就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15篇[優(yōu)秀]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1
一直記得，陪伴我度過童年時(shí)光的是奶奶家門前的那幾棵合歡。
剛記事開始，我便好奇地向家人問東問西，然而最好奇最喜愛的就是門前那些小合歡樹苗。春日里看著它發(fā)出綠芽，最愛夏日里它絨絨的小花，讓我歡喜�，F(xiàn)在數(shù)來，它也有十二歲了呦！
“爺爺奶奶！快來看，小合歡開花啰！”我興高采烈地大喊。哇！那粉紅的絲絮般的花瓣，嬌嬌的模樣，一陣微風(fēng)拂起，合歡搖曳起來，淡紅色的花瓣，乘著風(fēng)，輕輕地飛舞起來，飄啊飄啊，乍一看，我產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺，覺得自己也是一朵美麗的合歡，在風(fēng)中翩翩，常常就是這樣，我癡癡的仰著頭看著合歡，享受這只屬于我的美好感覺。那時(shí)，我就在想：我就是這樹上的一朵合歡，我和小合歡一起慢慢長(zhǎng)大！
“小合歡！你看！這是我畫的，漂亮吧？”幼時(shí)的我總愛傻傻地對(duì)著它傾訴自己的心聲。那年，我七歲，我畫了一棵小合歡和一個(gè)小女孩，畫得很稚拙，可誰(shuí)都認(rèn)得出那個(gè)小女孩是我。也是那年，我從幼兒園畢業(yè)了，我舍不得朋友們，又抱著小合歡說心事：“小合歡，我要和小伙伴們分別了。但是，我馬上就是小學(xué)生了唉！”我又哭又笑地說。此時(shí)的它已經(jīng)比我高好多了，我只能對(duì)它仰頭說話了。
“小合歡，我摔傷了，幫幫我哦�！蔽疑闲W(xué)了，新的老師，新的同學(xué)，我的生活變得豐富多彩，廣播操、跳大繩、體育課……我無不向往。那時(shí)毛毛躁躁的，總是摔跤，可是我不怕，小合歡總能把我治好，因?yàn)樗臉淦た梢辕焸Ｎ矣靡恍∑『蠚g樹皮貼在傷口上，沒幾天，我的腿傷好了，可我心疼了小合歡好一陣子，緊緊地抱著它，我也學(xué)著像它一樣堅(jiān)強(qiáng)。
“小合歡，我得了三好學(xué)生了哦！這是小學(xué)最后一張獎(jiǎng)狀了！我畢業(yè)了！”我仰頭看著高高的.合歡樹，其實(shí)心里有些傷感。十二個(gè)春夏，小小的合歡很高了，枝繁葉茂地開著滿樹絮絮的紅花，我們說好一起慢慢長(zhǎng)大的，我們都慢慢長(zhǎng)大了。
我長(zhǎng)大了！即將步入中學(xué)的大門，小合歡陪著我一路成長(zhǎng)。我們共同經(jīng)歷了那些清風(fēng)、陽(yáng)光、雨雪、寒霜，四季輪回，花開花落，我們都見證了彼此的成長(zhǎng)。
“朝看無情暮有情，一樹紅絨落馬纓”，我終于發(fā)現(xiàn)過去的時(shí)光早已定格成一段最好的影像，而我站在現(xiàn)在的時(shí)光，隔著一段距離，靜靜看著熒幕上的歡笑。我知道這個(gè)距離會(huì)越來越長(zhǎng)，而我也知道，無論多長(zhǎng)的距離我都能看見一樹合歡綻放的背景。
這是生命的成長(zhǎng)��！
我愿意，就這樣慢慢長(zhǎng)大！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文2
悠揚(yáng)的琴聲，蘊(yùn)藏著童年最純真的夢(mèng)；悠揚(yáng)的琴聲，回味著童年時(shí)最完美的夢(mèng)想；悠揚(yáng)的琴聲，顫動(dòng)了我的內(nèi)心；就是在這裊裊的琴聲中，我慢慢地長(zhǎng)大。
小的時(shí)候，走進(jìn)琴行，一眼便看見古箏——她靜靜的躺在那兒，仿佛在等著有心人把她帶走，散發(fā)著濃濃的古典韻味。帶著好奇，慢慢靠近，一根根琴弦整齊排列，由粗到細(xì)，呈三角形似的琴碼支撐著，細(xì)細(xì)端詳，上頭刻著小小的木雕，纏綿神秘，圖案千姿百態(tài)，仿佛在訴說著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事……抬起小手，隨意撥動(dòng)，古箏的聲音清脆，帶著顫音，裊裊不絕，每一下都撞擊著我的心靈。從此，古箏進(jìn)入了我的生活……
聽著綿綿的琴聲，我經(jīng)常如癡如醉，我喜歡看別人彈琴時(shí)的那份專注、那份從容、那份瀟灑。那流暢如高山流水般，溫婉如漁舟唱晚般的琴聲從彈撥的纖纖細(xì)手中流淌出來，讓人覺得無限愜意。
星星多的地方，黑暗就少；笑容多的地方，煩惱就少；知己在的地方，寂寞就少。古箏是一位朋友，像是一個(gè)無邊無際的天涯，認(rèn)你把自我的心里話述說出來，它都會(huì)默默傾聽；她是紛飛的蝴蝶，留給我們最真最美的回憶，她在我心中……她教會(huì)了我許多許多。你會(huì)向它打開心扉，最終隨音符如風(fēng)般飄至遠(yuǎn)方……
有了古箏這位朋友，我不在寂寞，坐在古箏前，帶上尖尖的指甲片，談一首自我喜歡的曲子，隨著心靈，凝神領(lǐng)悟，何不快哉？微微一笑，在音樂中，空氣中仿佛氤氳著花草的清香，如輕煙，飄渺彌散……
“你那沉靜的微笑是曠遠(yuǎn)的古箏樂曲凝成的么？你與同齡的'孩子相比，顯得雅致沉穩(wěn)，然而，這些都不影響你散發(fā)光芒做最好的自我！”教師曾這樣說。古箏讓我明白了許多，也培養(yǎng)了我的氣質(zhì)。
未來的路還很漫長(zhǎng)，也許一路坦途，也許崎嶇不平，也許風(fēng)和日麗，也許雨雪霏霏……我們不明白明天會(huì)怎樣？那我們就抓住當(dāng)下，不管是春天還是冬天，不管是鮮花還是荊棘，絕不錯(cuò)過路邊四季的風(fēng)景！古箏說：“明年的春天，紫藤開了嗎？明年的夏天，樹葉綠了嗎？明年的秋天，落葉枯了嗎？明年的冬天，雪又下了嗎？”開心一點(diǎn)吧，管它會(huì)怎樣！
琴聲悠揚(yáng)，陪伴我度過一個(gè)個(gè)的歲月，我在這如水的琴聲中，就這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文3
在你的陪伴下，我慢慢地長(zhǎng)大。
微風(fēng)徐徐，楊柳依依，你與我并肩坐在公園的長(zhǎng)椅上，手中捧著一本《唐詩(shī)集》，低聲地吟誦著，清脆的聲音如百靈鳥一樣婉轉(zhuǎn)，我把頭靠在你不寬卻令人心安的肩膀上，聽得如癡如醉，小手搭在扶手上，嘴角不由得掀起一絲弧度，你依舊讀者，聲音隨著詩(shī)中的情感而變得時(shí)而輕快，時(shí)而低沉……我卻在這其中沉沉睡去，而你卻無一絲不快，只是微笑著搖了搖頭，為我拂去臉上的灰塵，如春風(fēng)一般，那么溫暖，那么輕柔，這一拂就是六個(gè)年頭。
就這樣慢慢的長(zhǎng)大，在你堅(jiān)持不懈的教導(dǎo)中，我明白了堅(jiān)毅，語(yǔ)文成績(jī)也在無形中提升。
秋風(fēng)蕭瑟，金桂飄香，在這樣怡人的花香中，你端坐在書桌前，雪白的'宣紙鋪開在桌上，隨著你的手在半空中舞動(dòng)濃墨也在紙上鋪灑開來，勾勒出一個(gè)個(gè)方方正正的漢字，年幼無知的我看到如此神奇的情景，便扯著你的衣角嚷嚷著要寫。你拗不過我，便把我抱到腿上，抓這我的小手在紙上一筆一劃地寫。我一看自己也能寫大字，便急不可耐地掙脫你的手，在紙上一橫一豎地寫了一番。畢竟我的年紀(jì)太小，我寫的字一個(gè)個(gè)東倒西歪，毫無章法。我看著自己寫的那一群“丑八怪”，頓時(shí)放聲大哭，一把將宣紙撕成兩半。你看了，眉頭緊皺，擰成兩個(gè)疙瘩，幾乎要揚(yáng)手打我，但看著在地上大哭的我，不由得放下了揚(yáng)起的手，微蹲下身，一把抱緊我，嘴里喃喃地自責(zé)道：“都怪媽媽不好，都怪我！不哭！……”
就這樣慢慢長(zhǎng)大，在你諒解人意的退讓下，我明白了包容，對(duì)漢字的興趣也不斷高漲。
大雪漫天，寒風(fēng)呼嘯，已經(jīng)高出你半個(gè)頭的我與你并肩走在被大雪覆蓋的街道上，你手中的雨傘被狂風(fēng)吹得扭曲變形，如一根干枯的蘆葦，仿佛下一刻就會(huì)被折斷。我加快了腳步，接過你手中的雨傘，緊緊握住你歷盡滄桑的手，一行熱淚滴落在我們緊緊握著的手上，驅(qū)散了我們心頭的寒意。
就這樣慢慢長(zhǎng)大，在風(fēng)雨襲擊下，我明白了感恩，手中不僅又添了一份力量。
就這樣慢慢長(zhǎng)大，有你的陪伴，我在人生大道上越走越遠(yuǎn)，路越來越寬……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文4
陽(yáng)光暖暖地斜射進(jìn)疏落的窗戶，柔柔地映在紙上。翻開扉頁(yè)，溫柔地記下與你一起走過的春夏秋冬，密密的，滿滿的。沐浴這你深沉的愛，就這樣慢慢長(zhǎng)大……
小時(shí)候，父愛是——
閑暇時(shí)光時(shí)，沙發(fā)上，大眼瞪小眼的快樂。
火紅的太陽(yáng)炙烤著大地，就連小草也耷拉著耳朵，奄奄一息，盛夏的中午似乎永遠(yuǎn)充斥著令人窒息的熱。你往沙發(fā)上一躺，我便吵著要和你玩干瞪眼的游戲。你悠閑的坐起來，就開始瞪著我。我用幼稚的聲音補(bǔ)充道：“誰(shuí)笑了誰(shuí)就輸了�！倍@時(shí)，你卻說道“看我的眼睛里有只小狗�！蔽覝惤�，仔仔細(xì)細(xì)的看了有看，才恍然大悟，假裝生氣的說：“你騙我，你才是小狗。壞爸爸，臭爸爸�！闭f完，一大一小的兩個(gè)人“咯咯”地笑了。
一路上，枯燥無味的日子里，總有你幽默詼諧的語(yǔ)言，伴著我慢慢長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大后，父愛是——
雪花紛飛時(shí)，雨傘下，大手握小手的溫暖。
下雪了。雪讓人的感覺只有一個(gè)字——冷。大地一片銀白，一片潔凈，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鵝毛從天空飄飄灑灑。你將我抱入懷里，撫摸著我凍得通紅的臉蛋。一手撐著傘，一手將我的手握緊揣入你的衣兜里，溫柔的說：“這么冷，還穿成這樣，就跟個(gè)笨蛋一樣。”而我卻笑了，掌心的.溫度傳遞進(jìn)心里，溫暖了寒冬的，下雪天。
風(fēng)聲雨水中，有你溫暖厚實(shí)的手掌，牽著我慢慢長(zhǎng)大。
而現(xiàn)在，父愛是——
夜深人靜時(shí)，書桌旁，大心貼小心的力量。
月色已朦朧，似籠上了一層沙，點(diǎn)點(diǎn)的月光透過窗戶射進(jìn)屋里，是如此的寧?kù)o與安詳，好似看透了塵世中的紛紛擾擾。我趴在書桌上，不停地打著哈欠，卻還在為眼前的作業(yè)發(fā)愁�？蛇@時(shí)，耳畔邊傳來一聲熟悉的聲音�！皠e急，我相信你。”那一聲有溫度的話語(yǔ)，如一杯溫暖的咖啡，給予我力量，在題海中打起精神，奮斗不已。
疲憊無助時(shí)，有你鼓勵(lì)的話語(yǔ)，陪著我慢慢長(zhǎng)大。
曾有一個(gè)人，愛我如生命。將你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來，畫出一幅五顏六色的畫�；貞浿愕膼叟c包容，就這樣，慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文5
我的童年生活在一個(gè)依山傍海的小城，沒有小村莊的安詳寧?kù)o，也沒有大都市的熱鬧喧嘩。但，一切都是那么的富有情趣、健康自然。我想，就這樣慢慢長(zhǎng)大好了。
春天，是歡喜的。
春暖花開的日子，城邊的山澗中滿地的青草，大大小小的花園中遍地的鮮花，稚氣未脫的我跳著、笑著捉蝴蝶放風(fēng)箏�？催^《西游記》后我會(huì)選擇在春天登上花果山，看那水簾洞前猴子嬉戲，幻想著哪只會(huì)成為下一個(gè)“齊天大圣”；到了愛讀詩(shī)的年齡，有了詩(shī)的情懷，我會(huì)特別跑到海邊去感受春天，體會(huì)海子的“面朝大海，春暖花開”的幸福感覺。
夏天，是浪漫的。
午后，我常常手捧喜愛的書閑坐在庭院。識(shí)字不多的時(shí)候，自己連蒙帶猜地看書中的`人物故事，竟然也能時(shí)而哭泣時(shí)而高興。稍長(zhǎng)后迷戀上了書法，閑暇的暑假，在書房里潑墨揮毫體會(huì)“在宣紙書漢隸仿前朝的飄逸”的意境，讓心靈穿越漢唐與古人隔空對(duì)話。到了懵懂的年齡，會(huì)約上三五好友騎上單車，郊野外的古樹下尋塊草地或躺或坐，彈著心愛的吉他演繹TFBOYS的《青春修煉手冊(cè)》，唱一段“青春有太多未知的猜測(cè)，成長(zhǎng)的煩惱算什么”。
秋天，是感悟的。
人長(zhǎng)大了就有了些心中的感受�？礃淙~從青蔥翠綠到黃葉翻飛，看花兒從萬紫千紅到零落成泥，心中不免有一絲傷感，開始能理解黛玉的“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的詩(shī)句了，也開始理解成長(zhǎng)，懷念曾經(jīng)的天真爛漫春風(fēng)得意，接受現(xiàn)實(shí)中的失意落寞挫折失敗。當(dāng)然，在秋天的楓樹灣看到那火紅的楓葉，會(huì)在“霜葉紅于二月花”的秋景里，開始體會(huì)寧?kù)o淡泊，逐漸有了“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒”的人生感悟。
冬天，是溫馨的。
冬日里寒風(fēng)撲面，可是有家中有溫暖的熱度飯菜的甜香，出門身上有厚實(shí)的暖和，生病時(shí)老師為感冒的我精心準(zhǔn)備熱騰騰的姜茶，放學(xué)后走在結(jié)冰的路上摔倒，同學(xué)們攙扶著送我回家所有這些就是冬日里的金色暖陽(yáng)，給我陽(yáng)光，給我力量，照我茁壯成長(zhǎng)。
特別喜歡劉墉先生書中的一句話：“每一棵大樹的成長(zhǎng)都要接受陽(yáng)光，也包容風(fēng)雨”。很想長(zhǎng)成像一棵樹一樣的人，穩(wěn)穩(wěn)地站在那里，為每個(gè)給我澆水施肥的人都撐起一片蔭涼；很想長(zhǎng)成像一棵樹一樣的，綠意濃濃，不浮不躁，不爭(zhēng)不搶，淡然地過著自己的生活，不要轟轟烈烈，只求無愧于心。
如此慢慢長(zhǎng)大，甚好！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文6
夏日的午熱混雜著汗味彌漫在教室里，窗外的老柳樹似乎懶得再搖曳，蟬兒卻很高調(diào)地重復(fù)著昨日的老歌，遠(yuǎn)處傳來繁忙的市音，隱隱約約，嘈嘈雜雜……
又是一節(jié)枯燥的生物課，教師在講臺(tái)上吐沫飛濺，卻像一支支催眠曲，我的眼皮又開始打架了，我昏沉地睡去，滿腦子里卻全是染色體，一條、兩條……
最終，一陣急促又悅耳的鈴聲響起，我猛地一睜眼，厭倦地直了直身子，清清楚楚地聽到教師說的最終一句話：“生物周考不及格的同學(xué)跟我到辦公室去�！庇谑�，教師嘎蹬嘎蹬的腳步聲便隨著同學(xué)們的大聲喧嘩消失在走廊盡頭。我站起來，把漫畫細(xì)心地夾在生物書中，然后一路狂奔到那熟悉而又厭惡的生物辦公室。
一推門，只見八、九個(gè)同學(xué)已經(jīng)站在那里，而教師則站在他們中間，手捧著書，一臉疲憊卻仍口若懸河，見到我，教師點(diǎn)了點(diǎn)頭：“來晚了吧，快進(jìn)來�！憋@然，在多次“喝茶”后，她已經(jīng)對(duì)我很熟悉了。我輕車熟路地走到幾個(gè)身材高大的同學(xué)后面，慵懶地靠在墻上，調(diào)整好角度后便偷偷拿出漫畫，用生物書擋著，津津有味地看了起來。
不知過了多久，教師最終講完了，同學(xué)們陸續(xù)走向門口。我戀戀不舍地收起書，準(zhǔn)備離開。這時(shí)，聽教師喊道：“那位同學(xué)�！蔽液闷娴鼗仡^卻發(fā)現(xiàn)她在叫我。我無奈地回去，只見她搬了一個(gè)椅子示意我坐在她旁邊，然后輕輕地翻開書。教師的手好消瘦啊，我甚至能清晰地看到他的血管脈絡(luò)，不知怎樣的，我心中漾起一絲酸澀。教師一邊給我講題，一邊不停地咳嗽。她只好拿一塊潤(rùn)喉片，費(fèi)力地撕開，放在嘴里，還不時(shí)地問我那里懂沒懂。她的手指已經(jīng)被粉筆腐蝕得粗糙、生了繭�？吹竭@些，我的眼睛漸漸濕潤(rùn)了。想起那些在我的無知中逝去的`時(shí)間，那慢慢打磨的師生情，我的心中便充滿了愧疚與自責(zé)。我強(qiáng)忍著淚水，認(rèn)真地望著教師那飽經(jīng)滄桑的面容，心底悄悄燃起了信念的火花。我驀然發(fā)現(xiàn)，自我已在不知不覺中慢慢地長(zhǎng)大了。
往事一幕幕如流水在我的心坎上流過，清脆、動(dòng)聽。載著我繞過一圈圈的師愛，慢慢地、慢慢地……就這樣長(zhǎng)大了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文7
風(fēng)輕輕撫過憂郁的森林，雨靜靜漫過茉莉的清香，我坐在陽(yáng)臺(tái)上和祖母一樣侍弄那些花草，看殘?jiān)茢y霧化成雨滴靜靜流淌在心房。
——題記
又是一個(gè)雨天，記得那年，我和我最好的朋友在雨中狂奔。看霧雨滂沱，傘是束縛雨天和快樂的介質(zhì)。于是我們丟掉傘。對(duì)視一笑，在那條泥濘的道路上奔跑。那條路好窄，只容許三個(gè)人并排走過，路邊的枳花開的凄美。小叢的紫丁香在風(fēng)雨中搖曳，如同一位紫紗少女站在湖邊風(fēng)雨，更淋漓盡致地刻畫了它的美。雨水落在地上如詩(shī)般綻放，那被陽(yáng)光烤的炙熱的土地被雨滋潤(rùn)，化成一絲絲煙霧，令人震撼，就如我們的友誼一樣純粹無暇。
記得那時(shí)，我拉著小表妹的手，走在沒有路燈的街道上，夜悄悄地吞噬掉一切，這時(shí)雨三三兩兩的滴著。如同在思考，夜里鐘表滴答滴答走過一般。靜靜地敲擊著地面，敲擊著我們，已是深秋，雨水的涼疾，徹徹底底的蕩入了呼吸的肌膚，我蹲下盡可能的靠近表妹，問她冷嗎？她感到我的氣息上前抱著我說：“有姐姐在，我不冷�！蔽颐念^，拉起她的手向前走去，那十月雨滴的涼沒有打破我們之間的依靠，我倆在黑色的夜幕上。踩著晶瑩的雨滴靜靜的聽聽著雨落的聲音。
記得那天，我有些病了，經(jīng)�？人裕婺刚f我有點(diǎn)感冒吃點(diǎn)感冒藥。而外面是梅子黃時(shí)雨，我不想出去，一點(diǎn)小病睡一覺就行了。我倒頭就睡，睡了多久已不記得，只是醒來時(shí)雨還沒停，把芍藥花的花瓣打落一地。我微嘆這美麗的花竟然要消落在這雨中，剛才她還是那般妖嬈。找了一會(huì)兒，我沒尋到祖母，這種雨天她會(huì)到哪去呢？我打開傘就去找她，剛出門在街道遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影。她扶著墻，打著傘，任雨水打擊她的一切。她的手上提著一個(gè)塑料袋，十分艱難的邁著歲月消逝過的`步伐，我快步走上前去，扶著她。她看了看我說你怎么出來了，快回去，雨大。你病了，我走的慢，你先回去，別淋著，不然感冒會(huì)加劇的。我沒有松手。執(zhí)拗的扶著她在雨中慢慢地走著。回到家她和我已經(jīng)全身濕透，我拿來毛巾幫她擦了一下。她拿出那個(gè)塑料到，里面是各種治感冒的藥，我的淚水頓時(shí)控制不住，早已流了下來。
不同的雨天不同的雨滴卻化不了深刻的愛，就像我是弄得那株丁香，在雨中慢慢長(zhǎng)大。在每一種小愛的交錯(cuò)成大愛中慢慢長(zhǎng)大。
我站在窗前望雨，仔細(xì)品啄著“就這樣慢慢長(zhǎng)大”。只望見一道彩虹照進(jìn)心底，慢慢的如新芽嫩綠般的長(zhǎng)大。
這樣的成長(zhǎng)才是真正經(jīng)得過風(fēng)雨磨礪的。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文8
每每有拂面的微風(fēng)習(xí)來，每每有飄零如雪的桂花散落，每每有溪水從我的掌間淌過，我就會(huì)感覺到時(shí)間的飛逝，又想到了我兒時(shí)的記憶
雖然不能說我的故鄉(xiāng)在農(nóng)村，但是由于我父親那邊的親戚很少搞活動(dòng)，所以我的童年大抵是在我外婆家的農(nóng)村度過的�，F(xiàn)在回想起來，那滿山遍野的桃花簇，那綴滿花瓣的小水溝，那氤氳著花香的小村莊，仔細(xì)想想好像還能聞到那個(gè)味，那個(gè)讓人聞了一輩子都忘不了的香味。
兒時(shí)哪有那么會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛？也不過只是在山坡上玩耍罷了，但那也有無限的樂趣，那時(shí)的我，五六歲足矣，在山坡的草地上死命地追著蝴蝶，“吹面不寒楊柳風(fēng)”正是如此。風(fēng)，輕輕的，從我臉上拂過，草，嫩嫩的，被我的腳踏過。鳥兒將窠巢筑在繁花嫩葉之中。空氣總是那么的清新，天空總是那么的晴朗�，F(xiàn)在回憶起來，那片天地，那片自由自在無比潔凈的天地，好像還觸手可及。
夏夜，傍晚，樹底下。聽著蟬鳴，嘬著啤酒，吃著西瓜，暖暖的晚風(fēng)溫柔地從我的發(fā)絲間拂過，我總會(huì)說：“風(fēng)婆婆來了，好涼快呀�！苯憬憔蜁�(huì)莞爾一笑，望著天空中的明星。有時(shí)在炎熱的夏夜，也不免會(huì)泡在水中，在外婆家門前永不斷流的小溪中，我總是在那里嬉水，打水仗，甚至有時(shí)還想著從我手上流淌而過的水，它的源頭在哪里？夜晚，竹椅上，打著一盞小夜燈，搖著一面小扇子，就這樣，我甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)
“中秋節(jié)到了！”伴隨著一聲嘹亮的叫喊聲，中秋到來了。小村莊張燈結(jié)彩，被打扮的.像個(gè)出門約會(huì)的姑娘花枝招展。每到這個(gè)時(shí)候我就會(huì)和姊妹去家中的桂花樹下，抿著菊花茶（當(dāng)時(shí)只有在中秋才會(huì)有茶喝）吃著月餅，樹上落下的桂花就好似為土地鋪上了一層地毯，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，我想，這大概就是芬芳的離別吧。
冬至，下雪了，那可好。孩子們皆認(rèn)為沒有玩雪的冬天是沒有靈魂的，打雪仗，扔雪球，堆雪人，一個(gè)接著一個(gè)上，冬天雖然很是安靜，很多動(dòng)物都冬眠了，但是在孩子們的歡笑中，他就不顯得這么乏味了，他瞬間變成了孩子們的樂園，被一層潔白籠罩著，銀裝素裹，美不勝收。就連有些大人，也忍不住會(huì)在雪地中與孩子們玩耍。
光陰似箭，日月如梭，就這樣，我在這小村莊中逐漸長(zhǎng)大了
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9
我們坐在人生的過山車上，回首望去，那人生之車的軌道高低起伏，有高興、有痛苦、有喜悅、有低落……可謂是酸甜苦辣咸味味俱全，而在我的人生中，有一個(gè)人一向呵護(hù)著我慢慢長(zhǎng)大。
那時(shí)正值盛夏的梅雨時(shí)節(jié)，天空中烏云密布，一看就明白快要下大雨了，但年幼的我，任性地自我跑到公園去玩，但剛到公園，天空便陰沉下來，先是落下幾滴豆粒大的雨珠，緊之后就下起了滂沱大雨，還時(shí)不時(shí)的有雷聲落下，我無能為力，只能蜷縮在屋檐下……正在我無助之時(shí)，我聽見一陣急促的腳步聲，越來越近，一個(gè)人的身影出此刻我的眼前，我抬頭看到了一張眉頭緊鎖著，滿眼擔(dān)憂，大口大口地喘著氣的臉，我撲到她的懷里，頓時(shí)那溫暖的懷抱讓我心安了下來。媽媽責(zé)備地說：“明白要下雨了還出來亂跑！”可是把我抱的緊緊地不停的輕撫著我的后背說道：“沒事就好沒事就好……”
一個(gè)懷抱，一雙手，一聲責(zé)備，讓兒時(shí)的我全身心地感受到溫暖。
有一天，雖然天氣晴朗，可是我的心中卻是烏云密布的，回家的'路上往常悅耳的鳥啼聲今日聽來是格外地?zé)┰�，野花的芳香使我感覺厭惡——因?yàn)槲铱荚嚳荚伊恕；氐郊液�，我迅速地吃完飯便回房了。媽媽看出了我的不太尋常行為，飯后就到我旁邊問我怎樣了，我在心中糾結(jié)了幾個(gè)來回，可是一想到試卷是要簽字的呀，只好一五一十地交代了，心中已做好挨批的準(zhǔn)備，媽媽只是很溫和地摸著我的頭說：“一次沒有考好不代表任何問題，我們一齊把試卷拿出來把錯(cuò)題弄懂了，分析下錯(cuò)的主要問題在那里�！眿寢尩妮p聲細(xì)語(yǔ)讓我心里充滿了感動(dòng)！
一聲輕聲細(xì)語(yǔ)讓少年的我感受到了被理解的尊重！
在一個(gè)萬里無云的周未，看到正在打掃衛(wèi)生的媽媽，媽媽那因操勞我的生活與學(xué)習(xí)而長(zhǎng)了些皺紋的臉，我走到她身邊接過吸塵器，握著媽媽的手用堅(jiān)定的眼神告訴媽媽：我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了，此刻就讓我來保護(hù)您吧！
時(shí)轉(zhuǎn)至今，我已從稚嫩的兒童慢慢成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年，這一路走來，總有一個(gè)人用愛一向陪著我就這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文10
隨著時(shí)光的流逝，我們都在慢慢的成長(zhǎng)，而有的人成長(zhǎng)僅僅是身體上的，有的人卻是心理上的成熟�！}記
當(dāng)我們被挫折擊倒，我們雖失敗了，但我們也成功了，我們懂得如何面對(duì)挫折，如何使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)，如何是自己變得更完美，如何使我們前進(jìn)的道路更加平坦，我們收獲得要比我們失去的多得多，那為什么要悲傷呢？最重要的是，我們面對(duì)挫折的態(tài)度，它可能使我們?nèi)〉幂x煌的成就，如果我們一蹶不振，就化成一粒塵埃，消失在茫茫人海中。
《最強(qiáng)大腦》是一檔收視率很高的綜藝節(jié)目，就是因?yàn)樗粌H僅能激起我們的愛國(guó)之情，還能從中悟出許多人生哲理�！蹲顝�(qiáng)大腦》中的挑戰(zhàn)者都讓我們贊不絕口，然而比我們付出了多少的辛酸和努力，經(jīng)歷了多少挫折坎坷，流過了多少血與淚，就像冰心的小詩(shī)里所說的"成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，曬遍了犧牲的'雨�！蹲顝�(qiáng)大腦》中另我記憶最深刻的是中國(guó)少年李云龍與意大利少年安德烈關(guān)于記憶的一場(chǎng)對(duì)決，兩者實(shí)力都很強(qiáng)，比賽十分緊張激烈，現(xiàn)場(chǎng)放的音樂挑動(dòng)著我的每一根神經(jīng)。比賽結(jié)束，首先檢測(cè)安德烈的正確率，由于李云龍?zhí)^于在乎比賽的勝負(fù)，壓力很大，再加上自己很緊張，誤以為自己輸了，竟失聲痛哭起來，安德烈見此情況也哭了，主持人問安德烈為什么哭，安德烈說：“我看到李云龍哭了，他付出了那么多努力，我很擔(dān)心他�！边@每一個(gè)字眼都扣動(dòng)著我的心弦，那么真誠(chéng)，那么動(dòng)情，全場(chǎng)的觀眾都被之震撼，一個(gè)人居然能做到對(duì)自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手如此關(guān)心，真正地做到為別人傷心，安德烈如此高尚的品格早已高過了比賽的意義。李云龍最終獲得了勝利，安德烈這才露出了笑容。但我認(rèn)為真正地贏家是安德烈，他不僅具有高尚的品格，能夠發(fā)自內(nèi)心地為對(duì)手傷心、喝彩，他還懂得如何面對(duì)挫折、坎坷，這對(duì)于一個(gè)13歲的少年來講早已成功了。
人生好比一套拼圖，如果我們丟了一塊拼圖，即便那塊不是最絢麗的，卻是我們最希望得到的，挫折也是這樣，即便人生是一帆風(fēng)順，那么也會(huì)索然無味，到那時(shí)，我們便想要擁有挫折，因?yàn)橛写煺鄣娜松磐暾�，生活才有意義。讓我們就這樣慢慢長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)接受挫折，面對(duì)挫折，創(chuàng)造明天的輝煌。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文11
成長(zhǎng)是一個(gè)靜待花開的過程，我們?cè)Ｈ桓冻�，卻不知何時(shí)才能綻放，可是我們還在成長(zhǎng)，慢慢長(zhǎng)大，愛改變了我，沐浴著愛慢慢長(zhǎng)大，用付出和等待堆砌成長(zhǎng)的痕跡
眨眼兩年了，爺爺已經(jīng)走了兩年了，我將回憶不停地折疊，露出它原來淡香的痕跡和紋路，記憶已經(jīng)悠悠地飄遠(yuǎn)……
油菜花開了，明艷、成團(tuán)成簇，將田野裝扮的俏麗可愛。淡黃的花瓣擁到一起，隨風(fēng)搖曳，遮蔽著大地的面龐�？墒沁@一點(diǎn)也不能讓我堅(jiān)持下去，美麗纖弱的花兒在我的畫筆下失去了顏色，失去了可愛，失去了它本來的模樣。我終于一怒之下將筆摔到地上，將畫紙揉成一團(tuán)，殘破不堪的紙重重地墜在地上。
爺爺是來照顧我，陪我一起來寫生的�？吹轿彝耆倚牡哪�，他輕輕地將地上的筆撿起，將上面的泥土輕輕拭去，然后另一只手扒開我因憤怒而握緊的手，將筆放到我的手心，不像其他動(dòng)作那么輕，而是十分堅(jiān)定，我仰起頭，與爺爺對(duì)視，爺爺安撫地說：“繼續(xù)畫吧�！啊笨墒俏也幌氘嬃�，我畫的一點(diǎn)都不好。“”那你的`畫家夢(mèng)呢？也不要了？“我支吾了，最后十分委屈的大嚷著：“我努力了，我天天畫，一有空就畫……可是為什么我收到的總是一封封的退稿……”我的淚水夾雜著失落的情緒滾落下來，似乎在控訴著老天的不公。
爺爺?shù)哪抗忾W爍著，定定地望著我身邊滿山遍野的油菜花，他用手指著：“看見了嗎？花有生長(zhǎng)期，它們從播種的那一刻就開始在努力，它們想破土而出，看看這美好的世界，它們?cè)诘叵律L(zhǎng)的時(shí)候一定也會(huì)懷疑春天會(huì)不會(huì)來臨，可是他們堅(jiān)持下來了，這一山的美麗就是它們給予世界的回復(fù)……”我呆住了，看著爺爺滄桑的臉。爺爺用枯枝般的手指，撫摸著我，慢慢擦去我眼角的淚滴。
“你也是一樣的啊，你和花兒啊一樣，都用付出期盼一鳴驚人的一天，一分耕耘一分收獲，爺爺相信你……”
我終于握緊了手中的畫筆，一筆一畫勾勒著付出和夢(mèng)想。我沒有再輕易說放棄，一幅滿是花朵的畫出現(xiàn)了。我的心也長(zhǎng)了一片一望無際的花海。這些花兒慢慢長(zhǎng)大，等待著香氣四溢的花期，而我也在慢慢成長(zhǎng)，準(zhǔn)備迎接成功的喜悅。時(shí)間慢慢定格，流動(dòng)在花海。
我就在這樣慢慢長(zhǎng)大吧，靜待花開，細(xì)數(shù)時(shí)光。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文12
生活總是苦中帶甜，甜中帶澀，有苦就會(huì)有甜。嘗過甜頭又嘗過苦頭�？嘀凶鳂罚嘀袔�，生活才會(huì)更加的絢麗多彩。也許成長(zhǎng)就在此時(shí)，也許做議案的優(yōu)質(zhì)，今天的成熟，明天的成長(zhǎng)。生活在變，我們?cè)谧�。不可能永遠(yuǎn)都停留在那一美好的瞬間。都說，夢(mèng)境都是美好的，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。現(xiàn)實(shí)徹徹底底得將我們打醒了。大型后的我們，再也沒有了孩子時(shí)的天真，有了成熟的味道，有了成長(zhǎng)的辛酸，就這樣慢慢的長(zhǎng)大，愿世界溫柔相待！
孩童時(shí)的天真
孩童時(shí)的天真，那時(shí)的我們總是沒有煩惱，沒有所謂的傷心事。每天像個(gè)開心果，開心的笑臉時(shí)常掛在臉上。那時(shí)的我們總是無憂無慮，總會(huì)因?yàn)橐恍┬∈戮蜁?huì)開心一整晚。畢竟那時(shí)是小孩，都說小孩子特別好哄，一塊糖果就會(huì)將哭鬧聲所趕走，孩子的世界總是美好的，是我們所期盼的。但時(shí)間證明了一切，時(shí)間是化解所有事情的靈藥。沒有時(shí)間，那也就沒有長(zhǎng)大后的我們。我們總在變化，我們終究會(huì)留下更多的回憶。我們還有更多重要的事情等待自己去完成，只希望我們還有孩子時(shí)的童心，只希望世界溫柔以待！
長(zhǎng)大后的成長(zhǎng)
成長(zhǎng)代表著什么，代表著我們?K不會(huì)是小孩子了。在也不是啦。成長(zhǎng)對(duì)于我們來說已經(jīng)漸漸逼近，進(jìn)入的.我們，沒有了。只有現(xiàn)在不斷改變的我們。我們終究是孩子，孩子的命運(yùn)逐漸在變化。也許，成長(zhǎng)對(duì)于我們來說，很重要。我們也該進(jìn)入大人的世界。成長(zhǎng)后的我們，沒有了天真，沒有了任性。長(zhǎng)大的痛苦自己慢慢體會(huì)！成長(zhǎng)，成熟正在等待著我們，愿我們心平靜，看淡世間美好，因?yàn)橹挥械�，才不�?huì)有太大的壓力。也就很輕松地做好一切！
未來的成熟
從天真，成長(zhǎng)，成熟。這一漫長(zhǎng)的過程，將是我們成人禮。成人禮讓我們懂了許多，懂得人間并不美好，但卻值得留戀！因?yàn)椴幻篮�，所以才�?huì)成熟，成熟起來，讓自己跳出世界，學(xué)找美好，因?yàn)殍�匙在手，法寶在此！成熟的我們希望變得更好，就這樣慢慢長(zhǎng)大，為了夢(mèng)，拼搏加油！
世間不值得，但我們需成熟。改變自己，愿自己曾被這世界溫柔相待，做一個(gè)成熟的陽(yáng)光少年！拋去一切世間的繁瑣事情。相信終止向自己，只想變得優(yōu)秀！就這樣慢慢長(zhǎng)大，看淡一切，看淡世俗！
就這樣慢慢長(zhǎng)大，無奈的長(zhǎng)大，告別幼稚的最初，未來的成熟正等待著我們！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文13
我在人生的道路中，慢慢地長(zhǎng)大，懂得了許多。
四歲那年，我上幼兒園了。我抬著頭，望著那高大的校門，死死抓著媽媽的衣角，不肯松開，想著：“進(jìn)了這個(gè)大門，就沒有媽媽的陪伴了�！币坏蔚蔚难蹨I就順著眼角滑落下來。媽媽見我哭了，就抱起我，用嘴唇在我的臉上印了一個(gè)甜甜的吻，用肯定的目光看著我說：“幼兒園里有許許多多的小朋友，他們都會(huì)與你成為好朋友的。媽媽相信你一定是最棒的！”我那時(shí)雖然沒有完全聽明白媽媽說的話，但我知道肯定是在鼓勵(lì)我，于是忍住了眼淚，親了親媽媽，從媽媽的`懷抱下來，對(duì)媽媽說“再見”，媽媽朝我豎起了大拇指，我自己一步一步地朝校門走去。
那年，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主。
三年過去了，我開始上小學(xué)了，開始了我第二段的學(xué)習(xí)生涯。面對(duì)一個(gè)個(gè)新面孔，我既有些激動(dòng)也有些害怕。記得有一次，我下課時(shí)，聽到一聲尖叫。我不禁轉(zhuǎn)過頭去，看到隔壁班的小女孩摔倒了，膝蓋受了傷。我立刻跑了過去，心疼地看了看她的傷口，皮破了，還流出了鮮紅的血。我趕緊給她拿餐巾紙來擦，問她：“要不要去醫(yī)務(wù)室？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，我立刻扶起她去了醫(yī)務(wù)室。聽到醫(yī)生說：“只是擦傷，不要緊的�！蔽也欧畔铝诵�。
童年時(shí)，我學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人。
我現(xiàn)在快五年級(jí)了，已經(jīng)算是一個(gè)小男子漢了。媽媽也不年輕了，頭經(jīng)常疼。我知道，她為了我的生活和學(xué)習(xí)操了很多心，于是想幫媽媽做點(diǎn)事。有一次，媽媽收到一個(gè)郵包，好大一個(gè)箱子，媽媽一個(gè)人搬不動(dòng)。我馬上跑過去，幫媽媽一起抬。我兩手抓緊箱子，深吸一口氣，和媽媽一起使勁往上一抬，總算把箱子抬了起來�？墒且衔鍢�，那可真不容易，我使出吃奶的勁了，和媽媽一步步抬著箱子往上爬。我的汗一滴滴的落了下來，力氣也快用光了，可我不能氣餒，我要堅(jiān)持下去。我和媽媽經(jīng)過努力，終于把箱子抬上了五樓。雖然我快累垮了，但我覺得，這很值。
我懂得了，做事，一定要分擔(dān)。
我學(xué)到了很多：生活獨(dú)立自主、關(guān)愛他人、要懂得與別人分擔(dān)困難……慢慢地、慢慢地，我長(zhǎng)大了！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文14
時(shí)間如流水一般潺潺流去；又似金色的細(xì)沙，不知不覺已從手指隙中溜走。不知不覺，我已從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的小嬰兒變成了一個(gè)青澀少年。每每感嘆時(shí)光荏苒，白駒過隙時(shí)，年少的記憶便時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在眼前。
喜歡無聊時(shí)翻曬舊時(shí)光。一個(gè)晴好的周末，我正獨(dú)自整理書櫥，突然發(fā)現(xiàn)了一本小小的作業(yè)本。輕輕翻開泛黃的扉頁(yè)，一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的'數(shù)字呈現(xiàn)在我的眼前。我禁不住小聲笑起來，這是我幼兒園時(shí)的作業(yè)哦。那時(shí)我總是寫了擦，擦了寫，有時(shí)還會(huì)將作業(yè)紙擦破。哎呀，字怎么那么難看呢？看著這一個(gè)個(gè)蝌蚪一樣的字，我仿佛回到了從前——那時(shí)候，每天回家我都會(huì)在臺(tái)燈下一筆一劃地寫字，有時(shí)一不小心擦破紙的時(shí)候，媽媽都會(huì)輕輕摸著我的頭給我做示范：“陽(yáng)，寫字不要用太大的勁哦。看，像媽媽這樣寫又不費(fèi)力氣又好看�！蔽乙部倳�(huì)仰著小臉鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。時(shí)間過得真快，現(xiàn)在的我已經(jīng)寫得一手秀麗的鋼筆字，再也不需要媽媽的指導(dǎo)啦。
正傻傻地發(fā)愣時(shí)，媽媽像發(fā)現(xiàn)新大陸一般激動(dòng)地叫起來：“陽(yáng)，快來看哦！”我聞聲跑過去，只見媽媽手里拿著一件可愛的花裙子。“咦？這么小，是誰(shuí)的？不會(huì)是我的吧？”媽媽笑著說：“可能是你一二年級(jí)時(shí)的衣服吧。怎么以前沒看到呢？呵呵，今天可是抓著一條漏網(wǎng)之魚了�！笔前。康綋Q季時(shí)媽媽都會(huì)給我整理衣柜，挑出嫌小的衣服送給親戚家的小妹妹穿。接過媽媽手里的衣服細(xì)細(xì)端詳：這是一件黑色立領(lǐng)的裙子，腰間還有個(gè)大大的玫紅色蝴蝶結(jié)。對(duì)了，這里還繡了一朵小花，那是我和同學(xué)玩耍時(shí)不小心劃破后，媽媽替我縫上的，既巧妙地掩蓋了破洞，又使整條裙子顯得更加活潑了。媽媽開心地拿著小裙子我在身上比劃著：“哈哈哈，現(xiàn)在當(dāng)上衣穿也不行呢！”可不是么？那時(shí)的我身高只有125CM，現(xiàn)在可成了168CM的美少女啦！抬頭看著媽媽，赫然發(fā)現(xiàn)她的頭上不知何時(shí)已經(jīng)添了幾根銀發(fā)。時(shí)間過得真快，如果不是今天發(fā)現(xiàn)，我早就忘記了它，也忘記了媽媽對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛。
是呀，時(shí)光飛奔，我在長(zhǎng)大。曾幾何時(shí)，我還在媽媽懷里撒嬌；曾幾何時(shí)，我還在曠野里地瘋跑；曾幾何時(shí)，我還在童年里懵懂。如今，天還是一樣的藍(lán)，草還是一樣的綠，云還是一樣的白，我卻差點(diǎn)忘了曾經(jīng)的美好。
我愿意就這樣，在媽媽溫暖的愛里慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15
長(zhǎng)大是一個(gè)什么概念，我也不大清楚。但記憶中，小小的我的身后總有一個(gè)威風(fēng)凜然的男人。
幼時(shí)的長(zhǎng)命鎖早就掛在了弟弟的脖子上，抱著那時(shí)的我的一雙臂膀也換了人，烏黑的頭發(fā)也泛出了白線，那記憶中挺直的背也在慢慢變彎。那么威風(fēng)凜然的男人，也已消逝不見，拂去一切的是名為歲月的東西，被拂去所有東西的，是我的爺爺。
幼時(shí)的家中，有一棵粗壯的梧桐樹，夏日時(shí)，躲在底下乘涼，倒是一件快活的事，那時(shí)的爺爺，尚且年輕，不知是當(dāng)教師的原因，還是天生的教養(yǎng)，他的眉宇間總是有著一種嚴(yán)肅，又似一種氣壓群雄的氣勢(shì)，他那時(shí)是讓人畏懼的，但至少，我不畏懼，就如他半蹲在梧桐樹下招喚我自己走過去一般，年幼的孩子哪有這么大的本事，走了才兩步，就四仰八叉的倒在泥土地上了，緊隨著的不是哭聲，而是他那張有勁的懷抱，這不抱不要緊，一抱倒讓我酸了鼻頭，“哇”地一聲哭了出來，誰(shuí)家長(zhǎng)輩能看得了可愛的孫女哭得稀里嘩啦啊，趕緊給我拍拍灰，抱著我就去村里的小店買糖去了，長(zhǎng)大之后再去走那條路，即使被鋪上了點(diǎn)小石子以保平衡，可還是坑坑洼洼的難以行走，突地想起小時(shí)候爺爺抱著我去小店的場(chǎng)景，那時(shí)健壯的他是怎樣的把我抱到小店，是怎樣的走過這坑坑洼洼的泥土路，我都無從得知，但唯一知道的，就是，那個(gè)男人很愛我。
長(zhǎng)命鎖，鎖長(zhǎng)命，弟弟身上這把長(zhǎng)命鎖已經(jīng)被磨掉了邊，也已經(jīng)有了歲月的痕跡，就像爺爺?shù)?臉上也布滿了歲月沖刷的痕跡，但偶爾，我還是會(huì)發(fā)現(xiàn)他眉宇間的那抹嚴(yán)肅與氣勢(shì)，只是的是和藹，我總認(rèn)為他是一個(gè)淡泊名利的人，就因?yàn)樗贾械哪欠N氣勢(shì)，可如今換了一種溫柔，他依舊是我心中的那個(gè)淡泊名利的人，他面對(duì)事情總是一副淡然的樣子，無論是兒女闖禍，還是母親逝去，人前的他總是一副淡然的表情，可能是因?yàn)樗挠绊�，我家一口人都很少在人前哭，即使憋紅了眼睛也不掉眼淚，現(xiàn)在想想，他還真是個(gè)鐵男子呢！一年一次的回家途中，總想著如何跟他打招呼，我總是畏懼他，但我也愛他，但在每次見面時(shí)，那慢慢變白的頭發(fā)讓我的鼻頭酸個(gè)不停，這讓我只能草草的說幾句，然后回屋去，悶悶的扯過被子一個(gè)人掉幾滴眼淚，再笑著走出去，我是愛他的，但他更愛我！
長(zhǎng)命鎖，鎖長(zhǎng)命，我愿用我的歲月?lián)Q他的長(zhǎng)久，但他一定不愿意，所以，我只能在這不長(zhǎng)不短的時(shí)間里好好愛他，在這不長(zhǎng)不短的時(shí)間里慢慢長(zhǎng)大。
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