[精品]實(shí)用的四年級(jí)日記
很快一天又過去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的四年級(jí)日記10篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)日記 篇1
生活中我們總可以看見許許多多的自然現(xiàn)象,有的美麗,有的神奇,有的有趣,有的讓我,有的讓我們百思不得其解。
螞蟻成群連隊(duì)地向高處走,就是要下雨了。貓頭鷹三聲兩聲的叫著,像在哭一樣,就是表示雨天的到來。雨過天晴的時(shí)候,百靈鳥會(huì)歡快地叫著。
大家知道為什么彩虹會(huì)在雨天過后就會(huì)出現(xiàn)嗎?我們常常在澆花的時(shí)候也看見類似彩虹的東西。這讓我曾經(jīng)困惑不已,后來上學(xué)了,我才明白雨過天晴現(xiàn)彩虹的原理。
在下雨過后,空氣中有許多水份,這些水份折射了太陽的光,便形成了五顏六色美麗無比的.彩虹。我們澆花時(shí),面向太陽澆水時(shí),水流折射到陽光,一道美麗的彩虹,也會(huì)悄然出現(xiàn)了。
這就是神奇的大自然,看似簡(jiǎn)單的現(xiàn)象之后卻隱藏著許許多多的奧秘。就像這神奇美麗的彩虹,它像一座天橋懸掛在雨后的天空中,用五顏六色的身姿啟示我們?nèi)ヌ剿魅パ芯窟@普通現(xiàn)象背后的秘密,揭開大自然的神秘面紗!
這次發(fā)現(xiàn)讓我明白了一個(gè)道理,只要平時(shí)多觀察,就會(huì)有所收獲。
四年級(jí)日記 篇2
今天我們班去動(dòng)物園春游,在車上呆了半個(gè)小時(shí)后終于到了,同學(xué)們都迫不急待地跑下車,我們排著隊(duì)走進(jìn)動(dòng)物園。
在動(dòng)物園里,同學(xué)們都好奇地四處觀看,我也不例外,動(dòng)物園的動(dòng)物可多呢,有狗熊、猴子、河馬、梅花鹿、老虎、獅子、大熊貓等……
我們先來到了猴山,猴山上的猴子不算很多,猴子們睜著圓圓的'小眼睛好奇地看著我們。
它們有的在翻跟頭,有的在跑著玩,樣子真逗啊!
接著我們到了狗熊山,有黑熊、有棕熊。
狗熊特別牛,能把身體立起來學(xué)著人的樣子走路。
在河馬館里,河馬扭動(dòng)著胖胖的身子,看到我們來了這么多人,它要給我們表演一下,“撲通”一聲跳進(jìn)了水池里,在水噴起一股股水柱,看到這里同學(xué)們都?xì)g呼起來。
老虎館里的老虎很溫和,真佩服飼養(yǎng)員叔叔,他們?cè)趺茨茏尷匣⑦@么安靜啊?最漂亮的要數(shù)孔雀了,它們拖著五顏六色長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴悠閑走來走去。
很可惜,我們沒有看到孔雀開屏。
大象像一個(gè)龐然大物。
看到大象使我想起了“盲人摸象”這個(gè)故事,真想也進(jìn)去摸摸它。
今天真是大飽眼福,看到了許多以前沒看見的動(dòng)物,好想再去一次動(dòng)物園啊!
四年級(jí)日記 篇3
秋游啦,秋游啦,同學(xué)們興奮的喊道。今天我們迎來了一年一度的秋游!這次秋游的地點(diǎn)是在巾山哦!晚上,我把熱狗,麥片巧克力、面包等零食塞進(jìn)書包里,但又確保包不能太重,因?yàn)槲覀冞要爬山呢!
一大早,我背上輕便的雙肩包,便興沖沖的去學(xué)校集合了。到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的同學(xué)已經(jīng)在分享自己的美食了……
上了公交車,我們快樂的交談著,其中有一個(gè)人唱起了郊游歌,接著我們都都跟著唱了起來:“走走走走走,我們大手拉小手,一同去郊游……”不知不覺,在美妙的歌聲中,我們已經(jīng)到達(dá)了巾山腳下。下了公交車,我們一步一步地走上了臺(tái)階,但還沒到半山腰,我們大部分同學(xué)已經(jīng)氣喘吁吁,有些胖胖的同學(xué)更不用說了,估計(jì)早已虛脫了。大家你扶我,我摻你,好不容易走到了山頂。鋪好了地毯,坐下來,好好休息一下。休整片刻,我們就向文峰塔進(jìn)軍,太陽透過千年古樹的茂密枝葉,照耀著我們,我感到有些溫暖,又有些刺眼。
文峰它邊有兩棵粗壯,茂密的大樹,樹下還長(zhǎng)了些雜草,相比這些樹也和古塔一樣有著幾千年的歷史了吧。我記得當(dāng)我第一次來巾山的時(shí)候爸爸告訴我,巾山雙塔,臨海人稱之為大塔,小塔,大小塔又稱為文峰塔。大塔螺旋中空,內(nèi)有石階盤旋而上,小塔實(shí)心。
文峰塔估計(jì)已有幾千年的`歷史了吧,看上去很堅(jiān)固,雖然外表已經(jīng)斑駁,但仍舊透露出在風(fēng)雨中不倒的堅(jiān)強(qiáng)毅力。
坐在返校的路途中,溫暖的陽光灑在窗臺(tái)上,我仿佛看到了同學(xué)們天真燦爛的笑容!
四年級(jí)日記 篇4
今天我和媽媽一起去陶藝培訓(xùn)學(xué)校開展的陶泥制作親子課程。
上課時(shí)老師給我們介紹了陶泥的色澤,它有黃褐色、灰白色、紅紫色等色調(diào),具有良好可塑性的粘土。我和媽媽分到一塊紅紫色的大陶泥、一個(gè)水桶、一支毛筆,還有一張報(bào)紙、就要開始制作了。首先,鋪開報(bào)紙,把陶泥放在手心中,搓成一個(gè)正方形,拿高用力摔下去,要多摔幾下,排除里面的'氣泡,使泥更細(xì)膩,做東西也會(huì)好做。其次要取陶泥的一小塊搓成像小蛇一樣的條形,老師說一定要一邊大一邊小。剛開始因?yàn)榱Χ炔恍写曛曛蛿嗔,心里非常難過,老師說是因?yàn)槲业哪嘤悬c(diǎn)干了,我又加了很多水結(jié)果手上都是泥巴水。后來媽媽教我做,我就越做越好,一條條像小蛇一樣真好玩!之后把一小塊泥捏成圓形壓扁就做成了底盤,再把一條條‘‘小蛇’’給繞上去,再弄一條半圓的長(zhǎng)條泥做花朵,粘上去后一個(gè)美麗的花籃就成形了。今天玩得真開心,希望以后能多玩幾遍!
四年級(jí)日記 篇5
秋天到了,小區(qū)里也有一些不一樣。讓我們一起去看一看吧!
我住的小區(qū)像迷宮一樣。我家前面有一個(gè)美麗的小廣場(chǎng)。
昨天,我去小廣場(chǎng)跳繩,一陣秋風(fēng)吹過,樹葉像飛舞的蝴蝶,落到地上像鋪了一層金色的地毯。小草們金黃金黃的,像金色的'海洋。那三棵大樹上光禿禿的,一片葉子也沒有了。這些葉子雖然離開了大樹,但沒有離開大地。最有特點(diǎn)的那三棵大樹每陣大風(fēng)吹來,比它們更高更大的樹木都在搖晃,而它們卻一動(dòng)不動(dòng),真是松樹般的毅力。
小廣場(chǎng)沒有春天那么熱鬧了。但這也是自然規(guī)律,春、夏、秋、冬、每一個(gè)季節(jié)都不一樣,我們也要珍惜時(shí)間。
四年級(jí)日記 篇6
今天,我參加了社區(qū)組織的一個(gè)暑期公益活動(dòng)——撿垃圾。那天,我們是冒著38°C的高溫進(jìn)行的,我被熱得汗流浹背。但是,我看著自己為城市清除了這么多垃圾,心里高興極了。我邊撿垃圾邊想:為什么會(huì)有這么多垃圾呢?難道,那些扔垃圾的人愿意生活在垃圾堆里嗎?再說了,那些人為他人、為我們這些孩子著想了嗎?我認(rèn)為,不管是對(duì)自己,還是對(duì)別人,亂扔垃圾都是只有壞處,沒有好處的,這是一種極不文明、極不環(huán)保的行為,也是不符合“宜居重慶”和“健康重慶”要求的。
我想,如果我們每個(gè)人都愿意在美好的`環(huán)境中生活,那就應(yīng)該從一些小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如,每個(gè)人看到垃圾都拾起來,時(shí)刻提醒自己不要亂扔垃圾……親愛的伙伴們,你們?cè)敢夂臀乙黄鹱鲆粋(gè)愛護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士嗎?讓我們用行動(dòng)告訴所有的人——愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
四年級(jí)日記 篇7
春天,萬物復(fù)蘇,花兒競(jìng)相開放。又是一場(chǎng)春雨,它像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細(xì),像線一樣長(zhǎng),像篩子篩過一樣,密密麻麻地向大地飛灑,讓冬眠的小草吐出了嫩芽,讓大地吸收著它甘甜的乳汁。
春天,融化的.冰水把小溪給吵醒,叮咚,叮咚,它好似大自然神奇的歌手,唱著清脆悅耳的旋律川流不息,向前奔跑……
春天的風(fēng),給花兒帶來五彩的顏料,它給競(jìng)相開放的花兒染上紫色、粉色、黃色、紅色、白色,讓春多姿多彩。它給大地涂上嫩綠的顏色,讓山坡、樹木、小草都穿上嫩綠的服裝,給我們帶來了春天的景象。
四年級(jí)日記 篇8
8月7日是“動(dòng)物與自然電影周”的最后一天,它的閉幕式在雅安拉開了序幕。
因?yàn)樵诂F(xiàn)場(chǎng)是看不到的,所以,剛到奶奶家,我就急忙打開電視看了起來,沒想到,在家里看比在現(xiàn)場(chǎng)看方便多了。并且通過這次電影周,我還了解到了環(huán)保的意思,這次國(guó)家也通過了影響和圖片來向大家宣傳環(huán)保的.意識(shí)。
當(dāng)從奶奶家出來再回家的路上時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)四小對(duì)面那些“滾鐵環(huán)的小孩”“楊皮匠”“老奶奶、老爺爺”等......這些公共設(shè)施全的煥然一新,顯得既好看又逼真!
以前,那些公共設(shè)施不是這爛了就是那缺了。就拿“滾鐵環(huán)的小孩”來說吧。大家都知道,“滾鐵環(huán)的小孩”中有一位女孩的鞋子莫名奇妙的“飛”走了;三個(gè)小孩也是面目全非,鐵環(huán)也不見了!
不過還好,最后他們都換上了新衣服,鞋子回來了,鐵環(huán)回來了,樣子也變漂亮了。這一次電影周真是讓我懂得了環(huán)保有多么重要!
我認(rèn)為環(huán)保不是一個(gè)話題,要想真正保護(hù)環(huán)境,首先要先凈化人類的心靈,現(xiàn)在有多少不環(huán)保的人,每天在破壞環(huán)境的人一點(diǎn)都沒有覺得可恥,而是滿不在乎。他們的心靈已經(jīng)麻木了,所以環(huán)保部門要做的事是如何讓人們真正意識(shí)到環(huán)保,要從根上去找問題,否則再多的努力也是無用功。
四年級(jí)日記 篇9
這是一個(gè)驕陽似火的星期四,我們四年級(jí)去宏源基地郊游。
出發(fā)了,我們?cè)诠卉嚿希械娜嗽诔,有的人在講小話,有的人在玩手機(jī),有的人在吃東西......大家都很快樂?煲萝嚂r(shí),我們又送給了司機(jī)幾首歌。
我們先去集合,集合完畢,教官給我們發(fā)了一件制服,一瓶水。
我們先去捉泥鰍,泥鰍沒有捉到,但是捉到了三條大草魚。我們又去了拓展訓(xùn)練場(chǎng),這些訓(xùn)練項(xiàng)目對(duì)我來說簡(jiǎn)直就是小菜一碟,因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就去類似的體能樂園玩過?墒侵苄⑻煸谧詈笠魂P(guān)時(shí),在那兒嚇得大叫“別動(dòng)!別動(dòng)!”把我們笑得前仰后合。
接下來我們?nèi)⒂^了大棚種植。然后就到吃中飯的時(shí)間了,大家都餓了,那里的.素菜特別好吃,大家都飽餐了一頓。飯后我們又去找了寶藏,闖了迷宮。
回去的時(shí)候到了,有人的唉聲嘆氣地說:“今天為什么沒有打CS啊?”有的人興高采烈地說:“今天真好玩!”
今天,真是愉快的一天!
四年級(jí)日記 篇10
星期五下午,我和賴健走在回家的路上,忽然想起我把老師今天布置的作業(yè)給忘了,趕緊問他,他告訴他已經(jīng)做完了,我心里立刻有了壞主意,那就是叫他把作業(yè)借給我抄。他聽了我的請(qǐng)求之后,很爽快的就答應(yīng)了,因?yàn)槲医枇艘槐竞芎每吹穆嫿o他。
回到家里,我發(fā)現(xiàn)書包不知什么時(shí)候給掛爛了一個(gè)大口子,我急忙讓媽媽看看能不能修補(bǔ)好,這一看也讓媽媽看見了賴健的.那本同補(bǔ)訓(xùn)練,我的心里咯噔一下:怎么辦呢?媽媽問道:“帥哥,別人的作業(yè)本怎么在你書包里?”我吞了吞口水,帶著怕怕的感覺說:“不知道,可能是別人放進(jìn)我書包的吧。”媽媽翻了翻他做的作業(yè),看了我一會(huì),什么話也沒有說。我知道她心里肯定很明白了。一直到吃過晚飯媽媽都再?zèng)]和我說話,媽媽是生氣了,我很難過,還是承認(rèn)錯(cuò)誤吧。我低著頭走到媽媽面前:“媽媽,那作業(yè)是我問他借來抄的,想快點(diǎn)抄完多點(diǎn)時(shí)間玩。我知道我錯(cuò)了,以后我再也不會(huì)了,你別生氣好嗎?”媽媽聽完后笑了,說:“知道錯(cuò)了就好,以后要記住,自己的事情一定要自己認(rèn)真的去完成!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,心里好輕松。
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