小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
赫山實(shí)驗(yàn),我精彩生活的開始。
來赫山實(shí)驗(yàn)讀住學(xué)已經(jīng)有三個(gè)多月。剛開始來的時(shí)候,很想念爸爸媽媽,再加上學(xué)習(xí)的壓力,我從小學(xué)的前三名直線下降到了現(xiàn)在的十二名。我曾暗地里罵過這個(gè)學(xué)校:實(shí)行什么課改嘛,讓學(xué)生來講課,學(xué)都學(xué)不好成績(jī)下降了,怪誰嘛!還有,學(xué)校里有那么多活動(dòng),文明勸導(dǎo),墻報(bào)比賽,作文競(jìng)賽,不是占了我們的`時(shí)間嘛!
直到后來的一件事讓我改變了對(duì)赫山實(shí)驗(yàn)的看法。
那一天,我的小學(xué)同學(xué)給我打電話,在電話跟我聊起他們的學(xué)校。他說,他們的學(xué)校的老師只知道在講臺(tái)上說自己的,學(xué)生在下面睡覺都不管,而且布置的作業(yè)也很多,一般要做到半夜,再加上上課也聽不進(jìn)去,作業(yè)一道題也不會(huì),天天在學(xué)校里混日子。并且他說他們班上有很多同學(xué)想到赫山實(shí)驗(yàn)來。還說我身在福中不知福。他剛說完,我便氣憤地把電話掛了。心想,他還是我小學(xué)時(shí)的好朋友嗎?怎么不為我說話,真不夠義氣。第二天早上起來,回過頭來想一想他的話,覺得也不無道理。于是決定去感受一下課改的魅力。這一天,我認(rèn)認(rèn)真真上好了所有課,覺得有很多收獲。于是,我給我的同學(xué)道了歉,并謝謝了他。從此,我便愛上了課改。
雖然這件事然我對(duì)這個(gè)學(xué)校有了一點(diǎn)好感,但我真正愛上這個(gè)學(xué)校是那一天……
今年的9月,學(xué)校組織我們C58班來進(jìn)行文明勸導(dǎo)。我心想:學(xué)校玩的花樣真多,進(jìn)行文明勸導(dǎo)不是要耽誤我們的學(xué)習(xí)時(shí)間嗎?如果我們的成績(jī)下降了怎么辦?雖然我想是這樣想,但還是去了。文明勸導(dǎo)的主要內(nèi)容是勸說過馬路不走斑馬線的人和亂丟垃圾的人。勸導(dǎo)開始了。同學(xué)們都特別積極地進(jìn)行勸導(dǎo),我也不例外?粗腥嗽谖覀兊膭裾f下一個(gè)個(gè)笑容滿面。我們心里比吃了蜜還甜。我終于明白了學(xué)校的苦心:動(dòng)手實(shí)踐比埋頭讀書有用得多。
赫山實(shí)驗(yàn)不僅課堂有趣,課外活動(dòng)也有趣。我愛赫山實(shí)驗(yàn)。赫山實(shí)驗(yàn)——我精彩生活的開始。
小學(xué)生作文 篇2
我的家鄉(xiāng)非常美,有山、有水、有河……。但是,我最喜歡的是家鄉(xiāng)的建筑和花草樹木,因?yàn),它們太美,太可愛?
我先介紹家鄉(xiāng)的建筑吧!我家鄉(xiāng)的建筑最可愛了,有高的,有矮的,有胖的,有瘦的,像一堆堆的`小積木砌成的,真是五彩繽紛呀!哦,我家的高樓大廈也很美,它們是奇形怪狀的。我印象最深刻的是火箭樣子的,它把我們家鄉(xiāng)變得更美了!
現(xiàn)在,向大家介紹的是家鄉(xiāng)的花草樹木了。我家鄉(xiāng)的花草樹木非常美,非常綠,非常茂盛,非常直。那花兒是早晚都開著的,像美麗的霓虹燈,把家鄉(xiāng)打扮成了五顔六色。那草兒都青得刺你的眼,把大地的頭發(fā)染成了鮮艷的青綠色。那樹茂密得把人們的視線都給擋住了。
我的家鄉(xiāng)真美,我愛家鄉(xiāng)!
小學(xué)生作文 篇3
今天是放假的前一天,看著那成山的作業(yè)我心中有了一些惋惜,心想:完了,這下3百年也做不完!我不情愿的來到書桌前,寫著日記,但心卻飄到了外面,我想著想著,咦?我怎莫來到了九寨溝,哇,好美啊!簡(jiǎn)直像個(gè)童話世界,看,一座座雪峰插入云霄,峰頂銀光閃閃。大大小小的湖泊像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水清澈見底,湖底石塊色彩斑斕。河谷之間高低不平,由此形成了一道道高低不平的瀑布,宛如白練騰空,銀花四濺,蔚為壯觀。
我繼續(xù)向前走,之間四處林深葉茂,一看,原來是珍稀動(dòng)物出沒的地區(qū)。看,一群善于奔跑的'羚羊飛了似地出來,一眨眼的時(shí)間就不見的蹤影。瞧,遠(yuǎn)處密密的竹林中,一只憨態(tài)可掬的大熊貓,正若無其事的坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉呢。哦,還有一只可愛而又行動(dòng)敏捷的小熊貓,從山坡跑到谷底,對(duì)著湖面美滋滋的照鏡子呢!
看著這奇麗美妙的景象,我發(fā)出了一句贊嘆:“學(xué)風(fēng)插云,古木參天,異獸珍禽,九寨溝真是個(gè)充滿詩(shī)情畫意的人間仙境啊!”當(dāng)我說完最后一句時(shí),我自己被驚醒了,只見爸媽在我面前,我害羞的低下了頭,讓她們哭笑不得。只好繼續(xù)寫作業(yè)。
小學(xué)生作文 篇4
“尋”可以組成什么詞呢?尋找、尋根問底、尋求等。
有些人覺著自己不幸福,所以想尋找幸福,但他卻不懂,他現(xiàn)在正處在幸福當(dāng)中。這樣的事情每個(gè)人都發(fā)生過,只不過自己沒有發(fā)現(xiàn)。
其實(shí),我也有過尋找東西的'事情!
尋找自由!周六,我做完作業(yè),便想以迅雷不及掩耳之勢(shì),急速飛奔到樓下去玩。誰知,老媽卻“半路殺出個(gè)程咬金”。又把我扔到了題海里。
尋找輕松!哈哈!今天老爸老媽加班!我終于可以玩電腦了。一回家我就跑進(jìn)書房,插電源、插網(wǎng)線、按開關(guān)一氣呵成,打開電腦開始“沖浪”!但是好景不長(zhǎng),“元元,開門!”突然聽到舅媽的聲音。原來“姜還是老的辣”,老媽讓舅媽(教育出在外國(guó)語中學(xué)和一高年級(jí)前幾名并順利考上新加坡著名大學(xué)的姐姐)來監(jiān)督我了。天。∥业拿趺催@么苦。
老師還讓我們尋找過春天,其實(shí)只要我們認(rèn)真觀察,就不難發(fā)現(xiàn)春天的變化——春天,萬物復(fù)蘇,春暖花開,花兒含苞待放,芳香盈人,五彩繽紛,小草發(fā)出了綠芽,大樹發(fā)出了新枝,就連冬眠的小動(dòng)物也都睡醒了,出來活動(dòng)腰身。大自然中所有的一切都是生機(jī)勃勃。
只要你有一雙慧眼,會(huì)尋找,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有意思的東西!
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