【薦】這里也是我的舞臺(tái)作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的這里也是我的舞臺(tái)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
這里也是我的舞臺(tái)作文1
光以為可以跑得很快,卻不料總是晚黑夜一小步。
——題記
白天,光讓人感到溫暖,讓我們看清眼前的事物,可是,誰知道,它每次出現(xiàn)都要在黑夜里經(jīng)受漫長(zhǎng)的掙扎。
成績(jī)單發(fā)下來了,我料定自己考得很差,這次的古詩詞我都沒掌握好,沒能填出來。數(shù)學(xué)課上講過的重點(diǎn)題我也算錯(cuò)了,考得不好是在意料中的事。反正此前成績(jī)也有過起起伏伏,我并沒有多大的在意,也沒有靜候“佳音”,不過,在看到成績(jī)單的剎那,我還是心頭一緊,沒來由地痛了一下。
我居然從四十多名下跌到了九十多名。也許,這四十多名在成績(jī)好的同學(xué)眼里不怎樣,可是,對(duì)我而言,那可是一個(gè)很在乎的位置啊,可現(xiàn)在,卻瞬間到了谷底……
原以為,老師會(huì)把我罵個(gè)狗血淋頭,但是,她什么都沒有,我不知道,是因?yàn)檫@一切都在她的意料之中,還是她已經(jīng)對(duì)我徹底的失望,已經(jīng)不愿意對(duì)我多費(fèi)口舌。那天,我渾渾噩噩地離開了教室,離開了這個(gè)令我傷心的舞臺(tái)。
在校園的角落,我捫心自問,我是要破罐子破摔嗎?是要放棄自己?jiǎn)?不看藍(lán)天,墜入深淵?
好長(zhǎng)的沉默后,最終,我自己答復(fù)自己,不,不,即使是在舞臺(tái)前當(dāng)觀眾,我也要盡心盡力,做一個(gè)稱職的.觀眾,更何況,我還未曾放手一搏。
因?yàn)椋@里也是我的舞臺(tái)。
無論何時(shí),只要燈光亮起,我就要做好準(zhǔn)備;無論何地,只要還有熱血在涌動(dòng),我就要努力,不論前方有多少坎坷,我相信,只要沖出黑暗,前方定會(huì)光芒萬丈。
地上本沒有路,走的人多了便成了路。
我相信,有多少黃昏,就有多少黎明。
我相信,只有夜的黑暗才能襯托出光的閃耀。
我會(huì)有汗水和時(shí)間在這舞臺(tái)上證明自己,用勇氣沖破重重的關(guān)卡。
因?yàn)椋@里是我的舞臺(tái)。
這里也是我的舞臺(tái)作文2
舞臺(tái),無處不在,或大或小,或精致或簡(jiǎn)陋,但,都是我們展示自己的地方,都是我們散發(fā)出奪目光彩的地方。
我從六歲開始學(xué)打架子鼓,現(xiàn)在已經(jīng)考了十級(jí),那第一次考四級(jí)的場(chǎng)景,我現(xiàn)在還記憶猶新。
記得那個(gè)月,我為了考過四級(jí),每天刻苦練習(xí),每天堅(jiān)持練習(xí)30分鐘,每個(gè)星期六,還要到老師那里過關(guān),為了考過四級(jí),我付出了前所未有的刻苦與努力。
到了考級(jí)那一天,我自信地來到考場(chǎng),坐在等候區(qū)等待著,等著老師來叫名字進(jìn)場(chǎng)。我緊張地等待著,手不停地來回搓捻著譜子。這時(shí),一位長(zhǎng)頭發(fā),胖胖的老師走進(jìn)等候區(qū),喊了五位同學(xué)的名字去考場(chǎng),其中包括我。
我緊張,害怕極了,害怕自己因?yàn)橐粫r(shí)失誤而讓自己這么久以來的努力白費(fèi)。我緊跟在老師后面,跟著他繞了幾個(gè)彎,然后走進(jìn)了一間房間。房間里空蕩蕩的,中間擺了一個(gè)架子鼓,而評(píng)委席就在距離架子鼓不到五米的地方。一位學(xué)員正坐在架子鼓邊,專心致志地演奏著他考級(jí)的曲目。
我忐忑不安地坐在旁邊的座位上,等待著自己上場(chǎng)的時(shí)刻。坐在我前面的學(xué)員一個(gè)接一個(gè)地上前演奏。五個(gè),四個(gè),三個(gè),二個(gè),一個(gè)。眼看就只剩一位學(xué)員在我前面了,馬上就到我了,我的心一下子提到了嗓子眼。只聽見評(píng)委老師說:“下一個(gè)!”我便邁著不安的步伐走上前去,展開已經(jīng)揉皺的.譜子。
我當(dāng)時(shí)腦子一片空白,心里只想著一件事:“發(fā)揮好自己的正常水平,這里也是我的舞臺(tái)!就像平時(shí)練習(xí)一樣!蔽彝暾拇蛲炅饲,但我不知道自己究竟發(fā)揮得怎么樣。
幾個(gè)月后,成績(jī)出來了。我過了,成績(jī)是優(yōu)秀。我做到了,我的努力沒有白費(fèi),我的努力是值得的。
這里也是我的舞臺(tái)!是我散發(fā)出奪目光彩的舞臺(tái)!
這里也是我的舞臺(tái)作文3
每一個(gè)生命都有自己的舞臺(tái),它的精彩需要你積極的面對(duì)。
我曾經(jīng)討厭在許多人面前大聲講話。我很靦腆,上課時(shí),即使有我會(huì)做的問題,我也不敢大膽的舉手回答,盡量躲避老師對(duì)我的鼓勵(lì)的目光。因此,我也討厭極了演講和主持,假如讓我在全班同學(xué)面前發(fā)表演講,那我一定會(huì)手足無措,所以我一直認(rèn)為它是我永遠(yuǎn)都不能戰(zhàn)勝的困難。
也許是老師看出了我羞于開口的缺點(diǎn),竟然讓我寫出演講稿并讓我代表全班參加學(xué)校的演講比賽。真是一件惱人的事!面對(duì)老師的信任和我的膽怯,我一遍一遍問自己:我能行嗎?我不禁想起小學(xué)時(shí),我曾經(jīng)參加的一次比賽,就是因?yàn)槲业囊粋(gè)失誤,導(dǎo)致班級(jí)沒有取得好的名次,同學(xué)的埋怨和我的自責(zé)使我懼怕演講、討厭演講。怎么辦?是繼續(xù)逃避,還是勇敢的面對(duì)?
這時(shí),老師對(duì)我說,人的一生會(huì)經(jīng)歷許多困難,有的人選擇了逃避,有的'人選擇了屈服,而有些人選擇了勇敢的面對(duì),你如果能夠認(rèn)真對(duì)待這件事,就能在屬于你的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的精彩,你能做好的!我開始積極的查找資料,認(rèn)真準(zhǔn)備演講稿,一遍又一遍的演練,爸爸媽媽當(dāng)過我的觀眾;鄰居家的奶奶當(dāng)過我觀眾;同學(xué)們當(dāng)過我的觀眾。
終于到了比賽那一天了,開始演講前,我的緊張又出現(xiàn)了,老師的聲音響在我的耳畔:”這是屬于你的舞臺(tái),你的精彩要靠你來主宰!吧钗豢跉,戰(zhàn)勝膽怯,勇敢的面對(duì),我洪亮清晰的聲音響徹全場(chǎng),我聽到了全場(chǎng)熱烈的掌聲!我戰(zhàn)勝了我認(rèn)為的永遠(yuǎn)都不能克服的困難!我品味到了戰(zhàn)勝困難的喜悅,而這種喜悅是我從未有感受過的。讓我們鼓起勇氣,樹立堅(jiān)強(qiáng)的信念,在挫折中磨練意志,讓自己的人生舞臺(tái)得到盡情的展現(xiàn),我的舞臺(tái)我主宰!
這里也是我的舞臺(tái)作文4
即將是班級(jí)文藝晚會(huì)了,大家都是在踴躍展現(xiàn)自己的風(fēng)采,我只默默地坐在一邊,想著能不上場(chǎng)的方法。
到鄉(xiāng)下去尋找靈感,田園鄉(xiāng)村往往會(huì)迸發(fā)出靈感的火花。
路過一片豆莢地,突然噼里啪啦的響了幾聲,我回頭一望,這季節(jié)誰放鞭炮嗎?再往下一看,見幾粒豆子跳著往前奔跑著,想能跑更遠(yuǎn)的路,原來是豆莢的爆裂聲啊,這不像鞭炮炮竹炸完之后留下一堆垃圾,這是為生命奏響的篇章,這只是一個(gè)個(gè)被太陽的笑話逗樂的咯咯聲,大美無言,不禁駐足,傾聽著生命之聲。俄而又是一聲,伴隨著遠(yuǎn)方遙遠(yuǎn)的雞鳴。
突然想起曾經(jīng)軍訓(xùn)時(shí),清晨集訓(xùn),站在花壇旁,突然啪的一聲輕響,我本能的以為是一只癩蛤蟆跳了過去,卻又有一陣忽濃忽淡的幽香,傳入我的鼻腔。我不禁朝后一望,原來是一只乳白色的,像芍藥的花開了,啞然失笑,心中蕩過花香般的.感動(dòng),雖無艷態(tài)驚群目,幸有清香壓九秋。這聲音像天上劃過的流星,轉(zhuǎn)眼即逝,逝者如斯,再不重來。
原來草木都有自己的宣誓之音,宣示自己的快樂之音,有緣聽到,皆是雅音。我不也有自己的雅音嗎?
攤開宣紙,旋即入墨,飛移紙上,筆折、拐、提、側(cè)、鋒,干凈利落,遒勁而輕松,結(jié)構(gòu)矯健而舒展,氣韻灑脫而清麗,構(gòu)思奇巧而出以自在,竭盡人為而又隨手拈來。
舞臺(tái)上,一小桌,一石硯,一支筆,一宣紙,清旋紙上,瞬移出風(fēng):
草木之聲,皆為雅音。
人亦有調(diào),自成一體。
下面掌聲雷鳴,經(jīng)久不絕。有才華,哪里都有舞臺(tái),這里也是我的舞臺(tái)。
這里也是我的舞臺(tái)作文5
畫筆,畫紙,畫板,三角架,四者組合在一起就是一個(gè)完美的舞臺(tái)。
執(zhí)起筆,筆尖在紙上劃過,留下了優(yōu)雅的痕跡,徜徉于文化的夢(mèng)幻,品味歷史的古韻,領(lǐng)略拿起其中的'詩情畫意。
漫步在畫廊之中,在美術(shù)的殿堂與達(dá)芬奇共享《最后的晚餐》,去與《蒙娜麗莎》一起談笑風(fēng)生,最后與梵高在《夜空》下數(shù)著繁星點(diǎn)點(diǎn)。
美術(shù)教會(huì)了我人生的態(tài)度。青藍(lán)色的畫筆在紙上摩挲著,寥寥幾筆便定了它的初形。那形如剛剛振翅飛翔的雛鷹一般,羞澀而好奇。從外形到細(xì)節(jié),在畫筆的摩挲下它已有了形態(tài),那形如鄭板橋“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!
而由線到面則是一個(gè)既簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的步驟。
看啊,那暗面,如“吾家洗硯池頭樹,個(gè)個(gè)花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤!钡莱隽怂钠椒才c不甘,正因?yàn)樗钠椒,所以才不被人們所銘記,而又因(yàn)樗牟桓,才支撐住了整個(gè)畫面的美感。
那灰面與亮面,正如“天地本無心,萬物貴其真。直干壯川岳,秀色無等倫!
正因?yàn)檫@亮灰暗三面之間互相融合交織在一起,才形成了一幅完美的作品。
是的,就是這樣一個(gè)舞臺(tái),成就了我。
放下筆,揉一揉眉心,站起身來就離去了,只留下一道優(yōu)雅的身影。
筆,放在桌子上,前面支著三腳架,一幅作品放在其上。
這里也是我的舞臺(tái)作文6
我站在老師辦公室的門外,抿了抿嘴,像準(zhǔn)備已久的舞臺(tái)劇的表演最后,笨拙的女主角不小心踩到了自己的鞋子,燈光黯然,觀眾散場(chǎng),她在漆黑中不知所措,以失敗而謝幕。
一陣風(fēng)吹過,我裹了裹衣服,有點(diǎn)冷,一周前,老師讓我準(zhǔn)備一次朗誦?蓜偛,老師把我叫進(jìn)辦公室去,無奈地告訴我她要代替我去,她是學(xué)校一位信息老師的女兒,讓我把寫的朗誦稿給她練。老師的表情既尷尬又無奈,我不知道要怎樣回答他,依舊笑容滿面地把稿子遞給那個(gè)長(zhǎng)相甜得出水的女生,還是歇斯底里地質(zhì)問她你算什么東西。
我什么都沒做,只是咬了咬嘴唇,走出了辦公室。畢竟,我做什么好像都沒用了,門的那一頭,老師疲憊地嘆著氣,我們都知道,我反抗也沒用,最后的最后,還是她。
我把稿子遞給她,她問我為什么沒有打印的,我看著紙上密密麻麻的.批注,心碎成了片。我?guī)讉(gè)晚上熬出的心血,成了她說出的一句平常話。她只要背出來就行了,真正的感情是怎么苦口婆心也勸不出來的。
那天我坐在臺(tái)下,舞臺(tái)上的她熠熠地閃著光彩,我拼命鼓掌,自認(rèn)為大家都是為我寫出來的演講稿而贊美鼓掌的,自欺欺人這種事情那時(shí)的我就懂了;顒(dòng)結(jié)束,我跳上舞臺(tái),深呼吸,面對(duì)幾百張空椅子,熟練地綻開了一個(gè)微笑。
時(shí)間平常地從指尖劃過,老師告訴我又要舉行朗誦活動(dòng),表演的人,是我。我勾唇淺笑,終于——是我了。我每天放學(xué)背詞,排練,那天的我,站在華麗的舞臺(tái)中央,微微鞠了一個(gè)躬,燈光灑在我身上,斑駁地暈開了一片,這里,也是我的舞臺(tái)啊。
演畢,我微微一笑,這樣熟悉的位置,我做到了。破繭成蝶,這里,也是我的舞臺(tái)。
這里也是我的舞臺(tái)作文7
我緩緩?fù)频亻_這扇沉重的門。在陽光的照耀下,眼前這架琴顯得格外熠熠生輝。
靠近它,這琴所包含的一切,琴凳、支架、觸鍵……一切是那么的熟悉,而它又曾是那么的可惡。想到就在不久前,就是因?yàn)檫@架琴,我體會(huì)到了人生的失敗,苦澀,甚至絕望。
老師看著我,又看了看我手下的鋼琴,對(duì)我說:“你這孩子,真是不能教了……”想到這兒,我的內(nèi)心又被苦汁填滿,但也隱隱激起內(nèi)心的不服!耙欢ㄒ屇憧吹轿业某煽(jī)!”帶著這樣的心情,我掀起了琴蓋。
出神地望著,腦袋里似乎是空的,心卻猛烈地跳著。音符仿佛不必我彈出來,它們就在我耳邊響著。手便不由自主地敲擊下去,一陣沉重的低音,還有什么能表達(dá)我此刻內(nèi)心的失落和倔強(qiáng)呢?只有鋼琴,這架鋼琴!我似乎整個(gè)人都掉進(jìn)了音符組成的河流,被它包裹,任它流淌。腦袋里曲譜不斷流出來,雙手猛烈地敲擊著這些黑白琴鍵。高音似鳥鳴啾啾;低音似奔流的長(zhǎng)江;連音似軍人保衛(wèi)祖國的視死如歸;顫音似危急情況后獲得的一絲喘息……
這空曠的.音樂教室里只剩下我與鋼琴:房子沒有了、空氣沒有了、陽光仿佛也悄悄逃走了。那沉而有力,脆而有情的響聲撞擊在四邊白花花的墻上,不斷地交織、旋轉(zhuǎn)、纏繞、升華……
一曲終了,我仍然出神地望著鋼琴面反射出的自己。這真的是我嗎?我原來可以彈得這么好。原本冰冷的嘴,現(xiàn)在似乎有了一抹笑意。我合上琴蓋,偌大的教室里,只有我一個(gè)人。我甚至在想,要是剛才有觀眾就好了,但是沒有關(guān)系,我已經(jīng)贏得了自己。
再次推開那古銅色的大門,我回頭望了望。沒錯(cuò),這就是我的舞臺(tái),一個(gè)人的舞臺(tái)!
這里也是我的舞臺(tái)作文8
沉寂的黑夜,肅殺的冷風(fēng)猛烈地吹打著冰冷高原上的冰雪。烏云下起伏的山脊和朦朧斑駁的鬼影。死一般的`氣息籠罩了整個(gè)高原,我——普雅花就在這里扎根了。
夜,很黑,我打了個(gè)寒戰(zhàn),驚恐地望著四周,十分害怕。我哭喊著,可是沒有人理我。我絕望了,世界之大,難道沒有一顆小種子的容身之地嗎?巨大的疼痛使我暈死了過去。
一陣雨雪凍醒了我,望著四周白茫茫的一片,我的心如刀割。我為什么會(huì)來到這么丑陋的地方,只能在這兒終了我短暫的一生了嗎?突然,一個(gè)想法浮現(xiàn)出來:我為何不努力開花,為高原增添光彩!我想,只有這樣才能夠幫助我取得真正的幸福吧!
我開始努力向下扎根,帶有棱角的石頭割破我嫩嫩的根。我在流血,可一想到開花,我便依然努力無比地向下延伸著我的根。
狂風(fēng)怒吼,攻擊著這片天地。我的臂膀被吹斷了,可我依然忍痛堅(jiān)持。
不知過了多少個(gè)日夜,我還是沒有開花。我心急如焚,此時(shí)的雪,已經(jīng)深深埋沒了我。身體麻木了,感知快要失去。在凄凄的雨雪中,我不禁開始懷疑自己是否還能開花。然后,在我即將睡去之際,已回憶起當(dāng)初的誓言,我要綻放的誓言。是啊,只有綻放,才能讓我找到幸福!我重新振作起來,使出渾身解數(shù),沖出了冰雪。此時(shí)我已冒出綠芽,綻放似乎離我不遠(yuǎn)了。
終于有一天,我感到有股強(qiáng)大的力量從身體中迸發(fā),隨著第一抹清晨的亮光,一朵花兒傲然屹立,在茫茫冰雪中,生機(jī)盎然,色彩炫麗。
身處困境又如何?只要懷揣著一顆無比堅(jiān)毅的心,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,努力去實(shí)現(xiàn)它。當(dāng)你回首時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn),你就站在這片舞臺(tái)的中央。
不論遇到什么,遭受什么,我都不會(huì)輕言放棄。因?yàn),這里,也是我的舞臺(tái)。
這里也是我的舞臺(tái)作文9
一張白色的A4紙,就是我的舞臺(tái)。
不知什么時(shí)候,我喜歡上了繪畫,它成了我每天必需要做的事。
每當(dāng)有空的時(shí)候,我會(huì)抽出一張平整的A4紙,把它放在干凈的寫字臺(tái)上。筆就像一位身材苗條的舞者,在“雪地”上舞蹈。
因?yàn)槲颐刻煲ê荛L(zhǎng)時(shí)間去繪畫,并且是自學(xué),難度會(huì)很大。日積月累,我的手指上生出大得可怕的老繭。一次不經(jīng)意間,被母親看見了,她心疼地按摩著我的手。她雖然沒有說什么,但是我可以感覺到,她不想讓我這樣畫畫了。
一次,我和平常一樣,在寫字臺(tái)上畫畫。天氣陰沉沉的,不一會(huì)兒就下起了雨,有兩只麻雀躲在陽臺(tái)的屋檐下瑟瑟發(fā)抖。我看到這一情景,靈感頓時(shí)涌了出來。畫筆在紙上行云流水,混合在一起的色彩像春天的花兒一樣,多彩又不張揚(yáng)。當(dāng)我畫完樂得合不上嘴的`時(shí)候,母親來到我的身旁,嚴(yán)厲地批評(píng)了我,并且命令我以后不能再畫畫了。但是,我不能放棄,因?yàn)楫嫯嬍俏业膲?mèng)想,是我可以展現(xiàn)自己才能的舞臺(tái)。
這以后,我越發(fā)努力,父母不在家的時(shí)候,堅(jiān)持修煉。夏天,我忍著炎熱繪畫,出了汗就用紙擦一擦,決不能因?yàn)闊釟Я艘环;冬天,我戴著手套畫畫,比夏天畫得更仔?xì)。
最終,我只獲得了兩次繪畫比賽的參與獎(jiǎng)。但是,我相信,在這廣闊的舞臺(tái)上,一定有我的一片天地。
這里也是我的舞臺(tái)作文10
夢(mèng)想中的舞臺(tái)寬敞明亮,燈光閃爍,臺(tái)下是一群附和著的觀眾,而我則是眾人中焦點(diǎn)。
生活中的舞臺(tái)有大有小,所謂生活處處是舞臺(tái),連家里的飄窗也是我的小小舞臺(tái)。
飄窗上的記憶
最小的舞臺(tái)是家里的飄窗,那也是兒時(shí)最美記憶之一。站在飄窗上我可以自由發(fā)揮,觀眾是我的家人,無論表演精彩與否都是一陣歡笑,“舞臺(tái)”上的我唱歌跳舞,朗詩作畫,不用做任何準(zhǔn)備,自由發(fā)揮。
有了妹妹后我常表演的一首歌是(學(xué)貓叫)因?yàn)槊妹妹看芜M(jìn)食的時(shí)候都要聽我唱歌,還要邊唱邊跳不僅哄了妹妹吃食物,還哄的家人哄堂大笑。曾有一段時(shí)間家人進(jìn)門出門都是“我們一起學(xué)貓叫,一起喵喵 喵 喵”。家成了我們的舞臺(tái)。
舞臺(tái)上的記憶
從幼兒園開始我就喜歡參加各種活動(dòng),喜歡掌聲 喝彩聲 大大小小的舞臺(tái)給我留下了各種美好的記憶。最近一次踏上舞臺(tái),舞臺(tái)上的表演者個(gè)個(gè)節(jié)目都很精彩,舞臺(tái)也是高大上,突然我有點(diǎn)小緊張,當(dāng)我?guī)е悬c(diǎn)小緊張而又專業(yè)的步伐登上木質(zhì)地板的舞臺(tái)時(shí),全場(chǎng)發(fā)出了熱烈的掌聲,我的心情稍有放松站在三角琴旁單手扶琴向觀眾鞠了一躬,開始了我的演奏,頓時(shí)全場(chǎng)鴉雀無聲。
“咪唻咪咪嗦啦哆……”
一曲《放馬曲》演奏完畢,場(chǎng)下爆出雷鳴般的.掌聲,我的心情完全放松了下來,臉上揚(yáng)起了自信的笑容。
我的舞臺(tái)
舞臺(tái)不分大小,生活處處是舞臺(tái),珍惜當(dāng)下,因?yàn)槲覀兠刻於荚诒硌,每個(gè)人都演繹著不同的角色。
這里也是我的舞臺(tái)!我將演繹出精彩人生!
這里也是我的舞臺(tái)作文11
夜,萬籟俱寂,樹梢間,掛著一輪明月,那輪明月把大地照得一片慘白,夜游的動(dòng)物們似乎躲了起來,柳樹無精打采地晃動(dòng)著枝條。緩緩的,徐徐的,夜涼如水,有些風(fēng)兒拂過我的臉龐,劃過樹葉,留下一陣“沙沙”的輕響。
晚間,我獨(dú)自一人坐在小河邊,看著這樣的景色,心中便覺得凄涼,無助,不禁感嘆到這世間的殘酷,忽然,一滴水落在我的手上,那是天上的瓊漿,還是我那豆大的淚珠。一回想起,今天舞蹈比賽的'成績(jī),與平日里我的付出永遠(yuǎn)成不了正比。
“為什么!難道真的沒有一個(gè)屬于我的舞臺(tái)嗎?”我含著淚大聲地斥問這世界。原本寂靜的夜,被我這聲吶喊所打破。
驀然間,我看向了小河,小河是那樣平靜,在月光的照耀下是如此波光粼粼,我看著自己在河中的倒影,仿佛是那樣渺小。
我站了起來,河中的倒影變得強(qiáng)大,我不甘心就此不振下去,也或那并不是屬于我的舞臺(tái)。
于是,我在河邊再次跳起來,旋轉(zhuǎn)、跳躍,一陣風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出清脆的“沙沙”聲,我想那是葉子在為我伴奏,我聽見鳴蟬在樹叢里低吟,我想那是它們?cè)跒槲腋璩。一舞終落,我看向那河邊的倒影,在月光的映襯下,我身后,閃爍著耀眼的光芒。
我不禁微笑起來,心中那份悲傷,仿佛被某些東西擦去了許多。
我明白了,人生處處都有舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上你就是最耀眼的那顆明珠,在我生命的縫隙里,驀然瞥見那舞臺(tái)上有著光亮的我——楓葉經(jīng)霜而變紅,強(qiáng)者經(jīng)歷磨難而變堅(jiān)強(qiáng)。
樹葉、風(fēng)、小河、月光,原來這里,也是我的舞臺(tái)。
這里也是我的舞臺(tái)作文12
一間簡(jiǎn)潔的書屋,一張擱置在角落的琴,再配上透過窗戶灑下的陽光,就組成了我一人獨(dú)享的舞臺(tái)。
收拾書房時(shí)才發(fā)現(xiàn),那張琴已被遺忘在角落許久了,我掀開那條籠蓋在琴弦上的綢布,一根根琴弦氤氳著清香,古樸悠遠(yuǎn),而且是那么地熟悉,我突然間有想撫琴的沖動(dòng)。
搬一只木椅,掃除琴弦上的塵埃,我平復(fù)內(nèi)心,指尖試著撥動(dòng)一根弦——深沉又縹緲,如置身山澗,聽潺潺流水之音。良久良久,這音色才消失在空氣之中,她讓我又找回了熟悉的感覺,這里雖沒有萬千聽眾,可我用這清寧潔凈的琴音,圍成一方舞臺(tái),一方屬于我自己的舞臺(tái)。
琴音纏綿——“將琴代語兮,聊寫衷腸。”透過琴音我感受到了司馬相如對(duì)卓文君的'愛戀,他用琴音替代內(nèi)心,表達(dá)忠切的情義,以一首《鳳求凰》令卓文君與他私奔。
琴音哀愁,子期墳前,伯牙跪彈一首《流水》,知音已去,琴音也失去了當(dāng)初的靈動(dòng)。在這首曲的最后一個(gè)音里,伯牙實(shí)則悲痛欲絕,挑斷琴弦,從此再不復(fù)彈琴。
琴通靈性,她目睹了從古至今無數(shù)愛恨離愁,。撫琴人亦如此,他們講自己的喜、怒、哀全全揉于其中,得到心靈的升華。
我心如止水,認(rèn)真演繹著、變幻著每一個(gè)音符。至柔處,如同江南西湖畔的一依依楊柳,橋頭邊那撐著油紙傘的女子,小舟劃過湖面,泛起的條條波濤……至鋼處,如同巍峨聳立的道道山峰,呼嘯而來的陣陣臺(tái)風(fēng),點(diǎn)兵將士的聲聲命令……
在這里,我盡收了祖國的大好河山;在這里,我嘗遍了世俗的冷暖;在這
里,我的靈魂仿佛洗凈鉛華,得到涅槃。
最后一個(gè)收音完美地結(jié)束,十指仍停留在琴弦上,感受琴音留在弦上的輕顫。窗外的風(fēng)吹動(dòng)了窗簾,瑟瑟作響,一縷陽光照進(jìn)我的小舞臺(tái),我知道窗外有更大的舞臺(tái)等著我。
這里也是我的舞臺(tái)作文13
一片斜陽透過樹葉,留下了斑駁的樹影。一片一片,又一片,給清涼的秋日添上了一抹暖意。這樣的日子里,回憶難免蕩漾起來。我想,這里,也是我的舞臺(tái)。
音符從指尖跳動(dòng)劃過,婉轉(zhuǎn)的琴聲便悠悠地傳來。想起那年,在小學(xué)的教室里的琴聲。雖然苦澀,但是美麗。
那時(shí)我六年級(jí),即將到了離別的時(shí)刻。離別,固然是件不悅的事,不過,我想在小學(xué)結(jié)束之前,用我的琴聲,讓他們留下他們對(duì)我的回憶。于是,就有了在講臺(tái)上彈琴的我。
熟悉無比的《送別》從我的手中流淌了出來,我就聽到了誰在唱“長(zhǎng)亭外,古道邊……”再過幾個(gè)月,我們也要送別了。不知不覺間,全班都開始唱起來:“一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒……”我的`心情,霎時(shí)就激動(dòng)起來。
他們的歌聲固然生澀,但是,我知道,他們已經(jīng)融入我的琴聲里。
其實(shí)曲子不長(zhǎng),但是友誼綿長(zhǎng),互相之間的眼里都滿含著不舍。在這個(gè)舞臺(tái)上,我用我的琴聲,讓他們彼此的不舍之情都顯現(xiàn)出來,這讓我感到無比的自豪。
尋夢(mèng)?也不必?fù)我恢婚L(zhǎng)篙,向青草更青處慢溯。自己,就可以用吉他來尋夢(mèng)啊!在舞臺(tái)上,我用琴聲來讓他們尋夢(mèng),不也很好嗎?
我從這個(gè)舞臺(tái)上下來,無論怎樣的沉浸,也總要落幕,這,會(huì)成為我最美的回憶。
時(shí)光匆匆,三年時(shí)間早已逝去,但,那斑駁的樹影依舊沒變。年年的花總是相似,但年年的人卻不一樣了,許多人早已失去了聯(lián)系,但,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,這個(gè)教室的琴,也是我的舞臺(tái),是書本之外的又一個(gè)舞臺(tái)。
愿這份回憶長(zhǎng)存。
這里也是我的舞臺(tái)作文14
夕陽西下,我走在走廊里,心中滿是惆悵。
方才,老師將我叫到辦公室里,告訴我?guī)字芎髮?huì)舉行一個(gè)市級(jí)的作文比賽。我要代表我們班參賽。
幾周……這期限是不是太短了?但是,我要為班級(jí)而戰(zhàn)啊。于是,我不情愿地答應(yīng)了她。
造化弄人,第一次初賽我寫的并沒有想象中的那么好?粗且黄铣说淖髌罚业男睦锖懿皇亲涛。可是,我不能像這樣怨天尤人,我應(yīng)該多多反省,努力提高自己。
于是,每個(gè)接下來的傍晚,三樓的窗邊都會(huì)有一個(gè)女孩的小小身影獨(dú)自徘徊。不知從何時(shí)期起,我迷上了讀書。我常沉浸在書海中,與安妮一起成長(zhǎng),悲憫阿廖沙的童年,和愛麗絲一起漫游奇妙的仙境。而且,我還練習(xí)了許多習(xí)作。漸漸地,我的文章也更加飽滿豐富,作文的成績(jī)也直線上升。而此時(shí)也離決賽的日期也不遠(yuǎn)了。是的,我堅(jiān)信那也是我的舞臺(tái),我要在我自己的舞臺(tái)上大放異彩!
終于,沒有辜負(fù)我的汗水。
獎(jiǎng)狀是在初秋的一天頒發(fā)的。老師喊到我的名字,我欣然躍上國旗臺(tái),雙手接過獎(jiǎng)狀。
看著那黃澄澄的”一等獎(jiǎng)“三個(gè)字,我心中卻沒有太多的激動(dòng)。是的,這是我憑自己的實(shí)力換來的。老師也向我投來了贊許的目光。
鳥兒的舞臺(tái)是天空,而它的舞鞋則是那對(duì)并不豐滿的`翅膀。而我不也正是一只鳥兒,在我寫作的舞臺(tái)上逆風(fēng)蹁躚嘛?
我們每個(gè)人都有自己的舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上,我們每個(gè)人都是獨(dú)一無二的主角。面對(duì)如上的諸多小困難,我們都要積極去面對(duì)。生如夏花,我是這逐夢(mèng)的舞者,舞出生活的精彩!
夕陽西下,我不再彷徨,我邁出的每一步都更加堅(jiān)定。因?yàn)槲抑,這里也是我的舞臺(tái)。
這里也是我的舞臺(tái)作文15
他是一個(gè)大學(xué)教授,一個(gè)詩人,一個(gè)思想家,一個(gè)孤獨(dú)的漂泊者。他,殺死了上帝,但他不是傳說中的那個(gè)惡魔,我希望可以繼續(xù)他的思想,站在思想的舞臺(tái)上。
人必須要有必要的強(qiáng)大,才會(huì)變得強(qiáng)大,人生誠然是一出悲劇,那就把它當(dāng)做悲劇來演吧,演的轟轟烈烈,威武雄壯,一場(chǎng)深刻的靈魂雨,能體會(huì)人生的悲劇性,在人生的悲劇中,我們自己就是悲劇英雄,我們也要?dú)g欣鼓舞的演著悲劇,從自身的痛苦來自毀滅中,體會(huì)生命的偉大,人生的巔峰就是笑一切悲劇。
歌德說過,創(chuàng)造是人的天性,最內(nèi)在的性質(zhì)創(chuàng)造是人的本質(zhì)的存在方式,是人生意義之所在,自由可以歸結(jié)為創(chuàng)造,只有在創(chuàng)造中才有自由,超越可以歸結(jié)為創(chuàng)造幸福,可以歸結(jié)為創(chuàng)造唯一的幸福在于創(chuàng)造人類用理智,概念,愛創(chuàng)造了人類自己的世界。
你應(yīng)當(dāng)成為你知為你者,怎樣才算成為自己呢?當(dāng)然,在一定的意義上,每個(gè)人都必然的是他自己,然而也并非所有的.人,率直的對(duì)待自己的天性,成為你自己,首先要忠于自己,對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),真誠的尋求人生的意義,成為你自己就是要居高臨下于自己的生命,做生命的主人,賦予你的生命,以你自己的意義。
也許我現(xiàn)在只是在他的思想后加一些自己的感悟,但是我希望在未來的某一天,可以像他一樣站在思想的舞臺(tái)上。
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