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            優(yōu)秀成長作文

            時間:2023-11-09 14:03:33 話題作文 我要投稿

            優(yōu)秀成長作文6篇(精華)

              在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

            優(yōu)秀成長作文6篇(精華)

            優(yōu)秀成長作文 篇1

              物理老師在講臺上慷慨激昂地發(fā)表關于人生與知識的演說,我已沉醉于窗外以完美角度傾瀉而下的溫暖陽光。

              我的思緒做起了圓周運動,眼睛不自覺地想要閉緊,我的一只腳抵著門,防止風的侵襲。就在這樣的情景下,原諒我以這種奇特的姿態(tài)懷念過去。

              那是個陽光泛濫的季節(jié),09年的夏天,天空干凈得跟什么似的,我們站在3班的門口,神情糾結地說,就此分別吧。

              怎么能忘記。

              怎么能忘記那段關于你們的時光和那張因為害怕老班麗至今還沒領到的畢業(yè)照。

              還能記起。

              還能記起皮蛋指著張娃娃那顆驚世駭俗的腦袋,嘿嘿地說:“你看他那頭剪的,跟鍋蓋一樣!

              還能記起老鈍抄襲自然堂廣告的創(chuàng)意,對我和孟雞蛋認真地說:“我本來就很傻!

              還能記起那天傍晚,小燕子老師帶領我們一大隊人馬去法桐下聽鳥叫,由于我們強大的氣場和絕對響亮的吵鬧聲讓鳥兒們感到無地自容,萬分愧疚,鳥兒抑郁了,鳥兒無語了,鳥兒自卑地連叫也不叫了。

              還能記起在寒冬臘月里總喜歡把自己冰扎涼的手伸向我們脖子的歷史老師;中考時到考場里為我加油的小鈴鐺老師;還有平日里被我們比喻得兇神惡煞般,卻在最后一次上課時哭得稀里嘩啦的老班。

              親愛的你們,現在還好嗎?

              保羅策蘭說,這是石頭也要開花的時候,憂患也該有心跳。是時間成為時間的時候。

              當時間成為時間,我希望文藝少女還未老去,螞蟻瑪麗還沒有到馬路對面見到心愛的貓咪查理。

              希望那時,我未嘗忘記,親愛的你們,是否會忘記?

              請叫我偏執(zhí)狂小姐

              坐在我后面的小暉暉,自稱偉大的心理學家。當然,她不是灰太狼的`兒子。

              她說,用一句話概括我,就是:外表純潔,內心扭曲。

              我問,我哪兒扭曲了?

              親愛的偉大的專業(yè)的小暉暉又打著專家的旗號,冷靜地淡定地語重心長地說:一般情況下,越扭曲的人,越不覺得自己扭曲。你啊,真是太陰暗,太扭曲了。

              我心想,你還不是一樣,扭曲得無敵,卻又自認為健康、陽光、積極向上。還假扮神醫(yī),坑蒙拐騙,說是要拯救我這顆扭曲的心靈。這才是扭曲的終極境界!

              這里套用專家小暉暉對我下的診斷書里對扭曲的定義:所謂扭曲,其實也不過是厭學、厭世,現實與理想、真實與謊言、純凈與骯臟的糾結。

              這點我倒是認同的。我們不過是徘徊在青春里的一群小怪物,我們熱衷于自嘲,我們習慣于解剖自已時而強大、時而脆弱的內心。這一切在別人看來也許幼稚,也許做作,可我們卻樂此不疲,或許我們是在青春荷爾蒙的催化下有著無病呻吟嗜好的一群奇特的生物,又或許我們都是偏執(zhí)狂,那種撞南墻、撞到頭破血流也不回頭的偏執(zhí)狂。

              小暉暉,當我看到你從那團衛(wèi)生紙中擠出一滴稀釋了的血,露出你那經典的天才式陽光笑容,問我是否留下陰影時,我得出一個結論:你也是一個偏執(zhí)狂,一枚嗜血的偏執(zhí)狂。

              其實,我不是扭曲,只是偏執(zhí)。

              所以,請叫我偏執(zhí)狂小姐。

              上小學的時候,最常造的句子就是:我們是祖國的花朵。

              多么老土又懷舊的句子呀。

              可它說的卻是真理,我們確實是一群無法與世界溝通的孩子,也確實像滿園充滿了個性的花朵。雖然有時我們看似陰暗,但實際上我們向往陽光,只是因為我們都怕黑,我們怕在黑暗中更加迷茫。

              雖然有時我們看似厭學,但實際上我們向往知識,只是因為我們都是好奇寶寶,想要看看新的東西,卻不想做實驗室里的小白鼠,在自己身上做學習累不死人的實驗。

              也許,這才是真的我們,一群在沉默中求生的孩子,一朵朵堅強而又脆弱的花兒。

              但是,孩子終將長大,花朵終將盛開。

              其實,這種在矛盾中長大的感覺,很美好。

            優(yōu)秀成長作文 篇2

              現在的我整天嘻嘻哈哈,是個活潑開朗的女孩?赡銈儾恢溃r候的我不是這樣的,而是孤獨的一個人。我喜歡一個人坐在角落里,喜歡一個人唱歌,一個人微笑,一個人躲在被子里哭泣……

              因為這份孤獨,我和別人有了一層厚厚的隔膜,導致我一個朋友也沒有。一看到別人在我背后指指點點,我的心又黑暗幾分。“哎哎,你看她,整天都一個人,還擺出一副清高的樣子,都沒人跟她玩,可憐兮兮的!边@樣的我遭到了別人的討厭,就連老師也不怎么喜歡我,因為我在班級中默默無聞。

              直到上了四年級,一個叫陳靜的'同學改變了我。有一天,她突然走到我的面前,對我說:“你好,我叫陳靜,我們交個朋友,好嗎?”我抬頭一看,她面帶微笑,等我的答案呢。我猶豫了片刻,然后大聲地說:“好!”她原以為我不會答應的,沒想到我居然同意了。她驚訝之余,隨即伸出了手:“我們拉鉤!薄昂!蔽乙擦⒓瓷斐鍪帧!袄^上吊,一百年不許變!好了,我們以后就是好朋友了!

              從那以后,我開始讓別人走進我的世界。我也試著主動與別人說話,主動與別人交往。有朋友的感覺真爽!煩惱時,我會跟她們述說;高興時,我會跟她們分享;有疑問時,我會向她們請教;猶豫不決時,我會跟她們商量……因為友誼的滋潤,我的生活充滿了陽光。

              從此,我不再孤獨!

            優(yōu)秀成長作文 篇3

              在過去的日子里,我經常思考人生——現在我明白了,老師會跟你談“人生”。老師露出笑容:成長是你上課看著我的眼睛,我便點你,點得你讓你懷疑人生。"媽媽抓著我的柔發(fā),咬著牙:“成長就是你又長高了,我又要幫你買新衣服了!”書中:人生的成長如戲一般,你就是下一個周星馳!

              初到中學,我又明白“懷疑人生”為何物。那就是科目多了讓你懷疑,學習圧力大了讓你懷疑,懷疑為什么天天這樣兒,就這樣懷疑著就趴著桌子上睡了。所以成長就是在睡夢中“長成”的。

              因為這件事,我成長了!

              話說當文章欣賞完時,老師便一聲令下,讓同學們自己討論自己賞析。當我雙耳一動,又瞟了瞟老師如這般嘴臉,便心頭一顫,頭皮發(fā)麻,心里默默念叨著:“我親愛的老師,我知道錯了,請您千千萬萬別點我呀??”當我心中正在祈禱,一道悅耳的聲音涌入我雙耳:“請這位同學來給我們賞析這一句吧!”我一聽到,胸口一悶差點氣絕而亡。我一站起,我的腦子似乎被僵尸吃了,感受到同學們用“親切”的目光注視著我,老師用“和藹”的`笑容面對著我,我的衣背被冷汗打濕了??

              最后,我體會到了滋味。它讓我精神得到了升華,境界又上了一層樓,性格也得到了極大的改變。

              其實講白了成長的滋味與自己的人生經歷是密不可分的,它們是相輔相成的。我們和它們似乎有一種羈絆。

              成長的滋味,多汁又多味!

            優(yōu)秀成長作文 篇4

              初冬的暖陽柔柔地映在我身上,暖意漸漸在我身上蔓延開,歌聲在房間里回蕩,這是雨后的陽光嗎?經歷了風雨后,我成長了嗎?

              “前方是未知,迎面是海風,塞壬的歌會誘人忘記初衷,他們說每一個風浪都能夠淹沒我”月亮已然高高懸掛在天空,家里又只剩下我一人,看著手機屏不停地閃動,心里一股說不出的感覺在沖蕩,促使我鼻子發(fā)酸眼前也逐漸被霧氣模糊,是心酸,委屈還是什么?對,我和我最要好的朋友決裂了。一時間班里似乎所有人都紛紛倒向了那邊,一時間我又覺得自己是那么無助……

              一切的導火索似乎就是那天中午:“小美,吃飯啦,吃飯了!”打完飯回來的`我連叫了兩聲可她卻沒有回應。待她起身看著她微微泛紅的眼眶頓時覺得有些心慌但更多的是不知所措,我一向不怎么會安慰人但轉念一想大概以為她小孩子脾氣犯了便沒多想。可事態(tài)卻因為我的大條變得越發(fā)不可收拾了……每天看著她帶著倔強地臉龐心里也是亂如麻,是道歉?還是繼續(xù)僵持下去,我也不知道……

              我們已經整整一天半沒說話了,我感到同學們都隱約開始避開我了,更有甚者便在我耳邊念叨一些不堪的話。我發(fā)現自己像被困在了迷霧中,看不見別人也摸不清自己,只好拼命地跑拼命地跑最終精疲力竭的倒下……

              時間調回開頭:我手里拿著手機局促不安地在房間里走來走去,遲遲不敢給小美發(fā)短信,但回憶起以前在一起的種種慢慢吐了一口氣,點擊了發(fā)送……窗外的薄云漸漸淡開了銀白色的月光越發(fā)明亮,我似乎找到了前行的方向……

              時光的數軸一格一格的往回調:半年前父母的突然分居;一年前疼愛我的曾祖母的離世;自己尚且年有是一場記憶猶新地大病。這一切的一切似乎都在預示著我未來的道路必不平坦……“我會像奧德修一樣,朝著心中的方向,哪怕眾神會在彼岸阻擋!

              一路走來我明白了什么是堅強,什么是寬容,什么是愛與被愛。經歷的風雨更多,雨后的陽光便會更燦爛!難道不是嗎?

            優(yōu)秀成長作文 篇5

              窗外淅淅瀝瀝地下著小雨,我透過窗子看著劃過天際的雨簾,不禁感到了些許涼意。時光飛逝,又一個秋天來臨了。驀然回首,人生的道路上,已留下我深深淺淺的十三個腳。怀砷L的歷程中,也銘記了屬于我的歡樂時光……回憶童稚時,留下的總是純真美好的時光,有著永遠被人疼愛的.溫馨感覺和甜蜜的糖果。即使有悲傷的、不高興的時候,也總是一晃而過,沉淀下來的總是幸福,甜美的痕跡絲絲縷縷,現在回想起來,也帶給我們燦爛的微笑。忘不了,我奶聲奶氣的咿呀學語;忘不了,我跌跌爬爬地蹣跚學步;忘不了……這些都是我珍貴的成長的足跡。

              五、六歲時的我是個頑皮的孩子,沒有一點兒小女孩的文靜和靦腆,總是像個小跟屁蟲似的跟在表哥表姐后面,和他們一起在鄉(xiāng)間的田野里奔跑,在河水里嬉戲,在樹上捉知了,自由自在地玩啊,瘋啊,不知道有多快活!假如把這一段絢麗的回憶在陽光下抖落出來,映入眼簾的必定是一條五彩繽紛的毯子。

            優(yōu)秀成長作文 篇6

              心靈,是一種感覺。

              心靈,是一種溝通。

              心靈,又是一種成長。

              讓我們撥開心靈之窗,去感受大自然的美妙,去聆聽潺潺的溪水聲,去接受心靈深處的天籟之音。

              心靈在成長,它是你學會珍惜你所擁有的一切━時間,親情,友情……

              心靈在成長,它使你懂得了享受生活,體味生活,使人的一生不會無味,會使自己的生活增添了許多歡樂,意蘊……

              心靈在成長,它使你懂得了去感受,去聆聽,去追求,使你逐漸長大,成熟,知道了溝通……

              生命的意義在于心中的成長,然而心靈中的成長是要靠人去感悟,去體會,去培養(yǎng),這樣的`人一生將會豐富多彩,有滋有味。

              生命是一副風景畫,是一部交響曲,它等待著你用美好的心靈去描繪它,等待著用心靈的色彩去充實它,等待著用心靈的成長去譜寫它的一點一滴。

              心靈是美好片斷的收集者,它把人生的酸,甜,苦,辣都記了下來,讓美好的回憶永存心靈深處。

              當你感到痛苦時,心靈就會敞開大門,讓你感受到溫暖,甜蜜,使你不在孤單,不再悲傷。

              心靈在成長,生命在充實,我們在成熟,只要我們用心呵護心靈,不讓心靈留下創(chuàng)傷,用心血和勞動去澆灌,去愛護,年復一年,不斷耕耘,這片心靈圣土中的心靈之花一定會絢然綻放。

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