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            煩惱的成長作文

            時(shí)間:2023-11-10 10:00:56 話題作文 我要投稿

            煩惱的成長作文3篇【精品】

              無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的煩惱的成長作文3篇,希望對大家有所幫助。

            煩惱的成長作文3篇【精品】

            煩惱的成長作文 篇1

              轉(zhuǎn)眼間,孩子到了五年級,五年級換了個(gè)班主任老師,老師非常負(fù)責(zé)任,對孩子的要求也很嚴(yán)格,早晨上學(xué)也知道操心了,害怕遲到了,孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣也有了變化,不再由我們反復(fù)催促了,完成不好老師會(huì)讓重新做,字體也認(rèn)真多了。到了期中考試,整體成績都有提高,老師的付出沒有白費(fèi),看來家校配合非常重要。

              從小孩子的成績一直還行,和老師溝通從來說的不是成績,而是上課的紀(jì)律方面,上課說話、做小動(dòng)作一直都是伴隨著一到五年級,也一直沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們家長有很大的責(zé)任,看著孩子一天天的長大,獨(dú)立意識(shí)越來越強(qiáng),一方面不愿受到家長的'管制,一方面又想依賴家長,所以經(jīng)常和我們有沖突,你讓她干什么她就是不干,常常把我氣得不行,也拿她沒辦法,有時(shí)她是故意氣我來抗議,說就是要和我斗爭到底,真是讓我頭疼。

              放寒假時(shí),我提醒她早點(diǎn)完成作業(yè),我們要外出旅游,我一直主張孩子該學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候痛痛快快地玩,誰知道她想著時(shí)間還長著呢,就是不寫,我就讓她定個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,她不愿意,我非讓她定,她就不服氣,于是定個(gè)計(jì)劃,每天學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí),玩電腦卻要玩3個(gè)半小時(shí),你不是讓我定嗎?這就是我的計(jì)劃。把你氣的無語,現(xiàn)在的孩子真的難管教。我和她爸爸要上班,她自己在家,寫作業(yè)沒按計(jì)劃,可是玩電腦卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出計(jì)劃時(shí)間,你說她,她還強(qiáng)詞奪理地說寫作業(yè)了。寫完了才玩的,要不就是說寫的太累了,玩會(huì)兒再去寫。出去旅游回來以后,我告訴她,時(shí)間不多了,要盡快把出去沒有寫的作業(yè)補(bǔ)出來,她不以為然,今天拖明天,明天拖后天,我每天都念叨,嘴皮子都磨破了,她還是不聽,后來我說寫作業(yè)是你的事情,我不再說了,你自己看著辦吧,她說不用我管,她自己有數(shù),上學(xué)之前會(huì)做完的,誰知道到了最后一天也沒寫完,她可能也是著急,一下子寫到晚上1點(diǎn)半,仍然還有許多沒寫完。

              上學(xué)后,老師對沒有寫完的孩子進(jìn)行了批評,并限期把作業(yè)補(bǔ)上去,我非常贊成老師這樣的做法,這三天孩子基本上都是補(bǔ)到晚上十一二點(diǎn),說寫的腰酸背痛腿抽筋,我說本來可以一個(gè)假期輕輕松松完成的作業(yè),你用三天完成是不容易的,你要為你瘋狂的玩承擔(dān)后果的,媽媽一直告訴你,作業(yè)要往前趕,作業(yè)寫完了,玩著才能開心,作業(yè)寫不完,家長批評,老師批評,你會(huì)開心嗎?你覺得是媽媽的做法對還是你的做法對?她說都對。下次你認(rèn)為你會(huì)怎么做?她說我先玩再寫作業(yè)再玩。真不知道她是怎么想的,不知道經(jīng)過這次以后,下次還會(huì)不會(huì)不完成作業(yè)了。以前也重來沒有不完成假期作業(yè)的,現(xiàn)在大了有自己的想法了,本以為自己能完成但是還是沒有寫完,老師的做法非常好,如果這次家長管不了,老師讓糊弄過去,下次她還可能不完成作業(yè)。

              新的學(xué)期開始了,孩子的心還沒有完全收回來,寫作業(yè)說累了還是惦記著能不能玩會(huì)兒電腦,我們家長要配合老師,給孩子收收心,引導(dǎo)到正常的學(xué)習(xí)生活的軌道中,希望孩子能健康快樂的成長!

            煩惱的成長作文 篇2

              成長,猶如人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。我的成長之舟就是如此,并不是一帆風(fēng)順的。它對我來說,有哭也有笑,有悲也有樂,有苦也有甜。從我起航那一刻起,就帶給了我不少的快樂與煩惱。

              自從我進(jìn)入初中后,我的生活增添了許多歡樂,同時(shí)我也有了許多煩惱。在快樂的學(xué)習(xí)中,煩惱也迎面而來,它像霧,死死地將我圍起來,甚至還唱起了“煩惱交響曲”。

              第一部:“語文交響曲”。身為以為中國人,中文我認(rèn)為是必須要學(xué)習(xí)的,當(dāng)然,我也不覺得語文很難,不過,進(jìn)入初中后,我就不那么認(rèn)為了:

              語文這門知識(shí)在我的心里在也不是那種容易就學(xué)會(huì)的了,它變得那么的高深莫測。在語文考試中,它多了幾道造句和寫宣團(tuán)標(biāo)語。而每當(dāng)我遇到寫這些的時(shí)候,我卻變得束手無策——即便是自己會(huì)寫,覺得寫得對,我也總是要那么的莫名其妙的扣上兩分。至于語文的重頭戲嘛——作文。我也總需扣上十幾分,真是郁悶!

              第二部:“數(shù)學(xué)交響曲”。數(shù)學(xué),在我的眼里,那一直都是很容易的,即使是來到了初中,我也大部分是聽的懂的。不過,雖然我聽得動(dòng)懂,可是數(shù)學(xué)我還是無法寫得很完美。它需要寫許多的定理、公理還有理由什么的,還要注意格式。這可就為難我了:我之前算數(shù)學(xué)從沒有要寫什么理由的,而現(xiàn)在,卻要注重什么格式!我不太會(huì)寫。我努力地聽老師講,可我就覺得那些題目變來變?nèi)サ腵,格式也跟著變來變?nèi)ィ铱偸菬o法寫得完美。

              第三部:“英語交響曲”。在小學(xué)的時(shí)候,我的英語還是挺好的,所以在我的心里,英語一直都不是很難學(xué)。可最近的英語詞匯量真是越來越多,還要講句式的,難度實(shí)在大大地增加了許多。看著外面那些小孩嬉戲娛樂的,我也好想和他們一樣啊。可,這又有什么辦法呢?只能靜靜地坐在房里,默默地背誦著單詞。

              三科加起來就唱成了“煩惱交響曲”。不過,煩惱雖多,可是我靜靜地想過之后,認(rèn)為:有煩惱并不可怕,可怕的是不知道怎么解決煩惱。所以,我決定,我應(yīng)該克服這些煩惱,讓生活增添歡樂。

            煩惱的成長作文 篇3

              “面膜、洗面奶、護(hù)膚霜,各位元將上前,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)!”經(jīng)過充足的準(zhǔn)備,我正式向痘痘發(fā)出了挑戰(zhàn)!拔彝、我抹、我貼!痹谖业膹(qiáng)烈攻勢下,痘痘非但沒有舉起白旗投降,反而呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象,頗有愈來愈旺的'逼人之勢。

              哎,真可謂是:額上痘豐眉皺,洗面不解憂愁。試觀顏上,卻見猩紅一片。何時(shí)?何時(shí)?還我一面素顏。

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