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成長(zhǎng)的作文600字8篇(精)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的作文600字 篇1
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這名話,讓我感觸很深。書(shū),不僅能增添我們的知識(shí),還能豐富我們的課余生活。
記得在我幼兒園三年時(shí)間里,每天晚上在睡覺(jué)前,爸爸都要拿一本書(shū)給我講故事。每一次,我都會(huì)感覺(jué)自己仿佛置身故事的情景當(dāng)中。有一次,我到鄰居姐姐家玩,看到她的書(shū)柜里裝滿了琳瑯滿目的圖書(shū),我心想,這些書(shū)一定很好看,里面一定有許多好聽(tīng)的故事。從那時(shí)起,我就對(duì)書(shū)產(chǎn)生了很濃的興趣。我連跑帶跳地回了家,吵著讓爸爸給我買(mǎi)書(shū)。爸爸說(shuō):“你還小呢,還不識(shí)字,書(shū)你還看不懂,等你上學(xué)了再買(mǎi)!卑职肿炖镞@么說(shuō),可是過(guò)了不幾天,還是給我買(mǎi)回來(lái)了幾本看圖識(shí)字的書(shū),我如獲至寶,天天抱著看,就連睡覺(jué)時(shí)也把它抱在懷里。
時(shí)間一天天的過(guò)去了,我記著爸爸的話。我盼星星,盼月亮,終于盼到了我上一年級(jí),爸爸真的`給我買(mǎi)了一些注有拼音的書(shū)。有《趣味故事》、《安徒生童話故事》《格林童話故事》等。我心里別提有多高興了。就這樣,我只要一有時(shí)間,就會(huì)拿個(gè)小凳子在陽(yáng)臺(tái)上看我的故事書(shū)。
記得有一次,我不小心,書(shū)掉到發(fā)一個(gè)小水洼里,我急忙撿起來(lái),一看書(shū)被弄濕了,我既心疼又著急,趕緊把書(shū)摟進(jìn)懷里,試圖用衣服把它擦干,可是,不管我怎么擦,還是擦不干。我很委曲地對(duì)爸爸說(shuō)。最后還是媽媽用熨斗,把它熨干了。
我愛(ài)看書(shū),書(shū)就像一把鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén);書(shū)就像一架飛機(jī)載我從寬闊的地面飛向高高的藍(lán)天;書(shū)就像一們知心朋友,陪我度過(guò)一天又一天。
成長(zhǎng)的作文600字 篇2
大家好,我是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),桑葉見(jiàn)了就悲哀的蠶寶寶。
一開(kāi)始,我是顆蠶卵,長(zhǎng)得小小的,黑黑的,只有芝麻般大小,你們可別把我當(dāng)成芝麻炒炒吃掉哦。
春天到了,天氣變得暖烘烘的,我真想出去看看外面的世界是怎么樣的。我拼命地掙扎著,哎呀,哎呀,我的家被我給擠破了,我從里面爬了出來(lái),現(xiàn)在的我長(zhǎng)得像一只螞蟻,又黑又圓的頭,腦袋大大的,身子小小的,身上還長(zhǎng)著又細(xì)又短的毛。你們可不要把我當(dāng)成螞蟻,一腳把我踩扁哦!
突然,我聽(tīng)到“咕咕”的叫聲,啊,我餓了,幸好主人有先見(jiàn)之明,給我準(zhǔn)備了一堆桑葉,我迫不及待地咬上一口,啊,味道真是美極了,我開(kāi)始狼吞虎咽地吃起來(lái)。我張開(kāi)腹足,抓住桑葉,咬了一大塊下來(lái),伙伴們都封我是大胃王。所以,我一天到晚地吃著,吃著……
過(guò)了幾天,我覺(jué)得我吃得太多了,我的肚子快要爆炸了。過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)我的.肚子都快撐破了,我不敢吃也不敢動(dòng),抬起了頭,哎呀,我的外套滑下來(lái)了,脫下了舊衣服,換上了雪白的新衣服,我再也不是以前的灰姑娘了,我現(xiàn)在可是白雪公主了,哈哈,白雪公主閃亮登場(chǎng)!過(guò)了幾天,我因?yàn)樯H~吃多了,長(zhǎng)得又肥又胖,伙伴們給我設(shè)計(jì)了一個(gè)減肥計(jì)劃,瞧他們有的彎著身子在鍛煉瑜伽,有的用八條腿在賽跑,還有的在一心一意地跳著健身舞……他們玩的可開(kāi)心了,哎呦,我玩到一半,就感覺(jué)到肚子有點(diǎn)漲了,我把屁股往上一撅,就拉出了一顆芝麻般大小的大便。
過(guò)了幾天,我的皮膚變得黃黃的,透明的,我的皮膚也緊繃起來(lái),又開(kāi)始縮短了,現(xiàn)在,我一聞到桑葉的味道就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,因?yàn)槲乙呀?jīng)不喜歡吃桑葉了。我昂起頭來(lái),這時(shí),從我嘴巴里吐出了一根絲,我找了個(gè)秘密基地,用絲上下左右地?cái)[動(dòng)著,不過(guò)一會(huì)兒,我就把自己給包住了,變成了繭。
我在我的繭里睡了幾天,現(xiàn)在,我起床了,我舒舒服服地伸了個(gè)懶腰,這時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,原來(lái)我變成飛蛾了,我向天空飛去。
這就是我,蠶寶寶。
成長(zhǎng)的作文600字 篇3
童年是五彩繽紛的,就像天邊美麗的彩虹;童年是無(wú)憂無(wú)慮的,就像海面上自由飛翔的海鷗。在我的童年里,有一件事就像天邊的啟明星明亮又耀眼。
三年級(jí)下學(xué)期,我每天晚上都在刻苦、努力地學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)功課。夜深了,風(fēng)不吹了,樹(shù)也不搖了,小鳥(niǎo)也回到了鳥(niǎo)媽媽的懷抱里,可我還在書(shū)房里看書(shū)。有時(shí)候看的眼睛都睜不開(kāi)了,上下眼皮直打架,我沖去洗手間用涼水洗把臉,精神了再繼續(xù)讀書(shū)。在爸爸媽媽一再叮囑下,我才戀戀不舍地上床睡覺(jué)。終于在期末考試中我取得了好成績(jī)。當(dāng)老師吧是交給我的時(shí)候,我仿佛踩上了一朵幸福的.云,飄飄然了,我得意洋洋地想:“我現(xiàn)在已經(jīng)是‘學(xué)習(xí)標(biāo)兵’了,原來(lái)學(xué)習(xí)是一件很簡(jiǎn)單的事!痹谑罴倮铮瑡寢屪屛覐(fù)習(xí)功課,我卻說(shuō):“我學(xué)習(xí)已經(jīng)很棒了,不用復(fù)習(xí)!”我不是看電視,就是玩電腦,根本沒(méi)把學(xué)習(xí)放在心上。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我每天晚上的作業(yè)都是敷衍了事。有一次,有幾道難題難住了我,要是以前我都會(huì)冥思苦想,一定要把這個(gè)難關(guān)攻破,但是現(xiàn)在我滿腦子都只想著跟小伙伴們一起踢足球。我心想:等爸爸媽媽回來(lái)以后再問(wèn)他們不就得了!我迅速地把作業(yè)合上,塞到了書(shū)包里,抱起足球就下去玩了;丶液,早把作業(yè)的事情拋到了九霄云外。直到躺在了被窩里才想起來(lái)忘記請(qǐng)教爸爸媽媽了,但我實(shí)在懶得起來(lái)了,反正我是“學(xué)習(xí)標(biāo)兵“了,寫(xiě)錯(cuò)了這么一兩道題怕什么,考試說(shuō)不定不會(huì)出這題的。
期中考試結(jié)束了,我手里拿著70多分的考卷,我土人從幸福的白云上瞬間摔到了地上。媽媽說(shuō):“驕傲就像一塊黑布和一把鏟子,一邊蒙上你的眼睛,一邊在你的前面挖坑!蔽乙宦(tīng),恍然大悟,驕傲可真可怕!我不由得想起“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后.”我再也不敢驕傲了。
成長(zhǎng)的作文600字 篇4
昨天,我背著沉重的書(shū)包上學(xué)的時(shí)候,看到一群小孩子舉著玩具在玩鬧嬉戲。頓時(shí),這像一輛記憶的推土機(jī),轟隆隆推開(kāi)了我塵封的記憶。
時(shí)光倒轉(zhuǎn)六個(gè)車(chē)輪,我上一年級(jí),沒(méi)有家庭作業(yè),每天只高興的玩耍,自由自在,好不快活!每天都會(huì)有許多時(shí)間讀書(shū)。伴著夕陽(yáng),童話中的白雪公主和七個(gè)小矮人就跳下書(shū)來(lái)和我玩耍,那樣的日子是多么令人留戀啊……
一年又一年,窗臺(tái)上的花開(kāi)了,又謝了。我長(zhǎng)大了,跨入了中學(xué)的校門(mén),隨著功課的增加,作業(yè)也漸漸加碼,我們就像一輛輛磁懸浮列車(chē),雙軌的壓力促使我們不停地前進(jìn)!
在成績(jī)上升,老師贊賞,家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí),我們的快樂(lè)隨之而減少。我們不在瘋狂的玩耍,不在每晚守著電視看動(dòng)畫(huà)片。我們長(zhǎng)大了,我們成了標(biāo)準(zhǔn)的“模范孩子”。我們變得拘謹(jǐn),不再打打鬧鬧,偶爾提到“玩”字,他似乎來(lái)自火星,離我們太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了。
誰(shuí)說(shuō)小小少年沒(méi)有煩惱?小小少年也會(huì)成長(zhǎng)。小時(shí)候,幻想自己在一夜間長(zhǎng)大,口袋里有用不完的錢(qián),可以買(mǎi)到漂亮的發(fā)卡,彩色的橡皮筋,還有可口的零食,想干什么就干什么,不用上學(xué),不用考試,多么愉快!可是今天,已經(jīng)成為小大人的我,馬上就要實(shí)現(xiàn)自己童年幻想的`我,怎么突然退縮了呢?怎么突然想在當(dāng)一次小孩子了呢?啊,我這是怎么了?
“姐姐,姐姐”的喊聲讓我一下子清醒過(guò)來(lái)。一群小孩子望著我,紅紅的小臉上透著純潔天真。我扭頭看了一下肩上的書(shū)包,使勁向上甩了一下,向小孩子們道別。是的,我長(zhǎng)大了,肩上也擔(dān)負(fù)著重任。我不再是小孩子了。我應(yīng)該懂得成長(zhǎng)的意義了。它是磨練,是犧牲,是痛苦,是淚水,更是另一種堅(jiān)強(qiáng)。誰(shuí)都需要成長(zhǎng)。每個(gè)人身上都有責(zé)任。
我背著書(shū)包,堅(jiān)定的向?qū)W校走去。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我不再是小孩子了。
成長(zhǎng)的作文600字 篇5
成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)而美麗的銀河,銀河上閃爍著我的故事。
窗外辛勤的小蜜蜂在花叢里哺育著下一代,蝴蝶在空中翩翩起舞,邁著輕盈的舞步,扭動(dòng)婀娜的身軀……它們是多么自由……無(wú)拘無(wú)束!看著它們,我不禁想起了在我成長(zhǎng)的銀河中流淌著的酸甜苦辣。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我成長(zhǎng)中的甜吧:小時(shí)候,我每天和哥哥姐姐玩在一起,蹦啊跳啊的,多像蔚藍(lán)的天空中那悠閑自得的白云啊!
還有一次,那是去年暑假的事了,我和我的姐姐要去石橋大外婆家。原先說(shuō)好我媽媽會(huì)帶我們?nèi),結(jié)果,好像老天成心和我們唱反調(diào)似的。那天,我媽媽特別忙,我從上午10點(diǎn)一直催到下午1點(diǎn)。媽媽還沒(méi)好,我們等得不耐煩了,自己拿了幾個(gè)硬幣就直接走了。到了那里,大外婆好好地把我們夸了一通,還到處宣揚(yáng)我們的勇敢,我們心里美滋滋的,活像個(gè)高傲的公主。
小時(shí)候,媽媽從不讓我獨(dú)立一人出去玩,必須在家長(zhǎng)的看護(hù)和陪同下才能出去玩,長(zhǎng)大后,我們有了自主權(quán),想去哪里就去哪里。真像一只在天空中自由翱翔的小鳥(niǎo)。
說(shuō)完了我成長(zhǎng)中的甜,再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的苦吧:有一次,我和姐姐出去玩,剩我外婆和弟弟在家,外婆要做家務(wù)活,沒(méi)空管弟弟,等我回到家,弟弟把我的寒假作業(yè)本當(dāng)廢紙給撕了。我一下子失聲痛哭起來(lái)。媽媽回到家,不問(wèn)清楚就把我罵了一通:“你啊你,房間門(mén)不關(guān)好,作業(yè)本被撕了,活該!”當(dāng)時(shí)我的心里有種說(shuō)不出的`難受,擦著眼淚,跑了回去。這不正像五味罐中的苦嗎?
品嘗著成長(zhǎng)滋味的我在甜美的睡夢(mèng)中有著一個(gè)既美麗又天真的愿望,那就是人們所稱(chēng)的理想。我的理想是站在華麗又神圣的舞臺(tái)上,穿著漂亮的舞裙在眾人的目光和鼓勵(lì)支持中翩翩起舞。我品嘗著多姿多彩的成長(zhǎng)滋味,向我心中那使人憧憬的美麗花園駛?cè)!花朵在我的心田悄悄綻放!
成長(zhǎng)像一個(gè)五味瓶:酸甜苦辣,色香味俱全,讓我們都能過(guò)一個(gè)有滋有味的美麗人生!
成長(zhǎng)的作文600字 篇6
隨著我一天天的長(zhǎng)大,有很多的煩惱也圍繞著我。
“你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)!煽(jī)總是沒(méi)有提高!”從上初一開(kāi)始,這類(lèi)話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的.話語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。
我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:“盡力而為!”了。
人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。
可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。但是,有時(shí)候煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
成長(zhǎng)的作文600字 篇7
回憶有時(shí)如長(zhǎng)線,有時(shí)又如短針,有時(shí)讓人悲傷,有時(shí)又讓人快樂(lè)。最近,每當(dāng)我無(wú)聊發(fā)呆時(shí),就會(huì)回憶起一些往事。
蒙蒙的細(xì)雨打濕了路面,窗前不見(jiàn)一只飛鳥(niǎo)。百無(wú)聊賴(lài)的我又搭上了時(shí)空列車(chē),開(kāi)始了一次主題為回到童年的旅行。
時(shí)間退回到我6歲那年的一個(gè)周末。我整天嘴里都叨叨著小菏才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。,我只會(huì)背,什么意思和含義不去管它,也許只是為了完成任務(wù)罷了。終于,我可以流利地將詩(shī)背下了。我已經(jīng)迫不及待與小伙伴出去玩了。我們到了郵局門(mén)口,那時(shí)我并不知道郵局是什么,只知道在那里把一個(gè)包裹和錢(qián)給一個(gè)人就可以了。我注意到了郵局門(mén)口的一個(gè)綠筒,不知道那是何物,上面寫(xiě)著郵箱,我那時(shí)連最基本的字大都不會(huì)寫(xiě),還別提更復(fù)雜筆畫(huà)的字了。我對(duì)那個(gè)郵箱引起了興趣,先開(kāi)始,我僅僅是用白嫩而又細(xì)膩的小手摸一摸,又把小指頭放到嘴里啃啃,眼睛里充滿了好奇。接著,我越來(lái)越起勁了,把小伙伴給的糖果塞到郵箱里,想和他交個(gè)朋友。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我看他還沒(méi)有回應(yīng),原本紅潤(rùn)的小臉立即變得嚴(yán)肅了,這種事情表示我生氣了,確實(shí),我拿起了地上的垃圾往里面塞,心里想著:敬酒不吃吃罰酒,我讓你嘗嘗臭垃圾的味道吧!我不停地往里面塞,直到心里的火被澆滅了為止。
可我見(jiàn)郵箱還是沒(méi)有搭理我,我只好垂頭喪氣地走回家了。
往郵箱里塞東西,這事情性質(zhì)惡劣,但是想一想,那時(shí)畢竟年紀(jì)小,不懂得什么是對(duì),什么是錯(cuò),只為了自己一時(shí)的`情緒。從這我又想到了對(duì)幼小兒童的教育,不能一味地讓孩子沉醉在讀書(shū),寫(xiě)字,算術(shù)上,而是應(yīng)該多給孩子上幾次品德教育課,這并不是沒(méi)有知識(shí)重要。還應(yīng)該在讀書(shū)的過(guò)程中多理解,理解里面的含義,里面隱藏的做人的真諦,這比一鼓作氣地快速閱讀要好得多。我還是希望教育理念應(yīng)多往品德教育方面改進(jìn)。
每次回憶同樣的往事,我都會(huì)有不同的思考與結(jié)論,所以,我們要多回憶往事,仔細(xì)斟酌,或許會(huì)有意外的收獲。我會(huì)繼續(xù)的我回憶之旅。
成長(zhǎng)的作文600字 篇8
成長(zhǎng)像一顆開(kāi)心果,充滿歡聲笑語(yǔ)陣陣;成長(zhǎng)像一條小溪,時(shí)而泛起朵朵浪花;成長(zhǎng)像黃連,每當(dāng)觸及時(shí)讓人苦不堪言;成長(zhǎng)又像一瓶烈酒,讓人難以靠近……總之,成長(zhǎng)像一個(gè)多味瓶——酸、甜、苦、辣盡在其中。
我的成長(zhǎng)是酸酸的,甜甜的。
那天,朋友買(mǎi)了一枝最流行的安裝筆,來(lái)到學(xué)校,朋友但是大大地炫耀了一番。下午,朋友卻怎樣也找不到那枝筆了,很快,她的目光定在了我的身上,用冷冷的語(yǔ)氣命令我交出筆來(lái),我急忙想為自己辯解,但是朋友沒(méi)給我機(jī)會(huì)并且把“我偷筆”這件事大肆宣傳。以后,同學(xué)們見(jiàn)了我就喊“小偷、小偷!”老師在上課時(shí)也因各種原因不時(shí)批評(píng)我?guī)拙洌?tīng)到他們嘲諷的`話語(yǔ),看到他們懷疑的目光,我哭了。
三天以后,朋友低著頭告訴我,她的筆找到了,原先上思品課時(shí),她急急忙忙把筆夾在課本里了,原先是一場(chǎng)誤會(huì),朋友小聲地說(shuō)了聲:“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)彙!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,笑了。以后,每一天都能夠看到我和朋友手拉手,肩并肩出雙入對(duì)的身影。
我的成長(zhǎng)是苦苦的,辣辣的。
因?yàn)槲铱荚嚊](méi)有考好,媽媽十分生氣,命令我每一天做五張考卷,每當(dāng)應(yīng)對(duì)那密密麻麻的數(shù)字時(shí),我感到十分無(wú)助,唉,我的成長(zhǎng)是苦苦地。而后,我轉(zhuǎn)念一想:反正媽媽又不檢查,少做幾張也沒(méi)關(guān)系,但是這件事卻沒(méi)逃過(guò)媽媽的“火眼金睛”,媽媽明白以后,狠狠地批評(píng)了我一頓,我的臉上頓時(shí)火辣辣的。
啊,我的成長(zhǎng)是“五味瓶”,酸、甜、苦、辣樣樣俱全,雖然“味道”不同,但卻豐富了我的童年。