(精華)小小新聞發(fā)布會作文11篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小小新聞發(fā)布會作文,希望能夠幫助到大家。
小小新聞發(fā)布會作文1
20xx年4月13日,在新田鎮(zhèn)中心小學(xué)四(3)班教室里,召開了本班第一屆新聞發(fā)布會,發(fā)布會的名稱叫“新聞天下”。
發(fā)布會的主持人有4位,分別是邱嘉萍、徐心源、鐘子鈺和黃欣怡。雖然我不是主持人,但我是徐心源主持人的助理,也能幫點忙。
我們的.發(fā)布會結(jié)束后會進行投票,票數(shù)最高的人就能獲得一項獎——“最佳新聞發(fā)言人”獎!每一位發(fā)布者都有獎品,不過等級不同獎品不同而已。
由于時間不夠,邱嘉萍、徐心源和薛圓圓(助理)來我家討論,剩下的主持人及助理去了鐘子鈺家討論。討論了一會兒,徐心源又提出去薛圓圓家討論,除了我,大家都同意了。因為我根本不用想就知道奶奶不讓我去,結(jié)果,和我想的一樣。
于是,她們丟下我去了薛圓圓家,這讓我很生氣,但我只能忍了,嘆!
第二天,也就是20xx年4月13日,我們班的發(fā)布會召開了。
主持人上場,念完臺詞下場后,發(fā)言人就上來發(fā)布新聞。這樣一個接一個發(fā)布完,就開始評獎了。
新聞發(fā)布會結(jié)束后,我總在憧憬著下次我一定也能上場。
小小新聞發(fā)布會作文2
“新聞“是社會的晴雨表,時代的記錄儀。我們要用純凈的心靈去觸摸這個世界,用眼睛去發(fā)現(xiàn)大千世界的真善美;用心去體驗成長道路的點點滴滴。
今天上午,我們學(xué)校舉行了一次新聞發(fā)布會。
首先我說了一件新聞,是一名新手司機去加油,剛加完油,一腳踩油門,拽著加油槍就上路,加油站的'人頓時愣了。網(wǎng)友評論:加油還順便送油槍嗎?
然后徐明瑾說了:西藏一高樓被洪水沖垮了,整棟都倒塌在江中。
讓我印象最深刻的新聞是:一名騎車男子闖紅燈,被一輛超速行駛的白色轎車當(dāng)場撞die,小轎車沖入綠化帶,撞到了一輛停在路邊的面包車。我認(rèn)為這件事一是因為騎車的人不遵守交通規(guī)則闖紅燈,二是因為白色轎車超速,才會再一次撞上面包車。我覺得他們這種行為很危險,我們要遵守交通規(guī)則。我媽媽以前也闖過戲燈,記得有一次,媽媽帶我去奶奶家,當(dāng)時是紅燈,媽媽看到?jīng)]有車,就沖了過去,我很害怕,我對媽媽說:“現(xiàn)在上紅燈,還不能走!眿寢屨f:“沒事,反正沒車!蔽医o媽媽看了闖紅燈被撞的視頻,媽媽就不闖紅燈了。所以媽媽現(xiàn)在改正了,不闖紅燈了。
這樣的課讓我很開心,我還想上這樣的課。
小小新聞發(fā)布會作文3
今天語文課上,我們班舉辦了一個非常有意義的小小新聞發(fā)布會,主持人是陳伯宇和陳坤緯。
兩位小主持人自信滿滿地走上講臺,大聲宣布:“小小新聞發(fā)布會現(xiàn)在開始!有請孔妤婷記者上臺為大家播報!笨准傛么蠓降刈叩街v臺前,流利地說:“春暖花開,康小師生、家長志愿者走進廣船養(yǎng)老院慰問老人……”她講得十分出色,就像新聞聯(lián)播里的記者一樣,我們聽得津津有味。接下來為我們播報的是馮潞。她說的'新聞是綠色廣州,再獲殊榮。馮潞小記者有點緊張,說的斷斷續(xù)續(xù)的,也有點忘詞,但她最后還是把新聞完整地播報完了。
給我印象最深的是麥蔚旻。她朗聲說道:“芳村地鐵‘西朗站’有希望改成‘西塱站’………”說完同學(xué)們都討論起來。有的說作為芳村人都不知道原來西朗站是根據(jù)西塱村命名的。有的說原來‘西朗’原名是‘西塱’!有的說要改的話需要費很大功夫,一改就要改一號線地鐵所有系統(tǒng),工程太大。
最后上場的是莫定一小記者。他自信地走到講臺前,大聲說道:“昨天下午珠江的河面上有兩條船在行駛當(dāng)中相撞,有四人落水……所以說安全很重要!闭f完,教室里響起了熱烈的掌聲。
這節(jié)課真有意義。∥覀兗茨芰私獾叫侣,又鍛練了口頭表達能力,希望下次能多舉行這樣的小小新聞發(fā)布會。
小小新聞發(fā)布會作文4
“新聞”是社會的晴雨表,時代的記錄儀。我們要用純凈的心靈去觸摸這個世界,認(rèn)識這個世界;用眼睛去發(fā)現(xiàn)大千世界的真善美;用心去體驗成長道路上的點點滴滴。
今天我們開了一個“小小新聞發(fā)布會”。首先,我的同桌站起來說:“西藏有一座城市,因洪水被淹沒在江水中,幸虧那里是上午,家里沒有人。這樣也造成一死二十五死。”我聽了,很痛心。
后來,胡瑞哲說:“前天有五位蒙面強盜,從北京博物館中偷走了價值400萬的文物,當(dāng)時被警察發(fā)現(xiàn),那五個人被拘留了一個月!
還有一個同學(xué)說:“有一輛三輪車,因闖紅燈而被撞!
我的新聞是:免費教材書政策已覆蓋全國各地區(qū)。
我的感受是:現(xiàn)在的人也真是的,亂闖紅燈,不守交通規(guī)則,對自己的生命會造成危害,對別人的`生命也有危害。所以,我們要遵守交通規(guī)則,做一個健健康康、平平安安的文明人!我在現(xiàn)實生活中也有一次這樣的經(jīng)歷:有一次,我去買東西時,路過紅綠燈,看到剛變紅燈,就存僥幸快速跑過去,結(jié)果差點被車撞到,嚇得我面如土色。我心想:以后再也不要做這樣的傻事了。從那次買東西到現(xiàn)在,我依然一直在后悔。這件事,我一直沒有告訴爸爸媽媽。
從那以后,我再也沒有闖過紅燈, 那天的情景卻一直在我的腦海中回蕩。
現(xiàn)在,我也做了一個文明的人。
通過這節(jié)新聞發(fā)布會,我收獲了許多道理,這節(jié)課我真快樂,新聞也很有趣。
小小新聞發(fā)布會作文5
星期四,語文老師對我們說,要開一個新聞發(fā)布會,讓我們回到家準(zhǔn)備新聞,主持人則準(zhǔn)備臺詞。我是一位主持人。
星期五的早讀,新聞發(fā)布會開始了。我們四個主持人一起上了臺。我先說:“大家好,歡迎來到新聞天下。”我停了一下,接著說:“接下來有由黃欣怡發(fā)布新聞,掌聲有請!”
黃欣怡發(fā)布完,就開始提問。后面幾位同學(xué)也是這樣的。我的同桌鄒子嫻也是一位發(fā)布者。
等他們發(fā)布完后,我大聲說:“選黃欣怡的舉手,……票……選謝德安的舉手……”
投票完畢,頒獎開始,我說:“請第一名上臺領(lǐng)獎,其他人在臺下等著!边^了一會兒,我端著一個籃子,里面是“七彩書簽”,我還拿著一瓶酸奶,這是圓圓提供的獎品。第二名的獎品是一個芒果和“七彩書簽”,芒果是陳亦茜提供的,可是結(jié)束后她又要了回去,害得第二名的同學(xué)哭起來了。第三名的獎品是一支筆芯和“七彩書簽”,筆芯還是圓圓提供的。剩下的發(fā)布者,獎品是“七彩書簽”。
其中一位發(fā)布者很不開心,因為只有劉芳豪投他,他還流淚了呢!我覺得大家都是看人情投票的,所以我也有點不開心。如果要說誰說得最好,那當(dāng)然是我同桌鄒子嫻啦。連老師都說她說得最好,還特意給了她獎品——兩包美味的餅干。
這次發(fā)布會真是有趣。∫驗槲乙驳玫搅霜剟睢话牢兜.餅干和午休管紀(jì)律機會一次。這包美味的餅干是我的好同桌鄒子嫻送給我的。
小小新聞發(fā)布會作文6
這周星期二,我們班里舉行了新聞發(fā)布會。
紅老師告訴我們,要從四人小組中選一個最好的同學(xué)來參加比賽,頓時,教室沸騰了起來。我們小組立刻開始了選拔,因大家都想?yún)⒓颖荣悾谑菐е籼薜哪抗,一會兒說張婷的新聞太短,一會兒說馬煜梁讀得沒感情,一會兒又說姚鴻宇精神狀態(tài)不佳……經(jīng)過一場激烈的比拼,大家決定讓我作為小組代表去參加比賽。
但是參加比賽的我在比賽前根本沒有好好準(zhǔn)備,張婷急得直跺腳:“你倒是快點準(zhǔn)備呀,萬一上臺背不出來怎么辦,這可是我們小組的榮譽啊!”我胸有成竹地回答道:“放心,我的水平準(zhǔn)拿第一,拿不到第一你們懲罰我好了!贝蠹冶晃艺f得啞口無言,只能放任由我。
輪到我上臺了,我故作鎮(zhèn)定,邁著自認(rèn)從容的步子走上講臺,開始發(fā)布新聞了。前半部分比較順利,小組里的人也向我投來了贊許的目光。正當(dāng)我得意之時,我突然忘詞了,“這個、那個”,同學(xué)們向我投來的目光使我更緊張了,只好省略了一部分,匆匆地結(jié)束了新聞發(fā)布,垂頭喪氣地走下了臺,一言不發(fā)地回到了座位上,小組里的'人向我投來了略帶遺憾的目光,使我有點心慌慌的:早知道就好好準(zhǔn)備了,不然我會做得更好,唉。等所有參賽選手都發(fā)布完新聞,我們開始舉手投票了,最終我以15票險勝。
通過這次的新聞發(fā)布會,我明白了一個道理:做一件事情,必須付出自己的努力,才有可能取得好的成績。
小小新聞發(fā)布會作文7
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了。
陳坤偉和陳柏宇同學(xué)走到講臺前,清了清喉嚨,說:“各位觀眾大家好!今天這節(jié)課我們班開一個小小新聞發(fā)布會,我們是小主持。下面有請孔紓婷同學(xué)為大家報道她搜集的新聞!”
孔紓婷走到講臺前,禮貌地說:“大家好,今天我為大家報道的新聞是:春暖花開,康小家長志愿者到廣船養(yǎng)老院看望老人……”我們聚精會神地聽孔紓婷說,她講得十分流利,聲音很動聽,像是新聞聯(lián)播里的記者一樣。
接下來是馮璐記者,她向我們播報了綠色廣州全省三連冠殊榮。馮璐記者有點緊張,她說得斷斷續(xù)續(xù),聲音時大時小,但同學(xué)們依然給予了她熱烈的掌聲。
令我印象最深的'是劉俊杰播報的美英法三國一起攻打敘利亞的新聞。劉俊杰聲音響亮,把事情的來龍去脈講清楚了。他講完后,我們就一起討論起來。有的說美國太壞了,以大國的名義欺負(fù)弱國;有的說我們的世界還不太平,希望和平之神永駐人間;還有的說國家落后就要挨打……聽了劉俊杰的新聞,我終于知道中國為什么要舉行大閱兵了,因為中國想告訴其他國家:我們國家不是好欺負(fù)的!頓時,我為自己生活在一個和平的國家里感到幸福。吳老師聽到我們的討論,滿意地笑了,她還表揚我們的積極性高。
“叮,叮,叮……”下課了,我們依依不舍地離開了教室。新聞發(fā)布會真有趣!希望以后能多開這樣的小小新聞發(fā)布會。
小小新聞發(fā)布會作文8
今天,我們的語文老師——黃老師讓我們舉行一次新聞發(fā)布會,第一名的獎勵是一瓶安慕西,第二名的獎勵是一個芒果,第三名的獎勵是一支筆芯。只要參賽的人都能獲得許多彩色書簽(其實都是一些彩色樹葉),除了芒果外,都由“圓圓集團”贊助提供。
發(fā)布會共有六名參賽選手:小安、小雪、小欣、小依、小嫻和我。
昨天,我一回到家中就上樓,打開了網(wǎng)絡(luò)電視。搜了新聞,開始播放了,我卻越聽越想睡。我告訴自己一定要堅持下去,可是還是睡著了。結(jié)果我只記了430個字。也好,不多不少,剛剛好。竟是如此,沒想到。〉玫绞屯纯喟。
我寫的是:金融事業(yè)問題和一個行長的.金融……第二天發(fā)布會結(jié)束后,我十分不甘心,因為我覺得獲獎的人靠的是金錢、友情、成績等等。第一名是小安,第二名是小雪,第三名是小依。
我覺得我太輕敵了,一沒有想到有這樣的結(jié)局,二沒有拉攏隊伍,三是自己說話聲音再大一點兒。
哇,又有一次戰(zhàn)爭故事會,我一定把這三點選好,爭取得一回第一名。
小小新聞發(fā)布會作文9
“新聞”是社會的晴雨表,時代的記錄儀。我們要用純凈的心靈去觸摸這個世界,用眼睛去發(fā)現(xiàn)大會千世界的真善美,用心去體驗成長道路的點點滴滴。
新聞發(fā)布會開始了,首先是胡瑞哲給我們分享的一則新聞,說的是:五位蒙面人搶走價值400萬的文物,經(jīng)過警方的調(diào)查最終將文物追回。
然后是張益寧分享給我們的新聞,是說一位調(diào)車輛長為救一位老奶奶失去一條右腿。
前兩天一個小伙子用雙腳騎車,騰出來的`手玩手機。我的感受是:這樣的人不光是對自己生命不尊重,也是對別人生命的不尊重,這手機玩得也太上癮了吧!
我們家也有一個手機迷!有一次,我在家里,媽媽在床上躺著玩手機,過了一會,她對我說:“我餓了,你給我煮兩個雞蛋吧!”我很不滿地說:“為什么?”媽媽沒有理我,我只好乖乖的去煮雞蛋。煮上以后不去看電視了,結(jié)果看得入這了,直到聞到一股糊味才想起鍋里煮著的雞蛋,打開鍋蓋一看雞蛋都爆了。我急忙對媽媽說:“媽媽,媽媽,雞蛋都爆了!”媽媽聽后飛快跑出來,自言自語地說道:“我再也不這么癡迷玩手機了!
后來,媽媽真的再也不玩手機玩得那么入迷了。
我覺得手機在生活中雖然重要,但更要對自己人和別人的生命尊重一點!
小小新聞發(fā)布會作文10
今天下午,我們?nèi)嘤蓞卫蠋煹膸ьI(lǐng)下,進行了一個小小新聞發(fā)布會。主要講的是英雄人物和戰(zhàn)爭。
當(dāng)呂老師說發(fā)布會現(xiàn)在開始時,我想大家都很激動吧!
慢慢的到我們組了,我是第一個發(fā)布新聞的,我的心就更加激動、緊張了。在我發(fā)布時,我緊張的要命,要開始讀了,我大聲的讀著中東戰(zhàn)爭,我的眼睛認(rèn)真的看著課本,心里卻很緊張。同學(xué)們都在認(rèn)真的聽著。過了一小會兒,我終于讀完了,我巴不得快點讀完呢。讀完了下面的同學(xué)都拍著大大的手掌心,一個勁的鼓掌,我的心里美極了。
我很喜歡小李讀的.,因為她讀的很流利,而且很有感情。她一個字讀完另一個字就接了上來,聲音也很美妙動聽。我想“她讀的時候一定不緊張!蔽覍嵲谑翘宸恕
小雪聲音有點小,不過她的聲音很美妙,很好,很動聽。孫老師來了,我們都叫她孫媽,呂老師讓孫媽個人拍照,我們大家一致同意。
這次新聞發(fā)布會進行相當(dāng)好,即能讓同學(xué)們練習(xí)大膽,又可以了解到許多寶貴、豐富的知識。
小小新聞發(fā)布會作文11
今天下午,我們班開展了“小小新聞發(fā)布會”。老師讓我們先和同桌練練,大家就紛紛說起來。
過了一會兒,新聞發(fā)布會正式開始。吳老師在黑板上寫了“小小新聞發(fā)布會”幾個字,說:“好!五(6)班小小新聞發(fā)布會現(xiàn)在開始。先請湯暢暢同學(xué)來,第二個倪彬,第三個江濤。其他同學(xué)認(rèn)真傾聽。除了掌聲,不要有任何聲音!
暢暢上場了,我們用熱烈的掌聲來鼓勵她。她說完之后,就輪到倪彬了。只見他低著頭站起來,彎著腰,拖著“沉重”的腳步,走在路上搖來搖去。到了講臺桌旁,老師說:“倪彬,你怎么能這樣走路呢?再走一遍,回去!贝藭r,全班大笑了起來。沒想到倪彬“江山易改本性難移”,還是老樣子走回去,又走了過來。老師只好親自牽著他的手,想讓他能雄赳赳氣昂昂起來。但是,你看,倪彬像一只很不開心的'猴子,跟在后頭。到了講臺桌旁,他還在一直笑。老師讓他先控制情緒,由江濤先來。當(dāng)輪到他時,老師跟他說了陽波以前一直笑,后來改正的事,他開始努力控制自己,但是還時不時地就笑了笑。
同學(xué)們,在集體活動中,我們該嚴(yán)肅的時候可不能嬉笑喲!
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