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(精選)窗外的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的窗外的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
窗外的作文1
滴答滴答,秒鐘就像長(zhǎng)跑選手一樣一直向前走著,聲音清脆響亮。我放下手頭的筆,拿起作業(yè)本收拾進(jìn)書(shū)包。整理桌子準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),發(fā)現(xiàn)角落有一個(gè),陳舊的棋盤。我慢慢拿起,拂去封塵,忽然想起了幼時(shí)之景,抬頭望著玻璃窗外,除了鋼筋水泥,只有馬路行車。
那時(shí)還沒(méi)有到上學(xué)的年紀(jì),父母都出去工作,家里總留下我和爺爺。清晨都會(huì)有一雙問(wèn)溫暖的手把我叫醒,就像鬧鐘一樣,一壺茶和些許的點(diǎn)心也早早的備于桌角。爺爺也早早的坐于前,等待我的到來(lái)。早餐總是那么的烹香與可口。
但光吃飯睡覺(jué)是不夠的,象棋也必不可少。記得象棋是爺爺最拿手的,我最初的象棋也是由爺爺指點(diǎn)的`。漸漸地象棋就成為了每天的重要活動(dòng),是那時(shí)的一部分。收拾完木桌,我總會(huì)迫不及待的拿出棋盤,棋子就像脫韁的野馬,散于桌面各處。爺爺見(jiàn)此,總會(huì)便洋溢著笑容,不慌不忙的擺著棋子,便開(kāi)始了我們的象棋之旅。
沉浸于我們的棋局與爺爺?shù)奶茁,時(shí)間流水。如果累了,便看看木窗口的周遭風(fēng)景。窗外流淌著一條小河,絲綢般向遠(yuǎn)方流淌。河上小船匆匆劃過(guò),卷起漣漪蕩向邊岸。河邊楊柳依依,行人不斷。粉墻黛瓦,巷口小弄,組成了一幅黑白的姑蘇民間的墨畫(huà)。微風(fēng)從窗口緩緩襲來(lái),輕撫臉龐,如流水,帶走疲憊。
現(xiàn)在我上學(xué)了,老家早已拆除。取而代之的,便是位于市中心的新樓。我開(kāi)始有了學(xué)業(yè),要做的事很多,再也不能回到過(guò)去,和爺爺一起坐著下棋了。爺爺也搬到了別的住處,他的笑容我也只能依稀記得。窗外的綠水?dāng)[柳也變成了鋼筋野獸,時(shí)間真的讓一切都變了。
我慢慢地拭去棋盤的的塵,窗外一篇漆黑。
窗外的作文2
遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,一年四季的窗外景色宜人。有層層疊疊的高樓大廈,有展翅高飛的和平鴿,有生機(jī)勃勃的美麗學(xué)校。
窗外溫暖的春天,萬(wàn)物都蘇醒了。遠(yuǎn)處的高樓大廈層層疊疊高高低低,在春光的照耀下,構(gòu)成了一道美麗的光邊。各色的小花就如同趕集似的聚攏在一齊,紅的'像火,粉的像霞,白的像雪,一片片,一簇簇,無(wú)處不在;在春風(fēng)的吹拂下小草又頑強(qiáng)地鉆出了地面,那翠綠的顏色,照耀著我們的眼睛,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
窗外炎熱的夏天,熱浪滾滾而來(lái)。遠(yuǎn)處,高樓大廈在炎熱的陽(yáng)光下“冒汗”,空氣仿佛都在燃燒。操場(chǎng)上,已是空無(wú)一人,偶爾會(huì)聽(tīng)到幾聲短促的蟬鳴。湖上的荷葉像一個(gè)個(gè)圓盤,荷花從圓盤與圓盤之間冒了出來(lái);湖邊亭子下,有人在乘涼,有人在聊天,還有人在打太極,。
窗外紅葉滿山的秋天,天是那樣的藍(lán),風(fēng)是那樣的涼,陽(yáng)光是那樣的明媚,梧桐樹(shù)葉四處紛飛,似乎是被秋風(fēng)熏醉了。炎熱也只剩下了那一點(diǎn)兒余威,使人感到了秋高氣爽的愜意。在遠(yuǎn)處,沐浴秋風(fēng)的高樓大廈,像是一群剛從沙漠歸來(lái)的旅行者,貪婪地呼吸清涼的秋風(fēng)。操場(chǎng)上,又是一片歡聲笑語(yǔ),邊上開(kāi)始變的蠟黃的小草依然挺立著身子。一片片的楓葉紅得像火一樣,真是“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!
窗外凄涼的冬天,大雪紛飛,北風(fēng)在嗚咽,大地一片雪白。遠(yuǎn)處,高樓大廈也已經(jīng)帶上了一頂頂雪白的厚厚的“棉帽”,就像一群群時(shí)髦的老爺爺。操場(chǎng)上也已經(jīng)蓋上了一層層“棉被”。高大的松樹(shù)被大雪壓著,樹(shù)枝也彎了,真是“大雪壓青松,青松挺立直!
一年四季的窗外就像四張各不相同的畫(huà)卷,讓人感到歡樂(lè)。
窗外的作文3
我家窗外是一片溫馨而熱鬧的園圃,一年四季帶給我無(wú)限趣味。
當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí),小圓便又迎來(lái)新的生機(jī)。地里的春芽在爺爺奶奶的照料與幾場(chǎng)春雨的滋養(yǎng)下,伸了個(gè)懶腰,破土而出,在地里整齊地排列出一個(gè)個(gè)小綠點(diǎn)。
我在窗邊讀書(shū),春風(fēng)歡快地吹來(lái),帶來(lái)一絲溫暖,一絲甜蜜的訊息。小鳥(niǎo)兒伴著春雨也來(lái)了,路過(guò)窗邊,“啾啾啾”,與我打了聲招呼,便忙在小園里的大樹(shù)上筑巢了。
小苗們一日日生長(zhǎng),綠意一天天變濃,不覺(jué)多少日月,不知下過(guò)多少場(chǎng)春雨,小園繁茂了起來(lái)。樹(shù)枝上的綠葉密得掩住了枝干,壓彎了枝條,擋住了窗子上一大片耀眼的陽(yáng)光!跋奶靵(lái)了”,樹(shù)上的.鳴蟬在播報(bào);“夏天來(lái)了”,沙沙的綠葉在偷笑。
打開(kāi)窗戶,陽(yáng)光中透著植物的清香,讓人不忍離開(kāi),只倚窗邊,靜靜享受著夏日閑暇時(shí)光。在寧?kù)o的夏夜,透過(guò)窗子,你會(huì)望到那黑黑夜幕上一顆顆明亮又遙遠(yuǎn)的星星——這里是鄉(xiāng)村,浩繁的星河,會(huì)在你明眸里展露無(wú)余。
一縷瓜果香味緩緩飄來(lái),秋天悄然降臨。果實(shí)成熟了,小園溢滿了豐收的喜悅。窗邊的果樹(shù)結(jié)滿了碩大飽滿的蘋(píng)果,打開(kāi)窗,伸手就可夠到。
涼爽的秋風(fēng)帶來(lái)了清爽的雨,它們來(lái)給剛秋收完的人們降了降溫。秋雨嗒嗒嗒,黃葉唰唰唰,給匆忙的秋天送上一曲悠揚(yáng)的合奏,畫(huà)上了秋天的句號(hào)。
轉(zhuǎn)眼間,冬天隨著第一次降溫,來(lái)到了人間。土地里、大樹(shù)上光禿禿的,不免有些凄涼?僧(dāng)?shù)谝粓?chǎng)雪靜靜降臨在小園,小園又開(kāi)始送給我無(wú)限趣味。
地上鋪滿白雪,像是一塊平地毯。靜靜坐在窗邊,霧氣慢慢攀上窗子,外面的景象籠罩上一片夢(mèng)幻的感覺(jué)。
窗外的四季,景色雖普通,但給我多少趣味,多少回憶……
窗外的作文4
寂靜的屋子里,只有鐘表“嘀嗒,嘀嗒”地響著。
可兒從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),一縷陽(yáng)光從縫隙中跑了進(jìn)來(lái),照在可兒的臉上。
習(xí)慣性走到窗戶旁邊,驚喜地叫了起來(lái),她種下的桅子花終于開(kāi)了。她的愿望終于可以實(shí)現(xiàn)了。
可兒快步走到書(shū)柜前,把夾在書(shū)里的字條翻出來(lái),興歷地摁下那口中號(hào)碼。這是她期望了多少次。≡谶@一刻,終于可以變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)了。
可兒滿懷希望的等待那邊的聲音,可傳過(guò)的卻是冷冰冰的聲音——“對(duì)不起,您所撥打的號(hào)碼是空號(hào)!彪娫捖(tīng)筒從手中滑落?蓛捍袅,電話號(hào)碼是假的.。
可兒淚眼朦朧的看著手中的號(hào)碼,為什么會(huì)是假的?為什么要騙她?
兩年前,媽媽要和爸爸離婚,可兒很害怕,她不想使這個(gè)家破裂,但是只有五歲的她能干些什么。最終,爸爸和媽媽還是分開(kāi)了。
媽媽要走時(shí),可兒拉著媽媽不讓她走,于是媽媽編便說(shuō):“可兒,媽媽以后一定會(huì)回來(lái)看你的!
“那媽媽什么時(shí)候回來(lái)看我?”可兒啜泣著問(wèn)。
媽媽遞給她一張字條,說(shuō):“可兒只要種上媽媽最喜歡的桅子花就行了,等花一開(kāi),你就給媽媽打電話,媽媽就回來(lái)了!
可兒戀戀不舍地放開(kāi)媽媽,看著媽媽離去。
可兒在窗外面的空地上種上了桅子花,每天都澆水,除蟲(chóng)?蓛好刻炱鸫埠蠖嘞Mψ踊ㄒ呀(jīng)開(kāi)了,這樣?jì)寢尵蜁?huì)回來(lái)看她了?墒乾F(xiàn)在,桅子花已經(jīng)開(kāi)了,但媽媽卻沒(méi)有回來(lái),并且,永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了。
第二天,桅子花被剪掉了,零落的花瓣撒滿了一地。
寂靜的屋子里,“嘀嗒,嘀嗒”的鐘表聲依舊,只是多了可兒的哭泣聲。
窗外的作文5
窗外柳樹(shù)抽出嫩芽,枝頭添出不少小花,我的心情格外舒暢。
“媽媽,我錯(cuò)了,我錯(cuò)了,嗚嗚嗚......"
“錯(cuò)了有什么用?你看你考的這是啥?考這么一點(diǎn)點(diǎn)分還敢拿回來(lái)給我看?"
我把脖子伸出窗外,遠(yuǎn)處的畫(huà)面逐漸清晰了起來(lái)。一位母來(lái)手里拿著樹(shù)枝教訓(xùn)自己沒(méi)考好的兒子,說(shuō)一句打一下。我看在眼里疼在心里,一下子想起了我沒(méi)考好時(shí)挨打的`場(chǎng)景。
那天,我拿著試卷回到家,媽媽正在廚房里做飯,我躡手躡腳向自己房間走去,可媽媽者似乎背后長(zhǎng)了眼睛一樣。
“站住,這次考試考了多少分?”她沒(méi)有看我,仍然在炒菜。我的心突突跳了起來(lái)。
“我……”我小心翼翼地關(guān)上門,把書(shū)包放在書(shū)桌上,把試卷慢悠悠地往外抽。
“考了多少分?"這一聲把我嚇得差一點(diǎn)兒尿褲子。
“80……”我口里結(jié)巴眼神游移,因?yàn)槲业米⒁庵鴭寢尩囊慌e一動(dòng)以便隨時(shí)跑。
“倒底考了多少分?”
“80……還差……2分……”
“什么?78分?等我把菜炒完。”我聽(tīng)到這話,心里害怕極了,估計(jì)一會(huì)兒我會(huì)被媽媽“吃"了。
媽媽炒完菜后,從房間里取出一根大概60cm的樹(shù)枝,惡狠狠地走到我面前說(shuō):“把手伸出來(lái),欠多少分打多少下。“"啪啪”十幾下后,我已哭成了淚人了,手也己經(jīng)紅的不成樣了。
“作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)?"爸爸的聲音打破了我的回憶。我驚醒過(guò)來(lái),看向窗外,那對(duì)母子,只剩下背影。
其實(shí),窗里窗外,都是一樣的。這世上沒(méi)有真正狠心打孩子的媽媽,只有望子成龍的父母。窗外挨打的那個(gè)孩子是,我亦是。
窗外的作文6
窗戶似乎總是能分出兩片小世界:一片是窗子里的,屬于自己卻平平淡淡;另一片是窗子外的,只有細(xì)看才會(huì)發(fā)現(xiàn)更精彩的秘密。
我一直認(rèn)為自家窗外的景象普通得不能再普通。那是夏天的一個(gè)午后。墨染般的烏云壓低了天空,粘稠的空氣里是大雨將至的氣息。我推開(kāi)窗,起先是幾滴雨點(diǎn)落在我手背上。用手一抹——似乎什么也沒(méi)有。緊接著,雨突然大了,砸在皮膚上竟有些疼。
我站在窗前看了好一會(huì)兒,雨只是把一切沖刷成了灰與白。只覺(jué)無(wú)聊,我探出身想關(guān)上窗。就在這時(shí),一串稚嫩的笑聲鉆進(jìn)窗里——我又低頭望去:原來(lái)是兩個(gè)孩子,穿著彩色的雨披,蹦蹦跳跳地,笑著,鬧著。
兩個(gè)孩子一路踏著水坑走來(lái),他們探出腦袋,望向那小小的水坑,望見(jiàn)了笑著的自己。水潭很小,卻能映射出屬于兩個(gè)孩子的整片世界,也能用濺起的水花與歡笑聲合成交響樂(lè),奏給大自然,也奏響在我心里,由遠(yuǎn)及近,輕輕響響輕輕。我開(kāi)始留意窗外,留意孩子踏起的每一朵水花,留意每一聲相應(yīng)和的蟲(chóng)鳴,留意每一絲吹來(lái)的涼風(fēng)。我發(fā)覺(jué),窗外的一切比我想的更精彩——只要我細(xì)心看,我能看見(jiàn)風(fēng)雨和嫩芽的擁抱,看見(jiàn)花瓣上經(jīng)過(guò)細(xì)雨明晰的紋路,看見(jiàn)自然送給每一個(gè)推開(kāi)窗的.人的禮物。
雨漸漸停了,兩個(gè)孩子也撒下一路歡笑走遠(yuǎn)了。我永遠(yuǎn)忘不了那時(shí)的景象:深灰的云層里藏進(jìn)一片白云,太陽(yáng)藏進(jìn)白云里,讓白云輕而透亮,讓烏云灰而溫柔,淺淺的光也透過(guò)窗戶射進(jìn)窗內(nèi)。我沒(méi)有再關(guān)上窗。后來(lái)的每一天里,我都細(xì)細(xì)留意著生活,打開(kāi)著心靈的窗。因?yàn)槲抑溃杭?xì)細(xì)留心窗外,便會(huì)收獲小小的歡喜與暖暖的陽(yáng)光。
窗外的作文7
我家住在31層。
31層的陽(yáng)臺(tái),高樓大廈盡收眼底。我總愛(ài)坐在這兒,望著遠(yuǎn)方發(fā)呆,好似在眺望世界的盡頭。
白天,霾摻雜著霧氣籠罩著整個(gè)城市,遠(yuǎn)處的高樓若隱若現(xiàn),最終消失在灰蒙蒙的薄霧中。近處,朱紅色的小矮樓襯著白色的瓦,與成排的綠樹(shù)交相呼應(yīng)著。我常常扒著窗戶,開(kāi)始天馬行空的想象。路上匆匆忙忙的`行人,都去干什么?那棟米黃色樓的最高層,會(huì)不會(huì)住著我的同學(xué)?那藍(lán)色屋頂下,埋藏著怎樣的故事?我的眼穿過(guò)一層層的高樓,噢,終于找到了,電視臺(tái)在霧中閃著紫紅的光。
雨天,水珠打在玻璃上,噼啪作響。我慢慢走到陽(yáng)臺(tái),將雙手貼在被雨水浸濕的玻璃上,從縫隙間鳥(niǎo)瞰。整個(gè)城市都被打濕,像一副重新上色的水彩畫(huà)。淺灰色的樓頂變成了黑色。那樹(shù),草綠中夾雜著絲絲淡黃,都被洗成了鮮綠。路上的行人或舉著各色的傘慢悠悠地走著,或頂著包從視野中漸漸消失。這樣的天氣,行人總是點(diǎn)綴整個(gè)畫(huà)面。
夜晚,高樓的輪廓漸漸消失。雖少了白天的自然顏色,但黑色的幕布上,耀眼的霓虹燈閃來(lái)閃去,有著與白天截然不同的魅力。搬個(gè)墊子,燒杯熱茶,我能在這兒坐上一個(gè)多小時(shí)。從近處望到遠(yuǎn)處,又從東邊望到西邊,來(lái)來(lái)回回。我瞇著眼睛使勁辨認(rèn)著各個(gè)建筑上高掛的名字,又從五彩繽紛的高樓中選出最耀眼的一棟,仔細(xì)研究它絢麗霓虹燈色彩的變化。喇叭聲?shū)Q啊鳴,街道上的汽車從路燈下嗖地穿過(guò)去,只留下幾道金黃的線。如果運(yùn)氣好的話,使勁瞅,還能看清楚最近的馬路上,正在變化的紅綠燈?匆(jiàn)1路公交車停在站臺(tái),成群的人涌上去。夜景總是最吸引我的。
潺潺而下的山間溪流,清澈見(jiàn)底;你掬一捧潤(rùn)喉,再咕咕灌一肚子;后來(lái),你光著兩個(gè)小腳丫,踩上了溪中的巖石,唱起了一支不知名的歌,連溪流也沾染上了快樂(lè)的情緒。
我喜歡就那么靜靜地坐在陽(yáng)臺(tái),忽略時(shí)間的流逝,感受大千世界在自己面前一覽無(wú)余地展開(kāi),窗外,如此美好。
窗外的作文8
每天早晨來(lái)到學(xué)校,我都會(huì)習(xí)慣性地捧上一杯茶,然后走到窗口去思索這一些問(wèn)題,看著窗外的人為了自己的家庭和事業(yè)而奔波的時(shí)候,內(nèi)心不禁慚愧了幾分,自己坐在寬敞明亮的教室,還有那么好的學(xué)習(xí)條件,自己是怎么做的?窗戶,總是給我一種時(shí)不我待的提醒。
不知怎么地,我對(duì)窗戶就特別地情有獨(dú)鐘,對(duì)窗戶外面的世界也是充滿著愜意地遐想。每當(dāng)站在教室的窗口,我總是會(huì)想起家里窗前的那棵槐樹(shù)。
春天的時(shí)候,溫和的陽(yáng)光藏在稀疏的幾片樹(shù)葉里,在我們的桌子上留下了幾片婆娑的樹(shù)影。站在窗口,傾聽(tīng)著萬(wàn)物復(fù)蘇的聲音,深深地吸上一口氣,感覺(jué)生活是多么的充實(shí)。
我最喜歡夏天時(shí)的窗外。窗外的槐樹(shù),粗壯的枝干經(jīng)過(guò)了風(fēng)霜的洗禮,存滿營(yíng)養(yǎng)和力量的枝葉就是為了等待開(kāi)花的那一天。終于,由剛開(kāi)始的一小片發(fā)展成了一大片直至整棵樹(shù)都開(kāi)滿了花。夏天的午后,我坐在窗邊寫(xiě)作業(yè),望著窗外的槐花,心里早就躍躍欲試。于是我停下筆,三步并作兩步?jīng)_出門外,我折了幾枝槐花扔進(jìn)了窗戶里,然后如無(wú)其事地走進(jìn)屋里關(guān)上門,好好品嘗我的戰(zhàn)利品。晚上的時(shí)候,在月亮的映照下,窗外的槐花是那樣的美麗,到睡覺(jué)的時(shí)間時(shí),我總是刻意地不去關(guān)窗,讓槐香充溢整個(gè)房間,于是就伴隨著香氣進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了秋天的時(shí)候,窗外的'景色一片蕭條,沒(méi)有一點(diǎn)生命跡象,看著窗外光禿禿的樹(shù)枝和滿地的樹(shù)葉,不禁想起了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。葉子雖然沒(méi)有了,但是有新的居民搬來(lái)了。兩只小鳥(niǎo)每天都會(huì)出現(xiàn)的我窗外的樹(shù)上,為光禿禿的樹(shù)枝平添了一份生機(jī)。雪花也不約而至,冬姑娘給樹(shù)枝穿上了一個(gè)白棉襖,我用相機(jī)記錄下了這個(gè)美麗的時(shí)刻,讓瞬間成為永恒!
此刻,我坐在教室的窗口,窗外的一切讓我感到自己是那么地充實(shí)。
窗外的作文9
不知從何時(shí)起,我很愛(ài)看窗外。
它的奇特之處在于,明明是很熟悉的景物,卻因那窗框的約束變得與眾不一樣。成為了一幅靜止或流動(dòng)的畫(huà),掛在墻上。
我的書(shū)桌旁就是窗戶,偶爾在寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)時(shí)抬頭,便可望見(jiàn)一片天,稍稍放低視線,就是樓房的頂,遠(yuǎn)些的大樓雖高大的鶴立雞群,卻突兀的擋住視線,不肯讓這畫(huà)面深遠(yuǎn)下去。樓下是有樹(shù)的,但就這樣看窗外,斷然是見(jiàn)不到的,于是我便喜歡在那些水泥磚瓦令人窒息略顯空虛的格子間靜靜幻想那小塊的綠,然后任它溢出窗框的束縛,之后溢滿世界。
教室里也是有窗戶的,只可惜位置不佳,目光被近處的欄桿柱子等等擋住,不得不向上看,在那屋頂上,生了株野樹(shù),恐怕真的只是草,但我卻更情愿它是一株樹(shù)。它的枝是細(xì)細(xì)的,葉是零碎看不出綠色的`,甚至找不到稍粗些的干,就那樣靜靜的立著。我在窗里它在窗外,在晴天,在雨天甚至在雪天,我見(jiàn)證著它的靜止,搖曳甚至是掙扎。但它一向在窗外。每次我望向它,它似乎也在看我,世界有時(shí)就會(huì)這樣貌靜止。也許它會(huì)向我點(diǎn)頭執(zhí)意,然后再將它的目光投向遠(yuǎn)方,那是窗子框不住的地方。之前天冷,窗子上在里頭起了水汽,便看不清窗外的景物,只留下朦朧的影子。坐在窗邊的人喜歡在布滿水汽的窗子上寫(xiě)字,大大的字,字的末梢有水順著滑下,留下一道水痕,記得有次窗上不知誰(shuí)添了一個(gè)大大的感嘆號(hào),水順著那重重的點(diǎn)向下,留出一道的清晰,在一片朦朧里留下一道風(fēng)景,成了冬天最深的記憶。
我還喜歡文學(xué)社教室里所看到的窗外,說(shuō)來(lái)也趣味,開(kāi)學(xué)三次去社里,三次都是陰雨天,人很少,教室又大,空曠安靜。望向窗外,那打在窗上的雨聲卻聽(tīng)的更加分明。我愛(ài)看那雨滴在窗上留下不間斷的水簾或是小雨事籠著遠(yuǎn)處的屋頂。天總不肯明媚,但我也很喜歡聽(tīng)著雨聲,任著那雨點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)暈開(kāi)我的思緒,洇到窗框之外。然后,就這樣靜靜候著,讓涼意緩緩襲來(lái)。
我愛(ài)看窗外以及窗外的窗外。
窗外的作文10
雨淅淅瀝瀝的下著,襲來(lái)的陣陣涼風(fēng),吹去夏日午后的煩悶。就在這悠閑愜意之時(shí),我聽(tīng)到窗外一個(gè)男孩的哭聲,隱隱約約、斷斷續(xù)續(xù),持續(xù)小段時(shí)間后還真讓人有點(diǎn)瘆得慌,可隨著這滴滴答答的雨聲的伴奏,細(xì)聽(tīng)來(lái)又仿若一首悲傷的交響曲。
就當(dāng)我以為這哭聲會(huì)隨著雨過(guò)天晴消散時(shí),它又突兀地出現(xiàn)了。那天我正在讀書(shū)快要入了神,卻一下子被它打亂了思緒,于是決定到屋后去看看這是一個(gè)什么樣的小孩。遠(yuǎn)看著。一個(gè)紅格子襯衫的小男孩抽噎著,走近后發(fā)現(xiàn)小孩不過(guò)五、六歲的樣子,擺弄著手里的玩具。問(wèn)他為什么哭,他只是喃喃道:“媽媽不要我了!
再次見(jiàn)到他時(shí),卻是另一番不同的境遇。身旁一個(gè)五十多歲女人將他抱著,休閑用的石凳旁擺著一份剩下一半的盒飯。于是我急便匆匆地跑去質(zhì)問(wèn)這婦人:“為什么小孩哭中午在樓下哭,你卻不管?”婦人神色帶著幾分歉意地回答說(shuō):“我們老家是河南的,他父母來(lái)這兒打工。這不放假嗎,他就嚷嚷著要見(jiàn)他的父母,我就只好帶他來(lái)這。中午午飯時(shí),他爸他媽出來(lái)看他幾眼就又回去工作了,可這孩子,卻總是看不夠”,說(shuō)到這,婦女停頓了一下,眼圈有點(diǎn)發(fā)紅,繼續(xù)說(shuō)“我去工地順便打份盒飯當(dāng)午飯時(shí),他就在這里沒(méi)完沒(méi)了地哭。哎……明天我們又要回老家了!甭(tīng)到她的說(shuō)法讓我心中不免有些傷感。
如今為了生活,農(nóng)村人來(lái)到陌生的城市,努力奮斗,想要讓家人過(guò)上好日子?伤麄兊碾x開(kāi),可是留下一個(gè)個(gè)孤苦伶仃孩子卻沒(méi)人照顧,這些孩子從小就被孤獨(dú)所包圍,他們時(shí)時(shí)沒(méi)有安全感,沒(méi)有機(jī)會(huì)接受合格的教育,一年到頭與父母見(jiàn)面的`次數(shù)屈指可數(shù),社會(huì)上杯水車薪的救助和肆無(wú)忌憚地曝光很少起到?jīng)Q定性的作用,而更多地只是給他們幼小的心靈以沉重的打擊。
窗內(nèi)的我望著窗外的他們,頓覺(jué)自己是多么幸福。有很多無(wú)奈,踏上了就要選擇堅(jiān)強(qiáng),希望他們?cè)谖磥?lái)旅途中能夠健康成長(zhǎng)。
窗外的作文11
我曾在一個(gè)夜晚在自己家窗外向外望去,久久地,癡癡地。
所幸這是一個(gè)晴朗的天,雖不見(jiàn)月,也能看清幾顆星星,清冷地仿佛也在凝視著我,我也曾熱衷于這種深不可測(cè)的神秘,向往過(guò)他們能度萬(wàn)年如一日般俯視著我們,那么高大,那么永恒。
但正當(dāng)我想著這些時(shí),樓下的一些歡呼聲逼得我將視線下移,正看見(jiàn)幾位高中生舉著籃球做著一些令人眼花繚亂的動(dòng)作,昏黃的路燈下,他們那么平凡,卻又那么快樂(lè)。他們又在那已幾乎不可能有人經(jīng)過(guò)的街道上喊了一會(huì)兒,也漸漸消失于我的視線之中。
這條小街道再往西,也就是我視野的盡處,還有一條較大的街道,這時(shí)還有車輛經(jīng)過(guò),我雖看不清駕駛員的面容,但我想他們也是操勞而幸福的吧,那些僅在我窗口停留不到一秒的那些陌生的車,我祝福他們。
視線向右,再向右,那是一條商業(yè)街,只不過(guò)現(xiàn)在已顯得有些蕭瑟,商鋪幾乎都已關(guān)門,甚是冷清,這時(shí)一陣涼意襲來(lái),我不禁打了個(gè)冷顫,正欲將視線移開(kāi),卻看見(jiàn)有一家文具店竟仍向外透出溫馨的光,或許店主人還在等待最后一名顧客吧,或許他在與誰(shuí)交談忘卻了時(shí)間,抑或他只是無(wú)聊地向窗外望望,看看退卻鉛華后的`美,無(wú)論如何,我也祝福他。
視線再往右就是一個(gè)十字路口,原本那么人來(lái)人往,現(xiàn)在卻未見(jiàn)一人。交通指示燈已不再工作執(zhí)著閃著黃燈。
我至今不知為何我養(yǎng)成了夜半時(shí)分向窗外望的習(xí)慣,或許是因?yàn)槲覍?duì)這世界的愛(ài)吧,或許是我感謝這些平凡而能自得的人們吧。
那,我祝福那個(gè)夜晚我所見(jiàn)的一切人和物,我從那扇小窗望見(jiàn)的所有。
我愛(ài)這世界。
窗外的作文12
白露又至,透過(guò)窗,斷了線似的雨珠打在地上,“嘀答——嘀答”形成了一曲交響樂(lè)一般,悅耳動(dòng)聽(tīng)。我又像往常一樣,坐在窗前,靜靜地眺望遠(yuǎn)方。
風(fēng)輕輕吹過(guò),窗外的樹(shù)隨著風(fēng)搖擺。雨落在魚(yú)池中,從上空俯視,只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)紅色、金色、白色的點(diǎn)線在水池中玩耍。伸出手,向窗外探去,雨珠落在我的掌心中,流進(jìn)我的心里,用心感受著大自然的饋贈(zèng)。
時(shí)間像是一場(chǎng)幻覺(jué),它制造了澎湃的洪荒,也制造了從容的彼岸。就像星星沉入海底,融化地下冰川;就像風(fēng)兒撲騰著翅膀,清風(fēng)襲過(guò)浪花。雨后日出的溫暖剛剛好,我安靜地坐在窗前,感受世界的.溫柔。
陽(yáng)光透過(guò)窗,在棕黃的地板上灑下一抹光圈。窗外人們從家中出門散心的動(dòng)靜,早已打破了當(dāng)時(shí)的寂靜。窗外漸漸變得越發(fā)嘈雜……
只見(jiàn)幾位中年人,相互結(jié)伴,在小區(qū)中散步,看著他們臉上洋溢的笑容,我猜,他們津津樂(lè)道的,一定是家中與兒女之間的趣事吧!在池塘旁、大樹(shù)下,有一幫看起來(lái)剛滿六歲左右的孩子,他們時(shí)而雙腳向前跳,時(shí)而弓著身子撿起些什么,他們那陽(yáng)光燦爛的笑臉,無(wú)意間感染帶動(dòng)了許多人。
太陽(yáng)快要落山了,在眼望的天邊的盡頭處,橙紅色的余暉與天際相接,只見(jiàn)那一層紅色的光圈在天空的映照下更加美麗了。
奪人眼球的,是那些與我同齡的中學(xué)生了。他們靜靜地坐在亭子中,一手捧著一本書(shū),一手握著一支彩筆,身旁放著水杯,好像是要將所有的時(shí)間都托付于書(shū)一般。他們沒(méi)有限制地貪婪吮吸著書(shū)中的知識(shí),我沖動(dòng)地想要拿起一本書(shū)加入他們,可更美麗的景吸引了我的眼球。
小區(qū)里的保潔員和園藝師,正手握掃把,拿著剪刀開(kāi)始自己的工作。他們總是那樣的勤勞,不畏寒冬酷暑,永不言棄。
看著窗外,天藍(lán)色的天空,映著幾朵白色的云。輕輕閉上雙眼,微風(fēng)拂過(guò),碎發(fā)隨著風(fēng)兒在風(fēng)中搖蕩。雨后的陽(yáng)光照到臉上,剛剛好的溫暖好像給了世界一記溫柔。雨后夾雜著青草味的氣息,令人久久難以忘懷。
我又像往常一樣,坐在窗前,望著遠(yuǎn)方……
窗外的作文13
輕輕地打開(kāi)小窗,我仿佛在云層中穿梭,東方的云忽然有了點(diǎn)暖和的顏色,云托著一身的“仙氣”緩緩地向后移動(dòng)。我知道,當(dāng)我在邂逅每一朵“仙云”時(shí),其實(shí)也是一次次的告別、永別……小小的窗便盛滿了我的世界,太陽(yáng)的光越來(lái)越刺眼,射進(jìn)窗里,打亮空中飄浮的那細(xì)小的塵!
我輕輕地伏在桌子上,無(wú)力地發(fā)著呆,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光漫上桌面,勾勒出窗外樹(shù)葉的輪廓,黑斑和光斑稀疏交映,倒像是在桌面上生出了水藻。閑適的午后,即便是教室里無(wú)盡的喧鬧也終究打擾不了這份我獨(dú)有的寧?kù)o。
日出日落,在不同的時(shí)間,不同的窗外予我不同的感受,不同的思考。
窗外細(xì)雨悠揚(yáng),淅淅瀝瀝,我放下手中筆用手撐著頭向外看去。室內(nèi)的熱空氣遇到冰涼的窗戶竟起了層蒙蒙的水霧,水滴越集越多,終于順著一條蜿蜒的路徑悄然滑了下來(lái),這才開(kāi)辟出一條窄窄的視野。云在空中盤旋,花針?biāo)频挠觑h飄揚(yáng)揚(yáng)地落下……在樹(shù)葉上方得極為短暫的停留。葉子被風(fēng)輕輕吹動(dòng),小水珠便朝葉子擺動(dòng)的方向墜落……大家都安靜地做著習(xí)題,平日里筆觸紙的“沙沙”聲這會(huì)被小雨滴落在地上的“噠噠”聲遮蓋得蕩然不存。
晴日雨陰,在同一片窗外,不同的時(shí)間也會(huì)予我不同的感受和思考。
不同的`窗外有不同的景色,但隨著時(shí)間的推移一次次大雁凌空,一年年的花開(kāi)花謝,坐在同一處,望向同一個(gè)窗戶也會(huì)發(fā)現(xiàn)與往日不同的美景,就像是同一片天空上永遠(yuǎn)不可出現(xiàn)一模一樣的云朵,窗外的一處處美景永遠(yuǎn)不會(huì)停留,一生只得一眼,僅此一眼。
窗外的美景每一時(shí)刻都不同,我落筆寫(xiě)下我這些思緒與我思緒產(chǎn)生之時(shí)又不同,時(shí)間呀,從來(lái)不會(huì)為窗外的美景而停,也不會(huì)為你我的傷春悲秋而滯。因此,我們既要珍惜窗外美景,也要珍惜每寸光陰,無(wú)費(fèi)年華。
窗外的作文14
一個(gè)夏日的雨后,窗外靜得出奇,我望著窗外那美麗景色,望著樹(shù)上的那些正在啼鳴的布谷鳥(niǎo),望著那枝繁葉茂的花叢……
突然,我的雙眼被什么東西吸引住了,那是一個(gè)人,一個(gè)頭頂橙色帽子、身穿橙色衣服、手持掃帚的環(huán)衛(wèi)工。她好似有些一瘸一拐地掃著地,掃著被雨水剛打落的樹(shù)葉,我不禁心生憐憫……
那位環(huán)衛(wèi)工是一位老年婦女,看上去最起碼有六七十歲了。我的心中充滿了疑惑與不解:明明是一位能夠在安逸地喝著午時(shí)茶、享受著休閑完美的家庭時(shí)光的老人,為什么非要跑出來(lái)干這么臟、這么苦的活呢也許是為了讓子女更幸福,也許她認(rèn)為人一輩子不能白吃白喝,要為世界做點(diǎn)貢獻(xiàn),也許……也許……
當(dāng)夏季烈日炎炎時(shí),孩子們都在家中吃著冰棍、吹著空調(diào)時(shí),他們卻頂著炎炎烈日去勞動(dòng),無(wú)論多么熱,他們也只是休息一會(huì)兒或喝了幾口水,便繼續(xù)工作;當(dāng)狂風(fēng)暴雨時(shí),他們的'衣服都被打濕了,卻沒(méi)說(shuō)一個(gè)“苦”字;當(dāng)寒冬臘月時(shí),別人都在火爐邊取暖時(shí),他們?nèi)匀辉谄D苦勞動(dòng)……
這便讓我想起,有人說(shuō):“世界上有三種‘道德’職業(yè):一種是教師,他們含辛茹苦地培育人才;一種是醫(yī)生,他們救死扶傷;還有一種是警察,他們捍衛(wèi)正義之道!笨墒撬麉s忽略了環(huán)衛(wèi)工人?纯从幸恍〔糠诛w黃騰達(dá)的企業(yè)家與明星,他們用不正當(dāng)?shù)氖侄潍@得了財(cái)富,可是他們像環(huán)衛(wèi)工人一樣為社會(huì)做出貢獻(xiàn)了嗎正如莫言所言,賺了更多錢不等于創(chuàng)造了更多的社會(huì)價(jià)值。而環(huán)衛(wèi)工他們默默無(wú)聞地為我們勞動(dòng),他們的名字無(wú)人明白,他們的一舉一動(dòng)涉及到千家萬(wàn)戶,他們是至高無(wú)上的,真正的至高無(wú)上是人類家園的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。他們這種不圖回報(bào)的精神不值得我們贊頌嗎我認(rèn)為他們從事的是不是第四種“道德職業(yè)”呢
我不由凝視著這位環(huán)衛(wèi)工人,心中不由泛起漣漪……
窗外的作文15
又是一年初秋,書(shū)房木窗外桂樹(shù)依舊散發(fā)著金黃誘人的桂香,可這一次我不會(huì)再將桂枝引進(jìn)窗內(nèi)。因?yàn)槭澜缛f(wàn)物自有它的天地……
還記得去年的初秋,金風(fēng)送爽,同時(shí)也送來(lái)金黃誘人的桂香。書(shū)房?jī)?nèi)充斥著香甜濃郁的花香,窗外,濃烈的桂花將桂樹(shù)點(diǎn)綴成一片金子砌成的世界,伴著枝葉的沙沙作響,零星地飄進(jìn)小星星般璀璨的桂花,可憐巴巴地躺在書(shū)桌上渴望有人來(lái)憐惜。我真想像黛玉葬了這惹人憐愛(ài)的花,可這卻會(huì)埋沒(méi)了他們充滿生機(jī)的驚艷,我只是小心翼翼地捧起這漫天星辰,仔細(xì)地夾在珍藏的書(shū)中,讓它們沉沉睡去。也不知從何時(shí)開(kāi)始,有一條小巧的綴滿金黃陽(yáng)光的桂枝,從虬枝崢嶸的頂天桂樹(shù)上探出,將纖細(xì)玲瓏的身子搭在微開(kāi)的窗縫上,還討好似的開(kāi)滿了比陽(yáng)光還燦爛的桂花。我格外驚喜,任桂枝向書(shū)房?jī)?nèi)延伸,在奮筆疾書(shū)時(shí)抬頭看看,那桂枝溫馴地停在我頭頂,陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)日夜,那是的心總是柔和的。
可出了一趟遠(yuǎn)門,回來(lái)后卻見(jiàn)原本生機(jī)勃勃的桂枝奄奄一息地蔫巴著身軀,桂花紛紛從枝頭落下,發(fā)出死亡的哀鳴。窗外所有自由舒展的枝丫被齊齊折斷,僅余的`桂花也失盡了顏色,天地仿佛都黯淡了。我急急翻開(kāi)珍藏的書(shū),幸好,桂花還在,我總算舒了一口氣。可我那時(shí)一直都心情沉重,無(wú)法釋?xiě)盐倚膼?ài)的桂枝被折斷。后來(lái),從鄰居口中得知,原來(lái)物業(yè)發(fā)現(xiàn)桂枝伸進(jìn)我的窗內(nèi),怕干擾人們生活,特意折斷所有過(guò)長(zhǎng)的枝條。落下的桂花在窗外一層層疊起,埋葬了死去的桂枝。
本想會(huì)從此內(nèi)疚于桂樹(shù)的苦楚,不料今年初春看見(jiàn)窗外一片嫩綠時(shí),恍然大悟。世間萬(wàn)物皆有自己的天地,我那貪求桂枝生機(jī)的作法才是錯(cuò)的。之后,我不再將桂枝引入窗內(nèi),而是輕輕放回窗外,一片生機(jī)的窗外才是它們的天地。
窗外,金黃依舊,而心卻不再彷徨。有它相伴,足矣。
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