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            成長(zhǎng)作文600字

            時(shí)間:2023-11-10 17:32:47 話題作文 我要投稿
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            成長(zhǎng)作文600字(實(shí)用3篇)

              在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            成長(zhǎng)作文600字(實(shí)用3篇)

            成長(zhǎng)作文600字 篇1

              分享,是一只活潑可愛(ài)的小精靈,把快樂(lè)撒滿人間;分享,是一種潤(rùn)滑劑,使人與人之間更加和諧;分享,是一臺(tái)復(fù)制機(jī),把幸福復(fù)制的到處都是......

              記得小時(shí)候,奶奶曾給我買了一盒橡皮泥,各種各樣的顏色,漂亮極了!當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高,心想:"當(dāng)時(shí)同學(xué)們都有,現(xiàn)在我也有了。"第二天,我高高興興的把橡皮泥帶到學(xué)校,同學(xué)們看到了我的橡皮泥,很羨慕地說(shuō):"可以借我們玩玩嗎?"我點(diǎn)點(diǎn)頭,于是,他們便爭(zhēng)先恐后的搶了起來(lái),不一會(huì)兒就被搶光了?粗夤獾南鹌つ嗪凶樱覀牡目蘖似饋(lái)。小伙伴們嚇壞了,一個(gè)個(gè)不知所措的看著我。

              回到家后,我把自己獨(dú)自關(guān)在了房間里,默默地流淚。"咚咚......"門鈴響了,我看見(jiàn)奶奶去開(kāi)了門,還和訪客說(shuō)了幾句話,一聽(tīng),是一個(gè)小女孩的聲音,到底是誰(shuí)呢?不一會(huì)兒,奶奶走進(jìn)了我的房間說(shuō):"珍,不哭了,你的小伙伴讓我把這個(gè)給你。"我接過(guò)一看,原來(lái)是一封自制的道歉卡,我好奇地拆開(kāi)了,上面寫著幾行醒目的大字:"李志珍,對(duì)不起,我們不是有意拿走你的'橡皮泥的,請(qǐng)?jiān)彙?我看后眼淚又一次流了下來(lái),心里在埋怨自己:"怎么那么小氣呢?有什么東西就不能跟小伙伴分享嗎?"

              從那以后,我和小伙伴天天在一起,直到小學(xué)畢業(yè)才分開(kāi)。但我們的友誼卻一直沒(méi)變,一到節(jié)假日我們又會(huì)一起痛痛快快的瘋玩。

              因?yàn)榉窒恚业玫搅丝鞓?lè);因?yàn)榉窒,我感到了幸?因?yàn)榉窒恚抑懒俗雠笥训囊饬x......讓我們一起學(xué)會(huì)分享,去感受朋友之間的友情和快樂(lè)吧!(李志珍)

            成長(zhǎng)作文600字 篇2

              “哎呀,天哪,余蘇澄,你怎么還沒(méi)長(zhǎng)高。俊本脛e重逢的幼兒園同學(xué)一見(jiàn)到我便說(shuō)這樣的話,我已司空見(jiàn)慣了。

              本人一向活潑好動(dòng),開(kāi)朗有余,可有一件煩心事一直纏著我——身高!

              由于個(gè)子矮,我受到了許多同學(xué)的嘲笑和諷刺,為此,我十分煩惱。

              “就你這樣的個(gè)子,估計(jì)這輩子都無(wú)緣于籃球了吧,太可悲了,怪不得你們班籃球爛成那樣,原來(lái)你們班的平均水平只有你這么高,跟你們比賽,簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)時(shí)間!”上次的籃球比賽我班以失敗告終,在一旁使勁為六(4)中隊(duì)加油鼓勁的我卻遭到了對(duì)方班級(jí)的嘲笑。他邊說(shuō)還邊在我頭上比劃了兩下,意思是我的.頭才剛到他的肩膀。

              我一人坐在位上,甚至有些自卑,暗暗在心里對(duì)自己說(shuō):“你怎么這么不爭(zhēng)氣?要是再長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn),根本不會(huì)受到他們的冷眼!”

              還有更傷心的呢!前不久,學(xué)校舉行了一次大型主題活動(dòng),本來(lái)是安排我去報(bào)數(shù)的。這個(gè)任務(wù)我可是新手,終于有機(jī)會(huì)嘗試一下了!彩排時(shí),我報(bào)數(shù)報(bào)得響亮,隊(duì)禮敬得標(biāo)準(zhǔn),可是顧老師突然發(fā)現(xiàn):“咦?這個(gè)余蘇澄怎么矮下去了?”我心里“咯噔”一下,生怕顧老師會(huì)換別人?烧媸桥率裁磥(lái)什么,“本來(lái)一、二、三、四、五、六年級(jí)應(yīng)該是一個(gè)一個(gè)高上去,這樣整體效果就不好了,算了,余蘇澄你先回班,我再換人吧!鳖櫪蠋熉(tīng)似普通的一句話,對(duì)于我來(lái)說(shuō),就如一個(gè)子彈打中我,在我身上留下一個(gè)槍眼……

              又是身高,我煩透了,準(zhǔn)確地說(shuō)就是為我那該死的身高煩透了!

              身高給我?guī)?lái)太多太多煩惱,由于瘦小的身材,我也一再地錯(cuò)失良機(jī),惹來(lái)嘲諷。

              我決定,從此以后,一定要多吃飯,多運(yùn)動(dòng),爭(zhēng)取長(zhǎng)高,徹底甩掉那些不愉快的成長(zhǎng)煩惱!

            成長(zhǎng)作文600字 篇3

              行走,各式各樣;行走,是踏遍千山萬(wàn)水;行走,是成長(zhǎng)歲月的一串足跡。成長(zhǎng)之旅是沿著生命的軌跡。一步一步地走過(guò)來(lái),每一步都充滿了智慧和勇氣。

              現(xiàn)在我們向前邁了一步,邁進(jìn)了21世紀(jì)。

              語(yǔ)言,從剛落地時(shí)哇哇的叫,到能言會(huì)道;身上的擔(dān)子,從滿身輕松,到越來(lái)越重;品德,從什么都不懂到知書達(dá)理。我們走過(guò)了人生的第一階段。少年的我們學(xué)習(xí)生活枯燥、乏味。但更多的是等待著我們?nèi)タ朔闹刂仄D難困苦。再也沒(méi)有上小學(xué)是那樣的自由、有趣、輕松。

              如今的我,已今非昔比了。經(jīng)歷了許多,也明白了許多。不再像之前那樣的“瘋”,有主見(jiàn),會(huì)考慮是非對(duì)錯(cuò)。萬(wàn)事之前知道三思而后行。當(dāng)回憶起幼年時(shí)那無(wú)限的想象是那么的幼稚,從穿開(kāi)襠褲到知道臉紅羞澀,就哭著鬧著要媽媽把褲襠縫上。

              無(wú)知的.我不翼而飛,留下的是擁有數(shù)之不盡煩惱的我。知道什么叫憂慮,什么叫放心。當(dāng)數(shù)之不盡的煩惱不邀而至?xí)r,我知道不再躲避,而是鼓起勇氣和信心去面對(duì)。

              成長(zhǎng)之旅中,煩惱數(shù)之不盡,但其樂(lè)也無(wú)窮。

              當(dāng)我們重新看到那些幼兒時(shí),才發(fā)現(xiàn)近年里學(xué)的是什么。也知道合理利用。

              成長(zhǎng)之旅,其實(shí)我們完全可以當(dāng)成是旅游,只不過(guò)它時(shí)長(zhǎng)時(shí)間的,在這特殊的旅游中最重要的是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中能玩,玩中也能學(xué)。是那么的自由自在。

              面對(duì)繁華的現(xiàn)實(shí)世界,我們知道其中的是是非非,真真假假,虛虛實(shí)實(shí)。我們無(wú)非是兩個(gè)選擇;a逃避b面對(duì)。

              在旅途中,學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),要懂得運(yùn)用。不知道的善于思索。從剛會(huì)走路的那一刻,無(wú)比的興奮,每天都想走,一步一個(gè)腳印,深深淺淺。每個(gè)腳印都有它的傳奇。在人生成長(zhǎng)的旅途中關(guān)鍵在于探索和追求。

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