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(優(yōu)秀)關(guān)于放飛夢想作文11篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的關(guān)于放飛夢想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于放飛夢想作文1
寒冷的冬天走遠了,溫暖的春天向我們招手。懷著激動的心情,坐著快樂的巴士,吳江日報小記者們,走,我們一起去踏青。
走進迷笛音樂公園,步行在小道上,小鳥高立枝頭,縱情婉轉(zhuǎn)歌唱。老牛哞哞叫著,聲音低沉而慈祥。路邊的'小草穿著青綠色的燕尾服,散發(fā)著濃濃的清香。 沉浸在這寧靜和諧的景致中,怎能不令人心曠神怡?向遠處眺望,是一大片櫻花林。這難道就是小記者種植的“希望林”?我疾奔而至,只見櫻花還未綻放,但花骨 朵兒卻很飽滿,像一個個胖娃娃,又似一個個害羞的少女?粗@些“柔嫩”的櫻花,憐愛之情油然而生。是啊,這片櫻花林需要我們一批批小記者的持久呵護!
告別“希望林”,我們聽了個講座。大家盤著腿,席地而坐。“橘子老師”授給我們一個寫作技巧——想象力。聽完講座,大家又累又餓。我們便去大廚房包餛飩。不久,一盆熱騰騰的餛飩端了上來,大家一掃而空。
吃飽喝足,就該動一動了。老師給我們每人一個風(fēng)箏和一個線盤。大家迫不及待地跑到廣場上,開始組裝風(fēng)箏。我激動地打開風(fēng)箏,小心翼翼地把那根黑色小 棒插在風(fēng)箏背面的兩個孔之間,當(dāng)它的“腰”,再謹慎地從線盤里拉出線來,用笨拙的手指捏住細線去穿孔,可我怎么也打不好結(jié)。看著別人早已把風(fēng)箏放上了天 空,我急得團團轉(zhuǎn)。這時,救星老師趕來。她用纖纖細指捏住線,嫻熟地穿過風(fēng)箏正面的一個孔,熟練地系好一個死結(jié)。哈,可以放風(fēng)箏了!放眼望去,好多小記者 都已經(jīng)把風(fēng)箏放飛起來。它們在藍天里翱翔,自由自在。看了叫人羨慕不已。太棒了,我也要加入這個隊伍!我左手持線盤,右手拿風(fēng)箏,舉過頭頂,逆風(fēng)跑起來。 真是天助我也!等風(fēng)箏飛平穩(wěn)后,我便一點一點地放線。風(fēng)箏宛如乖巧的孩子悠閑漫步于空中。我沿著廣場飛奔,身旁的樹一閃而過,暖風(fēng)柔柔,愜意賽神仙。
一個個風(fēng)箏,像一個個夢想。我們把它們放飛,飄向遠方……美好的踏青之旅讓人久久回味。
關(guān)于放飛夢想作文2
只要你的夢想還在,那么沒有人能使你倒下。
蝶在沉默了之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢想變成現(xiàn)實;依米花在沉默了五年之后,爆發(fā)了自己畢生的心血,終于把花的芬芳吐露給大家。堅定信念,放飛夢想,你就主宰了自己的世界。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐著,堅持著,執(zhí)著地用心完成一部流竄千古的兵書《孫子兵法》。有多少人為你的學(xué)富五車所折服,有多少后人為你的智謀說吸引。你在沉默中靠著堅定的信念,把自己的夢想放飛到藍天中。放飛夢想,別忘了你的堅定信念!
“天行慣,君子以自強不息”。這句話曾鼓舞多少仁人志士,又曾讓多少失意之人重獲新生。盲人作曲家阿炳,你流浪在“幾家歡樂幾家愁”的奔波中,你的靈魂被深深地震撼了,于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的`樂音,那真摯的情感,使每一個人為之感動。當(dāng)指揮家指揮完之后,他激動地跪了下來,“此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞!”你的眼睛雖然失明了,但有一盞理想之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下,你把夢想放飛到音樂上,開創(chuàng)出民族音樂的新天地。
怎么能忘記,諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒半口莫辯,而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶!熬葡悴慌孪镒由睢薄疤依畈谎裕履砍甚琛,你明白你的苦心終究會得到回報,你只是在等待,等待你的夢想成為現(xiàn)實的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你沉著鎮(zhèn)定。在信念的支撐下,你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。
樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓信念開花,讓夢想飛翔!。
關(guān)于放飛夢想作文3
起初,懵懂無知的我并不知道“夢想”是什么。我問媽媽:“夢想就是做夢嗎?”媽媽微笑著說:“夢想就是理想!蔽矣謫柊职,爸爸嚴肅地回答:“夢想就是專注地做有益于人民、社會和國家的事,是人們對未來美好生活的希望和追求,每個人都要有夢想。”我似懂非懂地點點頭。
漸漸地,我明白了。夢想是夜空中的北斗,是大海上的航燈,是人生起航的碼頭。
小到個人,大到國家,都應(yīng)擁有夢想,就像鳥兒必須有翅膀,魚兒必須有尾巴,駿馬必須有騰飛的四蹄一樣。只有懷揣夢想,個人才會成長,國家才會富強。只有擁有夢想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改;只有擁有夢想,我們才經(jīng)歷坎坷,依然前行。
樹立夢想,需要切合實際。夢想不是空想,更不是幻想,必須建立在科學(xué)可行的基礎(chǔ)之上。雖然年少的我們可能不知道自己將來適合哪一種職業(yè)會在哪一個崗位,但只要立志服務(wù)于人民和社會,刻苦讀書,就一定會像雄鷹一樣展翅高飛,成就夢想!
實現(xiàn)夢想,需要奮斗。奮斗是實現(xiàn)夢想的唯一途徑。無論誰,如果不去奮斗,夢想只會是水中月鏡中花。我們只有上書山下學(xué)海,以勤為徑以苦作舟,吃得苦中苦、挫敗難上難,才能看到成功的曙光。
實現(xiàn)夢想,需要堅持。通往成功的'路上沒有坦途,一定是遍地荊棘叢生、滿天陰霾彌漫。我們只有以百折不撓的決心、持之以恒的毅力,愈挫愈奮永懷初衷,胼手胝足不輟勞作,才會到達成功的彼岸。
“為中華之崛起而讀書!”我們每個青少年都應(yīng)該樹立夢想,放飛夢想,執(zhí)著追求,讓夢想伴隨我們一起成長。
關(guān)于放飛夢想作文4
如果你是一滴水,你是否滋潤了土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了黑暗?如果你是一片汪洋,你是否推動了高大的輪船?如果你是一棵樹,你是否永遠堅守在你的崗位上……
夢想,顧名思義,就是對自己的未來的一種美好幻想,夢想就像是一片小溪,永不疲倦的奔跑著;夢想就像是一個太陽,照耀著每一塊土地;夢想就像是一只船舶,在這你在知識的海洋里自由翱翔。我們每個人都有著自己遠大的夢想,我也不例外,我現(xiàn)在就正一步步實現(xiàn)著我的夢想。在幼兒園的時候,我想成為班長;在小學(xué)的時候,我想成為一名教師,來替老師們分擔(dān)憂愁;現(xiàn)在我上中學(xué),我又想成為一名作家,我的夢想很多,可最終能實現(xiàn)的也只是寥寥可數(shù)。
我想成為一名優(yōu)秀的作家,我想為人們寫出好看的文章。夢想,只是一個代號,這其中的實質(zhì)是自己的意志與行動,一篇作文好與壞,不僅需要自己的確定,還需要讀者的認同,我雖然獲得的獎項不是很多,但是這畢竟是我的夢想,我努力的想讓它盡可能的實現(xiàn),我一直認為,只要你有堅強的意志,不怕輸?shù)挠職猓昝赖乃伎己妥孕,就可以?dāng)一名合格的作家,要想抓住讀者的眼球,就要先標新立異,嘗試別人不敢寫的,即便失敗,也要拍拍身上的土,堅強的站起來,不能在同樣的'地方再次跌倒。我想,生命是如此的短暫,我們要抓住生命的真諦,理解生命的意義,詮釋生命的勇氣,永遠都不能輕易的放棄!生命不再與活的長短,而要看活得是否有意義。夢想,是生命中的一部分,實際行動才是夢想的真諦,整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不僅是勇氣,還有行動和信心。
讓我們放飛夢想,隨著波濤洶涌的波浪,讓夢想揚帆遠行吧!
關(guān)于放飛夢想作文5
夢想是一盞明燈,照亮你前進的方向。夢想是鼓勵,幫助你取得成功的輝煌。夢想是一場及時雨,澆灌你心中綠色的希望。人人都有夢想,而我在不同的年齡,有不同的夢想。
上幼兒園時,我的夢想是開一家糖果廠。制作出許許多多的糖果。不過,我不會像其他商販那樣,昧著良心做壞事。以別人的健康,作自己的利益。我會嚴格要求,產(chǎn)品質(zhì)量問題。并且糖果的主要原料,都是蔗糖。還要加入許多維生素,讓小朋友們,在吃糖的過程中,也能促進成長。不過,我不會加入任何的添加劑,所以糖果不會對身體產(chǎn)生危害。
上小學(xué)三年級時,我的夢想是當(dāng)一名植物科學(xué)家。整天,都拿著稀奇古怪的各種藥水,做試驗。我幻想著自己從植物當(dāng)中,提煉出了快速生長劑。它可以讓沙漠變成綠洲。我將種子種在沙漠里,倒一點快速生長劑,它便長成了參天大樹。這項發(fā)明,使?jié)u漸沙化的地球母親,又變回綠色與藍色相間的蔚藍星球。并且,我又在雜交水稻上進行了改進。將雜交水稻,改進成了超級水稻。產(chǎn)量是雜交水稻的一倍。這樣世界上饑餓的.人們,就不用怕沒有飯吃了,他們將遠離饑餓。
而現(xiàn)在,我的夢想變得很簡單。讓全世界的人們,都吃得上一口熱乎乎的飯菜,不再受饑餓困擾;讓每一個人都喝得上一口清澈、甘甜的水,不再饑渴;讓世界充滿和平,不再因為戰(zhàn)爭,而讓人們妻離子散。讓世界充滿希望,讓每一個人都過得美好。
夢想是一只渴望飛翔的風(fēng)箏,讓我們放飛自己的夢想。指引自己,達到渴望的目標,做一個最棒的自己。
關(guān)于放飛夢想作文6
每個人都有自己的夢想,我也不例外,我從小便想做一位科學(xué)家,用自己的雙手去創(chuàng)造,用自己的雙手為國家貢獻一份力量。
科學(xué)家可不是用嘴說出來的,要靠實際行動去實現(xiàn)。我也試著搞過小發(fā)明,可最終還是一一失敗了。不過,失敗是成功之母,我并沒有灰心,而是將創(chuàng)作暫時放一放,從書上去借鑒他人的經(jīng)驗。
從書上,我迷上了兩個人物的事跡,一個是汪翠萍,另一個是楊懿。她們都是從小就善于動腦,還成了遠近聞名的小發(fā)明家。汪翠萍出生在一個小山村從小就跟著爸爸喂豬。有一天,她向爸爸要了一頭小豬親自喂養(yǎng),用她自己暗中發(fā)明的一套方法——把豬吃的精飼料減少,再加入青草來喂養(yǎng)這頭小豬。雖然喂養(yǎng)過程中遇到了一些挫折,但最終在她的努力下,用她這套方法喂養(yǎng)的豬,質(zhì)量提高了,成本降低了。也正是這套方法,引領(lǐng)她們家走向了致富之路。
小楊懿從小就愛動腦、愛動手。有一次,她見爸爸媽媽拖到總要等到地干了才能走動,十分麻煩,在一番周折后,在同學(xué)們的幫助下,她發(fā)明了多功能清潔用具,解決了這個麻煩。此外,她還發(fā)明了多功能筆、防滑鞋套,成了遠近聞名的小發(fā)明家。
于是,利用暑假時間在父母的幫助下我做了一個“小人走迷宮”,雖然這個小制作沒有什么實用性,只供游戲,但從中我增強了動手能力。我決心從生活中每一件小事做起,留心觀察,勇于探究,為將來的.夢想打好基礎(chǔ)。我相信,我的科學(xué)夢在不久的將來一定會實現(xiàn)。
同學(xué)們,每個人都有自己的夢想,每一個夢想都是美好的,讓我們向著自己夢想奮斗吧!
關(guān)于放飛夢想作文7
在一個陽光明媚的春天,我在綠草如茵、綠樹成蔭的小路旁閑逛,前方不遠處有一個綠色垃圾桶,旁邊站著一個渾身臟兮兮的小男孩,看了就讓人覺得惡心。
不久,我和他并排站在公交站牌旁邊,這時我才發(fā)現(xiàn)他五官端莊、眉清目秀,正小口小口地吃著面包。遠方,隱隱約約行駛來一輛車——正是我要坐的。此時,那位男孩把剩余的面包一次塞進嘴里——顯然也坐這輛車?墒撬恢倍⒅种械陌b袋,似乎在想些什么。
車越來越近,終于停了,我們陸續(xù)上車,我回頭張望,發(fā)現(xiàn)那個男孩不見了,我心想:一定很窮,沒錢坐車。接著我發(fā)現(xiàn)自己錯了:他從后門上了車,但他卻上下跑著,手里總出現(xiàn)一些垃圾,將它們?nèi)舆M了垃圾桶,然后大大方方地投了錢再次上車。
車上的人都遠離他,而我卻很好奇,他究竟是干什么的?
“你為什么要撿那些垃圾?那又不是你扔的!”我微笑著問他。
“看得出你是個學(xué)生,怎么連這點文明意識都不懂呢?”他白了我一眼,嘲弄地說。
見我愣住了,他接著說道:“我父母不管我,我只能靠撿垃圾為生,除了司機,你是第一個和我說話的'人。大家看我總和垃圾打交道,都不愿意理我。”
說完,他的眼睛濕潤了。
“既然如此,為什么不做點其他的事情呢?”我問他。
“因為……因為我想保護環(huán)境!”車上的人都聽見了這句話,情不自禁地低下了頭……
“保護環(huán)境,人人有責(zé)!边@句話說得容易,做卻難。我們?yōu)槭裁床荒芎湍莻男孩一起,放飛屬于我們自己的綠色夢想呢?
關(guān)于放飛夢想作文8
小時候,媽媽就常常給我講童話故事,如:《小馬過河》、《烏鴉喝水》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》┅┅一個個曲折離奇的故事,使我聽得如癡如醉。上幼兒園,媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一、二年級,我開始戀上了童話故事、寓言故事、神話故事┅┅這學(xué)期剛開學(xué),我就迷上了《名人成長故事》。在《名人成長故事》中,我認識了曠世奇才諸葛亮,一代天驕成吉思汗,天才畫家凡.高,神醫(yī)華佗,書法天才王羲之,寫作狂巴爾扎克┅┅閱讀這些偉大人物的故事,讓我領(lǐng)略到了他們的人生風(fēng)采和成功的智慧,使我受到了啟發(fā)和教益。我現(xiàn)在又喜歡讀名著了,《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大,《三國演義》也令我百讀不厭。這些書讓我真正嘗到了讀書的樂趣。
你可不知道,我曾經(jīng)讀書入了迷,還鬧過不少笑話呢!
一天,我做完作業(yè),就趕忙跑進書櫥里找書看,我找了一本探險小說就如饑似渴地看了起來。我時而笑,時而悲,好像也進入了角色似的。到了吃飯的時候,媽媽喊道:“朱藝,該吃飯了!”可我根本就沒聽見。,把自己鎖在書房里。媽媽一而再,再而三地催促我,甚至在門外把門擂得咚咚作響,可我沉浸在書的情節(jié)中依然沒聽見。一會兒,我感到耳朵一麻,我被一雙大手揪住了耳朵原來是爸爸從陽臺上翻了進來,他用鐵鉗似的大手才把我從書本中拉了出來。
還有一次,我也在書櫥里看書,媽媽要我?guī)退脡K生姜,我答應(yīng)了一聲“哦”。一邊看書一邊去取媽媽要的姜。媽媽說:“喂,小書呆子,看看你拿的什么?”我一看,這不是遞的一本《老夫子》嗎?媽媽噗哧一聲笑了:“真是個小書迷!”
我每天讀半個小時的書,已經(jīng)成習(xí)慣了。和同學(xué)們在一起談?wù)摰臅r候,他們時常向我投來羨慕的目光。是讀書讓我快樂,忘記了所有的'煩惱;是讀書豐富了我的大腦,讓我在快樂中積累了許許多多的知識!書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。
關(guān)于放飛夢想作文9
夢想是什么?
它不是夢,也不是空想,不是想要就能得到,也不是努力就有結(jié)果,更不是光有機遇就能成功。而是要不斷揮動自己的翅膀努力的向著夢想的終點前進,不斷的超越自己,無論是從心理上,還是體力上只有突破自己的極限,才離夢想近了一步。
夢想對人的助力是很大的:玄奘三藏因為有了夢想,所以最終取到了真經(jīng),被封為旃檀功德佛;劉備因為有了夢想,所以公元二二一年在成都稱帝,史稱蜀漢;周樹人因為有了救國夢,所以后來成為了文學(xué)家,思想家和革命家;魯濱孫因為有了求生夢,所以能在島上運用智慧存活并逃離孤島;姚明因為有了夢想,所以成為了萬人仰慕的NBA籃球明星……
從古至今,從書中到現(xiàn)實,那些最后成功并站在世界頂尖的人,無一不沒有夢想,因為有了夢想,才使得他們不畏困難因為有了夢想,才使得他們執(zhí)著堅強,因為有了夢想,才使得他們的人生——無怨無悔!
有時,我會走在馬路邊,坐在公交車上,看著路邊各式各樣的行人:環(huán)衛(wèi)工人,公司職員,飯店打工者,賣菜的人們。我有時會去想:“他們有夢想嗎?”至少曾經(jīng)是擁有的吧?或許他們曾嘗試去完成他們的夢想,可能后來被生活磨去了當(dāng)初的熱情,可能因為種種困難放棄了,所以只能做現(xiàn)在的工作。
人群中的我也許并不起眼,像樹上的葉子,雖相似,但每一片樹葉上的.紋路都并不相同,似乎每一條紋路都在訴說著自己的故事,那么的獨一無二。它們的夢想也許是在落地前,能飄的更遠吧?用它們自己的力量。
我也有自己的夢想,曾經(jīng)也一度的認為自己很聰明,如同天才一般,但長大后才發(fā)現(xiàn)自己并不聰明,也沒有什么帥氣的相貌。但是我現(xiàn)在正在向夢想之路努力著,我不想老了以后因為沒有追求過夢想而后悔。
哪怕我的夢想最后沒有成真,我也不后悔,因為我曾經(jīng)追求過,為它奮斗過,努力過,
關(guān)于放飛夢想作文10
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。春天陽光明媚,微風(fēng)徐徐,不正是放風(fēng)箏的好時節(jié)嗎?
這會兒,小亮和小明也按捺不住興奮的心情,健步如飛地奔向公園。這里放風(fēng)箏的人可多了,人群里喊聲、笑聲交織在一起,到處都是歡樂的氣氛。放眼望去,天空中飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏。瞧!有展翅高飛的老鷹,有張牙舞爪的蜈蚣,有游來游去的金魚。它們顫顫悠悠、互爭高低,用自己的方式畫著春天。
遠處,一家三口也在開心地放著風(fēng)箏。小男孩望著自己的風(fēng)箏興高采烈地喊著:爸爸媽媽,快看,我放的風(fēng)箏越來越高了!爸爸搭著媽媽的肩膀,眼里滿是自豪:我們的兒子風(fēng)箏放得可真棒!
這時,小亮和伙伴們也迫不及待地系好了風(fēng)箏線。小亮拿著線軸,小明拿著風(fēng)箏。他高高的`把風(fēng)箏舉過頭頂,說:一、二、三,放!同時使勁的向上一拋。小亮迅速地邊跑邊放線,可是風(fēng)箏像個不聽話的娃娃,從半空中落下來了這一次,小亮又拿著線跑到草坪上,小明拿著風(fēng)箏說:放!小亮拼命地向前跑,風(fēng)箏不但沒有飛起來,而且還被他拖了一大段路!小亮跑過去,拾起那燕子風(fēng)箏。燕子風(fēng)箏的眼睛睜得大大的,好似嘲笑著他怎么這么笨,這都放不起來。
一旁手上拿著美麗蝴蝶的小蘭見狀,說道:不要放棄,我們要努力嘗試。于是,小亮和伙伴們又開始了新的嘗試。這次,他們換了一個方向,對著風(fēng)向,一點一點地放線。終于,在他們不懈地嘗試下,風(fēng)箏漸漸升了起來。他們興奮地在草坪上飛奔著,風(fēng)箏越飛越高,超過了老鷹,超過了蜈蚣,超過了金魚
雖然他們跑得大汗淋漓、氣喘吁吁,但還是高興地手舞足蹈起來。一邊的小蘭也看地入迷,嚷嚷著說:我也要把大蝴蝶風(fēng)箏送上藍天。
漸漸地,天空中的風(fēng)箏越來越多。五彩繽紛的風(fēng)箏給藍天增添了許多生機。大家都把自己的夢想傾注在風(fēng)箏上,飛上藍天。春,代表希望,愿世界上一切的美好將如期而至
箏舞藍天,放飛夢想!
關(guān)于放飛夢想作文11
當(dāng)我足夠堅強,才能翻山越嶺去成長。
當(dāng)我足夠勇敢,才能披荊斬棘去遠方。
心中一直懷有一個美好而又不可觸及的夢---------遠方夢。遠方,遠方,不止一次出現(xiàn)在我的夢境里。我背著一個大大的旅行包,胸前掛著一部看起來古老而又陳舊的相機,獨自一個人走在鐵軌旁,旁邊是成群的牛、羊。這就是我夢中的場景,只關(guān)于自由與遠方。
也許是現(xiàn)實的逼迫,也許是學(xué)業(yè)的壓力,這個夢愈發(fā)頻繁。在夢中我可以感受到前所未有的寧靜與舒暢,獨自一人卻絲毫不覺得孤獨,因為心中懷有夢想與遠方。我不止一次地與閨蜜說起這個夢境,她也只是笑笑不說話,眼神中的虛無縹緲像給我迎頭倒了一盆冷水,這時我才覺得孤獨無比,因為沒人相信我,但我不想放棄,我知道我終有一天會過上我想要的'生活,不是為了向她們證明什么,而是向自己證明我可以的。我不知道未來是多久以后,但我必須很努力,才能看起來毫不費力。
趁我還年輕,面龐還溫?zé),夢想還是熱血沸騰的在翻滾著,我一定要足夠努力,讓以后的自己支付得起我現(xiàn)在的野心。
在《高三》片子的開頭,班主任說:“請你們拿出半條路給高三,沒有人會因為太用功太努力而不行了的,所以我不要你們的一條命,只要半條!笔堑,只要命還在,一切就都還好。況且,我們現(xiàn)在還只是高二,剛開始走上夢想的道路,為何要輕言放棄,我從不相信這世間會無路可走,既然逃無可逃,就一起死磕到底,在奔往夢想的道路上,無人能阻止我勇敢。
誰不是翻山越嶺去成長。
誰不是披荊斬棘去遠方!.
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