（精）三年級(jí)日記8篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的三年級(jí)日記9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)日記 篇1
今天，王老師要去出差，下個(gè)星期才能回來(lái)，所以我想知道沒(méi)有王老師的一天，我們班的同學(xué)都是怎過(guò)的?
早上，我剛走到教室門口就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的晨讀聲。他們一個(gè)個(gè)都很專心投入大聲字字清晰地讀。讀的最專心投入是朱可馨和向翊凡;讀的聲音最大的是張恒宇。帶讀的饒易安也非常認(rèn)真。
今天的午間時(shí)我感覺(jué)最快樂(lè)的時(shí)候。吃完中飯我們就回到自己的教室，我以為會(huì)有數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)，為了確認(rèn)答案我就去問(wèn)了一下，陳老師說(shuō)：“ 今天中午沒(méi)有作業(yè)，做自己的.事情。”我驚喜萬(wàn)分，心想我可以做自己想做大事了，那就先睡會(huì)吧。哪知道我剛準(zhǔn)備睡，同桌崔誠(chéng)俊就和張恒宇七最八舌說(shuō)了起來(lái)，我頓時(shí)火冒三丈，心想不能和他們吵，我還是干點(diǎn)別的，練字吧。我站起來(lái)去講臺(tái)上拿張餐巾紙，結(jié)果被陳老師叫去了，原來(lái)陳老師是要我回答一個(gè)問(wèn)題，我胸有成竹地回答說(shuō)：“ 好”。之后，這道題真的沒(méi)有難住我，全答對(duì)了。
時(shí)間過(guò)得真快，午休就這么結(jié)束了。這讓我想起剛學(xué)不久的《時(shí)間》：
時(shí)間
像一條小河
永不停息地流淌。
一直流到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
勤勞的人
從“ 小河”里撈起無(wú)窮的寶藏。
懶惰的人
只能撈起后悔和失望。
這讓我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，今天就這樣在快樂(lè)中結(jié)束啦!
三年級(jí)日記 篇2
清明節(jié)，又叫踏青節(jié)。踏青不就是出去玩嗎！我是很感興趣的！
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的時(shí)節(jié)，難得出了太陽(yáng)，我們?nèi)規(guī)е”淼苋ァ茁怪薰珗@踏青
沒(méi)想到這兒的空氣那么好的！
我抱著小表弟，走在軟軟的草地上，幾株艷麗的映山紅開(kāi)在小路旁，給五彩繽紛的.春天增添了幾分顏色！
綠樹(shù)幫我和弟弟擋住了刺眼的陽(yáng)光，我們?cè)谝黄铇?shù)的下照了照片！
弟弟的表情是多么可愛(ài)！可能是因?yàn)楹镁脹](méi)有呼吸到這么好的空氣了！
微風(fēng)吹拂，小草們紛紛搖動(dòng)著身子，花兒們開(kāi)心的笑著，風(fēng)箏們自由的飛著。有些放風(fēng)箏的小朋友焦急萬(wàn)分的催促爸爸媽媽把風(fēng)箏線給自己，有些小朋友則得意洋洋的欣賞著自己的風(fēng)箏在天空翱翔！隨著春天的步伐我們繼續(xù)向前走去，一抬頭望見(jiàn)了幾株亭亭玉立的桃樹(shù)，這桃花像幾個(gè)漂亮的粉寶石！
毛茸茸的嫩芽?jī)海凵幕ò�，玫瑰紅的桃花！
弟弟可喜歡了！上前聞聞一股清香撲鼻而來(lái)！走著走著我們來(lái)到了一個(gè)噴泉旁，雖說(shuō)這不是個(gè)音樂(lè)噴泉不過(guò)它也很美！
望著望著似乎看到了幾位翩翩起舞的水仙女！有幾棵柳樹(shù)在湖邊微微擺動(dòng)著！
湖中幾座小船在湖中緩緩行駛！湖中不僅有船還有小朋友們的歡笑聲呢！
一切都綠了！小草、綠樹(shù)、小花、小朋友、風(fēng)箏，構(gòu)成了一幅和諧美麗的畫卷！
然而這幅美麗的畫卷只屬于春天！我愛(ài)春天！
三年級(jí)日記 篇3
周六早上醒來(lái)，看到窗外春光明媚，微風(fēng)輕拂。突然一首古詩(shī)浮現(xiàn)眼前：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春風(fēng)。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽蚁脒@樣好的天氣，不放風(fēng)箏真是太可惜了！于是，便央求爸爸帶我去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
在去廣場(chǎng)的路上，我們發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏線斷了，得再買一卷。來(lái)到賣風(fēng)箏的小攤前，商人說(shuō)，線有很多種，有50米、150米、200米……我毫不猶豫地選擇了最長(zhǎng)的一種。我不屑地想：如果線太短，放風(fēng)箏時(shí)就不能顯示我的.“水平”了！
到市民廣場(chǎng)了。哇，這兒真空曠，真是放風(fēng)箏得天獨(dú)厚的地方！再看看天空，風(fēng)箏的種類真是五花八門：有衣袖飄飄的仙女風(fēng)箏；有氣勢(shì)洶洶的鯊魚風(fēng)箏；有憨態(tài)可掬的熊貓風(fēng)箏；還有威風(fēng)凜凜的長(zhǎng)龍風(fēng)箏……看到別人輕松地就把風(fēng)箏放上天，我也不禁手癢癢了。我戴上手套，讓爸爸撐好風(fēng)箏并系上線。爸爸叮囑我：“注意了！你在放風(fēng)箏的時(shí)候要注意風(fēng)向，要注意……”我根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，隨意搪塞了幾句：“知道了，我知道了！”心中暗想：放風(fēng)箏有什么難的？真煩！于是，趁著一股強(qiáng)風(fēng)未到的時(shí)候，我們趕緊做好了放風(fēng)箏的架勢(shì)：爸爸拿著風(fēng)箏，我則握緊風(fēng)箏線，等待風(fēng)的“大駕光臨”。
風(fēng)一來(lái)，爸爸就把風(fēng)箏一拋，我趕緊放線。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就慢慢飛上了天。我得意洋洋地對(duì)爸爸說(shuō)：“你看，我就說(shuō)放風(fēng)箏很容易的嘛！”他只好無(wú)奈地?fù)u了搖頭，到旁邊拍照片去了。我還沒(méi)得意完呢！風(fēng)箏就飄飄悠悠地落了下來(lái)。這是怎么回事呢？嗯，肯定是風(fēng)小了，再來(lái)一次！可是第二次、第三次……情況似乎一次比一次糟，我開(kāi)始沮喪難過(guò)了。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“放風(fēng)箏，最重要的就是：風(fēng)箏線如果有拉力，你就放線；如果沒(méi)有拉力，你就收線。用這個(gè)方法試一試，你一定能行！”我半信半疑地按照爸爸說(shuō)的做了。這一次，風(fēng)箏果然飛了起來(lái)，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。我成功了，我終于會(huì)放風(fēng)箏了！
回到家后，我才知道：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，所有的事情都是“看花容易繡花難”��！
三年級(jí)日記 篇4
終于等到了一個(gè)星期天，我以為星期天是我們的樂(lè)園，沒(méi)想到跟我想的迥乎不同。
這天，我起來(lái)的很晚，我想要媽媽煮水餃吃，我的肚子已經(jīng)餓得不行了，催到：“媽媽，快點(diǎn)。”我睡在暖和的被子里，等著好吃的`水餃，不一會(huì)兒，“水餃煮好了，快起床。”媽媽喊到。我有氣無(wú)力地穿起衣服，慢慢吞吞地洗完口臉，爬到桌子上，一邊吃一邊想：吃完水餃后，看一下電視，打一打乒乓球，痛快玩一玩……我正在做著貪玩的美夢(mèng)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“吃完后，抄一篇你欣賞的日記，然后寫一篇日記�！鳖D時(shí)，我放下筷子，悶悶不樂(lè)地走進(jìn)書房，打開(kāi)厚厚的日記書，看了起來(lái)，說(shuō)實(shí)話，抄日記對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟，可日記讓我傷透了腦筋，媽媽說(shuō)過(guò)，要在中午12點(diǎn)完成。等到我抄完日記已經(jīng)11：30了，我抓緊時(shí)間，絞盡腦汁，才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地寫下了日記。
唉，這一天終于“脫險(xiǎn)”了，下午媽媽沒(méi)安排任務(wù)，還算是倒霉中的幸運(yùn)吧。
三年級(jí)日記 篇5
上午，弟弟要去打預(yù)防針了，我可真得去看看邵場(chǎng)面，看看這個(gè)號(hào)稱男子漢的5歲小毛孩子到底哭不哭。一路上，弟弟給自己打氣。我才不害怕呢，打針不疼，疼我也不哭。
到了醫(yī)院門口，鄰居丁叔叔帶著丁丁出來(lái)了，丁丁的眼睫毛上亮亮的，一看就知道剛哭過(guò)，這下該看弟弟的熱鬧了。
還未到打針?lè)浚吐?tīng)見(jiàn)小孩子的哭聲此起彼伏高亢的、微弱的，粗的、細(xì)的`，嘶啞的、清脆的，哇"聲一片。進(jìn)房一看，大大/卜卜的孩子大到6歲，小到6個(gè)月，哭相各不相同揉著眼睛的，閉著眼張大嘴巴的，鼻子一抽一抽的······我偷眼看弟弟，他緊緊拉著媽媽的袖口，兩只大眼怯怯地左右打量，嘴角輕微地撇了撇，想哭又不甘心。
"老弟，你真的不哭？”我故意逗他。
"不哭！”弟弟抹了把鼻涕，斬釘截鐵地回答。
終于輪到弟弟打針了，弟弟抿著嘴大步走上前去，將袖子往上一推，看似很勇敢地扭過(guò)頭去。當(dāng)針尖扎人弟弟的小嫩胳膊的一剎邵，弟弟打了個(gè)激靈，又倔強(qiáng)地仰起了小臉，直到護(hù)士敏捷地拔出針頭。旁邊的人都夸弟弟又懂事義勇敢，弟弟若無(wú)其事地抹下袖子，邁著大步挺著小胸脯驕傲地走出屋。他一出來(lái)就左瞅右瞅，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人才用手捂著打針的地方小聲說(shuō)：哎喲，好疼呀！
嘿！我這小老弟，人這么小，還挺要面子的呢！
三年級(jí)日記 篇6
天氣漸漸冷了，每天落葉也越來(lái)越多，這學(xué)期的課程也結(jié)束了，當(dāng)學(xué)校舉行休業(yè)式時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的寒假生活已經(jīng)悄悄的來(lái)臨了。
剛開(kāi)始放寒假時(shí)我有一點(diǎn)不知所措，只好勐看電視，后來(lái)媽媽開(kāi)始安排我去畫畫、學(xué)作文和美語(yǔ)，奶奶又規(guī)定我每天要閱讀課外書籍和看國(guó)語(yǔ)週刊，使我的生活開(kāi)始充實(shí)起來(lái)。這次的寒假剛好遇到了農(nóng)歷新年，爸爸、媽媽放九天的年假，所以我跟弟弟非常高興，除夕的時(shí)候，我?guī)兔θ掖驋攮h(huán)境跟貼春聯(lián)，晚上吃團(tuán)圓飯。初一去廟裡拜拜；初二回媽媽的娘家過(guò)年；初叁開(kāi)始去風(fēng)景區(qū)游玩，我們?nèi)チ思褬?lè)水風(fēng)景區(qū)，看到許多奇形怪狀的石頭，然后又去了鵝巒鼻燈塔玩，過(guò)年除了到處去玩，我跟弟弟最喜歡到田裡烤地瓜，真是好吃又好玩。
光陰似箭，想不到寒假也快結(jié)束了，我整理了一下寒假作業(yè)，回想起這次的寒假生活，學(xué)習(xí)了些才藝，也讀了不少的`課外書籍，還有去了許多的風(fēng)景區(qū)游玩，真是一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的假期。
三年級(jí)日記 篇7
現(xiàn)在剛剛開(kāi)學(xué)，正式的上課還沒(méi)有開(kāi)始，石老師讓我們制做泡泡水，并告訴大家，明天帶我們到操場(chǎng)吹泡泡。同學(xué)們聽(tīng)了都非常高興。
回到家，我收集好了洗衣粉、洗手液等材料開(kāi)始制作泡泡水。我先把清水裝進(jìn)瓶子里，然后把洗衣粉、洗手液和洗潔精放入瓶中，最后用勺子攪拌均勻。這樣泡泡水就做好了。
第二天，石老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)上，沒(méi)等老師開(kāi)口，同學(xué)們就各自興奮的吹起來(lái)�？吹揭粋�(gè)個(gè)大小不一、色彩鮮艷的泡泡，大家都高興的歡呼叫好，連石老師也情不自禁的吹了幾個(gè)泡泡。我想，看到我們的快樂(lè)和天真爛漫，石老師一定也想起了自己的童年時(shí)光吧？那些沒(méi)有帶泡泡的同學(xué)，爭(zhēng)相去追逐老師和同學(xué)吹出的泡泡，看來(lái)也和我們吹泡泡的人一樣其樂(lè)無(wú)窮呢！
在老師的.建議下， 我們站成一個(gè)圓圈，一起向中間吹。無(wú)數(shù)五顏六色的泡泡匯聚起來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著眩目的光輝，這些色彩斑斕的泡泡就像是童話里的水晶球，承載著我們的夢(mèng)想、我們的歡笑，徐徐向天邊飛去，形成一道絢麗的彩虹，將我們附小的上空裝點(diǎn)得分外繽紛。這情景真是美麗又壯觀��！
三年級(jí)日記 篇8
今年，我外婆家門口種了幾株美麗又漂亮的牽�；�。
牽牛花的葉子像碧綠的愛(ài)心似的，它開(kāi)的花兒的顏色各種各樣。有淡粉紅色的、有紫羅蘭色的、有雪白的……長(zhǎng)得像喇叭似的。
清晨，外婆剛剛澆好水，陽(yáng)光照射的`小露珠上，晶瑩剔透的，顯得格外的好看。一陣春風(fēng)吹來(lái)，牽�；ㄔ谖L(fēng)中翩翩起舞，顯得特別的漂亮。忽然，一只小麻雀飛了過(guò)來(lái)，停在旁邊的樹(shù)枝上，牽�；ǚ路鹗恰霸捦病�，小麻雀對(duì)著“話筒”唱起了美妙的歌謠。嘰嘰嘰，嘰嘰嘰，渣渣渣，渣渣渣，多么好聽(tīng)的聲音呀！此情此景多么像一幅畫��！
外婆說(shuō)：“牽�；ㄒ呀�(jīng)有千余年的歷史了，別名喇叭花、牽牛、朝顏花。它蔓生，莖細(xì)長(zhǎng)，約3米至4米�；ㄆ�6月至10月，大都朝開(kāi)午謝的�！�
外婆對(duì)花的知識(shí)真廣大�。∥乙院笠惨獙W(xué)習(xí)鉆研花草了。
原來(lái)牽牛花是這么的美啊，我愛(ài)你，牽�；�！
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