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            作文我選擇了拒絕

            時(shí)間:2023-11-13 13:27:58 優(yōu)秀作文 我要投稿
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            作文我選擇了拒絕

              在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的作文我選擇了拒絕,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            作文我選擇了拒絕

            作文我選擇了拒絕1

              人世間有許多誘惑,你會(huì)選擇接受還是拒絕?我就經(jīng)歷過這樣的一件事,那是一個(gè)很大的誘惑。

              那是一場(chǎng)期末考試,考場(chǎng)上我信心十足的回答了試卷上大部分題目。正在得意之時(shí),一只“攔路虎”擋住了我的去路——一道似曾相識(shí)的填空題。我仔細(xì)的回想了老師所講的內(nèi)容,總算是寫下了一個(gè)答案。

              “耶!全部做完嘍!”我在心里默默地興奮著,“如果這次成績(jī)?cè)?8分以上的話就可以得到我夢(mèng)寐以求的曹文軒系列叢書啦!”這個(gè)時(shí)候,大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)答完了,教室里開始了一陣小小的騷動(dòng)。

              “填空題第6題怎么做?”我前面的同學(xué)低頭小聲問他的同桌,眼睛還時(shí)不時(shí)向講臺(tái)方向瞄去。

              我不禁豎起了耳朵,咦?這不就是那只“攔路虎”嗎?

              “哦,是385!”那位同學(xué)同樣小聲卻堅(jiān)定地回答。

              我立刻看向我的試卷——怎么不一樣?“不會(huì)有錯(cuò)吧!币粋(gè)念頭在我腦海里閃現(xiàn)。不過,這種念頭也僅僅是一閃而過:那位同學(xué)可是個(gè)數(shù)學(xué)高手!我立即拿起筆,想了想又放下,不知道該不該改正過來。這道題能得3分呢,如果不改就得不到獎(jiǎng)勵(lì)了。但轉(zhuǎn)念一想,改正過來我就失去了道德,雖然可以受到父母的夸獎(jiǎng),但就不能成為一個(gè)真正的好少年了,我的腦中逐漸形成一個(gè)魔鬼和一個(gè)天使——“正確答案明顯擺在那兒,不改是傻的!”“當(dāng)然不能改,這畢竟不是你自己的'答案啊。這個(gè)誘惑你應(yīng)該堅(jiān)定的拒絕它!”隨著思想的強(qiáng)烈變化,天使和魔鬼的爭(zhēng)吵也越來越激烈。

              最終,我還是選擇了拒絕誘惑。雖然沒能如愿,只得了97分,但我覺得我在道德上考了100分甚至更多。

              拒絕誘惑,讓我更加堅(jiān)定了自己的理想方向,讓我在無邊無際的學(xué)習(xí)生涯中,不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步,我相信,最終我一定會(huì)抵達(dá)成功的彼岸!

            作文我選擇了拒絕2

              我是個(gè)很隨和的人,很多事我都會(huì)同意。但那一次,我選擇了拒絕。

              一九年的后半年,我的成績(jī)沒有以前那樣穩(wěn)定了,經(jīng)常考八十多分。之前只是覺得題難,大家考得都不大好,也沒在意,但后來發(fā)現(xiàn)朋友們考得都比我好,我就有些著急了。心里一再納悶兒:為什么這幾次考得這么不好?難道就再也上不了九十分了嗎?

              那天晚上,我靜靜地坐在書桌前進(jìn)行反思。仔細(xì)想來,才覺得自己這段時(shí)間真的有些貪玩。每逢別人叫我出去玩,我?guī)缀跸攵疾幌氲鼐痛饝?yīng)了。在一些副課上,有的同學(xué)在認(rèn)真寫作業(yè),然而還有一大半的.人像我一樣,在與前后桌交頭接耳地聊著天。

              是時(shí)候該收收心了。畢竟快期考了,我要學(xué)會(huì)拒絕!我下定決心好好學(xué)習(xí)。之后,我好好利用起副課的時(shí)間復(fù)習(xí),就是好朋友叫我聊天,也被我一次次拒絕了。無論教室里多么嘈雜,貪玩的孩子們說得多么起勁,只要看到還有人在座位上專注學(xué)習(xí),我就逼自己也安安靜靜地看書、背誦、做題。周末,小伙伴叫我出去玩,也讓我拒絕了,我在家里一遍又一遍地翻著書,背著每個(gè)科目的重點(diǎn)。

              就這樣,終于到學(xué)期末了。考場(chǎng)上的我絲毫不驚慌,一頓筆尖飛舞之后,我又認(rèn)真檢查了一遍,然后胸有成竹地交了卷。

              一天......兩天......成績(jī)出來了,95.5分!看到成績(jī)單的我樂不可支,像做夢(mèng)似的。果然,我的努力沒有白費(fèi)!

              有志者,事竟成。與人相處要隨和,但在應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)候,也一定要學(xué)會(huì)拒絕。正確的選擇,理智的拒絕,我收獲了最想要的成果。

            作文我選擇了拒絕3

              在校外數(shù)學(xué)興趣班上,一次考試經(jīng)歷令我印象深刻。

              “考試時(shí)間為四十分鐘,請(qǐng)同學(xué)們盡快作答,考試中不交頭接耳,要上洗手間的同學(xué)須經(jīng)過老師同意!北O(jiān)考老師把試卷發(fā)到各組。

              由于這次考試意義重大,關(guān)乎到從提高班升尖子班,我答題過程中頭涔涔從而手心潸潸了,手都有些顫抖。

              好不容易快做完了,只剩最后一題了,背上被人用筆點(diǎn)了一下,思路被打斷了。我煩燥地看下身后,一個(gè)女生朝我擠眉弄眼,口型像是在說“下面”。我看到地上有一張紙條上寫著“第五大題的第三小題怎么做?”

              我此時(shí)內(nèi)心糾結(jié)萬分:是告訴她呢還是不告訴她呢?此時(shí)的.我在試卷上不停地算著最后一題的答案:“我要是給了她我是不是就失去誠(chéng)信了?可我要不給她,她可能就考不上了……要不告訴老師這件事?不妥不妥,要是她記恨我怎么辦,和老師說我在惡人先告狀!

              算出答案了,可是我沒想出如何應(yīng)付這張紙條。又被后面的同學(xué)點(diǎn)了一下,又是一張紙條“你第八題寫錯(cuò)了,答案是18,作為交換,把最后一題答案給我看看吧!”

              此時(shí),我看一下老師正嚴(yán)肅地站在講臺(tái)上,眼里寫著“誠(chéng)信作答,不允虛假”。

              我突然想出了對(duì)策:裝傻。把紙條扔地上,假裝啥也不知道,但是這有個(gè)壞處就是:考試前的幾分鐘,我受到了“免費(fèi)背部按摩”。

              考試后,那個(gè)女孩憤怒地說:“為什么不收這個(gè)紙條?”我說:“古有于謙的粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。今日怎么就不能有瑾鑫的拒絕考試虛假呢?”

              在一切的誘惑來到你眼前,你需要做的就是拒絕,只有這樣得到果實(shí)時(shí)才能堂堂正正,無愧于心。

            作文我選擇了拒絕4

              叮鈴鈴開考了,老師抱著一沓試卷走進(jìn)了考場(chǎng)。

              試卷發(fā)到了桌上,我半瞇著眼看了一下。許許多多試題,如同一個(gè)個(gè)小小的惡魔,在我身邊飛來飛去,讓我暈頭轉(zhuǎn)向,整個(gè)就是搟面杖吹火一竅不通。怎么辦?怎么辦!昨天只顧準(zhǔn)備副科,沒有好好復(fù)習(xí)英語,這可真是昨天不復(fù)習(xí),考試徒傷悲啊!老天顯靈,祖宗顯靈,佛祖顯靈

              無奈之下,我只好先拿起筆,寫多少是多少了。我盯著卷子,兩眼發(fā)酸,拿筆的手都出汗了,也只是做了幾道題,真是書到用時(shí)方恨少。這時(shí)的我,恨不得用魔法讓時(shí)間停止,擺脫這場(chǎng)可惡的考試。

              這時(shí),旁邊的同學(xué)悄悄丟給我一張紙條,輕聲說:答案,一元錢交換。

              我像一個(gè)快要淹死的人抓住了救命稻草,啊哈,真是天無絕人之路。我剛碰到這張紙準(zhǔn)備抄時(shí),突然一個(gè)念頭浮在腦海:一元錢雖然不多,但取得好成績(jī)的同時(shí)也失去了我的誠(chéng)信。我的手閃電般縮回來。

              不不不,只要取得高分,管它誠(chéng)信不誠(chéng)信呢!另一個(gè)聲音也在叫囂著。

              頭腦中一個(gè)天使和惡魔在爭(zhēng)吵,我仔細(xì)思量一番:考的不好,下次還有機(jī)會(huì),可誠(chéng)信是一去不復(fù)返的.啊,還是誠(chéng)信最重要!于是,我把小紙條卷成一個(gè)團(tuán),丟了回去。

              考試結(jié)束后,那位同學(xué)問我為什么不抄他的答案,我淡定的說:一元錢太貴啦!

            作文我選擇了拒絕5

              在日常生活中,我們總會(huì)遇到許許多多的誘惑,但我們?nèi)绻徽?dāng)?shù)倪x擇,事后就可能后悔。

              記得在我小時(shí)候,放學(xué)回家的路上,我和姐姐碰到兩三個(gè)手拿傳單的人。“肯定又是宣傳”。我悄聲對(duì)姐姐說,并加快腳步離開。這時(shí),一位中年女子向前走一步,一邊攔著我一邊把宣傳單塞進(jìn)我的手里,臉上帶著笑容對(duì)我說:“小朋友要不要試聽一節(jié)有趣的英語課。俊边@時(shí)旁邊突然走來一位穿著白襯衫的叔叔,他客氣地說:“試聽還送面包呢,想不想吃?”

              這些人好像提前背好該說什么,那些虛假的笑容好像在等待著我點(diǎn)頭,但我卻想:面包是好的,人說的課程是好的嗎?于是我本能地?fù)u了搖頭。

              后面又冒出來一位阿姨,她急切地問:“是哪里不讓你滿意?”接著,說了一大堆上課的.老師是多么優(yōu)秀、課程是多么好……

              我正想呢,那位阿姨變戲法似的把一本有好多格子的本子拿來,溫柔但又不失目的地對(duì)我說:“來小朋友,填下個(gè)人信息,或是你爸爸媽媽的吧!笨粗切半娫捥(hào)碼”、“住址”等字,我就意識(shí)到那面包是個(gè)誘惑,誘惑我掉進(jìn)陷坑里。如果那些人利用現(xiàn)在的科技,這些信息都會(huì)給我們帶來麻煩。

              面對(duì)著這充滿誘惑的面包,但我渾身都在拒絕。我抬起頭,那三個(gè)人都在笑著看著我的臉,這虛偽的笑容令我討厭,我努力地勇敢地盯著他們問:“為什么要填這些?”“因?yàn)槲覀兒梅奖阏业侥,好方便告訴你上課的地點(diǎn)!蹦俏皇迨逭f。

              我把本子還給你們,“我們不想填這些,因?yàn)槲铱梢圆桓嬖V你們!蔽艺f完趕緊拉著姐姐跑。

              事后想起這件事,我覺得我的選擇是正確的,如果選擇填寫,將給我?guī)泶舐闊?/p>

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