【實(shí)用】我的成長作文8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我的成長作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

我的成長作文 篇1

　　如果把母愛比作盛開的百合花，處處散發(fā)著它迷人的芳香，那么父愛就是一株茉莉，在某個角落里默默地吐著清新的芬芳！人們向來偏愛贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ�，可又有誰知道父愛的含蓄？“父親”這個字眼是那么的平凡，但這種愛又是多么的不凡。

　　還記得我上五年級的時候，課業(yè)頗為繁重，再加上我做事不夠干脆利落，往往磨蹭到十點(diǎn)多才能完成作業(yè)。父親常常責(zé)備我不抓緊時間學(xué)習(xí)，而我早已習(xí)慣了這種學(xué)習(xí)速度，所以對父親的責(zé)備充耳不聞。

　　一次，因?yàn)闀r間太晚，我竟在寫作業(yè)時不知不覺睡著了。父親怒發(fā)沖冠，大步走到我的'房間，一把推醒了我。當(dāng)時，父親的樣子可怕極了，他眼睛一瞪，似乎要射出兩把利劍，直接穿透我的心臟�！霸缇透�你說過了，不要寫作業(yè)寫到那么晚，你就是不聽！”爸爸氣沖沖地摔門而出。我立即關(guān)了燈，乖乖地躺在床上，心里卻感到很委屈，我有錯嗎？我只不過想完成作業(yè)，就算我再怎么拖拉，也不至于摔門吧……

　　第二天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)桌上有一張字條，其文如下：孩子，我不是存心要說你，只是有些“恨鐵不成鋼”。看著別人家的孩子做完作業(yè)還有時間復(fù)習(xí)，而你做完作業(yè)都十點(diǎn)了。你每天這樣學(xué)習(xí)，身體怎么受得了？爸爸多希望你能爭分奪秒地學(xué)習(xí)，不要虛度光陰。落款是愛你的父親。

　　那一刻，我分明看見那張紙條上留有拭去的淚痕。于是，我強(qiáng)忍淚水，執(zhí)筆給父親回了信：爸爸，我不是存心氣您的。我答應(yīng)您，以后一定會抓緊時間學(xué)習(xí)，不讓您擔(dān)心。我猶豫了片刻，在下面寫了落款：愛你的女兒。我悄悄地把紙條塞進(jìn)父親的衣服口袋，心里卻掀起了一陣海嘯，原來，父愛是如此偉大！

　　父愛是一座山峰，讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪仍舊沉著堅定；父愛是一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容；父愛是一陣微風(fēng)，讓你的思想即使沾上污垢也能煥然一新。爸爸，我愛您！

我的成長作文 篇2

　　人生是一段漫長的路，在這段路中每個人都需要一個伙伴。但每個人的伙伴都不一樣，有的人伙伴是知己，另一些人的伙伴或許是一條狗，而我的伙伴是隨手的一本書。一本好書，會在迷茫的時候給你指定方向，曾經(jīng)是書把我從無助中拉回來。

　　有一天，下了一場傾盆大雨，同學(xué)們都不敢出去，可是我毫不猶豫地沖出去任憑雨淋在我的身上。走在校園里，我的眼淚也不爭氣地流下來，分不清哪是雨水哪是淚水。腦海里一直回想著老師的話：“你也稱得上是老師的好學(xué)生，這次語文考試怎么才考了70多分。如果下次還這樣叫家長，你認(rèn)為前幾次考得好就行了嗎？……”到家了我放下書包，找到我心愛的一本書，我的“知己”，只有她能撫慰我的心靈。

　　我連忙翻開她，讀起了一篇文章。文章中講到生活的酸甜苦辣，告訴我遇到困難千萬別躲避。人生難免有失敗，在哪兒跌倒就從哪兒爬起來！我一遍一遍地讀，終于豁然開朗。是我的伙伴讓我從磨難中學(xué)會了堅強(qiáng)。是她帶著我遨游那神奇的精神世界，讓我大開眼界，了解我未知的許多領(lǐng)域。時間長了我與她就非常默契，每當(dāng)我困惑、不悅、煩惱時我第一個想到的就是她——我的知己，我的伙伴。是她帶給我好心情，而且，告訴你們一個秘密，我的'語文成績也越來越好了。

　　歲月流逝，我一年年地長大；而讀書，使我的心靈一天天的充實(shí)美好。我想一輩子與書做朋友，去感悟生活，去感受世界！書，伴隨著我的成長，她是我的知己，她為我指引人生的方向，她為我排除生活中的憂愁，感謝你的陪伴，我可愛的朋友！我會永遠(yuǎn)陶醉在你的懷里，用心靈去品讀你的各種味道。我堅信，你會是我永遠(yuǎn)的好伙伴，永遠(yuǎn)！

我的成長作文 篇3

　　我在成長的過程中有很多件事情留在我的腦海中。尤其是這一件事讓我明白了一個道理：這個道理又讓我深刻的感悟到了；“什么是成長”。

　　那是一個春暖花開的傍晚，我走在放學(xué)回家的路上，陣陣微風(fēng)輕輕吹來，讓人感覺舒暢。正在這時，一輛摩托車急駛過來，撞倒了走在我面前的那位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。但是，這個肇事者并沒有下來扶起老奶奶。這時，有很多人圍了上來，有些人還以為是我將老奶奶撞倒的，便振振有詞地教育起我來；但有些人還問我是誰家的孩子。當(dāng)時，我并沒有回答，只覺得臉上有一股熱血在不斷涌上來。我沒有急于向別人解釋，因?yàn)槲矣X得周圍的人在指責(zé)我，而不是真正地關(guān)心這位老奶奶，只是站在一旁說個沒完沒了，沒有一個主動上前幫我扶起老奶奶。這樣想想，我的心平靜了許多，我默聲不作地扶起老奶奶，幫她拍去了身上的塵土，拿出手帕，將她身上的血跡擦去。老奶奶正要向周圍的人解釋清楚。我連忙說：“老奶奶，咱們回家吧！”周圍的`人看見老奶奶沒什么事，也據(jù)紛紛散去。我將老奶奶扶回了家后，自己才回了家。

　　通過這件事，仿佛讓我知道了：成長，不僅僅是身高、年齡的增長，還要明白做許多事情的道理，總結(jié)人生的經(jīng)驗(yàn)。同時也讓我學(xué)會了冷靜地對待別人對我的誤解，而不像平時受到一點(diǎn)兒委屈就大吵大鬧。我學(xué)會了自己安慰自己，才會使自己成長的更快樂、更美好！

我的成長作文 篇4

　　大人們總是說：“小孩子是最無憂無慮的”。殊不知我們也有許多成長的煩惱。它們有的來自學(xué)習(xí)的壓力，有的來自家庭的困擾，有的來自與同學(xué)交往的困惑……下面我來說說我的煩惱。

　　記不清這個煩惱跟了我?guī)啄�，是從什么時候開始的了，只知道我一直都沒有擺脫過它，這使我倍感著急。這不，它又來了：

　　這次數(shù)學(xué)考試，考完以后我自信滿滿的，以為肯定能得100分，因?yàn)樵嚲砗唵�，我每道題都會做。結(jié)果呢？85分。怎么會這樣？我簡直不敢相信自己的眼睛。我仔細(xì)檢查錯題，發(fā)現(xiàn)一道應(yīng)用題我居然把數(shù)字3寫成數(shù)字5，唉！好慘！怎么犯這么低級的錯誤？我又不是不會做？千辛萬苦地列式計算，思路都對，解題步驟都會，可是有什么用？這題是小數(shù)點(diǎn)丟了，這題單位名稱丟了……。為什么早沒發(fā)現(xiàn)呢？這兒錯一點(diǎn)、那兒錯一點(diǎn)，15分沒了——唉！都是粗心惹得禍！

　　我一直認(rèn)為，語文比數(shù)學(xué)要安全得多的`。沒想到，粗心竟也尾隨而來。錯別字就不說了，單說寫作文：明明草稿紙上寫得好好的，可抄上作文本時，卻這兒丟一句、那兒丟一句，甚至有過一次，明明做了標(biāo)記，后來卻忘了涂改，就這么交了上去——唉！都是粗心拖了我的后腿！

　　粗心總是如影隨形，有我在的地方總能看到它。寫英語時，我總是會忘了單數(shù)、復(fù)數(shù)，有時單詞中字母還會漏寫……

　　隨著時光的流逝，我驚恐地發(fā)現(xiàn)：這個煩惱竟然越來越猖狂，時不時地偷襲我一下。粗心啊粗心！我求求你，你就饒了我吧！我都快被你害死了。

　　人常說：“煩惱都是自己找的。”粗心這個跟屁蟲，總愛跟著我，應(yīng)該是我自作自受吧！我一定要痛定思痛、下定決心，消除“粗心”這個煩惱，只有這樣，“細(xì)心”才會來和我做朋友。

我的成長作文 篇5

　　暑假，我讀了“感恩閱讀書系”中的《感恩親人》一書。書中那六十個感人至深的關(guān)于親情的小故事，像一顆顆美麗的珍珠，落進(jìn)我的心海蕩起一層層漣漪。我讀了這本書，心靈受到了震憾洗滌。特別是美國著名作家劉墉寫的《愛吃魚頭》這個故事讓我感動得淚流滿面。

　　故事講的是一位母親，由于家境不好，為了讓家里人多吃魚肉，她一輩子假裝愛吃魚頭。以至別人都誤以為她只愛吃魚頭。直到臨終，她才道出秘密，其實(shí)她根本不愛吃魚頭，她一輩子都盼著吃魚肉。這是一個多么博大無私的母親啊，這是一種多么刻骨銘心的親情��！天下的父母總是這樣，從不考慮自己，只想著把最好的留給家人，留給孩子，凡是孩子愛吃的父母就“不愛吃”。父母的愛，如山般深沉凝重，如水般綿遠(yuǎn)柔長。每一個孩子，從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，付出了了多少個辛勞的日日夜夜��！真是這種忘我的愛，幸福了無數(shù)的孩子；真是這種似海的親情，構(gòu)建成了無數(shù)個和諧美好的家庭。

　　天下的父母，給了孩子無盡的愛�？墒翘煜碌暮⒆幽�？據(jù)報道，北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查顯示：有近50％的學(xué)生竟不知道自己父母的生日。還有一則更令人痛心的報導(dǎo)，說的是在山西有一位出租車司機(jī)，他每天賺了錢，只吃兩個饅頭、兩根蔥，但為了孩子，他一定會買根雞腿回去給兒子吃。有一次，他生病了，妻子把兒子的雞腿給他吃，兒子竟然打妻子一巴掌說：“這雞腿是我的，為什么要給爸爸吃？”這種極端自私自利的孩子，當(dāng)然只是少數(shù)，但我們身邊飯來張口，衣來伸手，只知索取，不懂感恩的行為，是隨處可見的。

　　我們中華民族是有孝敬父母的傳統(tǒng)美德的。孔子在孝經(jīng)中說“夫孝，天之經(jīng)，地這義，民之行也”，他認(rèn)為孝敬父母是天經(jīng)地義的.事情。漢代黃香，是孝敬的典范，他“冬則溫，夏則清”，年僅九歲的他，冬天用身體的溫度給父親暖被褥，夏天用扇子扇涼枕席。

　　作為新時代的孩子，面對情深似海，恩重如山的父母，我們要學(xué)會感恩報答。把感激的心化為孝敬的實(shí)際行動，為他們做上一些力所能及的事情。在他們下班時捧上一杯茶，在他們生日時送上一張卡片，在他們勞累時捶捶背揉揉肩，在他們生病時多關(guān)心問候。

我的成長作文 篇6

　　書，給予人知識，知識改變命運(yùn)，讀書伴我成長作文。從10歲到16歲，從晨曦到黃昏，從風(fēng)雨彩虹到鏗鏘玫瑰，書無時無刻不在影響著我。

　　天漸漸亮了，從窗戶里漫漫透進(jìn)清光來，打開窗，哇！一陣清新的空氣，夾雜著芳香撲鼻而來，好爽好涼！揉揉朦朧的睡眼，喝一杯透心涼的水，拿起《安徒生童話》，穿梭于童話世界中，險惡，神秘。我看厭了保爾，回味一下白雪公主的魅力也不乏樂趣。

　　太陽快落山了，黃昏的景象也不失幽靜，夕陽一半映紅了山，一半映紅了水，這種夕陽落山的景色是“詩情畫意”最好的拴釋。黃昏中的鳥兒也飛進(jìn)屬于它的巢里，我也該回到屬于自己的“巢”了。坐在窗前，嬌柔的月光羞澀的撒在我的房間，“念無與為樂者”，雙手捧起《唐詩三百首》，看窗外的點(diǎn)燈暗了又明，滅了又亮，泡一杯清茶，讓它散發(fā)出濃濃的清香。不禁使我想起了“少壯不努力，老大徒傷悲”。

　　從漢武帝時期到“開元盛世”，從“開元盛世”到“康乾盛世”，那年我10歲，讀《上下五千年》，我懂得了歷史在一天天延續(xù)，國家在一天天繁榮，路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人所有的`成就將會記載在自己的歷史上。

　　從敢于冒險到流落荒島，從流落荒島至走出荒島，今年我16歲，讀《魯濱遜漂流記》，我明白了不能改變環(huán)境，只能適應(yīng)環(huán)境，“人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天”。生活畢竟是美好的應(yīng)該從希望看待生活。

　　電閃雷鳴，雷聲隆隆，傾盆大雨從天上降到地上，好似要淹沒世界的不平。雨絲如簾變的更細(xì)了，更密了。美好的彩虹，炫耀著五顏六色的色彩，讀《風(fēng)暴與艷陽》，它時刻提醒我風(fēng)暴過后必是一片艷陽天。失敗往往是成功的開始，成功的背后蘊(yùn)含著酸楚的淚水。把握時間，積累成功，你同樣會擁有像彩虹一樣燦爛美麗的人生。

　　書，就是這樣，或飄逸恬靜，或古雅沖淡；有時悲痛傷感，有時情意纏綿。它每時每刻都在改變著我，影響著我。

我的成長作文 篇7

　　書是我們的精神糧食，書陪伴我們一生，書有一種獨(dú)特的香味，這種香味，讓我們保持清醒，它讓我們是非分明、不做錯誤的選擇。

　　有一次，我和朋友們出去玩，我們來到一座山的腳下，于是我們決定進(jìn)山里去玩。我們到山林里以后，玩起了各種游戲，玩累了以后也就餓了。這時，我們發(fā)現(xiàn)了一棵樹樁上有一些小蘑菇，一棵樹的旁邊有許多色彩艷麗的`蘑菇，一個小伙伴見了，正要采來吃，此時，我的大腦正在飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)，我看了看蘑菇，蘑菇色彩鮮艷，而且沒有蟲子，所以我一口咬定這是毒蘑菇，然后叫住了那位小伙伴。其他人不太相信，于是我只好犧牲一下一條小蟲子，我捉了一只小蟲子，讓它咬了一口那蘑菇，小蟲子沒反應(yīng)，過了幾分鐘后，小蟲子死了。若不是我平時多看了書，可能我們將死在這山村里。玩了一些時間后，我們下山了，我們經(jīng)過了一個西瓜地，我們正好口渴了，一個小伙伴正要摘西瓜，另一個小伙伴說：“書上說了不能隨便拿別人的東西�！痹捯魟偮洌�一個老爺爺走了過來，說：“說得真好，為了表揚(yáng)你們，我獎勵你們一個西瓜�！�

　　我上面這個故事說明了書讓我們不會做出錯誤的選擇，不是嗎？

我的成長作文 篇8

　　“讀書是人類的營養(yǎng)品”書籍是我們的伙伴，他伴我們成長，使我們從書中長大，讓我們學(xué)到很多東西，學(xué)到了很多道理。

　　書就像一盞燈，指引我們前進(jìn)的方向，高興了就祝福我，傷心了就安慰我，有了書，我才覺得生活有了樂趣。

　　從古到今，有許多人文才出眾，知識淵博，受人敬仰。比如：孔子、李白、陶淵明、杜甫……他們是讀了很多書，才有了今天的.成就。

　　讀書有苦也有樂，苦：每天要背許多課文，要抄寫好詞好句，每天都會熬通晚上，連玩的時間都沒有。樂：當(dāng)你得到老師一句句夸獎的時候。當(dāng)同學(xué)鼓勵你的時候，當(dāng)拿到一張張獎品時，你都會高興得要命�？嗪蜆繁旧硎切U生兄弟，如果沒有苦，哪來的樂。

　　書能把我們帶到浩瀚的天地，但我們領(lǐng)略認(rèn)識的真諦，書里記載了人類靈魂的全部美麗！同學(xué)們，我愛讀書，相信你們也和我一樣愛讀書。

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