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月光優(yōu)秀作文匯編14篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的月光優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
月光優(yōu)秀作文 篇1
日落帶來(lái)的滿堂光彩已慢慢逝去，橙色的天空不經(jīng)意間染上了深深的淺藍(lán)，漸漸的，淺藍(lán)多了起來(lái)，幾乎布滿了整個(gè)天空，橙色的光微笑著遠(yuǎn)走而去。
天空中似乎有一只無(wú)形的手在天空上任意地涂抹著深深地紫藍(lán)，一抹情，一抹紫，一抹藍(lán)。沒(méi)有亮光的天空似乎使人耳目一新。似乎比有微光的天空更加五彩繽紛。
這是，在寂靜的青空下，仿佛又有一位女人正伴著微風(fēng)徐徐飄來(lái)，天空下漸漸有了屈指可數(shù)的星星。在微光閃爍的的星星的襯托下，仿佛夜空又增添了一絲色彩，又顯得更加藍(lán)，更加的紫，又添加了一絲神秘感。
月亮在層層烏黑的薄云里比其他星星更加明亮，只是云使它還沒(méi)有讓他它綻放出真實(shí)的光。
雖然在層層云霧的遮掩下，我還是看到了它仿佛在沖我微笑，仿佛低吟著一首歌，在海邊和礁石上悠悠飄揚(yáng)著，回蕩著，歌曲夾雜著海風(fēng)，清涼的感受直入心扉，這美好的協(xié)奏曲給人一種站在沙灘上的'飄渺感覺(jué)。月光照在柔軟的沙灘上，“沙沙——”的聲音不絕于耳，風(fēng)勢(shì)沒(méi)有像白天那樣猖狂，在夜風(fēng)的呼喚下，風(fēng)勢(shì)默默的加入了協(xié)奏曲的一員。礁石雖不起眼，但它還是給景色帶來(lái)了一種美妙的即視感，月光又給予了它一種光澤，銀色閃爍得捉摸不定。
海風(fēng)呼嘯著，月亮帶著月光驅(qū)散了身邊的一片片云霧……
月光優(yōu)秀作文 篇2
細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著《月光曲》，感受著音樂(lè)的魅力，那一刻，我釋?xiě)蚜祟}記
一天，我放學(xué)回家，伴著清涼的秋風(fēng)來(lái)到了書(shū)房，我考了77分，心神有點(diǎn)兒不寧，就一股腦地躺在了椅子上，拿起了書(shū)看著。不一會(huì)兒，鄰居家傳來(lái)了一陣陣幽雅的琴聲，原來(lái)是在播放月光曲��！我的心情舒展了許多。
我繼續(xù)聽(tīng)著，好像面對(duì)著大海，月亮正從海平面上升了起來(lái)，像一把會(huì)發(fā)光的傘照耀著整個(gè)天際和海面，又像一個(gè)大玉盤(pán)。不一會(huì)兒彈琴的'速度加快了，月亮像是要從云霧迷蒙的烏云中探出頭來(lái)，但又竄進(jìn)了云層中，像是在和我玩捉迷藏。這時(shí)波濤洶涌的海面上霎時(shí)間安靜了很多，我的心也安寧了許多，像是鋪上了一層銀紗，發(fā)出淡黃色的光芒，無(wú)比朦朧，海邊的礁石也散發(fā)著月光。一切都被月亮籠罩著，只有在遠(yuǎn)際的天空中才看見(jiàn)一兩顆星星，月亮是多么圓�。¤傇跐M天星斗之間，顯得格外皎潔，閃爍如油，似游龍的銀鱗。聽(tīng)吧讓人感覺(jué)蕩漾在流水之中，滿月如鏡。
我被陶醉了許久，心情開(kāi)朗了很多。這首歌伴著我很久，霎時(shí)間我的心像是被輪月亮照耀著，無(wú)比明亮。
月光優(yōu)秀作文 篇3
教室里“沙沙”的書(shū)寫(xiě)聲略顯枯燥，不眠的知了也還在不停地吵叫，如同我無(wú)聊的思緒久久不散。窗外地板上無(wú)意間灑進(jìn)的幾縷月光，牽住了我的視線，只盯著這幾縷月光，時(shí)間仿佛過(guò)去了很久。
“主人，起床了----主人，起床了-----”耳邊突然響起尖銳的喊叫，睡夢(mèng)中驚醒的我拿起手機(jī)搖了搖問(wèn)道：“大清早的你不睡覺(jué)吵什么！”它的聲音卻更為放大，沖我說(shuō)道：“你們的班級(jí)郵箱發(fā)來(lái)消息，說(shuō)明天下午的同學(xué)聚會(huì)希望大家不要遲到�！狈畔率謾C(jī)我猛的坐起來(lái)，睡意全無(wú)。
汽車(chē)在高速公路上勻速行駛，一旁的手機(jī)還在嘰嘰喳喳地告訴我離到達(dá)目的地還需要多長(zhǎng)的時(shí)間。伴隨著導(dǎo)航的關(guān)閉，汽車(chē)在一塊大空地上停了下來(lái)，門(mén)口等候多時(shí)的服務(wù)員把我領(lǐng)到一個(gè)套件后離開(kāi)，打開(kāi)門(mén)還是那群熟悉的人，還帶著或多或少的當(dāng)年的行為習(xí)慣，他們西裝革履衣著艷麗，早已沒(méi)有那年純白校服時(shí)的'青澀和稚嫩，時(shí)光并沒(méi)有把他們打磨成少言少語(yǔ)的模樣，每一個(gè)人都說(shuō)笑著，話題更為寬廣，說(shuō)著今日的成就和昨日的艱難，沒(méi)有讓人生疏的客套話，多年未見(jiàn)的老朋友總會(huì)有太多感觸，當(dāng)年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能引起我們情緒上的波動(dòng)。正如時(shí)光不會(huì)變老，友誼也同樣長(zhǎng)存。
“老師呢？老師來(lái)了么？”話還未說(shuō)完，幾個(gè)老師一起推開(kāi)大門(mén)走了進(jìn)來(lái)，大家都圍了上去，拉過(guò)老師圍著餐桌坐成一圈，正如一大家子人其樂(lè)融融。
仿佛大夢(mèng)初醒，我正端坐在課桌前，被月光晃了晃眼，那幾縷微光，好像更明亮了。
月光優(yōu)秀作文 篇4
天慢慢晚了，那帶著一圈金環(huán)的月兒終于升起來(lái)了！她，起先金黃金黃的，緩緩地穿過(guò)一綹一綹輕煙一樣白云，向升高著，升著。突然，就在那一一瞬間，，月兒的色調(diào)變淺了，淺了；皮膚變白了，白了！她傲然的，高高地升起來(lái)了。她圓得是那般討人喜歡，那般純粹，如同一個(gè)銀白色的玉盤(pán)，反射面出一道道白光！
月光把半邊天都點(diǎn)亮了，僅有在遠(yuǎn)際的天空中才可以看得清一兩顆星星，閃著淺淺的光，正漸漸地隱去。奔流了一天的小溪恢復(fù)了，靜靜的流著。一輪明月倒映這河面上，夜風(fēng)吹來(lái)，水波蕩漾。�。〗訒�(huì)亮，所有寬闊的河面好似一面鏡子，像一條綴滿寶石的綢帶。路面上會(huì)亮，一眼遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白皚皚的一片，好像蓋來(lái)到一層霜。
吃飽飯，我在外面散散步，我漫無(wú)目的地走著，整個(gè)世界好像沉浸在銀白色的光海中，襯托著填滿溫暖恬靜的夜。因?yàn)槲抑蒙碛谠谶@月光海里。月光灑滿了我的衣服褲子，溫暖著我心我認(rèn)為太陽(yáng)光的.溫暖太過(guò)度豪放，星光又孤獨(dú)高冷了些。僅有這溫柔靜謐的月光，才可以如此恰如其分。月光浸染了地面，我的周邊被月光照得雪亮，全球徹底籠罩著在圣潔的氛圍里。我的感觀模糊不清了，內(nèi)心也在這圣潔中提升！
月光優(yōu)秀作文 篇5
“小時(shí)不知月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端”。每當(dāng)看見(jiàn)這首詩(shī)，我的腦海中便出現(xiàn)了玉盤(pán)似的月亮。這不，太陽(yáng)公公剛下班，月亮姐姐就來(lái)了。
月亮姐姐像是會(huì)變身一樣，初一還是彎彎的鐮刀，十五的夜晚又像是圓圓的玉盤(pán)。月亮缺一塊的時(shí)候，又活脫脫像一塊大月餅被咬了一口。
寂靜的`夜晚，柔柔的月光輕輕灑在大地上，好像給大地鋪上了一層銀地毯。月光灑在山坡上，將大地披上一層銀灰色的紗裙。花圃里，皎潔的月光給花仙子罩上一層神秘的面紗�；▋荷系穆端畞�(lái)回滾動(dòng)，好像花朵的眼睛，在瞅著天上的明月呢，一切顯得那樣靜謐。動(dòng)物們也在月光的照耀下睡著了。只有小狗還在不知疲倦地“汪汪汪”叫著。朦朧中，我仿佛看見(jiàn)了嫦娥和玉兔在美麗的月宮里玩耍，開(kāi)心地笑著。
夜晚漫步，月光灑在身上，整個(gè)身心都舒展放松，疲倦也都煙消云散，盡情地感受著美麗的月亮帶來(lái)的愜意與寧?kù)o。
靜靜的夜晚，靜靜的村莊，靜靜的大地，仿佛都在月光的照耀下睡著了……
月光優(yōu)秀作文 篇6
夜晚，悄悄地來(lái)了，帶來(lái)一輪明月，帶來(lái)了一種說(shuō)不出來(lái)的孤寂感。
一陣寒風(fēng)吹過(guò)，輕拂我的臉，我怎么也睡不著。透過(guò)窗戶，在黑色的夜空中，尋找那皎潔的明月。稀疏的星星旁是幾朵孤獨(dú)的云，云后藏著一輪害羞的月亮。隨著幾朵白云飄移，圓月露了出來(lái)，我的目光頓時(shí)與月相會(huì)。地上，月光灑了下來(lái)，一塵不染的.，好像剛從銀河中跳出來(lái)似的；灑到水面上的月光，像一條條美麗的銀魚(yú)在跳來(lái)跳去，快樂(lè)極了！
在月亮掛著恬淡笑容的圓臉上，透出一絲和氣，它靜靜地俯瞰著大地，為小河穿上了一件亮閃閃的衣服，那衣服比光還輕盈，比絲綢還光滑�？蓯�(ài)的月亮輕輕為路燈、樹(shù)木穿上了輕紗，燈光和月光在大地上交相輝映，一片朦朧。幾顆星星繞著月亮，把它圍在中間，我想那璀璨無(wú)比的小星星，是過(guò)來(lái)和它玩捉迷藏的吧。
月光照到了晶瑩的露珠上，露珠越發(fā)可愛(ài)，發(fā)出晶瑩的光；現(xiàn)在的月色更明亮了，讓我想起了家鄉(xiāng)，我不禁想起了一首詩(shī)：露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。
夜，靜靜的；月，柔柔的。我望著天上的月亮，陷入了沉思……
月光優(yōu)秀作文 篇7
天色漸晚，金圓的月亮終于升起了！她，首先是金子和金子，慢慢地穿過(guò)一縷像白云一樣的輕煙，升起來(lái)。突然，月亮的顏色變得越來(lái)越淡；月亮的顏色變得又白又白！她驕傲地高高地站起來(lái)。她是那么可愛(ài)，那么純潔，像一塊銀玉盤(pán)，反射著白光！
月光照亮了一半的天空，只有在遙遠(yuǎn)的天空中，你才能看到一兩顆星星，閃爍著微弱的光，慢慢地消失了。"這條河流已經(jīng)流淌了一天，平靜下來(lái)，靜靜地流淌著。明月映在水面上，晚風(fēng)吹過(guò)，閃閃發(fā)光。啊！河水點(diǎn)亮了，整個(gè)寬闊的水面就像一面鏡子，像一條裝滿寶石的絲帶。大地亮了起來(lái)，一瞥它，一片巨大的白色，仿佛覆蓋著一層霜。
吃飽了，我出去散步，我漫無(wú)目的'地走，整個(gè)世界似乎都沉浸在銀色的光明海中，掀起了一個(gè)溫暖而寧?kù)o的夜晚。"我也在月光下的大海里。月光灑在我的衣服上，溫暖了我的心。我覺(jué)得太陽(yáng)的溫暖太過(guò)無(wú)拘無(wú)束，星星又冷又寂寞。只有這溫柔寧?kù)o的月光才能如此完美。月光浸透了大地，整個(gè)世界都籠罩在神圣的氣氛中，月光照耀著我。我的感官模糊了，我的心在這圣潔中升華了！
月光優(yōu)秀作文 篇8
又是一個(gè)中秋節(jié)，一個(gè)太美好的節(jié)日！
月亮平靜地掛在天上，那么素雅，那么高潔。我居住的小區(qū)遠(yuǎn)離喧囂的市中心，一切好像沉睡了般的'寧?kù)o。我就坐在椅子上，每年的這天，我都有一個(gè)特權(quán)，就是放下所有的作業(yè)，坐在椅子上，讓思緒輕舞飛揚(yáng)。
一切真的太美好，我進(jìn)入了二十四中，遇到了新的同學(xué)，新的老師。小學(xué)時(shí)的我太平凡，太普通，從不擔(dān)當(dāng)任何職位，從不渴望進(jìn)步。即使是做出了努力，也只是為了自己，我從來(lái)沒(méi)有班級(jí)的概念。進(jìn)了初中，我終于明白了，人活著不只有自己，還有他人。我競(jìng)選了學(xué)習(xí)委員，就自然參加了班長(zhǎng)組織的班委會(huì)。所有的班委齊聚一堂，想著如何管理好我們的班級(jí)，創(chuàng)造良好的班風(fēng)，帶領(lǐng)大家增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。自從我參加了那次班委會(huì)，我感覺(jué)到了集體，我感覺(jué)到了責(zé)任，作為學(xué)委，我有義務(wù)幫助同學(xué)提高成績(jī)，也必須提高自己的成績(jī)。潘老師，也許您不知道，我發(fā)給您那條短信，我猶豫了多少次，我多少次打到一半就想退縮，但是我還是做到了，因?yàn)槲沂且幻袑W(xué)生，還是一名學(xué)委！
月亮真漂亮，太美好！
月光優(yōu)秀作文 篇9
隨著下課鈴聲的響起，同學(xué)們蜂擁出教室。我獨(dú)自走出教室，抬頭望了望天上的明月，穿梭于夜空中，此時(shí)的我，孤寂，輕松……
學(xué)校的夜晚不如街道寧?kù)o，喧鬧中夾雜著一絲沉寂。整棟教學(xué)樓被籠罩在漆黑夜空下。記憶朦朧，已經(jīng)被學(xué)業(yè)壓得模糊不清。只記得，從剛?cè)胄５臅r(shí)候，就喜歡仰望天空。偶爾能看見(jiàn)幾顆最閃的星星，最多的'是同明月做伴。獨(dú)自徘徊在操場(chǎng)上，月亮揮下一線星光，勾起了我心中的夢(mèng)幻。
曾經(jīng)的我們是最美的童話，我們形影不離，我們是曾經(jīng)在月光下散布的知己，我們有太多太多的回憶，我們有多少個(gè)夜晚在月光下走過(guò)。
始終記得，明亮的夜晚，月光透過(guò)云層，向大地灑下光輝，為房屋披上銀色肩頭。穿過(guò)窗簾，拂過(guò)我的發(fā)際，照在留言卡上。你的字跡好似音符，在月光下跳動(dòng)起舞。“你一定要好好學(xué)習(xí)”。沒(méi)有特別的話語(yǔ)，只是這幾個(gè)字特別醒目。如今的我們是“路人”。見(jiàn)面的時(shí)間不多。每次不是檫肩而過(guò)，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話。我始終不明白到底是什么隔閡著我們？是繁重的學(xué)業(yè)，還是友情已隨時(shí)間的流逝而變淡，甚至消失。我摸索著……
曾經(jīng)的通話已散場(chǎng)。我們已形同陌路，在月光下越走越遠(yuǎn)……
隱約中，我已看到我們揮手微笑，迎面走來(lái)，越來(lái)越近……
“鈴鈴鈴”，隨著上課鈴聲的響起，我又抬頭望了望月，奔向了教室……
月光優(yōu)秀作文 篇10
其實(shí)，人們往往是自私的。
人們不斷的索取陽(yáng)光。那么，誰(shuí)又給陽(yáng)光陽(yáng)光呢？這個(gè)問(wèn)題不會(huì)得人類(lèi)所想到，人類(lèi)只會(huì)想到給的陽(yáng)光太少或太多。到了陽(yáng)光適中的時(shí)候，又把他遺忘。但是，陽(yáng)光卻還在無(wú)條件的付出。誰(shuí)能給陽(yáng)光一點(diǎn)陽(yáng)光？我們能不能對(duì)著天空大喊一聲：謝謝你，金色陽(yáng)光！那么，感謝他的人們啊，又有沒(méi)有看到他用世界上最寬容的笑容回答你的感謝？我們常常稱為陽(yáng)光是金色的、是柔和的、是溫暖的。那么，就請(qǐng)我們給他一點(diǎn)陽(yáng)光吧，讓他知道，我們有他的幸福。
人們對(duì)黑暗是恐懼的。黑暗，許多人們都會(huì)避開(kāi)這個(gè)話題，談到他的，也只有嘲諷。那么，人們啊。黑暗又是多么的'孤獨(dú)呢？請(qǐng)不要想著當(dāng)你害怕時(shí)黑暗卻在匿笑，他在撫摸我們，想給我們像陽(yáng)光一樣的溫暖。而我們感覺(jué)到的，卻只有更加的恐懼。
月光，是黑暗中唯一的光明。人們?cè)跓o(wú)盡的黑暗中，尋找到的希望。��！人們像抓住救命稻草似得，緊緊的抓住他不放。終于，草根松了，草也枯萎了。他終于被人們嫌棄的扔掉。
人們啊，請(qǐng)給他們一些陽(yáng)光，一些溫暖吧！不要讓他們被世間所排斥。就像自己不被世間所排斥一樣。
月光優(yōu)秀作文 篇11
一輪明月從天空中升起，我坐在月光下的草坪上幻想著。
月光下的麥浪
夏夜的麥田里，一輪明月高高地掛在空中，四周的知了重復(fù)地唱著它的那首歌，許多螢火蟲(chóng)在麥子上方飛來(lái)飛去，不停地組成各種各樣的圖案。時(shí)不時(shí)有一陣風(fēng)吹過(guò)，讓麥子翻滾起來(lái)，形成一陣陣金黃色的麥浪。
這金黃的波浪，螢火蟲(chóng)組成的各種各樣的圖案，以及知了的叫聲，使夏夜農(nóng)田增添了一份美。
月光下的天空
月亮在天空中靜靜地佇立著，照亮了附近的一些云，天空中時(shí)不時(shí)飛過(guò)一只只晚歸的鳥(niǎo)兒，被月光投下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'影子，原本許多星星的天空，月亮一出來(lái)，星星便都散了，唯獨(dú)有兩顆倔強(qiáng)的星星，在月亮邊閃著微弱的光。真是月朗星稀�。�
�。≡鹿庀碌奶炜漳敲从撵o，那么令人心馳神往。
月光下的馬路
夜深了，馬路上沒(méi)有一個(gè)行人，偶爾一兩輛車(chē)呼嘯而過(guò)。路旁的小樹(shù)被罩在黑夜里，原本光彩奪目的綠色現(xiàn)在已被黑暗吞噬。湛河里的水在黑夜中靜靜地流著，“走”向遠(yuǎn)方，時(shí)不時(shí)有魚(yú)從水中跳出來(lái)，來(lái)個(gè)“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”。又高又大的立交橋上閃著五顏六色的霓虹燈，給一望無(wú)際的黑暗帶來(lái)了光明。
這河里的小魚(yú)和立交橋上的霓虹燈給寂寞的城市帶來(lái)了樂(lè)趣。
我從幻想中回過(guò)神來(lái)，坐在外面的草坪上，望著又大又亮的月亮，心想：“大街的景色可能也和我想的一樣吧！”
月光優(yōu)秀作文 篇12
度尾鎮(zhèn)霞溪小學(xué)六年級(jí) 黃紫儀
“月亮上真有嫦娥嗎？”望著綴滿星星的夜空，我對(duì)燕說(shuō)。
“都多大了，幼稚不幼稚？還信這個(gè)�！毖喽⒅�，不認(rèn)識(shí)似的。
我望著若隱若現(xiàn)的月亮，笑了。
三年級(jí)的時(shí)候，我老愛(ài)看《春光燦爛豬八戒》。放學(xué)回家就看，尤其愛(ài)看被困在月亮上的嫦娥，一個(gè)巨大的月亮上，只有兩個(gè)人，玉兔與嫦娥。那時(shí)對(duì)嫦娥在月亮上的事深信不已。
每到晚上，我就會(huì)盯著月亮看。月亮由圓變成芽?jī)海拖駮?huì)撒謊的小女孩。圓的時(shí)候我以為嫦娥沒(méi)有睡覺(jué)，抱著玉兔，彎成芽?jī)旱臅r(shí)候，我以為是嫦娥睡著了，玉兔跑出來(lái)把月餅啃掉吃了。
有一次，我望著月亮說(shuō)：“月亮上可以坐人，嫦娥就坐在那個(gè)小尖兒上�！苯憬愀绺绱笮Α�
“有人去過(guò)月亮那里嗎？”我問(wèn)哥哥，期待著一個(gè)答案。
哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了笑。
“他看見(jiàn)廣寒宮了么？看見(jiàn)玉兔了么？看見(jiàn)嫦娥了么？她是不是長(zhǎng)得跟電視上的'嫦娥一樣？”我一口氣問(wèn)了十幾個(gè)問(wèn)題。
哥哥嚇住了，不知道怎么回答，又笑了笑。
泰戈?duì)栒f(shuō)：“孩子的眼睛里找得到天堂……”
童年是純真的，也會(huì)有困惑，但更多的時(shí)候是快樂(lè)，也會(huì)有悲傷，但更多的時(shí)候是幸�！，F(xiàn)在想起那些天馬行空的幻想，忍不住地想笑。
月光優(yōu)秀作文 篇13
在19世紀(jì)40年代，是美國(guó)販奴貿(mào)易興盛的時(shí)期，白人孩子杰西在家附近的奴隸市場(chǎng)吹笛子，販奴商看到了，覺(jué)得這個(gè)孩子還不錯(cuò)就把他綁架到販奴船——月光之號(hào)上；于是，他沿途經(jīng)歷了一次去往非洲購(gòu)運(yùn)黑奴的航行。
在這條船上，他必須為被抓來(lái)的奴隸吹笛子，讓奴隸們和著他吹出的笛聲唱歌跳舞，好把奴隸們鍛煉得身強(qiáng)體壯、能歌善舞，才能賣(mài)出個(gè)好價(jià)錢(qián)。
在整個(gè)航程中，販奴貿(mào)易的.種種罪惡終于開(kāi)始漸漸暴露于紙面。最后，這條販奴船——月光之號(hào)，在返航途中遏上暴風(fēng)雨，船毀人亡，這也算是對(duì)販奴商的報(bào)應(yīng)吧！可是也牽入了許許多多的無(wú)辜奴隸的生命。唯有杰西和一名黑人孩子幸免于難，才存活了下來(lái)。
想想那時(shí)，再想想現(xiàn)在這和平美滿的世界，是多么好啊，我們也應(yīng)該滿足了。可是，還是有一些想不開(kāi)的人們，和困難的人們。把我們和他們比比，是多么的幸福啊！
作者親眼目睹的歷史苦難，一定使所有人都震撼了；從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，從每個(gè)家庭做起，珍惜和平的世界，讓這個(gè)世界和諧永駐。
月光優(yōu)秀作文 篇14
“彎彎月光下，蒲公英在游蕩……”我一邊聽(tīng)著MP3里王心凌的這首《月光》，一邊走在幽幽的小道上。抬頭望了望天空，夜暮已經(jīng)降臨。月色融融，真是一個(gè)神奇莫測(cè)、如夢(mèng)似幻的美妙世界。自古以來(lái)，世世代代的文人墨客都仰觀天象，從月亮陰晴圓缺的變化，編織出了無(wú)數(shù)的神話故事，發(fā)掘著蘊(yùn)含其中的多姿多彩的意蘊(yùn)，恬靜之美，離鄉(xiāng)之悲，思念之情……
銀盤(pán)似的月亮斜掛在天空，透明得像輕紗一樣，使得夜空顯得格外高遠(yuǎn)，大地正沉浸在如夢(mèng)如幻般的寧?kù)o之中。月亮好像在跟著我走�；椟S的路燈，似乎由于沒(méi)有月光的瀟灑和飄逸，而羞澀地垂著頭。繼續(xù)往前走，一片樹(shù)林正淋浴著月光，吸收著雨露，靜靜地成長(zhǎng)。它們的葉子仿佛從牛奶中取出，上面還有顆顆亮晶晶的.東西在滾動(dòng)。
清風(fēng)徐徐吹來(lái)，月光如水。忽然，月色淡了一些，不一會(huì)兒，大地上空便升起了煙霧。仰頭一看月亮藏在一朵黑云后面，只留下淡淡的輪廓。是啊，月亮也在運(yùn)行……一會(huì)又鉆了出來(lái)，放射出月亮的光輝。繚繞的煙霧，也消失了。
我愛(ài)這惹人遐思的月亮。
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