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快樂成長作文(大全9篇)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的快樂成長作文9篇,歡迎大家分享。
快樂成長作文 篇1
成長是每個人都去經(jīng)歷的,酸甜苦辣,多滋多味。細細品味,哦,原來別有一番滋味在心頭:成長是一種快樂。
羽翼漸豐的雛鷹,帶著對廣闊蒼穹的向往,努力地使出全身的力量—成功了,它一展幼嫩的雙翼自由自在的在飛翔,剛出生的小牛犢不愿跪在柔軟的草地上,帶著對于母親起奔跑的渴望,努力地,使出全身的力量—成功了,它穩(wěn)穩(wěn)地直起小小的身子,一口奶氣的“哞”是向世界宣告:我長大了!飛翔時的幼鷹的快樂,騰躍是牛犢的成長。于是,我說:“成長是一種快樂!
我從呱呱落地到咿呀學語,成長始終伴我左右,會奶聲奶氣喊媽媽時,溫馨的熊蓉蕩漾在媽媽的臉頰,會自己穿衣服了,媽媽舒心說一聲:“乖孩子,長大了!”直到自己捧著厚字典查閱不認識的字,直到笨手笨腳地把咸得不可入口的土豆端上飯桌,我都能從媽媽口中所見:乖寶貝,長大了!我長大了,能讓日夜操勞的.媽媽開心的笑了。媽媽的微笑是她的快樂。于是,我說:“成長是一種快樂!
自小看到別人摘花就心疼,天真的理論是花會疼,自小都不明白天上為什么會掉小雨點,魚兒為什么在水里不被淹死……自小都愛揣摩世界上的一切,滿腦子充滿稀奇古怪的問號,當我自己從書中該得到這些知識時,當我用自己日漸理智的思維便是成長。于是,我說:“成長是一種快樂!
立秋也過,夕下的斜陽攜著紅暈,仿佛是一種回歸。我又成長了一天,又編了一天的故事,時間沉浸在快樂里。在這個過程中,由天真到成熟,由依靠到獨立,成長路漫漫,品嘗著它給予我的快樂。
快樂成長作文 篇2
大家都有自己的夢想,你們可知道我的夢想是什么,你們大概不知道吧,那就讓我跟你們講一講吧。
我夢想自己成為一個電視里的機器人,能夠在天空中自由自在地飛翔。春天我要在空中和小鳥們聊天,一起漫游在祖國的上空,享受高空中新鮮的`空氣,俯視祖國的大好河山?墒,我的夢想是很難實現(xiàn)的。
說到這里,我想到了在暑假里,一個朋友和我一起玩。突然,我們想到了一個主意&dsh;&dsh;滑滑梯。我們拿了一根長長的、寬寬的竹筒,一面橫著放在窗臺上,一面就放在地上。然后,我想去拿一只凳子,再爬到上面去滑下。我就去拿凳子了;貢r,我發(fā)現(xiàn)那個朋友不見了。我就去找了。原,他已經(jīng)坐在上面了。他真是一個急性子的人。我就問他:&ldqu;你是怎么上去的?&rdqu;原他是先從里面爬上窗臺。我就讓他一個,并且告訴他一個人的時候不要隨便爬到高處,否則要出事的。說著,我也從凳子上爬了上去。我們用力動了一下竹筒,兩人就像在蕩秋千,非常舒服。
我們在上面玩了很長時間。天色晚了我們就下了,他向我告別就回家去了。我看他一個人回家十分孤單,是,就送了他一程又一程。
這時,我又想到自己要是能夠飛翔那該多好啊!我想只要我努力,夢想一定會實現(xiàn)的。
快樂成長作文 篇3
書兒如雄鷹,帶我觀賞了中國萬里長城的雄姿,領(lǐng)略了美國自由女神的風采;我欣賞了日本富士山的壯麗,感受了埃及金字塔的神奇;我也目睹了英國倫敦塔橋的氣派,澳大利亞悉尼歌劇院的浪漫,法國巴黎圣母院的古色古香。
我讀書,我快樂,書兒就像破浪的輕舟,載著我體驗多彩的生活,在書山學海中,我知道了——“人之初,性本善”也明白了——“學而不思則罔”“思而不學則殆”,我隨陶淵明采菊東籬下,同劉禹錫陋室里調(diào)素琴,我與蘇東坡舉杯邀明月,共祝“但愿人長久,千里共嬋娟”,追隨詩仙李白放吟“天生我材必有用,千金散盡還復來,”隨智神諸葛亮“草船借箭”,談笑間大破曹軍八十萬,同愛國名將岳飛“精忠報國”,吟一闕氣壯山河的《滿江紅》……
讀書讓我真正地感受到什么是生活的魅力,無論是面對成功還是面對失敗都總能面帶微笑。我笑過,那是看到生命舒展的笑靨!我曾經(jīng)跌到過,是“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!、“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風”吹響了生命的號角,夾裹著我,重燃了我心中奮斗的火把,帶著無畏和勇氣堅韌地挑戰(zhàn)著,向著目標一路向前。流失的歲月,是人生的旅程,斗轉(zhuǎn)星移,日落日升,花開花落,我背著智,我快樂,書兒就像智慧的長者,引著我感悟中國的驕傲慧的行囊,永遠行走在這沒有盡頭的旅途中。字里行間燃燒的激情,增長了我的知識,知識的進步,推動了自我的發(fā)展,而且點亮了我靈魂的燈塔;貫穿于文字和生命的激情中,叩響了我的心靈大門。讀書,讓我的心靈長著一對翅膀,憑著那雙翅膀,我驅(qū)散了濃霧,感受到太陽之光的溫暖。在漫長的人生成長過程中,不少人穿梭在茫茫人海中,沒有去掉自身的各種邊角,因此曾迷茫,曾失望,活得累,活得苦。其實人是有智慧的,因而應(yīng)該勤勉地雕塑自我。字里行間燃燒的激情,增長了我的知識,知識的進步,推動了自我的.發(fā)展,而且點亮了我靈魂的燈塔;貫穿于文字和生命的激情中,叩響了我的心靈大門。在讀書陪伴的成長中,我更是找到了快樂,尋找到生命的真諦。讀書是荒原上流淌的一汪清泉,讓我在彷徨與失落之間沒有失去自己。在知識的海洋里,我就不會在物欲橫流的物質(zhì)世界里迷失自己,不會在色彩繽紛的社會中失去方向。暢翔在讀書的生涯中,總能在盈盈月光下掬一杯最清的,看落落余輝卻能擁一縷最暖的。讀書,教會我如何選擇最符合我性情的人生。
我讀書,我快樂,風也輕柔,雨也甜潤。我讀書,我享受,星空燦爛,我心飛翔!
快樂成長作文 篇4
每一個人的童年都有快樂難忘的事情,今天就讓我和你們說說我快樂而又難忘的事吧!
暑假的一天,我回家以后,看見媽媽正在包餃子。我對媽媽說:“我可以和您學包餃子嗎?”媽媽沒有答應(yīng),我懇求了好半天,媽媽才勉強答應(yīng),我高興地連蹦帶跳去洗手,回來坐在座上聚精會神的看著媽媽怎樣包餃子,我模仿媽媽的樣子先拿了一個圓圓的薄薄的餃子皮兒,放在右手上,再用左手拿小勺舀了一些餡兒,放在皮兒的中間部分。后來我不知道怎樣把皮對折,急得我滿頭大汗,我又看了看媽媽是怎樣包的餃子,學著媽媽的樣子,我瞪著眼全身用勁兒,先把皮對折,再捏住中間部分,再一點一點的把兩邊的'皮兒捏牢固,不要露餡兒。雖然我沒有媽媽包的餃子好看,但是這是我包的第一個餃子。媽媽夸我真棒,努力就會有成功。我又學著多包了幾個餃子,越包越漂亮了。包完以后,看看鏡子中的我,像一只小白貓。中午吃著我自己包的餃子,感覺比平常都好吃,心里美滋滋的,別提多高興了。
我學會了包餃子,以后我不會讓媽媽那樣勞累辛苦,多幫媽媽做家務(wù)活。我也知道了做什么事情要多學多看,親自去嘗試才會成功。
快樂成長作文 篇5
我小時候住在啤酒廠家屬區(qū),那里有花草樹木,有細細的沙子和鄰家小孩,我每天和小伙伴一起堆沙子,玩游戲……那里充滿了我們的歡聲笑語。
小時候的我有一個圓溜溜的小臉蛋和一雙胖乎乎的小手,真好看!媽媽常常夸我是人見人愛、花見花開的小女孩。那時,爸爸和媽媽都說我乖巧、可愛又很勇敢。聽了爸爸、媽媽的話,我在心里告訴自己:以后一定保持!
現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,上學了,再也不能像小時候那么無憂無慮,但并沒有丟失我的`快樂!在學習中,我收獲了豐富的知識,對爸爸、媽媽說我做到啦!課余我還練習跆拳道呢,在跆拳道里,我學習了太極一、二章,還學了橫踢,其中有一個很難的旋風踢,我一開始一直學不會,但我每天都練習,慢慢的我就學會了,而且一次比一次有進步。我高興的對爸爸、媽媽說:“我做到啦!”又要補習功課,又要練習跆拳道,感覺有點辛苦,但也感覺很快樂!因為我是一個勇敢,懂得堅持的小女孩!
成長中有苦也有樂,誰說苦盡甘來不是成長中最快樂的事情呢?
我成長!我快樂!
快樂成長作文 篇6
隨著時間的推移,我一天天長大了,變得越來越懂事了,我能從平凡的小事中感悟出爸爸媽媽和身邊所有人對我的關(guān)心與愛護。在寒冷的冬天,媽媽天天頂著刺骨的'寒風騎著電動車送我上學,接我回家,臉上凍紫了,手上長了凍瘡,她卻從沒一句怨言。有一次我從她手中接過書包,觸到她長滿凍瘡的手時,不禁眼睛濕潤了。心想:多好的媽媽呀!我一定要好好學習,以優(yōu)異的成績來回報媽媽。
父母。老師。同學給了我溫暖的愛,也讓我學會了關(guān)心他人。一次突如其來的災(zāi)難降臨到了同學楊陽的身上,是一個完整的家分離了。他的爸爸在火災(zāi)中永遠的走了,拋下了媽媽與他,家已成了廢墟我們?nèi)鄮熒己芡樗瑳Q定伸出友愛之手,幫助他,為他捐款。一回到家,我就毫不猶豫的從壓歲錢中拿了100元。募捐會上,我懷著對楊陽的關(guān)愛之情,把錢投進了捐款箱里,我心想:錢雖不多,但它代表著我的一顆愛心,飆到了我的一份心情!
這一樁樁令人回味無窮的往事就是我成長路上留下的一串串閃光的足跡。它們時時這樣鞭策著我:人生成長的道路很漫長,更高的目標還在前面,我得更加努力的去追求。
讓我在快樂中成長,與小荷一起成長!
快樂成長作文 篇7
成長是快樂的,但肯定也伴隨著挫折,只要我們想辦法,動腦筋,不要輕易言敗,定能把他們一個個克服,成功以后將是給我們帶來一段美好的回味。比如說,小學畢業(yè)前的那次軍訓就是一次美好的回憶。
五年級初,老師剛剛宣布我們要去軍訓時,我們班上便炸開了鍋,有高興的,有沮喪的,也有一言不發(fā)的。我想:這可怎么辦哪,我可從來沒有獨自出門一天以上的,如果發(fā)生了某些我沒遇到過的事我該怎么解決?此刻,我不禁為三天軍訓擔憂了起來。
那天一早,我們乘坐大巴來到了魯匯基地,擦桌子,疊被子,這些事都難不倒我,在家里我做多了。第一天,過得還蠻順利的。
第二天,我們將迎來整整一天的軍訓,分好組后,我們隨著一個教官,來到了一片陽光下,首先,教官開
始了自我介紹:“我姓胡,古月胡,大家請叫我胡教官。言規(guī)正轉(zhuǎn),不說別的,開始上課!”我們中間有許多人都被這氣勢鎮(zhèn)了一下,我心中暗暗對這個嚴謹?shù)慕坦儆辛撕酶小?/p>
“第一個動作,立正與稍息!”胡教官話音剛落,同學們就開始操練起來,但沒掌握動作要領(lǐng),不是這里錯就是那邊錯,動作顯得那么笨拙,一點都沒有胡教官做的那么瀟灑自如。接著又教官又指導了下,才稍稍進步了點,這兩個看似簡單的動作,輪到我們來做時,卻那么難,我們真是感到慚愧……
“第二個動作,原地踏步!”我們懶懶散散地踏了起來,被老師嚴厲地批評了一頓后,大家才認真,有力的踏了起來。教官總算露出那副滿意的笑臉。
到休息時間了,教官一改那嚴肅的'表情,與我們雜談,我們愉快極了,大家都對他留下了好印象。
晚飯是我們自己包餛飩吃,那張餛飩皮在我手上,可我好象覺得皮都特別小,根本包不住餡,勉勉強強包了幾個自己認為不錯的,下到鍋里才發(fā)現(xiàn)餛飩都“骨肉分離”了,吃飯時,吃著自己做的“面糊糊”,對“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”有了更深層的感悟!
最后一天,我們乘上了大巴后,我在車子上美美的回味軍訓的過程,感覺真實好極了。
或許,這次的軍訓只是我人生道路上的一段小插曲,但它卻是我人生當中一次難得的磨練,讓我終身受益匪淺。
快樂成長作文 篇8
成長在不知不覺、細微中自然而又沉靜地改變著我,改變著我周圍的一切……
成長中的快樂,你錯過了嗎?
記得每次過年,都是我們最快樂的日子,大家口袋里的糖呀,玩具呀,都裝得滿滿的。有的`時候,我們一邊跑,一邊還要顧及后面是否有東西掉落。
所以,成長是快樂的。
記得每年除夕之夜,我們都會在外面放煙花炮竹,那可真是令人難以忘懷的事情!雖時至今日,每當我想起那一幕幕情景,我仍然會心潮澎湃。那么,成長的快樂,你感受到了嗎?
成長中的煩惱,你是喜是憂?
成長中亦是有樂趣,也就亦有煩惱,隨著年齡的增長,我們外貌也悄然發(fā)生著變化,什么“體重、身高、青春痘啊”,也悄然來到了我們的身邊。當然,我也不例外,記得在我臉上長滿了嚇人的痘痘時,我?guī)缀踹B頭都不敢抬,生怕有人會發(fā)現(xiàn)我的痘痘,一旦被他們發(fā)現(xiàn),他們就會說:“哎呀,賀馨慧你臉上怎么有這么多痘痘,真難看!”想著想著,我就越發(fā)不敢見人。就這樣,我也自卑了起來。一次我偶然得知了“青春痘”的奧秘:原來這是正常的生理現(xiàn)象。就這樣,我漸漸地陽光了起來,也不懼怕別人的眼光。走自己的路,由別人去說吧!
成長,是一個快樂的字眼,只有煩惱了,我們才會得知快樂的不易。所以,煩惱與快樂是形影不離的好朋友。
在我們這個成長段,最大的煩惱還是莫過于作業(yè)了,那些作業(yè)總像流水一樣,川流不息,永遠寫不完,你今天的作業(yè)寫完了,那明天的呢?記得一次做數(shù)學作業(yè),我沒寫幾題就難住了;這些題也太“非人性化”了吧?這哪里是給人做的,簡直是太恐怖了,如果作業(yè)寫不完肯定第二天要被老師罵的。算了,不寫了,罵便罵唄,反正我想也應(yīng)該不只是我一個人沒寫吧?就這樣,我便將作業(yè)放入了書包,可我轉(zhuǎn)念一想:作業(yè)是我的煩惱,如果我將這“煩惱”置之不理,那么這個“煩惱”就會越來越多,像一塊石頭一樣壓得我透不過氣來。于是,我索性又將作業(yè)拿了出來。說干就干,不一會,我便全心全意地投入到了作業(yè)中,可沒想到,我竟然不費三七二十一功夫,便將那幾道難題解了出來。看著看著,我便越發(fā)激動,也就是在那個時候我開始意識到也許煩惱也可以和快樂并存!
黑與白,雖勢不兩立,但卻也相生相克,日與月,雖形影不離,但卻彼此不能太過依存。所以,我們成長中的煩惱與快樂也不正如黑與白、日與月一樣的存在嗎?
快樂成長作文 篇9
今天早上,殘疾人藝術(shù)團的演員們來到了我們的學校,這可轟動了 全校,誰都想知道殘疾人是如何表演的。
第一節(jié)課后,我們便三步并作兩步走一睹殘疾人藝術(shù)團的精彩表演,一提到殘疾人表演,眾所周之的《千手觀音》是再熟悉不過了,華美的舞步,優(yōu)美的旋轉(zhuǎn),真是令人試目以待,開始了,一群身穿華美衣服的女演員們走上臺來,為了讓同學們看到精彩的節(jié)目,每個演員都穿得很單薄,而且現(xiàn)在天氣十分冷,音樂開始了,演員們隨著音樂翩翩起舞,在禮服的襯托下,演員們更像一只只在花叢中飛來飛去的蝴蝶,這也人讓我大吃一驚,他們畢竟都是殘疾人!這一套套動作在他們的表演下顯得更加栩栩如生、生動活潑!肢體上的殘缺無法彌補,但是心靈上的殘缺會使人一個人徹底失敗,他們的堅定使我十分佩服!而我們呢?遇到一點小困難,便再也不敢沖上前去,與他們受到的折磨所比較起來,這點小困難只不過是芝麻綠豆大點的事情,我們又何嘗去在乎這點事兒呢?一個個節(jié)目在我們大家的.歡聲笑語中度過,每個節(jié)目都觸動了我們的心靈,令人最感動的是一位高位截癱的歌手,她的童年悲傷而艱苦,父親去世,只留下母子相依為命,一切一切都來得太突然,一次工傷,使他失去了一只手臂,對于常人來說,失去了手臂毫無疑問好似天打雷劈,沒有了手臂,整個人失去支柱。唱歌成了他心靈的安慰,命運是公平的,她就這樣成為一名殘疾人歌手,如此坎坷的命運都沒有打垮他,風雨后總能見彩虹,我們應(yīng)該為自己有一個健康的身體感到愉快,為自己有一個美好的童年感到幸福,節(jié)目在一首《感恩的心》中閉幕,我們應(yīng)該感謝得不只是那些殘疾人演員們給我們帶來的歡聲笑聲,更應(yīng)該感謝的是他們讓我們懂得一個道理——堅持、堅強。
世上無難事,只怕有心人,我們不能只因為遇到一點困難就放棄!
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