【優(yōu)】我的日記6篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編精心整理的我的日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
怎樣快速的口算呢？我學(xué)會(huì)了兩種靈活而有趣的口算方法，就是“調(diào)兵遣將”與“調(diào)虎離山”的方法，下面我就舉例來說明這兩種方法的運(yùn)用。例如，口算65－46＋19＝？我可以用“調(diào)兵遣將”的方法來口算：敵人有46個(gè)軍，我軍有兩大軍區(qū)：第一大軍區(qū)有65個(gè)軍，第二大軍區(qū)有19個(gè)軍，不必派兩大軍區(qū)所有軍隊(duì)去打敵人，可以從第二大軍區(qū)調(diào)1個(gè)軍到第一大軍區(qū)，這樣，第二大軍區(qū)還剩19－1=18個(gè)軍，第一大軍區(qū)就有65＋1＝66個(gè)軍，再用我軍66個(gè)軍去打敵人46個(gè)軍，我軍還剩20個(gè)軍，這樣，我軍總共還剩20＋18=38個(gè)軍。
列成算式是：65－46＋19＝66－46＋18＝20＋18＝38我還可以用“調(diào)虎離山”的方法來口算：逼迫敵人46個(gè)軍分成30個(gè)軍和16個(gè)軍，我軍用第一大軍區(qū)65個(gè)軍去打敵人的30個(gè)軍，我軍還剩35個(gè)軍；再用第二大軍區(qū)的19個(gè)軍去打敵人的16個(gè)軍，我軍還剩3個(gè)軍。這樣，我軍總共還剩35＋3＝38個(gè)軍。
列成算式是：65－46＋19＝ 65－30－16＋19＝35＋3＝38請你想一想，這道題，你還能用不同的`“調(diào)兵遣將”或“調(diào)虎離山”的方法來口算嗎？下面的題目，你能用“調(diào)兵遣將”或“調(diào)虎離山”的方法口算嗎？ （1）86＋35＋69 （2）93－17－28 （3）75－36＋18 （4）28＋95－96 （5）64－37＋18 （6）92－36－29名師點(diǎn)評：多么有趣的一篇作文��！小作者在這篇作文中，介紹了自己兩種快速口算的辦法，我相信同學(xué)們一定已經(jīng)從這篇有趣的作文中，學(xué)會(huì)了小作者關(guān)于口算的“調(diào)兵遣將”與“調(diào)虎離山”兩大辦法。這篇作文，不但讓大家看到了小作者不俗的語言表達(dá)能力，也讓同學(xué)們學(xué)到了快速口算的計(jì)算方法。喜歡動(dòng)腦和善于動(dòng)腦，在我們小作者的身上表現(xiàn)得淋漓盡致。
我的日記 篇2
“該睡覺了，點(diǎn)點(diǎn),”媽媽說�！昂玫摹！蔽宜⒀老丛枭洗玻芸爝M(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我夢見了臺燈。臺燈說：“你晚上學(xué)習(xí)的時(shí)候，是我給你帶來光明，你該謝謝我對不對？”我說：“對的對的！”
我又夢見了語文書、數(shù)學(xué)書、英語書。它們?nèi)齻�(gè)說：“你上課的'時(shí)候，從我們身上學(xué)到了知識，你該謝謝我們對不對？”我說：“對的對的！”
我又夢見了文具盒。它對我說：“我為你的鉛筆、橡皮、刨筆刀提供了一個(gè)小房子，你該謝謝我對不對？”我說：“對的對的！”
我還夢見了書包。它對我說：“我裝著你的學(xué)習(xí)用具，陪伴你上學(xué)放學(xué)，你該謝謝我對不對？”我說：“對的對的！”
早上醒來，我立刻去向臺燈、語文數(shù)學(xué)英語書、文具盒、書包，認(rèn)真地說：“謝謝你們！”
我的日記 篇3
時(shí)間會(huì)拉開同行者的距離，對于用心走路的人，一個(gè)走的快點(diǎn)，一個(gè)走的慢點(diǎn)，走著走著，慢的那個(gè)就跟不上了。
有時(shí)人會(huì)變得頹廢，是在不知不覺中，能夠時(shí)刻自悟自省的人，才能知道什么對自己來說才是最重要的。
別人的自娛自樂你還是遠(yuǎn)離為好，因?yàn)槟歉銦o關(guān)。不要用自己的心去揣摩別人的行為，往往那跟你以為的真的不一樣。
每個(gè)人都有自己的生活世界，在自己的世界里做好自己。別跑到別人的生活里面當(dāng)插曲。只有主題曲才能演奏出自己生命的樂章。
那些曾經(jīng)以為過不去的`事，忍著忍著，時(shí)間就幫助你慢慢熬過了，看似無聲無息，其實(shí)在內(nèi)心的波瀾壯闊未必非要什么人來懂。
獨(dú)自旅行，穿越生命里的那片荒蕪，看似美景�；蛟S，對于每個(gè)人來說都有不同層次的意義吧。
若心有靈犀，自然會(huì)懂！茫茫人潮中，誰會(huì)是我的知音？
我的日記 篇4
今天我在家里看電視，突發(fā)奇想給爺爺奶奶洗腳和剪指甲。
這不奶奶剛好了澡，把盆子端出來，我馬上搶在奶奶面前，把這件事告訴她，奶奶爽快地答應(yīng)了。我馬上又在盆子里加了點(diǎn)熱水，再用手去試，可以，接著我把奶奶的腳放進(jìn)去。
我拿著濕毛巾把奶奶的腳和腿擦了幾下，把毛巾擰干，再擦幾下。然后用手抓腳板，發(fā)現(xiàn)腳板的'皮全破了。突然想到了奶奶去買菜和接我們回家的事情，她因?yàn)椴幌牖ㄥX，就很早很早走過去。我以后一定要更懂事，自己回家。腳板洗好了，就剩擦干了，等好了以后，我開始剪腳指甲了。
我找來了一個(gè)板凳，把奶奶的腳放在板凳上，拿來一個(gè)指甲剪，擺好架勢，開始了。只見我一手抓著奶奶的腳，一手握著指甲剪，蹲在那一點(diǎn)一點(diǎn)的剪，“咔擦，咔擦”一個(gè)個(gè)長指甲全被剪短了。從地上我發(fā)現(xiàn)那些指甲不知有多長了，那一定是奶奶沒時(shí)間剪，我每天都有把作業(yè)早點(diǎn)寫完，幫奶奶剪腳指甲，讓奶奶幸幸福福的。
奶奶原來您這么辛苦啊，我不會(huì)再對您做的事而感到不滿意了，我一定會(huì)再抽出一些時(shí)間給您做一些力所能及的事。
我的日記 篇5
對于以往的假期，我或許只能作出這樣的`總結(jié)：無聊、煩惱。
無聊：假期前段時(shí)間內(nèi)無非是刷手機(jī)，看電視，玩電腦，后段時(shí)間便是瘋狂地補(bǔ)作業(yè)了，甚至直至開學(xué)前天還在奮筆疾書。假期結(jié)束了，回想起來是極“空”的，毫無意義、枯燥無味，這種吃喝玩樂得生活，爸爸的看法是游手好閑的人在“熬死”，在揮霍。
煩惱：每天至少要挨五次罵——早上不起床，起來看電腦，吃飯喊不應(yīng)，晚上不睡覺，一天沒學(xué)習(xí)。今年考試排級部400余名，而得知成績后我的感受除驚詫外便是麻木了。父母卻因此整天嘮嘮叨叨，親朋也總要詢問攀比，我好不煩悶。
唉，別人的假期或收獲頗多，或開心快樂，再看看我的假期，天差地別啊，這個(gè)假期我該怎樣做呢？
我的日記 篇6
我有一個(gè)貪吃的堂弟，他已經(jīng)四歲半了。他那又圓又大的臉上，長著一雙咪咪的眼睛，又小又尖的鼻子下面就是一張櫻桃小嘴，是不是很帥？
大家千萬別被他那模樣吸引，俗話說得好：真人不可貌相。我堂弟吃起東西來，那是相當(dāng)?shù)膮柡Α?/p>
有一次，我正在玩電腦里的游戲夢幻西游。玩著玩著，便感覺肚子有一些餓，便拿出可比克薯片吃了起來。吃可比克的咔嚓聲吸引了堂弟，堂弟便轉(zhuǎn)了幾下眼珠子，偷笑起來。后來趁我玩電腦不注意他的時(shí)候，便把可比克薯片全部拿走了。我還沒有“清醒”，便又拿薯片吃。咦？薯片呢？我很震驚。后來發(fā)現(xiàn)是堂弟那走了薯片的時(shí)候，堂弟已經(jīng)打著飽嗝，真拿他沒有辦法啊，哎。
有一次，媽媽買來了一個(gè)超大號的.西瓜。堂弟來到我家，動(dòng)了心，便對媽媽說：“嬸嬸，我想吃西瓜�！眿寢尶隙ɑ貞�(yīng)他：“不行等你爸爸回來了才能吃。”堂弟假裝哭了起來：“嬸嬸，等我爸爸回來，我告訴他你欺負(fù)我！”媽媽也不甘示弱：“告就告唄，反正也沒事�！眿寢屨f完后，堂弟便不說話了。后來，突然聽見了一聲“撲通”聲。就傳來了堂弟的大叫聲：“嬸嬸，西瓜摔壞了！”媽媽嘆了一口氣，說：“哎，算了，這個(gè)西瓜你們先吃了吧，我再重新買一個(gè)。”“耶！”堂弟大叫一聲，便大口大口地吃起了西瓜，我才吃了一點(diǎn)，他已經(jīng)吃了一大半了，真是貪吃啊！還有一次，堂弟來我家做客。堂弟眼睛一閃，發(fā)現(xiàn)了放在倉庫里的牛肉粒、果凍、薯?xiàng)l……零食。便用起了他的“絕招”，堂弟用希望的眼神望著媽媽，對她說：“嬸嬸，我想吃果凍�！眿寢屜攵疾幌刖痛饝�(yīng)了，搬出了一大堆零食給他吃，連我的“存款”也被搬了出來。堂弟高興地拿著這些食物，來到我的房間里，鎖起了門，大家都不知道他要干嘛。過了十多分鐘，他出來了，嘴里不停嘮叨著：“嗯，嗯。不錯(cuò)不錯(cuò)，真好吃�！蔽一氐椒块g一看，啊！零食全部被“報(bào)銷”了，只剩下了袋子，我看了完全震驚了。
怎么樣，我堂弟吃零食是不是真的相當(dāng)?shù)膮柡Γ?/p>
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