成長(zhǎng)的作文實(shí)用9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文 篇1
我的成長(zhǎng)是一幅色彩斑斕的畫，既少不了苦的勾勒，也少不了甜的渲染。這次，我又為我成長(zhǎng)的畫添上了一抹快樂(lè)的顏色。
那是在前幾天，快要期中考試的時(shí)候。什么？星期五考試？伴隨著同學(xué)們驚訝和期待的言語(yǔ)，我的心也忐忑不安起來(lái)：都說(shuō)第一的壓力最大，開始我還不相信，現(xiàn)在看來(lái)，的確如此。我在月考的時(shí)候僥幸得了第一名，隨之而來(lái)的，便是同學(xué)們羨慕和挑剔的耳語(yǔ)：我看啊，武崢也就是幸運(yùn)而已，你看人家許曉潼，上了六年級(jí)都是第一，只有這次疏乎了，才讓她鉆了空子。說(shuō)者無(wú)心，聽者有意。我很難過(guò)，心想：難道只有許曉潼得第一才算是名副其實(shí)嗎？難道我得第一，就只是好運(yùn)，鉆空子？我下定決心：這次一定要再得第一，證明我的實(shí)力！從那天開始，只到考試的前一天，我都在復(fù)習(xí)、鞏固知識(shí)，生怕漏掉了一道題，第一的位置就會(huì)與我失之交臂。盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了期中考試。我滿懷信心的踏入了考場(chǎng)，坐在了自己的位置上，開始答題。我堅(jiān)信，我一定可以成功。于是，考試中的計(jì)算題，我一遍又一遍的驗(yàn)算；應(yīng)用題，我一遍又一遍的'思考；按原文填空，我一遍又一遍的回憶做完題，我又開始細(xì)心檢查。隨著時(shí)間一分一秒的流逝，考試結(jié)束了，我懸著的心也算平靜了下來(lái)。做完題，我并沒(méi)有急著與他們對(duì)，而是拿出自己的書，仔細(xì)地找著拿捏不準(zhǔn)的題，太好了！沒(méi)錯(cuò)！我按捺不出自己喜悅的心情，不禁喊出了聲。
輪到老師念級(jí)名次了，我才平復(fù)的心又忐忑不安起來(lái)，心怦怦地跳，焦急地望著老師手里的名單，希望可以看到讓自己滿意的答案。終于，老師開口了：班級(jí)第一名武崢。哦耶我又高興又激動(dòng)，我證明了我的實(shí)力！回到班，再聽到的已不是曾經(jīng)那些尖酸的耳語(yǔ)，而是同學(xué)們心里由衷發(fā)出的贊美。我笑了，因?yàn)槲也坏晒α�，還收獲了同學(xué)們的肯定，得到了快樂(lè)。
這件事將在我成長(zhǎng)的畫里留下不可磨滅的印記，它將是我成長(zhǎng)的畫中一縷耀眼的色彩。
成長(zhǎng)的作文 篇2
童年時(shí)的目光，是夢(mèng)中的衣裳，裹著兒時(shí)的夢(mèng)想，少年時(shí)的目光，是記憶中的堅(jiān)強(qiáng)，即便含著淚水，也要努力去追求夢(mèng)想。懷抱夢(mèng)想，年輕的心，總有一天會(huì)展翅飛翔。
成長(zhǎng)路上，感謝你牽著我的手……
這是這月的第三個(gè)星期六，上午，爸爸不在家，只剩下我和幾乎不怎么用電腦的媽媽，面對(duì)一項(xiàng)艱難挑戰(zhàn)——拍牌。
我作為一個(gè)新手，內(nèi)心已“汗”得一片潮濕。平時(shí)拍牌這項(xiàng)工作都是由爸爸操作，而我只在旁邊看著，爸爸平時(shí)總是一臉平靜，不慌不忙，但在一旁的我總是急得直冒汗，時(shí)不時(shí)指手畫腳的，提些建議，但每次他都不聽，而且每次都不中，我總把怨氣撒在爸爸身上，不聽我的話，不中了吧。這次，終于有機(jī)會(huì)操把手了，我要證明自己給你看看，我的方法是對(duì)的�？梢坏诫娔X前，我就打起了退堂鼓，手不停地顫抖著，連鼠標(biāo)也握不穩(wěn)。
媽媽在一邊鼓勵(lì)著：“兒子加油，不要慌�！蔽以囍詈粑�，平定心神，打開了網(wǎng)頁(yè)，看著隨時(shí)上升的的人數(shù)，我的心怦怦直跳“完了，這么多人，這次肯定沒(méi)希望了……”我嗚咽道，為自己嘲笑爸爸的行為而感到后悔。拍牌原來(lái)是如此緊張，我為什么當(dāng)初體會(huì)不到。
望著禁止的價(jià)位與不斷上升的人數(shù)，我的心越來(lái)越?jīng)觥?/p>
上午十一點(diǎn)二十五分，平均成交價(jià)突然上漲，如同往平靜的水面丟進(jìn)個(gè)石塊似的，泛起一陣陣漣漪。我也不甘示弱進(jìn)行了第一次改價(jià)。時(shí)間越來(lái)越接近十一點(diǎn)二十九分，我也越來(lái)越緊張，生怕錯(cuò)過(guò)什么關(guān)鍵的時(shí)刻。頭上的汗珠一顆接一顆地冒了出來(lái)，媽媽似乎看透我內(nèi)心的著急似的，靜靜的握住了我的手，霎時(shí)，我那份死亡了的信心，立刻獲得復(fù)活了！十一點(diǎn)二十九分，成交價(jià)如離弦的箭一樣直線上升，但我煩亂的.心，已在媽媽的牽伴下恢復(fù)了平靜。“不慌不慌！”媽媽再一次鼓勵(lì)道。四十五秒，我鄭重其事地輸入了價(jià)格，填完了驗(yàn)證碼，完事具備，只欠提交。五十三秒，媽媽的手握得更緊了，讓我發(fā)痛，隨著一聲清脆的鍵盤聲，看著屏幕上逐漸移動(dòng)的進(jìn)度條，我屏住了呼吸，這六秒鐘顯得格外地漫長(zhǎng)。五十九秒整，電腦上突然“叮咚”，足足把我和媽媽嚇了一跳，�。√峤怀晒α�！我欣喜若狂地叫道。媽媽也終于把手松開了，深深地吐了口氣。
又一個(gè)漫長(zhǎng)的五分鐘，電腦上終于跳出結(jié)果，我們，很榮幸地成交了。這少不了媽媽的一封功勞，她無(wú)數(shù)次在我迷茫時(shí)握住了我的手，讓我重新找回了方向。感謝這只手……
眺望窗外，剛下過(guò)的雨滴沿著屋檐落下，濺起別樣的水花，遠(yuǎn)處閃爍著亮光，如同我的心跳動(dòng)著，隱隱透露出欣喜，因?yàn)�，我有這樣一雙手……
成長(zhǎng)的作文 篇3
“ 大家好，我叫……”又是一年開學(xué)季，看著手中封面上的漆已經(jīng)脫落的筆記本，我不禁回想起了那個(gè)陽(yáng)光灼人的夏天。請(qǐng)君聽我娓娓道來(lái)……
“ 別再對(duì)著你的筆記本傻笑了，老師瞪了你好幾眼了�！蓖瑢W(xué)推來(lái)一張紙條道。我不禁啞然失笑道：“好啦，我知道了，今天中午我有點(diǎn)事，就不和你一起去吃飯了。”
中午，陽(yáng)光透過(guò)窗外的梧桐樹葉，斑斑駁駁地撒在我的課桌上。正承想：復(fù)習(xí)一下筆記吧!嘴角暗暗彎了起來(lái)，卻又迅速在嘴邊凝固了----筆記本不見了!整個(gè)下午，我就跟丟了魂似的。雨，淅淅瀝瀝地下著，我的心情也是這樣的，濕答答。
第二天，沮喪的心情一掃而光，取而代之的是生日的喜悅。誰(shuí)可想，同桌在我的抽屜前搗鼓著什么，最不想發(fā)生的事情發(fā)生了，同桌手上正是我心心念念的那本筆記本。“你這個(gè)騙子!”憤怒沖昏了我的頭腦，我竟然也開始口不擇言了。一直緊攥在手里的紙也被扔進(jìn)了垃圾桶，上面寫著“生日會(huì)邀請(qǐng)函”。
晚上，弟弟來(lái)找我道歉，是他把我的筆記本帶到學(xué)校去了，結(jié)果卻弄丟了。我也早就發(fā)現(xiàn)那本筆記本不是我的，可是就是不愿意向她屈服。深夜的'蟬鳴異常地響亮，人們都已入睡了，可有一個(gè)房間卻閃著微弱的光，那便是一個(gè)女孩開著臺(tái)燈在給她最好的朋友，也被她深深刺痛過(guò)的朋友寫道歉信，準(zhǔn)備把這封信給那個(gè)朋友。
但是老天沒(méi)有給她那個(gè)機(jī)會(huì)，她的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了，她的朋友跟所有人都告了別，卻唯獨(dú)她，但那個(gè)女孩卻不知，她的朋友沒(méi)有給別人任何禮物，但卻唯獨(dú)給她那本筆記本。
成長(zhǎng)的路上，朋友之間，不可避免的就是猜忌，不信任，往往這些都是因?yàn)椴怀墒焖斐傻�，成熟之后，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了太多太多!
成長(zhǎng)的作文 篇4
我的人生，總是擺滿了悲具，人家都說(shuō)：“生活像一杯熱茶，給予你溫暖。”寒風(fēng)刺骨時(shí)，我也未曾得到一杯熱茶。我的成長(zhǎng)，也充滿了坎坷。
今天，暖暖的陽(yáng)光射了下來(lái)，我還沉浸在美夢(mèng)中�！捌鸫擦�！”媽媽的河?xùn)|獅吼把我震醒，把我拎起來(lái)，說(shuō)：“你有沒(méi)有動(dòng)我錢包？”“�。繘](méi)有。”我迷惑不解。“昨天只有你拿我錢包說(shuō)買書嗎？”“嗯，怎么了？”我更加疑惑不解了。“還撒謊?還不是你偷了我的錢！”媽媽嚴(yán)厲的說(shuō)。我感覺(jué)眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，“偷，居然是偷，媽媽就有那么不信任我嗎？”我在心中憤怒的叫著�！叭绻阌X(jué)得是我拿的，那就是�！蔽覐�(qiáng)裝鎮(zhèn)定�！芭�！”清脆的.聲響回蕩在整個(gè)房間，“出去！”殊不知我的心如刀割一般，飛速拋出家里，落寞的站在路旁。
“轟轟，轟隆�。 碧於紴槲腋械讲黄�，陰了臉�？耧L(fēng)肆虐起來(lái)了，兩旁的樹扭起了腰，冰雹大的雨點(diǎn)砸了下來(lái)，閃電也在空中狂舞：我瞬間被淋得精濕，我似乎懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)，我不感覺(jué)冷，應(yīng)為我的心是涼的�？粗粗焐系钠婢�，聽著聽著悅耳的雷鳴，我不由自主的留下那不爭(zhēng)氣的眼淚，在雨中，沒(méi)人知道那是淚水還是雨水。
“寶貝，寶貝�！蹦莻�(gè)曾經(jīng)說(shuō)我“偷”的媽媽再叫我。我本想歡快的回答“媽媽，我在這兒�！笨墒俏野褜⒁鲁龅脑捰采难柿讼氯�，站在這兒沉默不語(yǔ)。雨中，她拿著一把傘撐著跑了過(guò)來(lái)，溫柔的說(shuō)：“我不該誤會(huì)你的，能原諒媽媽嗎？”看著他那抱歉的眼神，我心軟了，我很想不上去，把鼻涕眼淚全部贈(zèng)在她身上，可是我沒(méi)有，而是一句：“沒(méi)關(guān)系�！蔽沂情L(zhǎng)大了嗎？嗯，我覺(jué)得是。我還是愛(ài)著媽媽。
就算我還是個(gè)孩子，但我也算半個(gè)大人。成長(zhǎng)的時(shí)候，是迷茫的，我終于在沙漠中找到一泓清泉。
成長(zhǎng)的作文 篇5
以前，看著別家小孩漸漸地長(zhǎng)大，我總天真的認(rèn)為自己不會(huì)長(zhǎng)大。14歲，一個(gè)充滿歡笑的年齡里，暮然回首，發(fā)現(xiàn)背后已經(jīng)留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡。
這些足跡有的很深，有的很淺。原來(lái)在成長(zhǎng)的道路上，我經(jīng)歷了許多像花朵般似得歲月，也度過(guò)了許多悲傷的日子，錯(cuò)過(guò)了一些事，也銘記了一些事。
從剛剛懂事起，我們便步入了學(xué)校這個(gè)大家庭，和一些同齡的小朋友，在學(xué)習(xí)之余，互相嬉戲、打鬧。在童趣中，我們懂得了互相包容。不覺(jué)中，這個(gè)習(xí)慣似水，一滴一滴地灑在我的心田里，滋潤(rùn)了萌發(fā)的種子，蓬勃了油綠的枝葉。
小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，你和你深交多年的朋友不歡而散了，所以我自然而然地取代她的位置，因此心里總有一種“乘虛而入”的感覺(jué)，你告訴我：“你沒(méi)有�！睗u漸地，我大限我們有很多相同的地方，我學(xué)你寫了一大堆只有我們才能看得懂得文字，因?yàn)檫@些寫的都是我們之間的小秘密。
直到有一次，你指責(zé)我總是在別人面前有意無(wú)意地說(shuō)你壞話，而我甚至不知道你已經(jīng)快承受不了了。我承認(rèn)，有時(shí)候我是有些過(guò)分了，但我早就應(yīng)該看出你是那樣的脆弱。我記得你曾經(jīng)告訴我，會(huì)盡快歡笑的人，其實(shí)也是最容易掉眼淚的人。我原以為你夠堅(jiān)強(qiáng)，早就習(xí)慣了我的性格，是我錯(cuò)了嗎？我問(wèn)自己“我知道該怎么做了，我會(huì)尊重你的�！蔽颐鏌o(wú)表情地說(shuō)�！拔也灰�，你所說(shuō)的尊重?zé)o謂就是漸漸的疏遠(yuǎn)我。”你終究還是清楚我的思維。從那刻起我懂得了怎樣去尊重一個(gè)人，才能讓她不再受到傷害。
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，昨天帶著的回憶已默默的逝去了，今天攜帶著希望悄悄地來(lái)臨了，而明天，又是閃爍著光耀等待著人們。有的'人沉浸在昨天的回憶中，因?yàn)樗麄円缿僮蛱�；有的人沉迷在自己的�?mèng)幻中，因?yàn)樗麄兤谂沃魈斓牡絹?lái)。這兩種人，都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他�！币�?yàn)檗r(nóng)民種田，如果不在今天及時(shí)除草、施肥，就沒(méi)有金秋時(shí)節(jié)的豐收。如果清潔工人不在今天及時(shí)清掃垃圾、掃除灰塵，就沒(méi)有街道上的清潔。如果醫(yī)生不在今天及時(shí)搶救，醫(yī)治病人，就沒(méi)有病人們?nèi)蘸蠼】档纳眢w。從那時(shí)起，我明白了人不要沉迷于昨天，也不要觀望明天，一切都要從今天開始。
如夢(mèng)如煙的往事中，我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己也在成長(zhǎng)，欣喜地發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)不僅僅印在我過(guò)去幽默風(fēng)趣的童年里，也深深淺淺地印在自己平凡的生活里。
成長(zhǎng)的作文 篇6
從我記事開始，我就常聽媽媽說(shuō)，我是全家的寶貝，是上天賜給她最大的財(cái)富。就這樣在一家人的寵愛(ài)下，我一天天長(zhǎng)大了。
三歲時(shí)，我開始上幼兒園了，在那里我學(xué)會(huì)了自己穿衣吃飯，學(xué)會(huì)了和小朋友一起做游戲，唱兒歌。表現(xiàn)棒棒的我經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)，我覺(jué)得長(zhǎng)大真好！
不知不覺(jué)我七歲了，走進(jìn)了小學(xué)堂，認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)。我開始學(xué)拼音、學(xué)寫字、做數(shù)學(xué)題，跟老師學(xué)做人的道理。每天徜徉在知識(shí)的海洋里是那么快樂(lè)，漫步在知識(shí)的綠洲中是那么愜意，攀登上知識(shí)的高峰是那么興奮�？粗鴫Ρ谏弦惶毂纫惶於嗟莫�(jiǎng)狀，我覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了！
然而，事情總是來(lái)得那么突然，我最愛(ài)的媽媽生病了，原本美好平靜的生活亂成了一鍋粥。看著被病痛折磨得憔悴不堪的媽媽，我心痛萬(wàn)分。此時(shí)的我卻一點(diǎn)兒也幫不上忙，我感到自己的.脆弱與渺小，我真希望自己現(xiàn)在就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的大人，可以保護(hù)她、照顧她。我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大�。哪且豢唐�，我給自己制定了我未來(lái)的人生目標(biāo)：我要做一名醫(yī)德高尚的醫(yī)學(xué)博士，發(fā)明一種萬(wàn)能藥，讓媽媽重獲健康，讓所有的病人少受病痛和折磨！有了這樣的目標(biāo)，仿佛自己又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。
寒假前夕，媽媽要去做手術(shù)了，爸爸媽媽和我商量決定把我送到小姨家暫住。小姨家有我喜歡的哥哥，這點(diǎn)讓我很高興，可是小姨家卻有一只超級(jí)大的拉布拉多狗，要知道，我雖然很喜歡小動(dòng)物，可是對(duì)狗我卻沒(méi)有半點(diǎn)免疫力。我懷著忐忑不安的心來(lái)到了小姨家，見到了那只大狗。我很幸運(yùn)，它和我想象中完全不同，它不僅溫順還有一個(gè)好聽的名字叫“賓果”，我很開心�？墒且坏酵砩�，我一個(gè)人躺在大床上，我就好孤單好難受，黑黑的大房間讓我感到害怕，我好想媽媽，那種思念讓我難過(guò)得想哭，我忍著，拼命忍著，媽媽說(shuō)過(guò)戰(zhàn)勝自己才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)！那段日子里，小姨還帶著我和哥哥一起攀登了吳越古道。小姨告訴我，那崎嶇的古道是先人們進(jìn)京趕考的必經(jīng)之路，那鋪路的巨石是人們用雙手一塊塊修筑的。我贊嘆先人們的偉大和勤勞，我也記住了小姨說(shuō)的話，“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。只有堅(jiān)持不懈地登上頂峰，才能欣賞到最美的風(fēng)景！”我覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了許多。
新學(xué)期開始了，我回到了媽媽的身邊，學(xué)著像大人一樣照顧媽媽。媽媽看到我的變化，笑容變多了，身體也一天天好起來(lái)了。媽媽說(shuō)現(xiàn)在她終于可以不用像以前擔(dān)心小寶寶一樣了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了，我變得積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上。成長(zhǎng)的道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我會(huì)腳踏實(shí)地，努力朝自己的目標(biāo)前進(jìn)！
成長(zhǎng)的作文 篇7
當(dāng)記憶的沙漏停在那一瞬間，我成長(zhǎng)的路上便留下了你的痕跡。
“賣糖糕嘍！賣糖糕嘍！”每天清晨，我都被這吆喝聲吵醒。摸起床頭的鬧鐘，揉揉惺忪的眼睛，看了一眼：五點(diǎn)半。距離起床時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)呢，于是乎又閉上雙眼，準(zhǔn)備進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)�？墒怯窍胨撬恢�，心里一遍遍地怨恨著賣糖糕的老頭。
我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，突然聽到了一陣銀鈴般的笑聲。我想：反正也睡不著，不如去看看。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我一腳踢開被子，順手抓了一件衣服就往樓下奔去。
清晨夾著些許涼意，靜謐的街道，干干凈凈，一塵不染，顯然已經(jīng)被灑掃過(guò)了。道旁的幾株柳樹，在晨風(fēng)的撫摩下舒展搖曳，不時(shí)還聽到幾聲鳥叫，清脆悅耳。
目光遠(yuǎn)眺，賣糖糕的老頭被孩子們簇?fù)砥渲�，臉上洋溢著幸福的笑容。他一身干凈利落的老年裝，洗得有些發(fā)白，腰間系著一塊圍裙，白得晃眼，與原先想象的蓬頭垢面，衣服臟污截然不同。
“來(lái)兩塊糖糕�！蔽易呱锨罢f(shuō)道。
“好嘞！”老頭笑瞇瞇地說(shuō)。
接過(guò)老頭手中的.糖糕，我大咬一口，脆脆的，甜甜的。我沉浸在糖糕的甜蜜中，無(wú)法自拔。
轉(zhuǎn)身離去，可是剛走了幾步，就聽到后面有人喊：“小姑娘，你等等……”
“怎么？想訛我？”我怒氣沖沖地轉(zhuǎn)身，粗魯?shù)卣f(shuō)：“干嘛？你想訛我？別看我年紀(jì)小就好欺負(fù)，我告訴你……”
“不是這樣，小姑娘�！崩项^有些驚愕，打斷了我的話。
我困惑地望著他，他輕嘆了一口氣，緩緩說(shuō)道：“我剛剛忙，忘記找你錢�！闭f(shuō)著他將手中的四塊錢遞到我手里，就搖搖頭離開了。握著手中還帶著他體溫的沾有面粉的沉甸甸的硬幣，我不知所措地站在原地。此時(shí)我手中的糖糕似乎也在嘲笑我的愚蠢。
“對(duì)不起�！蔽颐鎸�(duì)買糖糕的老人，深深地鞠了一躬。老人微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子。你以后多多來(lái)買我的糖糕就好了�！�
我抬起頭仔細(xì)端詳著這位慈祥的老人：那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上溝壑縱橫，一雙棕褐色的眼睛深陷在眼窩里，無(wú)情的歲月撕裂著干裂的嘴唇。我傻乎乎地回之一笑：“那我每天早上都來(lái)哦！”
清晨的微涼漸漸退去，太陽(yáng)的光輝照在老人的身上，也照在我的心里。從那以后，我每天都會(huì)到老人攤上買糖糕。歲月流逝，我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，但老人的諄諄教導(dǎo)仍然銘記在心，我想說(shuō)：“老爺爺，在我成長(zhǎng)的路上，有你真好�！�
成長(zhǎng)的作文 篇8
金無(wú)足赤，人無(wú)完人，誰(shuí)都需要在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中成長(zhǎng)。
——題記
寫完了一天的作業(yè)，閑得無(wú)聊，想出去逛逛。
“行行好吧，我已經(jīng)一天沒(méi)吃飯了�！倍厒鱽�(lái)一個(gè)乞丐哀求的聲音。沒(méi)有跟教科書般給老爺爺飯錢的想法，反而心生厭惡：這種人就知道不勞而獲，給了一個(gè)，就會(huì)有一群人纏著要錢。這么想著，不由得加快了腳步。
路過(guò)一個(gè)水果店，看到賣水果的慈祥的老奶奶正在哭泣：“我一個(gè)孤老太婆，一個(gè)人好不容易混口飯吃，竟被人給了100元的假幣，這世道也太黑暗了吧�！�
旁邊傳來(lái)議論的聲音：那個(gè)人也真是的，連老人都騙，這個(gè)老奶奶也怪可憐的，要不我們報(bào)警吧！
“這么少的金額，估計(jì)沒(méi)哪個(gè)警察會(huì)管，我看，還是我們多買些水果吧！”
人群中，也不乏這樣的聲音：“這種人我見多了，編個(gè)謊言就想騙錢。”
突然，伴隨著幽幽的香氣，來(lái)了一位阿姨。哦！我認(rèn)識(shí)她，不就是賣奶茶的唐阿姨嗎？她每次放的奶茶總是少一點(diǎn)，不像其他店里裝的滿的快溢出來(lái)了，包裝也是小的可憐，剛剛好裝的下，應(yīng)該是定制的.，要不是她賣的奶茶是真的好喝，我才不會(huì)常常去呢�！八齺�(lái)這干嘛？”我暗想到。
只見她眉頭一皺，走上前去，拿著那張100元的假幣，對(duì)著陽(yáng)光仔細(xì)的照了照，笑著對(duì)那位老奶奶說(shuō)：“這不是假幣，是新出版的紙幣，但現(xiàn)在大部分地區(qū)都用不了，我知道哪里能用，我跟你換吧�！崩夏棠踢@才破涕為笑，不斷道謝著。
“為什么就她知道那是新發(fā)行的貨幣？”我心生疑惑，跟著她走了一陣。唉？她走到那個(gè)綠色的垃圾桶前干嘛？嘶，那張紙幣被她撕得粉碎。
我驚呆了，世上竟然還有這樣的人，這樣舍己為人的人？剎那間，我仿佛明白了什么，明白我應(yīng)該怎么去做了。
有目的的走向那個(gè)方向，我沒(méi)有再猶豫，從口袋中伸出手，隨著錢幣一起落下的是成長(zhǎng)的喜悅。
我再次加快了腳步。
成長(zhǎng)的作文 篇9
張揚(yáng)純粹的紅，新生明亮的綠，憂郁自由的藍(lán)，形成了色彩的三原色。我們的成長(zhǎng)中也伴隨著許許多多的色彩。把往事向記憶的調(diào)色盤上一抹，就能勾勒出一幅幅個(gè)性、青春的成長(zhǎng)油畫。
童年的紅那樣純真自然。
記憶里，童年的天空清透清透的，輕輕一下，就能掐出水來(lái)。那時(shí)的我，常常穿著一身純白的連衣裙，傻傻的仰望著天空，頭上的紅色蝴蝶結(jié)隨風(fēng)吹拂著，一抖一抖的，好像隨時(shí)都會(huì)飛下來(lái)，和我嬉戲玩耍。我依偎在媽媽的懷抱里，聽著她講那美麗的童話，我總是問(wèn)媽媽一些奇怪的問(wèn)題：“小紅帽為什么喜歡喜歡紅色��？”媽媽笑答到：“紅色是最純粹的顏色，最有童真的，你瞧，你的蝴蝶結(jié)不是紅的嗎？”說(shuō)完，抱起幼小的'我朝家走去，那時(shí)的我還不懂什么叫“純粹”“童真”，只是稍作疑惑后，便笑鬧著問(wèn)媽媽要那紅彤彤的糖葫蘆。
少年的綠那樣生機(jī)勃勃。
小學(xué)時(shí)的一個(gè)春天，我們?nèi)＝M織了一次大規(guī)模的植樹活動(dòng)。那綠綠的，嫩嫩的枝葉兒，輕輕隨著風(fēng)兒撓著我的臉頰，癢癢的，心里挺開心的。看著我親手栽種的樹苗兒迎風(fēng)挺立。恍然，明白了老師常說(shuō)的：“希望是綠色的，你們就是希望。”對(duì)呀！這些小樹苗如同正在茁壯成長(zhǎng)的我們，充滿著生機(jī)與無(wú)限可能。那時(shí)的我，渴求知識(shí)如同小樹渴望雨水。那時(shí)的我已開始長(zhǎng)大，懂得了。
青年隊(duì)藍(lán)這樣青澀憂郁。
花季，雨季的我們，已然長(zhǎng)大。不復(fù)昔日的天真幼稚，變得稍稍成熟了，能更理智地面對(duì)生活。也有許多心事在心中的某個(gè)角落緊緊藏住，生怕別人知道。此時(shí)的我，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)地小臉已長(zhǎng)成有點(diǎn)棱角的清麗面孔。眉眼也長(zhǎng)開了，用溫和的目光打量著這個(gè)世界。已對(duì)這個(gè)世界有了自己的見解。會(huì)仰望湛藍(lán)的天空，獨(dú)自想著心事，時(shí)而喜時(shí)而悲。也學(xué)會(huì)了偽裝自己，學(xué)著像大人那樣思考問(wèn)題。懂得了關(guān)愛(ài)身邊的人，不讓父母操心，朋友擔(dān)心�？倳�(huì)在人前笑得沒(méi)心沒(méi)肺，在背地里哭的悲哀無(wú)奈。在同一片藍(lán)天生活著的我啊，已長(zhǎng)大了許多。那清透的藍(lán)在我眼中已彌漫著一層憂郁，青澀難耐的迷紗。
成長(zhǎng)，是一道色彩的流程。飄去了鮮艷的蝴蝶結(jié)，飛走了純白的連衣裙。一身校服，一席凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。
成長(zhǎng)著的我們，無(wú)悔地走在人生的旅途上，有歡樂(lè)也有悲哀，成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要我們一點(diǎn)一滴的去感悟……
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