精彩的表演作文匯總(15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的精彩的表演作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
精彩的表演作文1
今天，我們小記者前往無錫惠山古鎮(zhèn)開展社會實踐活動，最令人難忘的是我在惠山欣賞到了趣味鳥藝表演，實在是太精彩了！
參加趣味鳥藝表演的都是大名鼎鼎的鸚鵡，這些鸚鵡都有一個好聽的名字，小紅，小藍、小彩、小玉等等，它們不僅名字好聽，本身都很美麗。
騎自行車，我相信很多人都會騎，可是，你們相信鸚鵡會騎自行車嗎？鸚鵡真的會騎自行車，真有點難以置信吧？只見馴養(yǎng)員把一個小自行車放在小紅的面前，它輕輕一跳，便端端正正坐在了自行車上，雙腳有節(jié)奏地踩踏，自行車開始慢慢地前進，那瀟灑的動作讓每一位觀眾都驚嘆不已。在熱烈的掌聲中，小紅得意地品嘗著馴養(yǎng)員獎賞給它的食物，真開心。
我相信很多人都喜歡錢，可是，你們一定不知道鸚鵡也喜歡錢吧？只要你把紙幣放在手上揮一揮，鸚鵡小藍便會飛來，而且，它還很聰明，知道錢的大小呢！鸚鵡喜歡數目大的紙幣。三位游客舉起了紙幣，10元、5元、1元，小藍在空中飛了一圈，偵察了一下情況便毫不猶豫地落在了一位爺爺的手上，叼起10元紙幣交給了馴養(yǎng)員。然后又馬不停蹄地飛到了我的同學陳阿飛的手上，去銜5元的紙幣。調皮的.陳阿飛捏緊紙幣，小藍飛身叼了兩次沒成功，但它毫不泄氣，勇敢地落在陳阿飛的手上，陳阿飛看它那不達目的不罷休的樣子，就松開了手。小藍毫不猶豫地一咬紙幣，“撲撲撲”地飛走了。真是太厲害了，我們激動地拍起手來。
保護環(huán)境，人人有責。鸚鵡也知道保護環(huán)境呢！工作人員把幾個小瓶子扔在桌上，只見，鸚鵡小彩把瓶子一個個都用嘴叼了起來，把它們丟進一個小垃圾桶里，居然還會把垃圾桶送到指定地點。最后，小彩用嘴巴將“請愛護環(huán)境”的環(huán)保標語展示出來。真是太精彩極了，這次大家的掌聲比上次還要響呢！
鸚鵡還表演了籃球比賽、舉重比賽、連翻跟頭等有趣的節(jié)目，真是精彩紛呈，令人目不暇接。動物是我們人類的好朋友，這些可愛的鸚鵡讓我們大開眼界，收獲了快樂！
精彩的表演作文2
我在合肥野生動物園里看到了精彩的海獅表演，想必大家也想見識見識。下面，由我為大家娓娓道來。
這只海獅全身披著黑色的衣服，油光發(fā)亮。它搖擺似的走路，顯得惹人喜愛。沈石溪的書中介紹說：馴養(yǎng)動物有三種方法。其中一種就是“食物引誘法”，我想海獅就是用這種方法馴服的吧！你看，它主動的走到游客身邊，把嘴巴放到人家頭上，“咔嚓”一聲，它就為主人賺得了50元人民幣，而它也得到了主人的獎賞——幾條小魚。
這只海獅可真不簡單。它為我們表演了“水中芭蕾”、“鉆圈、接圈”、“武術一指禪”|、“頂球”等等。它先給我們表演了“頂球”。只見馴獸師拿出一個球，往空中一拋，海獅立刻鉆入水中，當球快要落入水中時，海獅跳出水面，穩(wěn)穩(wěn)地接住了球，又用鼻子把球頂出來。全場觀眾不知不覺一起鼓掌，海獅表演的動作是那么靈巧，敏捷。
最炫目的是“水中芭蕾”，只見小海獅一個猛子扎入水中，慢慢地探出小腦袋，不停地旋轉，而且越轉越快，看得我都頭暈目眩。可小海獅依然是那么從容，它敏捷地爬上梯臺，還不忘為自己鼓掌哩！真是可愛的小動物！
最滑稽的莫過于“撞擊吊球”了。小海獅昂著頭向馴獸員討要實物，可是解說員“開始”的命令已經下達。馴獸員把手一揮，小海獅迅速鉆入水中，可它什么都沒做，從水中鉆出來，趴在地上耍賴。現場響起了一陣熱烈的`掌聲，它也側翻著身鼓起掌來，真好笑！當滿足了它的要求——吃到了小魚，它就變得身手不凡了。快看，快看！它扎入水中，猛地騰空一躍，水花像瀑布一樣落下，說時遲，那時快，它成功地撞到了吊球，漂亮！哈哈！原來動物也不是好欺負的。
還有很多好玩的表演，我就不一一介紹了，有時間大家一定要去看看喲！
精彩的表演作文3
叮當當，上課了。黃老師滿面春分的走進了，看到的卻是我們滿臉苦色。你猜我們在干嗎？答對了，我們要朗讀古詩。
你肯定懷疑朗讀古詩有什么難的，可你不知道，要有感情的朗讀。不跟你說了，要開始了！
首先，老師請上來了羅一鳴，他背的時候忘了一會詞，于是老師讓我們評論，我們經過仔細的討論決定給羅一鳴一個“二”，所謂“二”就是要寫一篇作文。羅一鳴聽到這答案傷心的跑下了臺。
黃老師可真厲害，我們一開始就來了一個下馬威。接著上臺了很多人，他們當中沒有一個得了“一”的，當然“一”就是通過的意思。
下一個是倪佳益了，她從容得走上臺，把她的詩讀了一遍“我愛我的家鄉(xiāng)，那里有悠悠的浮云，那里有廣闊的.田野，那里的月亮挽著我的手，可我只能在電腦旁望著那美麗的月亮，那少年時的回憶將永遠留在我的心里……我們覺得他讀的還行，都舉了，當我們知道她是自己編時，人人立刻都舉了“一”。之后，葛心飴唱了一首歌，因為唱歌的人很少，而且葛心詒唱的又這么好聽，我們都情不自禁的鼓起了掌來。老師看我們都鼓起掌就豪爽的給葛心飴一個“一”了。
最后，輪到我上臺了，我清了清嗓子，有感情的朗讀了一篇聞一多的“微弱”：我在數天上的星，我問，哪顆星正照在她的家鄉(xiāng)，星子不回答，這一夜，露水落在我的臉上……
最后，這場表演落幕了。
在這場表演中我知道了要演別人想不到的，這才有鮮味，比如，自己寫，唱歌。當然，如果，你演的好的話，可以朗讀古詩。
精彩的表演作文4
聽說長隆的海洋世界海獅表演很精彩。“百聞不如一見”，所以我們當天慕名前往長隆。一進場，哇，人山人海，座無虛席，我們趕緊坐了下來。這場表演令我拭目以待。
馴養(yǎng)員吹響口哨，一只可愛的海獅先生從水里一躍，“潑喇”一聲，跳出了睡眠。他全身烏黑發(fā)亮，水靈靈的眼睛炯炯有神地盯著大家，靈敏的鼻子嗅著，它舞了舞它的前鰭，瀟灑地和我們打了打招呼。有些坐前排的人還和海獅握手，它還親吻了人們，真叫我羨慕！還未開始，場上就響起了熱烈的掌聲。它像雜技表演員分別給我們表演了頂球、套圈、鉆圈等節(jié)目。這小家伙還真受歡迎，它機靈、敏捷，把觀眾逗得哈哈大笑！
首先，馴養(yǎng)員拿起水球，向天空一拋，海獅先生盯著水球，一躍，用鼻尖接住；然后，“噗”的一聲，球彈向空中，落下來，不偏不倚地落在它鼻尖上。連續(xù)幾次，他都穩(wěn)穩(wěn)當當地接住了，它的鼻尖像一塊磁鐵一樣。觀眾都被吸引住了，掌聲如雷，有的人拿起相機，“咔”一聲，照了許多照片，馴養(yǎng)員給海獅食物，它心滿意足地吃了。
接著，馴養(yǎng)員舉起直徑兩米的圈，海獅似乎聽懂了他的話，一躍進水面，猛躍，鉆進圈。它一直鉆來鉆去，把觀眾弄得眼花繚亂。
然后，海獅停留在水面，馴養(yǎng)員把套圈往水里一拋，它鉆進水面，穩(wěn)穩(wěn)地套住了。馴養(yǎng)員不讓海獅喘息的'機會，接二連三地拋進水面，可又被身手敏捷、身體靈巧的海獅套入脖子上了。
最后，它還表演了萬眾期待的“接飛盤”。馴養(yǎng)員一下拿起兩個飛盤，向海獅先生飛去，它嗅覺靈敏，一下子咬住了。馴養(yǎng)員不甘心，快速拿起六塊飛盤，丟了過去。一看就要去到海獅那了，它把嘴張開，手拿起來，一下子全拿住了。這不愧是大師級的高手！
我們感慨海獅的機靈、敏捷。這精彩的演出幕后凝聚著馴養(yǎng)員許多心血。他們日復一日，月復一月，年復一年地馴練動物們。讓它們聽從人的命令，表演出精彩絕倫的節(jié)目。我也要為他們的聰明才智點贊！
精彩的表演作文5
星期六，媽媽帶我去劇院里看文藝表演，一聽到媽媽跟我說這件事，我就一蹦三尺高，那股高興勁就別提了。到了劇院，文藝表演馬上開始了，主持人在臺上主持節(jié)目，接下來由演員們表演各種各樣的節(jié)目，其中，我最愛看的是舞蹈、唱歌，還有魔術表演。表演開始了，首先，身穿顏色各異的表演者陸續(xù)上臺，向大家鞠了個躬，然后開始跳舞，演員們個個精神抖擻，動作極其優(yōu)美，猶如花仙子一樣，舞蹈著們的體態(tài)輕盈，舞姿引人入勝，臺上的燈光隨音樂的節(jié)奏時亮時暗，閃閃發(fā)光，我看著看著，覺得飄飄欲仙，被眼前的美麗景象吸引住了，好像到了臺上，和演員一起共舞，一起歡樂，舞蹈表演結束了，演員們向大家鞠了個躬，觀眾們用熱烈的掌聲感謝舞蹈演員的精彩表演。
接下來到了唱歌，我高興得手舞足蹈，心想：哇！太多精彩的表演了，我真是太幸福了！歌唱家用清脆又悅耳的.聲音唱響了這首歌，歌手唱得很投入，觀眾聽得也如癡如醉，唱到了高潮部分，歌手唱得更投入，帶動了觀眾，我也情不自禁地跟著音樂的節(jié)奏唱了起來，表演結束了，我拼命地拍著手掌，即使把手掌給拍爛了，也表達不出我此時此刻的這種激動的感情。關鍵的一個節(jié)目來了，這就是變魔術，魔術表演者先拿來一個帽子，倒過來給觀眾看看，示意什么也沒有，魔術師把手塞進帽子里，奇跡般地變出了一條手絹，然后再把手絹一拉，變成了一條棍子，然后把棍子收起來，竟然變成了無數的花，這種花是變不完的，他手里接著變出了一朵牡丹花，一會兒變成了一支玫瑰花，然后變出了一朵菊花，我看了，不禁拍手叫好，接下來，表演了各種各樣的魔術，我看了，我會忍不住說上一句：“哇，真是太捧了！”經過了兩個多小時的精彩的表演，我的眼睛始終不覺得累，雖然精彩的表演已經結束了，但是仿佛這一切都歷歷在目，真是讓我大飽眼福�。∮^看精彩的文藝表演，既陶冶了我的身心，也讓我在快樂中，不斷地學習，收獲良多！
精彩的表演作文6
星期一下午的活動課上，操場上人聲鼎沸，跑道上被圍得水泄不通，社區(qū)的老爺爺、老奶奶們?yōu)槲覀儙砹艘粓鼍始姵实膫鹘y(tǒng)表演。 在大家迫不及待地等待中，表演拉開了帷幕。首先帶給我們的是戲曲，那抑揚頓挫的唱詞，舉手投足的功底，令我們陶醉其中，而老人們帶來的各具風情的`民族舞更是讓我們拍手叫好。當我們還陶醉在歌舞中時，引人入勝的空竹表演閃亮登場了。
首先是一位老伯帶來的精彩絕倫的“巨輪飛旋”，一個巨大的空竹在他的手中上下翻飛，游若蛟龍。突然，他腳下一蹬，雙手將棍子合起，腰一扭一擺，空竹圍繞著他的身體旋轉起來。看著老伯靈活地旋轉，同學們贊嘆聲此起彼伏，看似簡單的空竹在他手里被玩的出神入化，讓我們打心底里佩服。接著是更精彩的是一個老爺爺表演的“八星連珠”。只見他一會兒把空竹彈得高高的；一會兒讓空竹在空中轉圈、跳躍；一會兒把空竹彈在手上或頭上，讓它們一直轉。我的心也隨之緊張起來：這么多空竹，他能否接�。繒粫虮硌菔д`而砸到自己？事實證明，我的擔憂是多余的，在空竹上下飛舞時，他的眼睛始終盯著八個空竹，雙手一拋一接，而八個空竹也忽高忽低、忽左忽右，就像一群蝴蝶圍著爺爺打轉。隨著周圍雷鳴般的掌聲，我懸著的心總算落了下來。
壓軸好戲總是最精彩的，多人表演的“金蛇狂舞”頓時吸引了我們的眼球。好幾位爺爺奶奶圍成一圈同時開始抖動，他們表演得各不相同，空竹在他們的手中時而急劇旋轉、時而上下翻滾、時而前后滑動，空竹飛轉、鳴聲回蕩……他們的表演無不讓我們眼花繚亂，拍手叫好。這次傳統(tǒng)表演真讓我們大開眼界、回味無窮！也讓我深深感到“臺下十年功，臺上一分鐘”這句話的真諦。
精彩的表演作文7
“呼—”一聲巨響，幾架戰(zhàn)斗機飛上天空，如同幾只大雁一樣在天空中飛行，同學們紛紛趴在窗口上、欄桿上看飛機，有的還跑到操場上去看。
我一回家就在書上查資料：原來這次到張家界來表演的是俄羅斯的蘇—27和蘇—30這兩種飛機，據說還有一輛大加油機和一輛運輸機。蘇—27綽號“側衛(wèi)”，它航程遠，與預警機配合能有效地對低空目標進行遠距截擊，能進行超視距空戰(zhàn)；蘇—30更具有遠程截擊、對地攻擊和指揮蘇—27作戰(zhàn)的三位一體作戰(zhàn)功能，機頭上裝的雷達具有地形跟蹤能力，可以同時跟蹤十個目標！
三月十八日，我?guī)е鴮?zhàn)斗機的好奇，來到張家界荷花機場，那里的山坡上、屋頂上、菜地上。都站滿了人，真是人的世界，人的海洋。
我們在屋頂上一動不動地注視著張家界荷花機場，一架白色的直升飛機起飛了，它在我們四周盤旋，轉幾個圈后又停在了機場旁邊。接著蘇—30戰(zhàn)斗機起飛了，它起飛時的聲音震耳欲聾，它還從我們頭上掠過，這時的'聲音比起飛時的聲音大多了，我急忙捂住耳朵，卻覺得好象地震了一樣，房頂好似在搖動。蘇—30來了個擦地飛行，又突然直沖云霄，接著又像箭一樣直掉下來，忽然又來了個連續(xù)翻滾。加油機起飛了，它的聲音很大，好像打雷一樣，發(fā)出刺耳的響聲，加油機又和蘇—30一起來了個空中加油表演，它們之間只有幾十米的距離，一根管子把它們連在一起，表演完后又停在飛機場上。
不一會兒，五架蘇—27排成一隊，相繼起飛，它們在天空中排成“人”字形盤旋，還一齊來了幾個大翻滾，它們時而穿插飛行，時而來了個倒飛，時而排成“十”字形，時而排成“Y”字形，時而排成“郁金香”花形。
這次的飛行表演真精彩！我也很想坐蘇—27和蘇—30戰(zhàn)斗機，不過我更想等我長大了發(fā)明比蘇—27和蘇—30更好的飛機！
精彩的表演作文8
“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話我是深有感受啊，也讓我想起六一兒童節(jié)的那場表演。
媽媽單位每年“六一”兒童節(jié)都會舉辦一些活動，前幾年都是跳麻袋，鉆人橋等戶外游戲，今年的“六一”是舉辦文藝演出。我和鄧宏宇、余尚宏商量，準備一起表演一個詩朗誦節(jié)目：《我驕傲我是中國娃》。拿到文章后我們個個都信心十足，覺得這篇文章背起來太簡單了，我用了一天的時間就把文章背熟了，得意洋洋地背給媽媽聽，媽媽表揚了我，說我背得十分流暢，我驕傲地想表演節(jié)目，真是簡單��！
第一次彩排是在晚上，我們的節(jié)目是第一個，我們三個人昂首闊步的走上舞臺，我是第一個朗誦的，當我看到下面黑壓壓的觀眾時，我的心里就像有無數只小兔亂蹦亂跳，手腳也不由自主的顫抖起來，朗誦得結結巴巴。彩排完后，媽媽說這次發(fā)揮的不理想，歸根到底還是我對文章的熟練程度不夠。于是我又如饑似渴的反復背誦文章，媽媽還為我添加了一些動作和表情，經過幾天的訓練我簡直可以倒背如流了，動作也能揮灑自如了。
萬事俱備，只欠東風。終于到了正式演出的日子，我暗暗給自己鼓勁，一定要好好表現，一雪前恥。媽媽也給我們加油，還告訴我們一些在舞臺上的小竅門，她讓我們上臺后不要緊張害怕，朗誦時眼睛不要東張西望，選一個點看定就可以啦。我們的'節(jié)目排在第一個，主持人在臺上報節(jié)目，我們三個人抓起稿子“玩命”復習，等主持人講完話了，我們立刻精神抖擻地出場了。
音樂聲響起，我拿起話筒有聲有色的朗誦起來：“我們都有一個家，一個很大、很大的家，黑眼睛，黃皮膚告訴世界上所有的人，我是中國娃……”看著臺下一張張笑臉，我的心里感到很溫暖，一點兒也不緊張害怕。
“啪啪啪”我們的朗誦在觀眾們熱烈的掌聲中結束了。
這次的表演讓我明白了，做一件事就要認真做好、做到底，我們不要一等二靠三落空，要一想二干三成功！
精彩的表演作文9
今天，我們來到百草原。百草原是個很大的地方，剛到門口，我抬起頭才看清楚大門。哇！好壯觀呀！
一進大門，我們就看到指示牌上顯示著：獅熊表演馬上就要開始了！我們急急忙忙來到現場，喘了口氣，喝了口水，表演就開始了。
首先上場的是四只黑熊，它們排著隊，直立著，慢吞吞地走上了臺，又慢悠悠地爬上椅子。剛一坐下，一只黑熊就在觀眾面前拉了一團，觀眾們哄堂大笑。
黑熊們先站在椅子上向觀眾作揖，打招呼。接著一頭黑熊爬上自行車，倒騰著它的兩條小短腿，踩著踏板，自行車就開始在舞臺上轉圈圈。第二頭黑熊表演跳欄桿，只見黑熊摁住欄桿，估計了一下高度，后腿猛地一蹬，嗖地一下就越過了欄桿。觀眾們不斷地鼓掌歡呼，真是太精彩了！
接下來，威風凜凜的獅子們上場啦！它們三角形的耳朵豎得比直，接著它們的頭使勁一晃，腦袋周圍的毛也抖動起來，像太陽發(fā)出的.光芒，有的獅子好像沒睡醒，邊走邊打哈欠。
第一頭獅子爬上大鐵球，小心翼翼地蹬著四條腿，鐵球就慢悠悠地滾起來。要想把大鐵球的重心掌握好，保持身體的平衡是非常困難的。所以，大鐵球繞場一周后，獅子再也不愿意滾了，嗖的一下跳下大鐵球，回到座位上休息去了。
最恐怖的表演開始了，一位馴獸師把獅王趕上臺，在椅子上坐下。馴獸師用鞭子命令獅王張嘴，然后把自己的拳頭放進去。更恐怖的還在后頭，只見馴獸師握住獅王的鼻子和下巴，兩手使勁一拉，獅王張大了血盆大口，馴獸師勇敢地把頭伸了進去。觀眾們生怕馴獸師被獅王咬傷，所以全都屏住呼吸，不敢大聲尖叫。
馴獸師把頭縮回來之后，觀眾們才松了口氣，熱烈的掌聲響起來，都快把屋頂掀翻了，大家連連贊嘆：“真是藝高人膽大呀！”
表演結束了，大家都擠到獅子那兒紛紛與它合影，我鼓足了勇氣還是沒敢上前，心里不由暗暗佩服馴獸師們的勇氣和本領。
精彩的表演作文10
今年夏天，我和媽媽到茱萸灣玩，觀看了一場有趣、精彩的海獅表演。
我們進了觀看場地，只見中間有一個藍色的大水池，四周的看臺上坐滿了觀眾。藍色水池的前面有一個表演臺，臺上有一只小海獅正扭著脖子做準備活動呢！主持人介紹它的名字叫皮皮。
第一個節(jié)目是木棍頂球。只見工作人員把一根木棍放在皮皮的頭上，又把一個花皮球放在木棍上，皮皮頂了大約5秒鐘，球就掉了。工作人員不慌不忙地把球和木棍再次放在皮皮頭上，因為有了上一次的失敗經驗，皮皮這回小心極了，這次，皮皮頂了大約10秒鐘。它頂累了，就瀟灑地把頭一甩，球便“飛”進了工作人員的懷里。
第二個節(jié)目是武術表演。主持人請皮皮表演“一指禪”，隨著《中國功夫》的音樂響起，皮皮的尾巴富有節(jié)奏地翹了起來，一只鰭撐著地面，像人的手一樣，另一只鰭隨著音樂或快或慢地擺動。沒想到皮皮這么有音樂細胞，觀眾們贊不絕口，給皮皮熱烈的掌聲。
第三個節(jié)目是霹靂后空翻。皮皮游到水池中間，忽然來了一個180度的大回旋，從水中一躍而起，身子往后一仰，濺起了許多水花，隨后，它回到岸上，趴在地上，一動不動，一副不高興的'樣子。主持人問皮皮哪里不高興，皮皮用它的一只鰭拍拍自己的肚子，這時，觀眾們哈哈大笑。主持人問皮皮愿不愿意再為大家表演一次，皮皮把頭搖得像撥浪鼓似的，主持人又問皮皮：“如果觀眾們給你掌聲，你愿不愿意再表演一次？”皮皮點了幾下頭，這時，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
最后一個節(jié)目是水中頂球。這是一個高難度的動作，但是，皮皮卻很輕松地完成了。水池上空用繩子懸掛著一個皮球，皮皮游到水中間后，縱身一躍，迅速地用頭碰撞到了皮球。
精彩、有趣的海獅表演結束了，主持人叫皮皮給大家鞠躬，只見皮皮跳到一個箱子上面，把頭一低，身子往前彎，用一只鰭拍拍自己的肚子，真是一只聰明、可愛的小海獅！
精彩的表演作文11
大自然中的“表演”有很多，天空中云兒畫畫，河水或靜或動，自然界中各種動物的表演，風、雨、雷、電等組成了多姿多彩的世界。不用刻意去觀察，自然界隨時都會給你驚喜。有一天，我在樓下就欣賞了一陣風的精彩表演。
中午，我吃完了飯出去玩兒，因為我最近喜歡上了滑滑板，所以基本上每天寫完作業(yè)就出去練習一陣兒。那天陽光明媚，沒有一絲風，正適合在外面玩兒。到了廣場上，我剛滑了不久，就刮起了一陣陣的風，風時大時小，但不影響我玩兒。突然，我前面不遠處的風兒好像回旋形的，像漩渦似的。然后我就下了滑板，仔細觀看起來。我想一般的風，都是向一個方向去的，而這次的風向明顯不同，它是回旋型的，我又在腦海里畫出了一個風向圖。這差不多就是一個“小型龍卷風”呀，太奇妙了吧！我原來以為只有刮很大的風才會出現這種現象，我印象中的龍卷風都是威力很大、破壞性很強的，現在這種天氣怎么也會形成這種現象？我又向那個“小型龍卷風”的方向走了幾步，好像感覺到頑皮的風兒在我的四周轉來轉去。不久，風兒又把那些清潔工掃的樹葉給卷了起來。這回的“小型龍卷風”更加壯觀了，樹葉在空中回旋，好像幾只小鳥在貼著地面徘徊。又過了一會兒，風停了，周圍風平浪靜，象是什么也沒有發(fā)生過，只剩下我在那兒發(fā)呆，大自然真是太神奇了！這副景象是我見到的.最美的表演！
一陣不經意的風，就能帶來這么精彩的表演，只要有心，大自然隨時會給你帶來驚喜，我愛自然界萬物的“表演”！
精彩的表演作文12
我是寶雞專用汽車有限公司的一架旋翼機，聽我的主人——旋翼機機長說，今天，寶雞日報社的小記者要來觀看我們旋翼機表演。
一大早，我和我的同伴們迎著朝陽，排著整齊的隊伍在草坪上等候觀眾——小記者們的到來。
盼望著，盼望著，我們期待已久的小記者們終于露臉了，他們穿著印有“寶雞日報”的紅色小馬甲，背著記者包，在大記者的有序組織下終于來到了觀眾席。小觀眾，瞧瞧我們旋翼機的本領吧！
在主人的一聲令下，我們駛向軌道，打開發(fā)動機的同時，就聽見“哇”的贊嘆聲，原來我的動力很大把身后的小樹都快吹到了，我心想：小觀眾，好戲還在后頭呢！我們在跑道上做熱身運動——滑行，在五秒鐘之內，我們四兄弟已飛向空中，“飛起來了，飛起來了”小觀眾們朝我們兄弟吶喊，我還在自我陶醉中。忽然，主人給我一腳油門，我在空中打了個趔趄，看看我的兄弟們已直沖云霄了，“哼，我也不甘示弱，我會追上你們的`！”我奮力直追，在空中我們四兄弟齊心協(xié)力進行著各種花式的表演。我們像大雁一樣一會兒排成“一”字，一會兒排成“十”字，一會兒又排成“丁”字；我們還像老鷹一樣在空中盤旋一會兒直上云霄，一會兒一個俯沖，一會兒又是一個急轉彎。接下來，我被我的主人——機長同志發(fā)出了單獨邀請。在空中獨自表演各種高難度動作，這時，我又像一位翩翩起舞的少女，隨著緩慢輕柔的音樂我舞姿優(yōu)雅，隨著激昂奮進的音樂我在空中搖滾起來，嚇得小觀眾魂飛魄散。洋洋得意的我又像孫悟空一樣變化無窮：前滾翻、旋轉、360度掉頭、突升、直降、騰空飛……博得觀眾席上雷鳴般的掌聲。
在一片歡呼聲中，我結束了精彩的表演回到了草坪中，小觀眾們紛紛跑來和我合影留念。今天，我很開心！小記者們，你們呢？
精彩的表演作文13
今日早上，艷陽高照，我走入班里，教師忽然說今日有一個神密豪禮在等待我們去解開那神密的面具呢！學生們的內心都出現了一個個疑問：到底是啥神密豪禮呢？
大家接下去滿懷期待地趕到了操場，看到了一群特警叔叔，我激動得蹦的起來。不一會兒，特警叔叔便讓我們產生了一場精彩紛呈的演出。叔叔選了倆位小朋友上來當女模特，把一位小朋友的手拉至最高點，并往上拔，小朋友感覺十分疼，只能老老實實的跟隨叔叔走，另一位小朋友在地面上坐正，腿往前挺直，還沒有動手能力就嚇得往后面蹭，叔叔吧一條腿抬了起來，她疼得呀呀直叫。我內心感覺叔叔的著手太狠了。但是，她們未來要應對的痛比這一要痛幾十倍、十幾倍、好幾千百乃至幾萬倍，也有很有可能喪失性命呢！說白了“鋼鐵戰(zhàn)士不害怕市雷”。大家才算是真實的鋼鐵英雄！而在這時候，五星紅旗不飄了、枯黃難落了、云朵不飄了，仿佛都在看那搞笑幽默的演出呢！之后，大家看過，特警抓嫌疑人的演出，一位叔叔把外衣脫了，把武器裝備取了，裝變成嫌疑人，嫌疑人拿棍子，特警叔叔們有的舉槍，有的`大鐵夾，有的拿木棍，也有的拿盾牌。剛開始對決了，嫌疑人手拿棍子往前打去，盾牌上來一擋，恰好打在了盾牌上，盾牌一推，嫌疑人跌倒在了地面上，鐵夾馬上上來按著了那動來動去的人體，任何人一起跑了以往，給他們戴上手串，取得成功的把握住了一位嫌疑人，真厲害！以后，大家又安排好隊，戀戀不舍的回班里了。
今日，大家看到了特警的英勇，特警造就了大家的安全性，造就了幸福的生活，你是懲惡揚善的人，是偉大的人！
精彩的表演作文14
一年級時，我自從看過一次精彩絕倫的吉他表演后，就下定了決心要學吉他。于是媽媽為我報了個吉他班，并且讓我堅持練習。
剛開始學時，我覺得這種聲音清脆又優(yōu)美的樂聲好聽極了，常常自己輕輕撥動吉他那細細的琴弦，誰要是想要動動我的吉他，那可是比登天還難。我每天都要拿出來寶貝寶貝，還三天兩頭小心翼翼地用漂亮的手絹沾上一點點水，擦拭琴弦和琴板，讓我的“好朋友”一塵不染。
可日子久了，最初的興奮過后，每天都要重復的單調和枯燥的指法練習讓我非常厭煩。于是，我就把擦拭的工作扔給媽媽來“接任”，我呢，只負責每天練上個一小時，便可以如釋重負地去干自己喜歡的事兒了。
學吉他的旅途越來越艱辛了，更讓我感到不耐煩的是，每次彈和弦都令我的手劇烈的疼痛，手上的'老繭也越來越硬。常常的，彈完吉他之后，手上便沾滿了銹鐵難聞的氣味，令我煩惱至極。這時的吉他，像我的敵人，一看到煩人的它，我就恨不得用盡全力把它砸碎。
但是媽媽還是一如既往地鼓勵我，她對我說：“練吉他就像爬山，如果爬到一半就停下，那么就看不到最美的風景。當然，如果你努力一把，跨過最大的坎，那你就會收獲山頂上最美麗的風景�！庇辛诉@句話當作我前進的動力，我開始嘗試著再與這個朋友“交往”。
我開始發(fā)現，原來那譜子上的音符是多么歡快活潑！多么動人！我喜歡用慵懶的調子，懶洋洋地哼著那美妙的歌曲。配上吉他優(yōu)美的旋律，多么令我愉悅�。∮谑�，“多日不見”的老友吉他，又與我成為了形影不離的好朋友
接下來的日子里，我的吉他水平明顯有了提高，吉他老師常常邀請我出去演出，當我光彩照人地站在舞臺上時，我忽然懂得了媽媽的話是什么意思，我同時也悟出了一個道理——機會只給有準備的人！我要善待我的吉他朋友！
精彩的表演作文15
“叮鈴”“叮鈴” 上課了，教室里異�；钴S，同學們在干什么呢 ?接下來讓我告訴你吧。
原來，今天我們要表演課本劇《半截蠟燭》，難怪同學們這么興奮，我想同學們一定有些迫不及待吧!
隨后，老師走進教室，教室一下子靜了下來，老師在黑板上寫下了《半截蠟燭》課本劇幾個大字。同學們歡呼起來。
“叮鈴”“叮鈴” 上課了，教室里異�；钴S，同學們在干什么呢 ?接下來讓我告訴你吧。
原來，今天我們要表演課本劇，難怪同學們這么興奮，我想同學們一定有些迫不及待吧!
隨后，老師走進教室，教室一下子靜了下來，老師在黑板上寫下了“《半截蠟燭》課本劇表演”幾個大字，同學們歡呼起來。
看來，老師也為這場課本劇費了不少心思，為了鍛煉同學們的口頭表演能力，請上了兩個“臨時小主持人”，雖說是臨時的，但也和精心準備的主持能力不相上下，()她們語言流暢、內容豐富多彩，真正的主持人都是這樣的.。
不過最精彩的還要屬小組表演，隨著主持人一聲令下，課本劇表演開始了。
首先上場的是第一小組，雖然是第一個上場的，但似乎也很完美，語言流暢，她們表現出了伯瑙德夫人的溫柔、德國軍管的兇暴、小孩的天真，但也有美中不足，動作有些生硬，道具有些不齊全。
第二小組取長補短，可以說得上是完美無暇，但我最欣賞的還是第五小組，他們不僅動作完美、語言流暢，還加上了旁白，魏淶不僅準備了旁白，還扮演了杰奎林，使眾人無不鼓掌。不僅這樣，他們的道具也很齊全，特別是王晨，端燭臺時不小心讓燭油滴到了手上，還是忍著痛繼續(xù)演了下去，可見他們的團隊精神是多么強啊!
表演完后，我們評選出最佳小組，不用說大家一定知道是第五小組，但是最佳演員就猜不著了吧。由于余方宇平時學習比較差，被人瞧不起，同學們都不愿意選他。可我覺得他表演得很好，結果和老師不謀而合，最終余方宇也當了一次最佳演員。
就這樣一次難忘的課本劇表演結束了，但它卻深深埋在我心中。
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