親的愧疚就越來越深。

              現(xiàn)在回想起這件事,自己都不敢相信當(dāng)時(shí)竟會有如此巨大的勇氣與時(shí)間賽跑。若那位拎作業(yè)袋著同學(xué)再晚點(diǎn)上車,我便與作業(yè)袋無緣;若爸爸不跟我下車,我也許連車站都出不了;若我們錯(cuò)過了回程的地鐵,那么,我就又犯了一個(gè)錯(cuò)誤……好在,命運(yùn)之神并沒有在這個(gè)關(guān)頭給我開玩笑,讓我準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校。謝謝,那個(gè)拎作業(yè)帶著同學(xué);謝謝,那個(gè)陪我與時(shí)間賽跑的爸爸。

              通過這件事,我知道了認(rèn)真準(zhǔn)備的重要性。同時(shí)我也體會到了父愛的厚重——愿意為你義無反顧,愿意為你一起承擔(dān)錯(cuò)誤。

              夕陽的一抹余暉照在他的身上,我依偎著他的肩膀,心中充滿了溫暖和力量。

            我的成長作文 篇4

              四周還是靜悄悄的,天空一片灰藍(lán)色,整個(gè)大地還沉睡著。突然,山和天相連的地方散布著一絲紅霞,紅霞的范圍不斷地伸展和擴(kuò)張。過了一會兒,太陽的一小半終于出現(xiàn)在眼前了。他像一個(gè)戴著紅帽子的小孩,一步一步地慢慢向上爬。雖然速度很緩慢,但還是爬上了山崗。太陽越升越高,射出萬道金黃色的光芒,浮在半空中的幾片白云,霎時(shí)間被鍍上了一層燦爛的.金邊,然后又被染成玫瑰色。與此同時(shí),東邊的半邊天被染紅了,就像一大匹發(fā)亮的緞子。陽光隨著太陽的升起穿過樹梢,照射著一小塊一小塊林間草地。大樹上的露水宛如一顆晶瑩透亮的珍珠,被陽光這么一照,立即蒸發(fā)消失了。

              大自然的陽光固然耀眼,而生活中的陽光更加美麗。

              知識是我的陽光。書是進(jìn)步的階梯,書是流消的血液,書是靈動(dòng)的生命,書是無盡的源泉。所以,每天讀上一本好書,也可以算作是一種樂趣。而在讀書時(shí),又能從中吸取不少知識,懂得不少道理。這些知識如同一縷溫暖的陽光,取之不盡,用之不竭。而我,就如同一顆幼小的樹苗,需要吸收陽光茁壯成長,需要吸取知識了解更多。

              微笑是我的陽光。保加利亞哲學(xué)家基利里爾瓦西列夫曾經(jīng)說過,愛的微笑如一把神奇的鑰匙,可以打開心靈的迷宮。我站在班級的講臺上,老師這突如其來的問題讓我手足無措。環(huán)顧四周,大家都在期待我的回答。而我卻更緊張了,什么也說不出來。此時(shí),看見好友對我微笑,眼中包含的是真誠和鼓勵(lì)。那個(gè)微笑,如一束陽光,射進(jìn)我的心田。我慌亂的心慢慢鎮(zhèn)定下來,隨即也向大家露出一個(gè)微笑表示:我能行!

              溫暖的陽光,刺眼的陽光,滋潤的陽光,透過層層云彩,照射著大地,也照亮了我們前進(jìn)的道路。

            我的成長作文 篇5

              每個(gè)人在成長中都會有許許多多的“標(biāo)點(diǎn)符號”,比如逗號的停頓,冒號的啟迪,省略號的謙虛,以及感嘆號的成功等。

              初二下的時(shí)候,我們被告知要去學(xué)農(nóng)。而且在學(xué)農(nóng)的第三天晚上,即14歲的生日晚會上,每個(gè)班都必須演2到3個(gè)節(jié)目。我一得知這個(gè)消息,就好像得到了一個(gè)感嘆號——十分高興。我馬上向班主任報(bào)上了我的節(jié)目:唱一首革命經(jīng)典老歌《紅軍戰(zhàn)士想念毛澤東》。但是我知道這只是一個(gè)空心的感嘆號。

              得到了這個(gè)感嘆號后,緊接著就是一大串一大串的省略號。我為了能把這首難度較高,還不熟練的歌練好、練熟,為了能在大家面前展示自己的才華,為了能改變我在同學(xué)們心中的形象,我省略了大段大段玩的時(shí)間、休息的'時(shí)間:休息的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)們在過道上追逐嬉戲時(shí),我站在一邊扯著嗓子練;放學(xué)了,同學(xué)們在操場上奔跑、踢球時(shí),我正走在回家路上,一邊打著拍子一邊哼唱著。每每在練歌的時(shí)候看到同學(xué)們在游戲、踢球,玩得不亦樂乎時(shí),心里總是癢癢的,很想跟他們一起玩。但我更清楚,為了那兩三個(gè)禮拜后的感嘆號,現(xiàn)在我只有用省略號了。

              終于到了14歲的生日晚會,是把我那些我用省略號省去的東西用另一種形式討回來的時(shí)候了。我站在臺上,看著臺下一百六十多位同學(xué)那期待和懷疑交織在一起復(fù)雜的眼神,我心想,我一定不會讓你們失望的,便運(yùn)足氣,開始了我的演出。在那短短的兩三分鐘的時(shí)間里,我把我在那兩三個(gè)星期里用省略號省去換來的東西一下子全部傾倒了出來“……湘江畔,你燃起火炬通天亮,號召工農(nóng)鬧革命……”隨著歌聲,我好像看見了毛主席屹立在湘江邊的巖石上,正激情地對工人農(nóng)民們演說,號召他們起來跟著紅軍鬧革命,一個(gè)偉人的形象赫然出現(xiàn)在我的眼前。

              “偉大的領(lǐng)袖毛澤東……”“轟!”當(dāng)我唱完,臺下響起了雷鳴一般的掌聲。在那久久不息響徹整個(gè)禮堂的掌聲中,我得到了一個(gè)大大的感嘆號!一個(gè)填滿濃重顏色的感嘆號!

              在人的一生中總會有許許多多的“標(biāo)點(diǎn)符號”,而那些值得記住的,便是印象最深的,就像感嘆號一樣。

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