成長(zhǎng)作文600字4篇[精選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的成長(zhǎng)作文600字4篇，歡迎大家分享。

成長(zhǎng)作文600字 篇1

　　家風(fēng)是家庭的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是每個(gè)家庭必不可少的部分。我們家的家風(fēng)，包括尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母、勤儉持家等等。

　　真正讓我明白“尊敬長(zhǎng)輩”的意義，要從前年除夕的一件事說(shuō)起。那天，跟往年一樣，我們家三代同堂聚在一起吃年夜飯，大家坐在圓桌邊，看著大人們將一盤(pán)盤(pán)美味佳肴端上餐桌，我垂涎三尺，忍不住抓起筷子，夾了一塊肉塞進(jìn)嘴里——哇，果然好吃！然而，我這個(gè)“惡劣行為”剛巧被端菜出來(lái)的爸爸看見(jiàn)了，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，把我拉到一邊，拿起筷子便將我手心打得通紅。我摸著自己的手，不解地看著爸爸，心想不就吃了塊肉嗎？至于這么兇嗎？爸爸似乎看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你看看你，連點(diǎn)規(guī)矩都不懂，爺爺經(jīng)常教導(dǎo)我們要‘尊敬長(zhǎng)輩’，怎么聽(tīng)不進(jìn)去呢？在飯桌上，必須先請(qǐng)長(zhǎng)輩起筷，擅自先動(dòng)筷子是對(duì)長(zhǎng)輩的不敬！”我慚愧地低下頭，決心再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。

　　我家的家風(fēng)不但只有尊敬長(zhǎng)輩，還有孝順父母。

　　“孝順”這二字常常圍繞在我們身邊，又有多少人能真正做到呢？我父母也常道“百善孝為先”。每次外公外婆吵架拌嘴，爸爸媽媽便會(huì)耐心地勸說(shuō)他們，從不頂撞他們，即使是他們說(shuō)的不對(duì)，做的不對(duì)，也從不會(huì)頂嘴，總是想著法子讓他們開(kāi)心。有一天，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁赐馄庞性S多不對(duì)的.地方，您從來(lái)不責(zé)備和埋怨她呢？不是說(shuō)不對(duì)就要指出來(lái)嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“孝順長(zhǎng)輩是傳統(tǒng)美德，我們作為子女，要多體諒父母的辛苦，如果連孝順盡孝順都沒(méi)有，又怎么能做好其他事情呢？”父母的言傳身教，引導(dǎo)著我常懷感恩之心，多做孝順的事。

　　我家的好家風(fēng)還有很多，不再一一列舉了。我堅(jiān)信，好家風(fēng)會(huì)陪伴我在溫馨美滿(mǎn)的家庭里健康成長(zhǎng)，未來(lái)也會(huì)變得越來(lái)越好！

成長(zhǎng)作文600字 篇2

　　在我的一生中，有許多次眼淚都滑過(guò)臉龐，悄然滴落。眼淚，蘊(yùn)含不同的情緒，也是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證者。

　　小時(shí)候，因?yàn)椴辉溉ビ變簣@，我便大哭大鬧，在地上滾來(lái)滾去，活像一只小猴子，拉著媽媽的衣服怎么勸也不肯進(jìn)去。眼淚如水龍頭的水，源源不斷。我不停地祈求不上學(xué)，直到媽媽給了我一塊糖，我吃下便不哭了，不知是因?yàn)橄肷嫌變簣@了，還是為了那一塊糖。那時(shí)的眼淚不值錢(qián)，是心愿得到滿(mǎn)足的工具。

　　再大一點(diǎn)，我不再會(huì)為了那雞毛蒜皮的小事哭了，眼淚開(kāi)始有“意義”了。記得上四年級(jí)那會(huì)兒，上語(yǔ)文課時(shí)，我找書(shū)一直找不到，不由地自言自語(yǔ)起來(lái)：“怎么找不到��？”誰(shuí)知老師已經(jīng)站到了我身邊，她大吼道：“郭佩瑤，給我站起來(lái)！上課還敢講話(huà)！”我心頭一驚，感到委屈極了，想要為自己辯解�？衫蠋煾�生氣了，罰我寫(xiě)反省。我努力地憋住眼淚，卻還是不爭(zhēng)氣地讓豆大的淚珠從我的眼眶中涌了出來(lái)。直到后面的同學(xué)為我解釋?zhuān)�才真相大白。那時(shí)的眼淚是有意義的，是我的自尊心開(kāi)始覺(jué)醒。

　　而現(xiàn)在，眼淚都是有感而發(fā)的`，滋味格外不同。今天，是我小學(xué)生涯中的最后一個(gè)“兒童節(jié)”。我們班代表全校六年級(jí)吟誦詩(shī)歌，這不僅僅是一首詩(shī)，更是我六年來(lái)的全部回憶。在大屏幕上滾動(dòng)著我們?nèi)雽W(xué)時(shí)、上學(xué)時(shí)、放學(xué)時(shí)的照片，我實(shí)在忍不住了，淚水覆蓋了本是微笑的臉龐。再過(guò)幾天，我們就要分別，走上各自不同的燦爛前程。說(shuō)到最后一句的時(shí)候，微笑又重新回到我的臉上。在畢業(yè)的那一天，我一定會(huì)笑著“滾蛋”，因?yàn)槲覀円呀?jīng)從孩童成長(zhǎng)到了大孩子，我知道我們都有各自好的未來(lái)。此時(shí)的眼淚是飽含情感的，象征我由懵懂無(wú)知的孩童邁入感知人生的階段。

　　淚水其實(shí)是簡(jiǎn)單的，就是為了那幾塊糖的大哭大鬧；淚水其實(shí)也是有意義的，就是為老師的誤解而淚如雨下；淚水其實(shí)也是“有感而發(fā)”的，是為了分別而熱淚盈眶……

　　不同的眼淚，不同的意義，見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)，伴隨我們變得更堅(jiān)強(qiáng)。

成長(zhǎng)作文600字 篇3

　　泡著一杯濃濃的咖啡，用開(kāi)水慢慢的去沖淡。它的讓我嘗出了成長(zhǎng)的過(guò)程……

　　初嘗

　　我端起杯子，咖啡那濃濃的香味，足以讓我醉倒，可我嘗到嘴里，卻是苦澀的。正如我們呱呱落地以后，要一步一步的學(xué)會(huì)走路，即便有媽媽陪在你的身旁，可她始終是要放開(kāi)手的，就這樣我們走一段，摔一跤，走一段，摔一跤……我們身上紅一塊紫一塊的.，但為了走好走穩(wěn)，我們就這樣在摔跤的過(guò)程中學(xué)會(huì)了走路。成長(zhǎng)中有太多的不如意，但我們的生活還是要繼續(xù)，不能因?yàn)橐患�小事而放棄了生活。不值，真的不值。它的苦味讓我感受太多，喝下去后讓我忘了煩惱�?/p>

　　品嘗

　　我往咖啡杯中加入鮮奶與冰塊，讓我喝時(shí)別有一番滋味。成長(zhǎng)中歡樂(lè)是永遠(yuǎn)伴隨著你的。升入小學(xué)以后，我的成績(jī)很好，人緣也很好，所以三年級(jí)經(jīng)過(guò)同學(xué)們的推選，我當(dāng)了“三好學(xué)生”，我高興，我激動(dòng)，因?yàn)槲移綍r(shí)的努力得到了結(jié)果，同學(xué)們的祝賀，老師的獎(jiǎng)狀，大人們的贊揚(yáng)，讓我嘗到了生活中的“糖”。原來(lái)在生活中，在成長(zhǎng)中，只要你加入一點(diǎn)快樂(lè)的佐料，成長(zhǎng)的過(guò)程將不會(huì)在乏味，而是別有一番滋味。它的混合，讓我感受更多，喝下去后讓我快樂(lè)倍增。

　　回味

　　不知不覺(jué)，杯中咖啡已經(jīng)還有小小的一口了。而那時(shí)間卻還在飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)，因?yàn)闀r(shí)間永不停息。當(dāng)我們走到人生的最后一刻時(shí)，也許還在抱怨時(shí)光為甚莫那么短暫。其實(shí)，我們每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，上帝從不會(huì)偏袒任何一個(gè)人，只是在于你，在于你如何去利用著這短暫的時(shí)光。一個(gè)人一生都在成長(zhǎng)，從幼年到青少年，從青少年到青年，又從青年到老年，從老年到去世。這一生說(shuō)短就短，說(shuō)長(zhǎng)就長(zhǎng)，讓我們留戀。我玩轉(zhuǎn)著手中的空咖啡杯，慢慢咽下那最后一口，喝到肚中總讓我覺(jué)得意猶未盡。

　　看著手中的空咖啡杯，讓我懂得成長(zhǎng)過(guò)程中的許多哲理，讓我嘗到了成長(zhǎng)的味道。

　　泡著一杯濃濃的咖啡，用開(kāi)水慢慢去沖淡，慢慢體會(huì)成長(zhǎng)的過(guò)程……

成長(zhǎng)作文600字 篇4

　　“咚……”一聲巨大的聲響把我震醒，只見(jiàn)母親手里拿著兩大袋水果，放在餐桌上，我這時(shí)才醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)是自己在寫(xiě)作業(yè)時(shí)睡著了。

　　媽媽又開(kāi)始罵了：“看看你啊，學(xué)習(xí)不認(rèn)真就算了，好不容易能拋下電腦學(xué)習(xí)一會(huì)兒，結(jié)果又給睡著了，我們?cè)趺茨芨市臑槟銈儼装撞賱谀�！”我撓了撓頭發(fā)和耳朵，無(wú)奈的說(shuō)：“每天在學(xué)校起那么早你又不是不知道，每天學(xué)習(xí)那么累，好不容易有個(gè)星期天，你還讓我去學(xué)什么破畫(huà)畫(huà)，那有沒(méi)什么用，學(xué)它能干嘛。現(xiàn)在倒好了，連覺(jué)也不讓睡了！唉，我可真是命苦��！”

　　媽媽把水果放進(jìn)冰箱以后，“砰！”一聲把冰箱門(mén)關(guān)上，三步并作兩步的走到我跟前，又罵道：“難道你們就不懂得回報(bào)父母么？只對(duì)父母做要求，就放任你自己么？！”我煩躁的把媽媽推出門(mén)外，關(guān)上門(mén)說(shuō)：“好啦好啦，聽(tīng)都聽(tīng)膩了，我現(xiàn)在要，別煩我！”

　　打開(kāi)《漁夫閱讀》，開(kāi)始做老師布置的一篇閱讀，題目是《父親》。我內(nèi)心激動(dòng)的讀著這篇文章。我本是一個(gè)極易被感動(dòng)的人，在看到文中說(shuō)父親為了省下38月住宿費(fèi)而睡在乒乓球臺(tái)上時(shí)，我被感動(dòng)了，我哭得稀里嘩啦的，拿起手機(jī)，給爸爸發(fā)了一條短信：爸爸，我真的好愛(ài)好愛(ài)你，謝謝你養(yǎng)育我，對(duì)不起，讓你受累了。

　　正好，插在耳朵上的耳機(jī)中放出了《父親》這首歌�？赡芾咸鞝斢X(jué)得我不夠孝順，所以就把所有感人的東西都一起上，讓我手足無(wú)措。

　　越是想到了下午的事，我就越內(nèi)心愧疚；越是記起過(guò)去的.年少無(wú)知，就越是傷感。我想通了！二話(huà)不說(shuō)，立馬打開(kāi)門(mén)，奔向媽媽的懷中，說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我知道錯(cuò)了。”抬頭才看見(jiàn)，媽媽驚愕的臉上殘留著幾滴淚，才知道，原來(lái)媽媽一直在為我而哭泣。

　　小時(shí)候，總是在找理由，再找有什么辦法可以激勵(lì)自己更努力的去學(xué)習(xí)呢？答案是：愛(ài)，是父母之愛(ài)，我們應(yīng)該做的，并非是和父母頂嘴，而是成長(zhǎng)，真正內(nèi)心的成長(zhǎng)。

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