六年級(jí)日記（匯編5篇）
不知不覺中一天又要結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)日記6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)日記 篇1
入夏以來，我們這里就沒有下過雨。今天，這個(gè)城市終于迎來了入夏以來的第一場雨。
早上，自己走著去上國學(xué)課。雖然帶了雨傘，但是我并沒有撐開它。因?yàn)檫@場雨下的并不大，只是一場毛毛雨。雨點(diǎn)很小，但是很密，打在身上涼絲絲的，舒服極了。
上完了課，雨仍然在下，比來的'時(shí)候要大一些。我撐開了我的藍(lán)色雨傘，走在大路兩旁的人行道上。可能是下雨的緣故吧，今天的車輛顯得格外少，馬路上很安靜，較之昨日，顯得有些凄清。雨點(diǎn)中透著寒意，仿佛把昨天的炎熱都沖走了一樣，涼爽極了。
雨，還正在下。滴答，滴答……
六年級(jí)日記 篇2
6月19日 晴
又是一個(gè)陽光明媚的早晨，迎著朝陽，踏上小徑，懷著一路的好心情，迎來了一次全新的‘小組之旅’，在不知不覺中我踏上了開啟‘小組之旅’的‘時(shí)光大門’。
在書聲瑯瑯的早讀后，一次突如其來的測試令我們緊張兮兮的，但這場考試也給我?guī)砹藷o窮的樂趣，‘大家準(zhǔn)備考試了嗎’葉老師和藹可親地說，在一片寂靜中開始了測試，在這場測試中我對(duì)‘4y-3x=14’這個(gè)比例一直百思不得其但，在葉老師組織的小組合作互助的探討課上，‘4x-3y=14’這個(gè)比例在組長和組員的耐心教導(dǎo)下，讓本來似懂非懂的我終于恍然大悟，也清晰地懂得了解比例的解題思路和學(xué)習(xí)方式。小組合作既豐富了我們的課余生活，又提高了我們對(duì)學(xué)習(xí)的積性一舉兩得，何而不為。小組合作稱得上是學(xué)習(xí)的‘靈丹妙藥’，發(fā)試卷了我十分激動(dòng)，在葉老師的一番細(xì)心講解后開始了‘小組授教’的大比拼，因?yàn)槿藬?shù)關(guān)系，葉老師幫我們分成了各個(gè)小組，有兩人一組的、三人一組的、四人一組的，葉老師也按成績分檔次‘0·1、0·2、0·3、0·4，’來排序，這既增強(qiáng)了小組的合作能力又激發(fā)了我們對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，每組都有差生、中等生和尖子生組成，兩人對(duì)教是小組合作的風(fēng)范也是我們班特有的一大傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式，小組合作讓我的數(shù)學(xué)成績突飛猛進(jìn)，我對(duì)葉老師組織的小組合作獨(dú)有情鐘，我也非常喜歡葉老師那幽默風(fēng)趣的教書風(fēng)格，這也令我們擁有了取之不盡的樂趣和數(shù)學(xué)蘊(yùn)含的`奧秘，在學(xué)習(xí)中我們可以獲得樂趣，而在小組合作中也可以從中探討出樂趣。
6月20日 雨
窗外，雨淅淅地下著，在我的腦海里呈現(xiàn)出一段朦朧的記憶，我靜靜地回味著那次有趣的體驗(yàn)，在六年級(jí)上冊時(shí)我們學(xué)習(xí)了有關(guān)于身高和影長的題目，葉老師為了我們能夠更進(jìn)一步去探索解題思緒，想出了一個(gè)絕妙的好方法，在操場里我們每兩個(gè)人合作，其中一人帶一根跳繩，一個(gè)人站在陽光下另一個(gè)人在量影長，在一片歡笑聲和探討聲中終于大功告成了，回到班里大家都喋喋不休的議論著……回想往昔是多么美好，小組合作的歡快時(shí)光永遠(yuǎn)流動(dòng)在我記憶的‘長河’中。
指導(dǎo)老師：葉紅娟
六年級(jí)日記 篇3
前一陣子，我迷上了“一點(diǎn)點(diǎn)”奶茶店的新品——百香三重奏。其實(shí)，不過是百香果綠茶加上椰果、波霸和珍珠罷了。于是今天，我腦洞大開，做了一杯百香果綠茶。
我從冰箱中取出了兩個(gè)新鮮的百香果，用配套的勺子打開，攪一攪，把籽外面的膜攆破，再在每個(gè)底部放入兩片綠茶。接著，用糖把百香果填滿，再攪勻，往放入冰箱。等待了兩個(gè)小時(shí)，百香果終于可以拿出來了，我用過濾器把那兩個(gè)百香果的籽和綠茶茶葉過濾掉，留下稠濃的'果漿。我把百香果果漿倒入了一個(gè)500毫升的杯中，倒?jié)M水，一杯酸甜可口的百香果綠茶便做好了。
晚上，我和媽媽出去散步，順路在小區(qū)門口的店里買了一瓶百香果綠茶，我嘗了嘗，天哪！這和我做得，簡直一個(gè)味兒��！
六年級(jí)日記 篇4
有壹次，我做完了家庭作業(yè)，悠閑地靠在床上，聽著音樂，爸爸媽媽也悠閑地坐在沙發(fā)上，看著電視。
突然，電話響了起來;我急忙放下耳塞，接過話筒;聽到大媽媽急促得聲音：“喂，是晨成嗎?快!快點(diǎn)!快叫你爸爸聽電話，我有急事!”爸爸聽到我得叫聲后迅速接過電話，他聽完后，神色凝重，貳 話沒說，拉上我和媽媽向大媽媽家跑去。
到了大媽媽家，大媽媽先叫我們坐下，接著，她就講起了整個(gè)事情得來龍去脈。
原來，這天傍晚，大媽媽到慈客隆超市買東西;回來時(shí)，經(jīng)過十字路口，正好遇上紅燈，大媽媽把車停下來了，這時(shí)壹輛自行車撞到了她得摩托車放包得后車箱，大媽媽以為他是剎不住車才撞上來得，所以也沒太在意�？苫丶液髤s以現(xiàn)包丟了。大媽媽焦急地說：“那、那我們現(xiàn)在怎么辦?這里面可有錢、鑰匙、手機(jī)，還有重要得證件。手機(jī)、錢丟了倒沒什么，可是沒了證件，再去辦，可多麻煩呀!”我們聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭，大家都沉浸在思索中。
就在我們覺得沒有希望時(shí)，大媽媽家得電話響了，我憂心忡忡地接了電話;只聽見里面?zhèn)鱽硪紓�(gè)陌生得聲音：“喂!這是馬慈立家嗎?我是壹個(gè)清潔工，今天在路上撿到了壹只包，你們是不是丟包了?”
“是啊!是啊!我大媽媽是丟包了!”我激動(dòng)地回答。
“那就對(duì)了，我在余姚得太平洋商廈門口，等你們來拿包!”
我聽了，叁步并作貳 步地跑回去，把電話得內(nèi)容告訴了大媽媽。于是我們滿懷希望地上路了。半路上，大媽媽又緊皺雙眉;她說：“會(huì)不會(huì)那個(gè)清潔工貪小便宜，要些錢化化，說不定證件已經(jīng)不在了”。
“不管怎樣，現(xiàn)在總有希望，先去了再說�！卑职植辶艘济�
我們到達(dá)了那家商廈，壹眼就看見了蹲在門口得清潔工。我開始打量起這個(gè)人來;他是壹位中年壯漢，長著濃眉大眼，又小又略微上翹得鼻子，身體又黑又壯，穿著清潔工專用得衣服，壹口外地口音。當(dāng)他把包交給大媽媽后，大媽媽看了包里得東西后，激動(dòng)地說：“哎呀!真……真是太謝謝你了，里面得證件都在!謝、謝謝!”大媽媽激動(dòng)得都有點(diǎn)結(jié)巴了。
當(dāng)大媽媽要拿錢給他時(shí)，他把手壹推說：“瞧!真是得，這是干什么，這是我應(yīng)該做得，天色不早了，你們還要回慈溪去，快點(diǎn)走吧!”說著，拉著他得清潔車，慢慢地走遠(yuǎn)了……
我望著他遠(yuǎn)去得有些微駝得背影，心里思緒萬千……
六年級(jí)日記 篇5
今天，爸爸對(duì)我說：“我與你媽媽要去采購年貨，你去不去呢？“好！”我興奮地回答道。
到了大潤發(fā)超市，剛一進(jìn)門一股人流就把我們給淹沒了，簡直就是人山人海、摩肩接踵。我們好不容易隨著人流上到了二樓。哇，商品和人流多得簡直像要把整個(gè)大潤發(fā)擠爆了呢！
我先拉著爸爸他們來到食品區(qū)，里面的食品真是琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)。我先拿了幾包最喜歡的“樂事”薯片，又拿了兩盒“百奇”餅干。瞧！媽媽又在為買什么牌子的巧克力而動(dòng)腦筋，只見她一手拿著一盒“德芙”、一手拿著一盒“格力高慕紗”，嘴里還在自言自語地說“是買‘德芙’還是買‘格力高慕紗’呢？”我想了想走到媽媽旁邊說：“那我們買一盒‘格力高慕紗’，再去稱一點(diǎn)散稱的‘德芙’不就好了嗎？媽媽聽了連連說：“好主意！”，便又跑去稱巧克力去了。
爸爸又走餅干區(qū)里，買了幾盒打算送人的曲奇餅干，還幫我買了一袋草莓味的“王子”餅干，我高興的手舞足蹈。
接著，爸媽又帶著我來到了水果蔬菜區(qū)。反正我沒有興趣挑蔬菜，就讓他們隨便挑。只見媽媽對(duì)爸爸說：“我挑香菇，你挑土豆�！卑职忠宦爧寢尩摹懊睢北憧滩蝗菥彽厮合乱粋�(gè)袋子去挑土豆，媽媽也撕下一個(gè)袋子挑起香菇來。過了好長的時(shí)間他們倆終于挑好土豆和香菇。趁著媽媽去稱的`時(shí)候，爸爸又帶著我去拿了兩袋水晶蝦仁和一袋粟米等。等媽媽稱完回來，我們便去結(jié)賬。
最后，我們購?fù)昴曦浽诨丶业穆飞�，我心想，這購買年貨雖然人多又累但是還真有趣。等明年過年的時(shí)候我還要跟著爸媽去購買年貨啊！
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