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            小學(xué)生的作文300字

            時(shí)間:2023-11-13 17:48:48 小學(xué)生作文 我要投稿
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            小學(xué)生的作文300字

              無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            小學(xué)生的作文300字

            小學(xué)生的作文300字 篇1

              我是一輛快活的小汽車,我的名字叫“甲殼蟲(chóng)”。每天早上,主人都會(huì)開(kāi)著我去上班,有時(shí)還能見(jiàn)到她可愛(ài)的女兒。又是一天早上,主人照常開(kāi)著我去工作。可我沒(méi)想到,幾十分鐘后會(huì)與朝夕相處的“大地爺爺”開(kāi)展一場(chǎng)神奇的`對(duì)話……

              “呲——”的一%聲,我停了下來(lái),又堵車了!“嗨,甲殼蟲(chóng)老弟!早!”原來(lái)是大地爺爺開(kāi)口說(shuō)話了。我漫不經(jīng)心的回了一句:“早!北惆聪铝死龋骸班-嘟嘟!”大地爺爺笑了笑:“哎呀,堵車很累吧!蔽覠o(wú)奈了收起了喇叭,說(shuō):“可不是嗎?真煩死我了!”愛(ài)幻想的大地爺爺頓時(shí)陷入了沉思:“要%是未來(lái)發(fā)明了一種新的車,可以飛,那該多好哇……”

              我立刻打斷了大地爺爺?shù)乃悸?這個(gè)老頭子,一胡思亂想起來(lái)就不得了了:“哎哎,打!你是想要讓我淘汰嗎?”“呃…不!不不不,你想一下,如果哪一天你插上了翅膀,你的主人是不是會(huì)更加的喜歡你?”我立刻思考%到:“二十年后,我們汽車一族都有了飛行功能。凡是遇到堵車,我們就飛起來(lái),越過(guò)去。那不是很好嗎……”

              “叮咚!”紅燈變綠燈了,我立刻載著主人開(kāi)了出去:“再見(jiàn)!大地爺爺!”

              路上,我一直在思考這個(gè)問(wèn)題。忽然覺(jué)得:二十年后說(shuō)不定我們汽車一族真的會(huì)飛哦!

            小學(xué)生的作文300字 篇2

              我的爸爸是一頭博學(xué)勤勉的“老黃牛”。爸爸腦子里總有想不完的問(wèn)題,書(shū)桌上總有看不完的書(shū),電腦里總有寫(xiě)不完的資料。爸爸常常對(duì)我說(shuō):“人不學(xué)、不知義”。雖然現(xiàn)在我還不能完全明白是什么意思,但是我從爸爸的身上知道,認(rèn)真、勤奮、充實(shí)地過(guò)好每一天是多么重要。

              我的媽媽是一位善良而神奇的“小龍女”。從小到大,媽媽總是盡心地照顧我,關(guān)心我,讓我在愛(ài)的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。媽媽還總能想出很多有趣的主意,帶我游山玩水,陪我歡笑嬉戲。當(dāng)然,美女也有變野獸的時(shí)候,若是我犯了錯(cuò)誤,呵呵,最怕的`還是我的漂亮媽媽。

              你們一定奇怪了吧?牛和龍的孩子又是什么呢?哈哈,我可是一只調(diào)皮的小公雞,但是我希望能傳承牛的堅(jiān)韌與龍的神韻,期待不遠(yuǎn)的將來(lái)變成一只雄壯威武的大公雞。到那時(shí),我們家一定會(huì)更加熱鬧、幸福!

            小學(xué)生的作文300字 篇3

              遠(yuǎn)方的朋友們:

              你們好!

              雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是我愿意用一顆真誠(chéng)的心與你們交朋友。我叫XXX,今年十一歲,是個(gè)活潑、好動(dòng)的男孩。我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,圓圓的小臉蛋上長(zhǎng)著兩個(gè)討厭的小黑痣,特別是嘴巴上的小痣,媽媽總叫它“貪吃痣”。

              我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,就讀于江西省九江市潯陽(yáng)區(qū)龍山小學(xué),我們的校園非常美麗。下面,我來(lái)給你們做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹吧。

              一進(jìn)校門(mén),你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的西面還有兩顆高大挺拔的楓樹(shù),據(jù)說(shuō)這兩顆楓樹(shù)是龍山小學(xué)開(kāi)校的時(shí)候栽種的,現(xiàn)在已經(jīng)有一百多年的'歷史了。夏天,同學(xué)們總是喜歡在樹(shù)底下乘涼、捉迷藏、踢毽子。秋天的時(shí)候,樹(shù)上不但掛滿了碩果累累的果實(shí),還掛滿了同學(xué)們自己親手制作的許愿卡。所以,我們把這兩顆楓樹(shù)又稱為許愿樹(shù)。下課了,操場(chǎng)就成了同學(xué)們最大的樂(lè)園,有的踢毽子、有的跳繩、有的跑步,操場(chǎng)讓我們的課間生活變得十分的豐富多彩。

              怎么樣?我們的校園是不是很美呀?如果你們有時(shí)間,就來(lái)我們學(xué)校參觀參觀吧。相信你們一定會(huì)喜歡我們學(xué)校的。

              祝大家

              學(xué)習(xí)進(jìn)步!

              XXX

              20xx年3月7日

            小學(xué)生的作文300字 篇4

              秋意漸濃,秋天的早晨夾雜著一絲涼意。早起的人們紛紛穿上外套,為夏天酷熱的遠(yuǎn)去而展開(kāi)笑容。

              你聽(tīng),我能聽(tīng)見(jiàn)秋天。一陣秋風(fēng)“唰唰唰,唰唰唰”枯黃的樹(shù)葉一片一片掉落在地上,回到大地母親的懷抱,我仿佛看到了它在春天的新生。

              你看,我能看見(jiàn)秋天。河流、大地、屋檐到處灑落著金黃的樹(shù)葉,像一只只蝴蝶揮動(dòng)著翅膀隨風(fēng)擺動(dòng),路邊的稻谷泛出淡淡的金黃色,也在東搖西擺,展示著它的身姿,漂亮極了。

              你聞,我能聞見(jiàn)秋天。一陣秋雨過(guò)后,我聞見(jiàn)了蘋(píng)果的`清香,聞見(jiàn)了菊花的淡淡花香,聞到了青草濃郁的香氣。

              你嘗,我能嘗到秋天。漫山遍野的果實(shí)成熟了,蘋(píng)果、梨、橘子、柿子透過(guò)紅紅的小臉蛋在向你招手呢!秋天是最好吃的季節(jié)。

              秋天的空氣很濕潤(rùn),它沒(méi)有冬日的嚴(yán)寒,沒(méi)有夏日的酷暑。我最喜歡的秋天。

            小學(xué)生的作文300字 篇5

              秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到了人間。

              秋天的果園里,那一棵棵茁壯的果樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的蘋(píng)果,蘋(píng)果的顏色真像小朋友的臉蛋。梨樹(shù)上,金燦燦的鴨梨掛滿枝頭,就像金色的小葫蘆,不知道會(huì)不會(huì)在哪一天變成葫蘆娃,掉下來(lái)跟我們一起玩游戲。葡萄架下,抬頭一看,那一串串晶瑩的紫色大珍珠,在陽(yáng)光的映照下,一粒粒的.籽都清晰可見(jiàn)。柿子樹(shù)上掛滿了紅燈籠似的果實(shí),你擠我碰,爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ!這么多顏色鮮艷,味道香甜的水果,讓人看了垂涎欲滴。

              秋天的森林里,那里的樹(shù)又高又粗,樹(shù)枝像傘的骨架一樣朝天空伸展,葉子密密麻麻,一片挨著一片,似乎約好了要跟陽(yáng)光玩一個(gè)游戲,不讓他偷偷鉆進(jìn)來(lái)。陽(yáng)光也很調(diào)皮,看看這里,看看那里,想著法子往空隙里躲。小花躲在草叢里,把美麗的姿態(tài)悄悄地展示給我們看,空氣中到處彌漫著清新的芬芳。蝴蝶在花朵旁流連,或時(shí)不時(shí)地來(lái)一場(chǎng)追逐的游戲。這時(shí)候,林中響起幾聲清脆的鳥(niǎo)叫,四下尋找,卻不見(jiàn)小鳥(niǎo)的身影,也許它也愛(ài)上了森林里的游戲,跟我們捉迷藏呢!

              秋天,永遠(yuǎn)是飄著甜味的季節(jié);秋天,永遠(yuǎn)是絢麗多彩的季節(jié);秋天,正是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)。

              我最喜歡的季節(jié)

            小學(xué)生的作文300字 篇6

              我有一個(gè)好朋友,他叫岳深深,他看起來(lái)有點(diǎn)兒笨,雖然牙掉了兩三顆,但他仍然是我最好的朋友。

              他有許多優(yōu)點(diǎn)。跑的很快,如果有人跑步到起點(diǎn),那他就會(huì)飛快的跑向終點(diǎn),他跑向終點(diǎn)的速度,如同餓狼看見(jiàn)了一只肥羊一樣。以最快的速度跑過(guò)去,如果終點(diǎn)太遠(yuǎn),他依舊會(huì)堅(jiān)持的.跑著,直到跑到終點(diǎn)為止,如果很遠(yuǎn),他不是因?yàn)轶w力不支的情況,我想他會(huì)一直跑下去。

              那還有另外一個(gè)優(yōu)點(diǎn),不容易發(fā)火,脾氣很好,如果你不是故意碰他,他基本上不說(shuō)什么,但是,如果你是故意碰他的。他也會(huì)發(fā)五分之一的火說(shuō)一句,走開(kāi),別碰我。如果你真的和他打起來(lái)的話,他就會(huì)非常生氣地和你打起來(lái),所以最好不要惹他,不然,后果很嚴(yán)重。啊,還有另一個(gè)愛(ài)好,拼裝積木,玩拼裝積木,他給我說(shuō),至少買(mǎi)了八盒拼裝積木啦!每盒積木有60片以上。這就是他的愛(ài)好。

              但是,它也有缺點(diǎn),缺點(diǎn)是總會(huì)弄錯(cuò),比如拼一個(gè)積木,別人有標(biāo)準(zhǔn)的積木類型,但是他總拼的和圖紙上的不一樣。這是他的缺點(diǎn),這就是我的朋友,岳深。

            小學(xué)生的作文300字 篇7

              今天,我和媽媽去了書(shū)的海洋——圖書(shū)館。

              圖書(shū)館的書(shū)猶如天上的星星一般多,看的我們眼花繚亂。分別有成人書(shū)庫(kù),少兒書(shū)庫(kù),成人閱覽室,少兒閱覽室,盲人書(shū)庫(kù),紅色展廳,取存柜,辦公室……我們有兩張卡能借四本書(shū)。我們?nèi)チ松賰簳?shū)庫(kù),那里有國(guó)學(xué)類,工具書(shū)類,童話類,小說(shuō)類,故事書(shū)類,名著類……

              我先找到了論語(yǔ)故事輕松讀,然后是居里夫人,接著是開(kāi)著甲殼蟲(chóng)車的女校長(zhǎng),最后是那個(gè)黑色的下午。兩本名著書(shū),兩本小說(shuō),很協(xié)調(diào)吧。

              我們先來(lái)到了成人閱覽室,這里好安靜哦!每個(gè)人都在專心致志的看著自己喜歡的書(shū),還有些人抱著手機(jī)和電腦來(lái)了,他們是干什么的呢?……哦!原來(lái)他們來(lái)專門(mén)蹭網(wǎng)的'呀,這里有免費(fèi)的無(wú)線wifi。先看哪一本呢?開(kāi)著甲殼蟲(chóng)車的女校長(zhǎng)吧,看的時(shí)候我捧腹大笑,當(dāng)然,我是在心里偷偷笑的。不知不覺(jué)已經(jīng)下班了,我和媽媽才依依不舍回到家中。

              書(shū)——是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。書(shū)——是人類最好的朋友,也是人類最大的資源!

            小學(xué)生的作文300字 篇8

              我愛(ài)水平如鏡的西湖,峰巒雄偉的泰山,更愛(ài)故鄉(xiāng)的二橋風(fēng)光帶。

              一天停電,我們一家人來(lái)到了二橋風(fēng)光帶南端。翠綠的草坪形狀各異,有的像星星,有的像彎月,一棵棵小樹(shù)上掛滿了彩色的'小燈。一條條小溪從草坪中間穿插著,清澈見(jiàn)底的溪水能看見(jiàn)一顆顆鵝卵石,從小溪里噴出一陣一陣的薄霧,矇矇眬眬,猶如仙境。我們?nèi)缤蝗合扇艘粯,在仙鏡里穿梭。

              不知不覺(jué)便來(lái)到了草坪中央,中央有一個(gè)彩樂(lè)噴泉。在一個(gè)圓形的水池里,立著四根漢白玉制成的羅馬柱,石柱上雕刻著古樸美觀的圖案,分別代表著春、夏、秋、冬。在水池的中央有一個(gè)球形一樣的東西,像一個(gè)非常漂亮的花球,隨著水的沖擊,花球開(kāi)始旋轉(zhuǎn)。音樂(lè)一響,隨著音樂(lè)的高低起伏,在五彩燈光的照射下,水池噴出了五顏六色的水柱,像鯨噴出來(lái)的水柱一樣,有的高達(dá)好幾米。這四根羅馬柱的頂端也隨著音樂(lè)時(shí)而下沉,時(shí)而橫著噴出水柱,與池中噴出來(lái)的水霧撞擊。我站在水池邊不禁看呆了,噴了我一臉的水,雖然把衣服弄濕了,但感到一種說(shuō)不出的愜意。

              身處在這如夢(mèng)如幻的美景中,讓我如何不喜愛(ài),怎么舍得離開(kāi)?我愛(ài)這美麗夢(mèng)幻的二橋風(fēng)光帶!

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