[優(yōu)]長大后我就成為你作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的長大后我就成為你作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

長大后我就成為你作文1

　　一天，我像往常一樣與媽媽吵完架氣呼呼的睡去，做了一個(gè)恐怖卻真實(shí)的夢。

　　在夢里，我四十多歲，有一個(gè)初二的'女兒，她正處于叛逆期，經(jīng)常會(huì)跟我吵架頂嘴，在學(xué)校也是吊兒郎當(dāng)上課不聽講、考試成績一塌糊涂的壞學(xué)生。回到家，她不會(huì)主動(dòng)寫作業(yè)，跟我談話的內(nèi)容大多是她在學(xué)校又喜歡上了誰，覺得誰好帥的話題。為這樣一個(gè)女兒，我感到很憂心。

　　一天，我不上班，在家守著女兒寫作業(yè)，她剛開始還好，寫了會(huì)兒就各種借口不想寫，一會(huì)兒說要喝水，一會(huì)兒又說要上廁所，沒一會(huì)兒又說想休息了，我當(dāng)場怒了，對她吼道：“你才寫了多少作業(yè)？用了那么多時(shí)間休息了那么久還要休息！你就不能自覺一點(diǎn)，把作業(yè)寫完了再玩�！彼�也不耐煩了，對我叫道：“明天還有一天時(shí)間，再說這周作業(yè)這么少都做了這么久了為什么不能休息會(huì)兒！”我喊道：“你就是這么對媽媽說話的嗎？到了外頭別人還以為我沒教好你呢！你現(xiàn)在是覺得自己長大了，翅膀硬了，想造反了是不是？成績考成這樣你好意思？你現(xiàn)在吃的、用的、學(xué)的哪一樣不是我出錢？你現(xiàn)在這個(gè)樣子對得起我媽？你以為我為你做這一切都是理所當(dāng)然的嗎？我告訴你，下次再考不好，一切課程停止、手機(jī)沒收、電腦沒收、停課一周，停止零花錢供應(yīng)！考這么爛還想玩？做夢！”她很憤怒，對我叫道：“你以為我想被你生下來？是你自己生了我現(xiàn)在還怪我！我就不學(xué)你能把我怎么樣�！蔽覛鈽O了，甩了她一巴掌，說：“你可以試試！你打可以離家出走，大不了斷絕母女關(guān)系，看你一個(gè)初中生又沒文化會(huì)被怎么樣，看你沒有錢在外面怎么過，別以為你那些狐朋狗友會(huì)幫你，她們照顧自己還來不及呢！”女兒捂著臉，流著淚跑出了家門。聽著大門被摔上的聲音，我一下被驚醒了。

　　外面天已經(jīng)亮了，我從床上坐起來，想到這個(gè)夢，突然醒悟：這不就是現(xiàn)在的我跟我媽嗎？原來我每次不聽話，媽媽是這種感受。還好有這個(gè)夢，還好我理解的還不晚。從今天起，我絕不能再讓媽媽生氣了。

　　媽媽，長大后，我就成為你，因?yàn)槲医K于理解了你，我愛你！

長大后我就成為你作文2

　　在這個(gè)世界上，有一群人，用勤勞的雙手，辛勤地耕耘著，不舍晝夜地呵護(hù)我們的成長；在這個(gè)世界上，有一種愛，可以包容學(xué)生犯下的錯(cuò)誤，不讓學(xué)生留下心靈的創(chuàng)傷。長大后我就成為你——一位平凡而偉大的人民教師。

　　6歲那年，邁著輕盈的步伐，我步入了小學(xué)階段。年輕的張老師把我牽進(jìn)教室，用她溫暖的手撫摸著我的頭。此后，張老師每天起早貪黑，琢磨著各種教學(xué)方法。她像蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們前進(jìn)的道路。

　　樹木的生長，離不開陽光雨露，有了他們無私的施舍，才會(huì)有樹木的生機(jī)勃勃；花朵的盛放，離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人；而我們的成長，也離不開老師，有了老師的熱情幫助，才會(huì)有我們的積極向上。師者所以傳道授業(yè)解惑也。正是因?yàn)槔蠋煹慕逃�和引�?dǎo)，我們才能有今天的見識(shí)，才會(huì)有今天的才學(xué)；正是因?yàn)槔蠋煙o微不至的呵護(hù)，我們這些“祖國的花朵”才能綻放；正是因?yàn)槔蠋煹恼佌伣陶d，我們才能明白做人的'道理。��！老師好似一棵大樹，我們在大樹的庇護(hù)下茁壯成長。每一位學(xué)生的背后，都凝聚著老師的辛勤汗水。

　　將來，我愿用這雙勤勞的雙手，去耕耘祖國的花朵，我愿接受這個(gè)神圣的指令，培育出優(yōu)秀的人才。當(dāng)學(xué)生失意時(shí)，我會(huì)告誡他，一時(shí)的不順暢并不代表一生的遺憾，“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，我會(huì)激勵(lì)他重新?lián)P起生命的風(fēng)帆；當(dāng)學(xué)生取得成功時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)他戒驕戒躁，再接再勵(lì)，人生還會(huì)有更多的成功等著你去開拓，沾沾自喜，只能導(dǎo)致你的滯后。我會(huì)引領(lǐng)他們走出生活的誤區(qū)，步入成功的殿堂，抵達(dá)理想的彼岸。

　　老師如那閃耀在夜晚的燈塔，照亮我們迷失的航向；老師似沙漠中的綠洲，給予我們生的希望；亦或是那溫暖的陽光，融化我們冰涼的心房。長大后我就成為你——一位兢兢業(yè)業(yè)、富有“人類靈魂工程師”之稱的人民教師。

長大后我就成為你作文3

　　我想每個(gè)人心中都有一個(gè)活“雷鋒”，在我心中母親就好比他，雖然沒有雷鋒先生那樣總是舍己為人的品質(zhì)，卻有著像他一樣堅(jiān)強(qiáng)的精神。

　　都說：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”而我也像童謠里說的那般幸福！

　　前幾年因?yàn)楦赣H突如其來的一場病，使我和母親每天都沉浸在了悲痛之中，在那一年中的母親，每天都在為錢而奔波、為我而操心、為父親無怨無悔的照顧著，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的原因，使母親不得不帶著我住進(jìn)一個(gè)只有60平米的小房子。

　　記得，那是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的下午，我看著母親像個(gè)男人一樣，用手腕將裝有被子與零零碎碎東西的蛇皮袋提起，搖晃著走向幾百米之外的`新家，看著自己手中撐著的傘柄，淚水竟悄然的落在了母親不時(shí)交換著的手中，母親抬起了她那蒼白無力的臉，看了看假裝微笑著的我，使出了全身力氣責(zé)怪的說：“你看你，怎么回事啊！”我知道母親不過是在安慰我那玻璃般的心，安撫著她的無助。打量著母親，我竟不知她的臉上增添了少許的皺紋，已沒有以前的亮麗了，我的心像是被刀絞著的一般滴著血。隨著雨的伴奏我的淚情不自禁的與雨打著節(jié)拍，不覺多了幾分憂愁，寂靜的小路上飄蕩著誰的抽噎？正納罕是誰，才發(fā)現(xiàn)是我自己；肩上呢？也不知怎么就增添了一絲力量，哦，原來是母親……

　　我努力做出若無其事的樣子，揚(yáng)起了45度的弧度，才發(fā)現(xiàn)雨停了、天晴了，一切安好！母親保持著年輕的心態(tài)，父親的病也痊愈了，我笑了，空氣中不時(shí)也散發(fā)著甜甜的味道。

　　也許是因?yàn)檫@一次的變故，使我在遇到煩惱和坎坷時(shí)像個(gè)勇士一樣自己扛著，向母親一樣堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的過著每一天，因?yàn)槟赣H曾說過：“難過時(shí)看看天，她的藍(lán)與潔白會(huì)收納你的一切煩惱與挫折；流淚時(shí)，清風(fēng)會(huì)吹散你眼角的淚；但我更相信母親那蒙娜麗莎般的微笑和她從生活中不斷磨練出的堅(jiān)強(qiáng)，才是我永恒的追求。

　　是��！長大以后，我想成為像母親一樣的人，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人。

長大后我就成為你作文4

　　每個(gè)人心中都懷有五彩繽紛的夢，對未來充滿著憧憬�！靶�時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群鳥兒飛來飛去，長大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望守巢的總是你……”這首歌詞正唱出了我的心聲，長大后我想成為像你的人——老師。

　　小時(shí)候，我偷偷地羨慕著你，仔細(xì)地觀察著你。你耐心教導(dǎo)著每一位學(xué)生，使我們從無知的小孩成長為一位位聰明伶俐的少年。記得有一回中午休息時(shí)，我坐在教室里做數(shù)學(xué)題，做著做著，一道應(yīng)用題卡住了我。我絞盡腦汁，想來想去，始終不會(huì)。正想放棄時(shí)，你來到我的身邊。我想：可能是你從辦公室走出，路過教室時(shí)，看見我的這副模樣，才走進(jìn)來的。只見，你溫和的問道：“你這道題不會(huì)解？”我羞愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。你笑了笑，然后走上前來，細(xì)心的一點(diǎn)一點(diǎn)教我。漸漸的，我不僅懂得了解題的思路，還領(lǐng)悟到無論做什么事情都要有耐心，這樣才能做到更好。老師，你浪費(fèi)休息的時(shí)間，為我輔導(dǎo)，我由衷地欽佩您。

　　還有一次，我和同學(xué)因?yàn)橐患�小事，在大庭廣眾之下破口大罵。你得知后就把我倆叫到辦公室去，先讓我們說說事情的原因，然后語重心長地說：“同學(xué)之間有什么事情不能好好的`解釋解釋，非得要這樣破口大罵才好？這樣既傷了彼此之間的和氣，又有損于自己的形象，多不好��！做人要學(xué)會(huì)寬容、謙讓。俗話說得好：退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。這樣不就能把大事化小，小事化了？”聽之你說的這一番話后，我倆釋然了，彼此之間相互的道了歉，和好了。直至今日，我們的友誼越來越深厚了，因?yàn)槲覀兌�得做人要學(xué)會(huì)寬容與謙讓。

　　時(shí)光如流水一般匆匆而過，一晃就過了幾年。現(xiàn)在的我，更明白當(dāng)時(shí)的您是多么的不容易，孜孜不倦地向?qū)W生們傳授文化知識(shí)，做一個(gè)引航的燈塔，引領(lǐng)學(xué)生們在知識(shí)的海洋里盡情的遨游，收獲無盡的知識(shí)與道理。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煟�你是廣闊的天空，擁抱著迷路時(shí)的小鳥；你是跳躍的火苗，溫暖著我們寒冷的心靈；你是甘甜的泉水，滋潤著正在萌芽的我們；您就像大海里的導(dǎo)航，孤零零的，卻笑著為我們指出一條條的智慧之路。您的品質(zhì)和精神真的太偉大了！

　　在人生的路途中，我們一路同行，我的愿望更堅(jiān)定了——長大后我就成為你！

長大后我就成為你作文5

　　推開門的一剎那，我怔住了。眼前的女孩年齡與我一般大，卻比我矮了一大截，一張六七歲孩童的臉，笑著請我進(jìn)屋。

　　“侏儒癥，作孽的孩子�！眿寢尭皆谖叶�旁悄聲道。眾人用憐憫的眼光看著她，她卻滿不在乎地笑。從大人口中得知，女孩父母雙雙健全，出生時(shí)卻查出了侏儒癥。無藥可醫(yī)的侏儒癥，就這樣不偏不倚地降臨到她頭上。父母向她隱瞞了病情，幾年后生了個(gè)兒子，受盡寵愛。

　　“我還能長的，長大后我就成為你啦，成為和你一樣高的正常孩子！”她笑著，眼神中似乎寫著期待。

　　矮小的女孩，看起來像個(gè)小妹妹，不幸的人兒，不知自己的病情，依然相信長大后能成為正常人�？伤�眸中分明有粼粼波光，是錯(cuò)覺嗎？

　　“去去去，別待在這里，看著心煩！”女孩母親瞥了一眼，抱起弟弟轉(zhuǎn)身離去。

　　她轉(zhuǎn)過頭來，竟依然是大大的笑臉。“櫻花開了，我?guī)�你出門看去！”她牽起我的手興奮地往外跑，像個(gè)孩童。

　　我和她站在十字路口，久久沒有出租車停下。半晌，遠(yuǎn)處駛來一輛空車，她急忙走上前去，司機(jī)見是個(gè)小孩，竟踩下油門，將車駛離。

　　女孩怔怔地站在那里，好久沒有說話。

　　不知過了多久，不知走了多遠(yuǎn)，她帶著我來到一個(gè)大花園。滿樹綻放的櫻花，夾雜著淡淡的香氣。

　　“長大后讓我成為你好嗎……像你這樣的正常孩子就可以了�！迸�孩在大大的櫻花樹下許愿，眼淚滑過臉頰。

　　“其實(shí)我知道的，我都知道的啊……我得了侏儒癥，永遠(yuǎn)都是小孩子的`模樣，我都知道的……可是，可是怎么辦呢？我就自己騙自己呀，每天都告訴自己再長大些，再長高些，就能成為正常人了�！�

　　女孩終于在高高的樹下放聲慟哭。

　　“每次媽媽看我的眼神都是厭惡的，打車的時(shí)候司機(jī)總是頭也不回地開走，可是怎么辦呢？我怎么長都長不大，都成不了正常人啊！”

　　她不該受到這樣的待遇，不該在厭惡與憐憫中過日子，把一切的一切都壓在心里。

　　這世上有太多不公，人們高聲喊著追求公平，卻常常不把受到不公的人放在眼里。自閉癥兒童，侏儒癥患者，殘疾人……

　　所有人，生來就該享有做人的權(quán)利。

　　“長大后我就成為你！我還相信，就在不久的未來！”

　　我也相信，你會(huì)成為我，甚至比我更高。

長大后我就成為你作文6

　　有人說：“沒有理想，人生就如同迷宮，無論怎么堅(jiān)持，都只是辨不清方向的盲目穿行�！彼�以，長大后我就想成為你——地理學(xué)家。

　　曾經(jīng)，我對理想并沒有感覺，只能在原地徘徊，就像迷宮里沒有引路人一般。曾經(jīng)，我對地理學(xué)家特別感興趣，幻想著長大后出去游玩，觀賞流星，勘查地質(zhì)，了解人種……但是因種種原因，我，沒有實(shí)現(xiàn)。曾經(jīng)，我在家人的吹捧下，上了美術(shù)課。學(xué)得好，畫得好，可是，我并沒有因此而感到快樂，相反的，我感覺好像失去了什么……就這樣，我迷茫的度過一個(gè)小學(xué)。

　　直到初中，我才明白我失去的是什么。開學(xué)時(shí)，當(dāng)我聽到有地理這門課時(shí)，我就不知怎么的，莫名其妙的對地理有興趣。當(dāng)?shù)乩頃�發(fā)下來時(shí)，我特別高興。我小心翼翼地拿著它，就像獲得至寶一樣珍貴；輕輕的撫摸著它，就像知心朋友一般；看到上面兩個(gè)大大的“地理”時(shí)，我不由得感到好奇，就像一個(gè)新出生的小寶寶對這個(gè)陌生世界感到好奇一般。我輕輕的翻開書，它就像有魔力一般，使我入迷，使我無法自拔，使我看的津津有味。從此，我就決定了，我要成為你——地理學(xué)家。

　　有人說：“光有理想，沒有干勁，就好比有了汽車沒有汽油，有了火車沒有鐵軌一樣�！彼�以為了長大后為了成為你，我應(yīng)該努力。

　　開學(xué)的.第一個(gè)期中考試，我就傷心了，難過了，因?yàn)槲业牡乩砜荚嚦煽兙褪且粋�(gè)不及格，這就像一個(gè)霹靂一般辟中了我，使我渾身一顫，不知如何是好，可是不久，堅(jiān)定取代了傷心。我開始努力起來，老師上課時(shí)，我認(rèn)認(rèn)真真地聽課。寫作業(yè)時(shí)，我一絲不茍地完成作業(yè)。復(fù)習(xí)時(shí)，我一字不錯(cuò)地背誦……終于，在我努力下，期末取得了非常好的成績，并且如夢以償?shù)禺?dāng)上了地理課代表。我，此時(shí)，只為長大后成為你——地理學(xué)家。

　　人如果沒有理想，人生就如同黑夜，沙漠，將失去美好。幸運(yùn)的是，我找到了你，有了成為你的動(dòng)力。我，長大后就成為你——地理學(xué)家。

長大后我就成為你作文7

　　長大后我的會(huì)是什么樣的呢，那時(shí)我又在做什么呢？我對未來總是充滿無限憧憬。

　　冰雪消融，萬物復(fù)蘇，姹紫嫣紅，鳥語花香，又是一個(gè)嶄新的春天，一個(gè)生意盎然的春天，春風(fēng)抹去了嚴(yán)冬留下的蕭條景色，為新的一年迎來了詩意的開端。我趴在窗口，透過眼前厚厚的`玻璃，久違的陽光照射在我的身上，也給我?guī)�來了五彩紛呈的春天的溫暖，真是讓人驚喜不已！我極目遠(yuǎn)眺，豁然覺得視野是如此地開闊，前方美景盡收眼底，越發(fā)使人感受到了春天的美妙。

　　在這風(fēng)光無限的日子里，我想，也該為自己，自己的明天有所憧憬，滿載希望，像春天這樣，萌發(fā)出無數(shù)的嫩芽，駛向下面的盛季。

　　我，很脆弱，經(jīng)受不住壓力，每當(dāng)困難來臨時(shí)，我會(huì)慌張，我會(huì)恐懼；不會(huì)，像意志堅(jiān)定者那樣，能夠冷靜地應(yīng)對，想方設(shè)法跨越障礙。面對困難而不畏縮避讓，我做不到。

　　我，很浮躁，經(jīng)不住父輩三番五次苦口婆心的說教，經(jīng)不住老師條分縷析嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的講解，經(jīng)不住日復(fù)一日周而復(fù)始的重復(fù)；只對淺顯新奇的事物感興趣，而較少關(guān)注深邃高遠(yuǎn)的哲理思辨；每每到關(guān)鍵時(shí)刻，總是靜不下心來；有時(shí)，人在此，而心早已在彼了。淡泊寧靜，心無旁騖，專心致志，持之以恒，我做不到。

　　我，很輕率，目光，總停留在現(xiàn)在，不愿思考未來，就像井底之蛙一樣，目光狹窄。每次遇到問題，只顧及到某一個(gè)方面，卻很少考慮其它方面，常常是顧此失彼，不能安排周祥；頗像初學(xué)下棋者，只看得見下面的一兩步，不能做通盤的籌劃，容易喪失整個(gè)棋局的主動(dòng)權(quán)。梳理，比較，推敲，權(quán)衡，最后再下結(jié)論定語，我做不到。

　　多么希望，堅(jiān)強(qiáng)取代脆弱，鎮(zhèn)靜化解浮躁，沉穩(wěn)改變輕率，長大后，成就一個(gè)新的自己，多么希望�。�

　　我仍然在眺望遠(yuǎn)方的風(fēng)景，感受著春天的生機(jī)；心中，也為自己，樹立了目標(biāo)，制定了方案，心情漸漸變得坦然起來。我，沒有辜負(fù)春天，我像春天一樣，在心中播下了理想的種子，盼望著夏天的陽光燦爛，等待著秋天的成熟收獲。此時(shí)，遠(yuǎn)方的景色更加美好了，像是成了我內(nèi)心的映襯，也敞開了我的心扉。

　　“長大后，我就成了你，成了一個(gè)全新的自己！”春天，在此見證，我在這個(gè)詩意的季節(jié)，趴在窗口，這樣說道。

長大后我就成為你作文8

　　每當(dāng)走進(jìn)醫(yī)院，看到活潑美麗的“白衣天使”，我心里就油然而生一種想法：如果長大后能成為一名護(hù)士那該多好啊。

　　小時(shí)候，我特別愛生病，是醫(yī)院里的“�？汀�。每次打針又哭又鬧，爸爸媽媽被我弄得焦頭爛額，束手無策。記得那是一個(gè)陽光明媚的下午，因?yàn)榉尾扛腥荆�我再一次被爸爸抱進(jìn)了醫(yī)院。一個(gè)大眼睛、長辮子、一襲白衣的漂亮阿姨飄然而至，看著阿姨手中長長的針筒，我“哇”的一聲哭了起來，眼淚嘩嘩的往外涌�！靶∨笥�，打針不疼，阿姨輕輕的，好不好？”一顆剝好的水果糖塞到了我的嘴里，很甜。“阿姨這里有好多的糖，勇敢一點(diǎn)，給你吃，給阿姨笑一個(gè)！”阿姨那忽閃忽閃的大眼睛和糖果的甜味頓時(shí)驅(qū)散了我的害怕。這一次打針很順利�！鞍⒁�，你真好？”阿姨笑了，笑得很開心�！伴L大了，也像阿姨一樣，做一名護(hù)士好不好�！薄昂冒。�我也要做一名醫(yī)生�！薄澳且�努力學(xué)習(xí)哦”漂亮阿姨高高的身影永遠(yuǎn)鐫刻在我的記憶里。

　　隨著時(shí)間的推移，我慢慢的長大。上小學(xué)了。每次回家，奶奶都會(huì)摸索著到門口迎接我，奶奶因患白內(nèi)障失明了，還患有嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎，長年依靠藥物支撐。七十載生活的重?fù)?dān)，把她原本豐腴的`挺拔的身子壓迫得干枯而佝僂。每到發(fā)病時(shí)，看到他她病床上痛苦的樣子，我真巴不得生病的是自己。奶奶看不到，我就是奶奶的眼睛，奶奶不能像正常人一樣站立，我就是奶奶的雙腳。像奶奶一樣的人還有很多。他們辛苦一輩子，卻要承受病痛的折磨，這時(shí)，我真希望自己是個(gè)醫(yī)生，能替奶奶解除痛苦。讓像奶奶一樣的人能夠健康快樂的安享晚年，那該多好啊。

　　現(xiàn)在，我早已是一名中學(xué)生，在學(xué)校我努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，我早已堅(jiān)定了一個(gè)信念，長大后，要成為一名出色的醫(yī)生，感謝你——“白衣天使”，在我成長的各個(gè)時(shí)期，是你們給我樹立榜樣。長大后，我就要成為像你們一樣的人。

長大后我就成為你作文9

　　一片綠葉，就是一個(gè)生命，雖然短暫，但她走后，留下的卻是一個(gè)生機(jī)盎然的靈魂。我是那么喜歡那一片片迎著晨光，翠翠的葉子，那一刻，彷佛生命也因此煥發(fā)出了別樣的光彩。

　　媽媽給我取了一個(gè)叫“麗艷”的名字，那名字和“綠葉”的發(fā)音是多么的相似呀！從此，我的生命彷佛真的和綠葉結(jié)下了不解之緣。

　　春天，我與綠葉的第一次見面。那是一張殘缺的樹葉，我似乎看到了她被那些完整綠葉的排擠，還有來自同伙的嘲笑，她只能默默地哭泣，不過，她沒有放棄，繼續(xù)為人類付出著，那是一份小得不能再小的力量，對她而言，卻需要多大的勇氣�。∠奶靵砹�，太陽是那樣的可怕，但綠葉并沒有逃避，她說：“逃避是懦夫才會(huì)做的事！”她是那樣的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的面對著太陽的炙烤，就為人類送來那一片蔭涼。秋天到了，綠葉似乎已經(jīng)老了，在風(fēng)中翩翩起舞，那是她留在人間最后的舞蹈，人世間有比她更完美的謝幕嗎？嚴(yán)冬，也許她已經(jīng)化作了春泥，這樣連大地也感受到了她的多情，她是多么想告訴世人：我積蓄一冬的力量，就是想來年讓你們看到我更美的笑靨。

　　我常想：鮮花再美，沒有綠葉的'陪伴，也顯示不出她的鮮艷！一片渺小的綠葉，卻反映出那樣偉大的品質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中，不知有多少像綠葉一樣的人？我忽然想到了我們敬愛的老師，他們在自己的崗位上，默默無聞地教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)，用辛勤的汗水撫育我們成長。他們所做的一切，難道不像那些不為世人所注意的綠葉嗎？

　　多么想念我與春天那一片綠葉的談話；多么想念我與夏天那一片綠葉對生命的感嘆；多么想念我與秋天那一片綠葉依依不舍的告別；多么想念我在樹下雪地里等待葉子姍姍而來的心情……

　　怎能不愛這一片綠葉？我更是將自己的生命和綠葉融化在了一起，我向綠葉輕輕訴說著：等我吧！等我吧！長大后我就會(huì)像你一樣，像你一樣……

長大后我就成為你作文10

　　每個(gè)人都有自己敬佩的人，而我最崇拜的是我小時(shí)候的一名老師，在3尺講臺(tái)上，他兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)的精神一直鼓舞著我，在那時(shí)，我就有一個(gè)小小的夢想，長大后我也要做一個(gè)為教育事業(yè)奮斗的人。

　　我的語文老師，他有著高高的個(gè)子和滿臉的胡須，更重要的是他有著一張很會(huì)說話的嘴，看上去就像一只金絲猴�；叵胛倚�時(shí)候，對老師這個(gè)詞打上一個(gè)大問號，現(xiàn)在我已經(jīng)是中學(xué)生了，對老師這個(gè)詞并不陌生，反倒是從大問號變成了一個(gè)感嘆號。

　　老師，你是一個(gè)多么體諒我們的人啊！記得有一次我收假回到學(xué)校，無精打彩的樣子，你看到了我，便走過來問：“孩子是不是有什么心事啊，還是有人欺負(fù)了你？”我搖搖頭，您又笑著說：“是不是沒有把周末的作業(yè)做完，”我慢慢的點(diǎn)了點(diǎn)頭，你摸摸我的腦袋溫和道：“沒關(guān)系，你要掌握好的學(xué)習(xí)方法，要按時(shí)完成作業(yè)�。　崩蠋煱�，你真是一個(gè)關(guān)愛學(xué)生的好老師啊，你的這種精神將永遠(yuǎn)銘記在我的心里。

　　我還記得有一次，放學(xué)的鈴聲響起，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走到校園，悲喜笑顏?zhàn)兊檬�分安靜，回到家我準(zhǔn)備做作業(yè)，發(fā)現(xiàn)筆沒了水，就返回到學(xué)校，當(dāng)走到老師辦公室的窗前時(shí)，我看到您正在認(rèn)真地批改作業(yè)，您改的那樣專心，我在你的`窗前站了很久，您都沒發(fā)現(xiàn)，老師我好想對你說，您辛苦了。我沒有進(jìn)來打擾您，而是輕輕地走過你的門前，不過，這一幕，真是讓人感慨萬分，也讓我對你非常敬佩，老師啊，您是一個(gè)多么負(fù)責(zé)任的人，經(jīng)過這件事，我會(huì)把你牢牢的記在心里。

　　老師你就像一只在空中飛翔的雄鷹，我們就是那羽毛還未豐滿的小鷹，你帶領(lǐng)著我們在知識(shí)的天空中翱翔。小時(shí)候我以為你很神氣，說上一句話就能聽驚天動(dòng)地，老師，我長大以后，一定要成為你，到時(shí)候我要做一位負(fù)責(zé)任，體諒?fù)瑢W(xué)的好老師，老師你是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，是我們的引路人。

長大后我就成為你作文11

　　你如笙簫低沉的訴言，隱約如昨；你似香醇味濃的美酒，滂沱今現(xiàn)。題記

　　鳳凰涅槃終見晨曦，南唐后主李煜。

　　有人笑你癡，笑你狂，笑你絕，笑你執(zhí)，笑你驕奢淫逸，不思國政，釀成千古罵名，南唐滅亡，百姓流離失所；但更有人唏噓你絕世之才華，令之癡迷。

　　“細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲”每每聽起此句，心中涌起無限朦念，不噤感嘆細(xì)雨與閑花的落寞。朦朧細(xì)雨一點(diǎn)一滴的打在羅衫上，當(dāng)那柔美的花飄零旋轉(zhuǎn)到青石路上，鋪滿了整個(gè)小道幽徑，人若不解，但且“看不見”“聽無聲”罷了。

　　“無言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”一人獨(dú)上西樓，如鉤的殘?jiān)乱娮C了諸多的陰晴圓缺，悲歡離合，今夜勾起襲人離愁，孤一人坐鎖清院，低沉訴言。

　　酌一杯小酒，與秋風(fēng)禿樹楓葉為伴，卻突寂寞情生，孤獨(dú)者。

　　“多少恨，昨夜夢魂中，還似舊時(shí)游上苑，車如流水馬如龍，花月正春風(fēng)”古之傷心者，夢境繁華熱鬧，醒后沉重悲涼，昔日繁華眷戀，今日處境凄涼。有多少恨，昨夜夢中景色，車如流水穿過，馬隊(duì)像長龍川流不息，景色優(yōu)美，春風(fēng)洋洋。

　　“多少淚，斷臉復(fù)橫臥，心事莫將和淚說，風(fēng)笙休向淚時(shí)吹，腸斷更無疑。”有多少淚，縱橫交在臉上，心事不用邊哭邊訴，那笙簫在傷悲時(shí)吹起，無疑極度傷悲。

　　“春花秋月何時(shí)了，往事知多少？小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首明月中”如今南唐已化灰燼，那些曾經(jīng)繁華綺麗已隨一江春水流去，唯有你才氣亡國痛潛藏在詩詞中。

　　浮光掠影，是夢中伊人，長長的'遠(yuǎn)方，你不必追尋，不是哪一方就有驚鴻一瞥，不知那一角就有天光十色，春意初歇，春色漸漫，你只需推開檐角掛著一只只風(fēng)鈴的木門，看美人遲暮的眼淚，聽臣子風(fēng)流的過往。

　　輕輕抹開覆在上面的時(shí)光過往，殊不知這樣的人事音書曾這樣令我動(dòng)容。

　　這樣的你，長大后我想成為

　　這樣的你，長大后我就成為！

長大后我就成為你作文12

　　很小很小的時(shí)候，我坐在你的懷里，望著滿天璀璨的星星奶聲奶氣的說：“媽媽別怕黑啊，長大后我來保護(hù)你。”

　　在弟弟沒出生之前，我覺得你很愛我，比100還多的愛我（那時(shí)我認(rèn)為100是最大的數(shù)）�？傻艿艹錾�后，我覺得你給我的愛少的可憐，不知是不是先天有感應(yīng)，在你懷弟弟時(shí)我就指著你圓滾滾的肚子說：“媽媽這是什么啊，怎么這么大？”你滿眼的慈愛：“這是你弟弟，你要好好保護(hù)他哦！”我頓時(shí)來氣：“我不要弟弟！我不要弟弟！”然后殺氣騰騰地用肥嘟嘟的小手打你的肚子。

　　在我無數(shù)多次“謀殺”未果后，我只得接受這個(gè)小家伙。又一次你給我買了豆奶，我高興地歡呼著，你的眼里充滿憐愛，誰知，1歲的弟弟突然搶豆奶，他對這瓶長相極像牛奶的東西極感興趣。還沒等我搶回來，你就先給了弟弟：“弟弟比你小，你要讓他，下次媽媽給再你買。

　　打小我就認(rèn)為你偏心，因?yàn)槟憧傄晕冶人�大為借口，次次都�?zé)罵我。過馬路時(shí)，你總是一雙手拉著他，把我一個(gè)人丟在后面，我不甘心啊，閉著眼睛走到馬路中間，心想快點(diǎn)來車撞死我！讓你不牽我的手，一點(diǎn)都不關(guān)心我。每次才把眼睛閉上，你就在前面大聲叫我：“快過來，愣著干嘛！”我走過去。

　　你卻在前面越走越遠(yuǎn)，我有些淡淡的失落。腦海突然又浮現(xiàn)出一個(gè)主意。我偷偷調(diào)轉(zhuǎn)方向，往另一邊走去。走的越遠(yuǎn)肚子越餓了。眼前大樹好像變成了一朵棉花糖，我搖搖頭，棉花糖消失了，我只好回家。走到家門口，聽見你正哼唱著那首熟悉的搖籃曲，心中升起一種久違的'甜蜜。那首兒時(shí)回憶的歌��！。我看著你的背影，覺得近在眼前卻又遠(yuǎn)在天邊。

　　聽到開門聲，你轉(zhuǎn)過頭，見到我時(shí)，充滿血絲的眼睛里閃爍著光芒。你拉著我的手，并沒有預(yù)想中的責(zé)罵和批評。你半天說不出話，強(qiáng)扯出一抹淡淡的微笑，連眼角的皺紋也彎了，牽的我的心分外自責(zé)。

　　后來，我感覺手上一涼，竟然是一滴冰冷的淚珠！我怔了怔，發(fā)覺這眼淚的力道，竟是這樣沉，硬生生的砸到了我的心上。

　　慢慢地，我長大了突然想起，小時(shí)候的誓言：“長大后我來保護(hù)你……”

　　媽媽，長大后我就成為你，像你保護(hù)我一樣保護(hù)你。

長大后我就成為你作文13

　　小時(shí)候，你常常將我抱在懷中，讓我與奶奶家中養(yǎng)的一群山羊嬉戲。當(dāng)時(shí)我在草地上盡情地玩耍，當(dāng)我玩到乏時(shí)，你便為我撣去附在衣上的塵土。就這樣，我在你無微不至的關(guān)懷下茁壯成長。

　　我7至8歲時(shí)，你便帶著我去親近自然。春天來時(shí)，你帶我來到山野，讓我盡情玩耍，你則在一旁注視著我，看著我將奶奶羊群驚得四處逃散。終于，我累了，來到你的面前坐下，靠在你的懷中，靜靜地看著這美麗的山野：青青的草兒隨風(fēng)搖曳，一條細(xì)流在這山中歌唱，遠(yuǎn)處河邊的綠柳在風(fēng)中輕搖曼舞，蝴蝶在百花齊放的山野行，與鮮花比美。但使我舒適的只有來自你懷中那比美麗的花兒更香，比清泉更清的慈愛。

　　夏日炎炎，你租來了一只小舟，帶著我駛?cè)肓松彸�，驚得蛙兒們大聲尖叫，嚇得蜻蜓四處逃散，四處蕩漾的水波擾了魚兒們香甜的夢，在青翠的蓮葉叢中，亭亭玉立的蓮花，嬌羞欲語，嫩蕊凝珠，清風(fēng)陣陣，為我們拂去了炎熱的氣息。但使我真正清涼的，是你那親切的關(guān)懷。

　　秋天來了，為大地上的人們送來了豐收的喜悅。你帶著我來到自家稻田中，你熟練地割起了金燦燦的稻穗，我則在一旁做壞事，將放好的稻堆，弄得到處都是。而你也只是象征性地打了我?guī)紫�，力道不大，不痛不癢。我也知趣地退向一旁，坐在田埂上發(fā)呆。之后，我似乎想到了什么，拔腿向家中跑去，拿來一壺茶水為你倒上一杯，你當(dāng)時(shí)開心得無法形容，便走到小河邊，從柳樹上割下一段柳枝，為我做了一只柳笛。我興奮極了，立即到好友面前炫耀去了。

　　冬來了，她給大地裹上了一層厚厚的白絨被，樹枝被風(fēng)雪化成了玲瓏剔透的瓊枝。我在屋外玩雪時(shí)，你為我戴上手套和耳罩，叫我拿上溫暖的火籠。你的這番舉止，像溫暖的太陽為我趕走了冬天的`嚴(yán)寒。

　　長大后，我就想成為你，父親！到那時(shí)，不管歲月的刀劍在你身上留下了怎樣的傷痕，我也要向你一樣，春天在你心中播撒七彩繽紛的愛；炎炎夏日，我愿在你心中吹拂陣陣清風(fēng)；在秋季，我愿為你送去豐收的歡樂；我也愿在冬日為你送去永恒的溫暖。

　　我愿用我的關(guān)懷去愛護(hù)你，就像曾經(jīng)的你一樣，為你送去我兒時(shí)得到的你對我的無比關(guān)愛。父親，反正將來我長大時(shí)，也要成為你！

長大后我就成為你作文14

　　你是誰？

　　你的眼睛是細(xì)長而又深邃的，但眼角卻隱隱有了歲月刻下的細(xì)小紋路；你的頭發(fā)烏黑油亮，卻也被時(shí)間偷偷藏下了的滄桑的銀絲。

　　他們都說你我很像，只不過一個(gè)老了，一個(gè)還小罷了。

　　原來你已不再年輕。

　　你用你的衰老，換來了我的成長。你含辛茹苦地為我指引了一條走上人生之巔的道路，自己卻默不作聲地從山頂上開始往下走。

　　你為我付出了太多太多，可我卻不知該如何報(bào)答你。我唯一能做到的是在心中默默祈禱，希望時(shí)間能稍稍放慢它的腳步，不要如此冷默得可怕。

　　你是忙碌的。為了給我更好的生活，你總是在外工作，很少會(huì)有閑暇之時(shí)。當(dāng)我覺得學(xué)業(yè)太重，休息時(shí)間太少時(shí)；哪里知道，因?yàn)榧彝ラ_支的壓力，你心甘情愿地放棄了周末，一絲不茍地工作。

　　你是嚴(yán)厲的。你的標(biāo)準(zhǔn)有時(shí)會(huì)高得讓我覺得遙不可及，可細(xì)細(xì)一想，如果沒有這些標(biāo)準(zhǔn)，我還會(huì)甘之如飴的做個(gè)學(xué)習(xí)上的“拼命三郎”嗎？你的教誨，永遠(yuǎn)是我成長中必不可少的.一部分。

　　其實(shí)你也是細(xì)致的。你會(huì)在我熟睡時(shí)幫我掖緊被角；會(huì)在我將頭伸進(jìn)電視柜里拿東西時(shí)俯下身來將大手輕輕覆在我的頭頂，將自己的手硌得青一塊紫一塊只為了不讓我的頭撞到柜角；會(huì)在我兒時(shí)上學(xué)前笨手笨腳地為我扎好一個(gè)又一個(gè)小辮兒……直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，你的愛，也有如水般輕柔的時(shí)候。

　　你是很少進(jìn)廚房的。偶然，媽媽外出，你迫不得已親自掌勺。但不懂事的我，卻挑剔得很，不是說你的酸溜白菜湯稠了，就是嫌你的雞湯味兒太淡了。絲毫未覺你做菜的辛苦。那次，我偶然瞄到你手指上的傷口時(shí)隨口問道：“你手指上的傷是怎么弄的？”你打著哈哈，轉(zhuǎn)移了話題，我也沒有在意。

　　隔天，我卻看到你早早的開始在廚房里忙活，原來是在苦練廚藝。你一不小心，又劃破了手指。鮮血滴落下來，也滴進(jìn)了我的心里�？赡銋s只是微皺眉頭，便繼續(xù)做飯。我才知道原來自己是如此不懂事。

　　你是我的父親，是這個(gè)世界上最愛我的人。

　　也許有一天，你走不動(dòng)了，我愿意成為你的拐杖；也許有一天，你眼睛花了，我愿意成為你的眼睛……也許有一天我會(huì)成為你，如同你今朝一般有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，不辭辛苦，只為了為家人撐起一片安逸溫馨的天空。

長大后我就成為你作文15

　　筆尖落在紙上，畫出一字一句。連句成段，段段相扣，成為文章。長大后我愿成為你，讓自然、民俗，社會(huì)躍然紙上，文采飛揚(yáng)。

　　長大后我就成了你，每一字都像天籟之音，每一句，都像優(yōu)美的詩歌。潺潺的溪水，歡快的鳥鳴似乎親耳所聞；屹立的山峰，雄偉的山脈如同親眼所見。震撼人心的黃果樹瀑布，壯闊宏偉的萬里長城，威嚴(yán)屹立的故宮，在你筆下讓人宛如身臨其境。風(fēng)吹麥浪，蒲公英飛舞，水面泛起層層波光。都讓你描寫得細(xì)致入微，生動(dòng)美麗。

　　風(fēng)景，是你對自然贊美的詩歌。你將如詩如畫的風(fēng)景變成文字，珍藏在于紙上，讓我們欣賞著祖國的大好河山。

　　長大后我就成了你。“五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。”民俗，是你對中華大民族的謳歌，對祖國的敬意。新疆的手鼓舞、內(nèi)蒙古的達(dá)慕節(jié)、漢族的元宵節(jié)。你用你生動(dòng)、形象的文字，讓人們了解了一個(gè)個(gè)古老的民族；你用你靈活的思維，有趣的文筆，刻畫著一個(gè)個(gè)鮮活的民族英雄。你用開心、快樂的節(jié)奏，渲染著人們，讓人們也開心、快樂著。人們揭開了各種奇怪節(jié)目的`神秘面紗，從此知道了各民族的存在。

　　長大后我就成了你。你用你的文筆、紙稿，向大家說著不公道。用鍵盤批評著世界的黑暗。你那簡潔卻直中要害的文字，反駁著一切的不道德和虛偽。你用實(shí)事說明著事實(shí)，發(fā)表著自己的感想。不顧利害，大膽地直抒胸臆，讓真相浮出水面，還社會(huì)一片清明。

　　你是無懼的，紙是你的戰(zhàn)場，筆是你的拍檔，你才華橫溢的頭腦是你的利劍。即使你一個(gè)對幾十人，但你從不退縮，依然遵從著最初的本心。

　　你是如此的厲害。無懼無畏，不畏艱難，讓你無敵。

　　我現(xiàn)在雖然無法像你那樣，但是我會(huì)不斷努力，以你為榜樣，不斷地提升自我，為夢想而拼搏。

　　長大后，我就成為了你。

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