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            雞蛋浮起來了作文

            時間:2023-11-14 13:07:59 優(yōu)秀作文 我要投稿

            雞蛋浮起來了作文(實用15篇)

              在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的雞蛋浮起來了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            雞蛋浮起來了作文(實用15篇)

            雞蛋浮起來了作文1

              上課了,老師拿出一個白色的袋子,里面裝了許多粉末。同學(xué)們七嘴八舌地說開了,有的說是白糖;有的說是鹽;有的說是粉筆灰……老師讓說鹽的那個同學(xué)上來嘗一下,只見他伸出一個小指頭,伸進(jìn)袋子里,沾了一點粉末,嘗了嘗,接著他立馬“!”得叫了起來:“是鹽!”接著我們猜中了老師拿出的白開水和同學(xué)們摸出的雞蛋。

              我們吃驚的'看著老師,看他會搞出什么名堂。老師說;“我們要進(jìn)行一個小實驗,把雞蛋浮起來!薄鞍?”我們半信半疑,雞蛋怎么可能浮起來?接著老師就開始做實驗了,他先把雞蛋小心翼翼的放入水中,只見雞蛋像跳水員一樣,輕輕“撲”的一聲,雞蛋沉入了水底,像個打瞌睡的娃娃,一動不動。接下來老師加鹽攪拌,娃娃還是打著呼嚕,紋絲不動,做著美夢呢!過了一會兒雞蛋還是不動,便繼續(xù)加鹽攪拌。我想:“老師不會是耍我們吧?雞蛋怎么可能浮起來呢?正當(dāng)我想之時,雞蛋突然直起身子,搖搖擺擺起來!巴!”有人叫了起來,“真的可以!太神奇了!”老師繼續(xù)加鹽、攪拌,杯子里就像下了一場大霧一樣,白茫茫的一片,把雞蛋掩埋了。接著,奇跡發(fā)生了,杯子里本來站著的雞蛋,突然奇跡般的探出腦袋,仿佛要呼吸新鮮的空氣,來欣賞大自然的美景!我們用手指按了一下雞蛋,想讓它繼續(xù)睡,可是雞蛋不肯,偏要露出她可愛的小腦袋。

              最后老師揭開了謎底:加鹽,增加水的密度,就能把東西浮起來。我們恍然大悟,原來大自然里還有那么多學(xué)問啊!

            雞蛋浮起來了作文2

              今天,大家看見老師又準(zhǔn)備做實驗了,很是高興。老師帶來了一個透明水杯、一小半包鹽、一根筷子,還有一個雞蛋。

              實驗開始了。老師,先把一杯水倒進(jìn)了透明杯,然后老師把雞蛋輕輕地放入了水中。只見雞蛋在水底下輕輕蹦了兩下,像小孩子在玩蹦蹦床,玩累了就躺在底下休息了似的。接著老師又從一個塑料袋中拿出了一小半包鹽,他把一部分的`鹽給倒入了水中,然后用筷子在水中攪了幾下。不一會兒令我們驚訝的是雞蛋猛地就上升了。升到杯子中央懸浮在水中間。無論我們怎么用筷子把雞蛋往下按,雞蛋都會再次浮起來。

              接著老師又第二次放入鹽,我們大家目不轉(zhuǎn)睛地看著。老師把鹽倒入了水中,這次倒得更多,雞蛋一下升到了水面,就像潛水員露出了頭頂一樣。我們的好奇心越來越重,我們又叫老師放入更多的鹽,可是這次都沒有變化。

              下課了,我們都好奇地看著那個杯子里的雞蛋和鹽水。我們不禁問老師:這是為什么呢?老師告訴我們,雞蛋在鹽水中比清水中受到的浮力更大。噢,原來是這么回事!

            雞蛋浮起來了作文3

              科學(xué)課上,我做了個科學(xué)小實驗——讓雞蛋浮起來。雞蛋怎么會浮起來呢?下面讓我來具體介紹一下實驗的操作過程。

              材料:一個125毫升的燒杯、一包鹽、一個雞蛋、一杯75克清水、一支筷子

              具體操作:我先把燒杯放在桌上,再把清水倒入燒杯中,接著小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)水里,雞蛋立刻沉入水底去了。我往水里加了一些鹽,水里的雞蛋一點也沒動靜,最后我用筷子輕輕地攪拌,沒幾下,鹽溶化了,雞蛋卻順著缸轉(zhuǎn)了幾圈,慢慢地停了下來,又沉入水底去了。怎么回事呢?我心想:這雞蛋還不浮上來,是不是我加的鹽不夠多呢?有的同學(xué)建議繼續(xù)加鹽,于是我繼續(xù)往燒杯里倒了許多鹽,然后拿起筷子慢慢地攪拌,大約30秒后,鹽全部溶化了,雞蛋卻仍沉在水底。我仍不放棄,繼續(xù)往水里加鹽。奇跡發(fā)生了:杯底的雞蛋“情不自禁”地,搖搖晃晃地浮上來了。

              為什么雞蛋會浮起來呢?老師說:“可能與鹽水的濃度有關(guān)吧。”我查了一下電腦,因為鹽增加了水的浮力,從而水的比重超過了雞蛋的比重,所以雞蛋會浮起來。

              通過這個實驗我明白了雞蛋浮在水面的.原理,同時也揭開了《死海之謎》。死海位于以色列。由于死海所在地區(qū)炎熱干燥,氣溫高蒸發(fā)性強(qiáng),水分蒸發(fā)后鹽分卻留了下來。日積月累,湖中積累的鹽分越來越多,死海就成了世界上最咸的湖泊。死?梢宰尣粫斡镜娜嗽诤I嫌斡荆可以悠閑地仰臥在海面上,在海面到處漂浮。

              科學(xué)的魅力真神奇!

            雞蛋浮起來了作文4

              今天,我來到小桔燈上作文課。我剛打開門,就發(fā)現(xiàn)桌上有一杯裝滿水的杯子,一個乒乓球大的雞蛋,一雙細(xì)細(xì)長長的筷子和一袋食用鹽。我正奇怪這節(jié)課要干什么?老師就宣布說:“這節(jié)課是實驗課!”做什么實驗?zāi)?起初我不知道做什么,受到同學(xué)們一點啟發(fā),我就知道要干什么了。原來是雞蛋倒入水中,加鹽,讓雞蛋浮在水面上實驗。

              開始了,周老師把雞蛋小心翼翼地放入水中,生怕把雞蛋弄碎了。然后把鹽袋撕開,倒了大約一勺鹽,之后用筷子攪拌。雞蛋就是不聽話,好像賴在底下睡大覺似的.,就是不肯走。周老師心急了,連忙把雞蛋撈上來,加了大約三勺鹽。之后,雞蛋才浮了起來。

              可是周老師很遺憾地說:“都怪我心太急,沒讓你們看到雞蛋上升的變化。不如我們再來一次吧?”大家都覺得這個想法挺好的,就同意了。首先倒來一杯熱水,把雞蛋放里面,加鹽攪拌,雞蛋又浮了上來。最后,周老師提出了一個問題:“雞蛋為什么浮了起來呢?”“因為水的密度變大了唄!”我后面的同學(xué)答道。

              實驗結(jié)束了,可是大家都放心不下這個雞蛋,想把它摁回去“睡覺”?赡茈u蛋不聽話,又浮了上來。

              老師點評:字跡工整,語言通順流暢,將實驗的過程寫得清清楚楚,觀察仔細(xì)。

            雞蛋浮起來了作文5

              今天,我一進(jìn)教室就感覺到了一股神秘的氣息。難道今天教室里要發(fā)生什么事情嗎?

              叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了。老師說:“我今天來給你們表演魔術(shù)。”老師先從電腦后面拿出了一杯水、一根筷子、和白色小固體,還有像紙團(tuán)一樣的東西。同學(xué)們像小烏龜?shù)念^鉆出來,兩眼冒著金光似的?隙ㄊ窍胍惶骄烤。就一窩蜂的沖上來?赐炅耍麄冇靡苫蟮腵表情走了下去。后來,老師問我們杯子里面是什么東西。小何說;“里面是鹽!崩蠋熣f:“答對了!崩蠋熡謫栁覀兗垐F(tuán)里面是什么。小達(dá)說:“是一個雞蛋!崩蠋熣f:“又答對了!崩蠋熅桶鸭垐F(tuán)的外衣一件件的脫下來。

              老師一只手拿著水,把另一只手的雞蛋放入水中。雞蛋慢慢的降下去,里面冒著水泡,像鯨魚呼吸冒出來的水泡一樣。老師把鹽倒入水中,雞蛋就升上去了。老師用筷子攪拌一下,雞蛋就像在跳芭蕾舞一樣。

              原理就是加了鹽,就會慢慢上升。就像把雞蛋托上去了一樣。

              今天我學(xué)到了好多道理,可真開心呀!

            雞蛋浮起來了作文6

              今天上作文課的時候,老師從抽屜里拿出了一瓶清水。接著,他又拿了一個盆子,里面裝著雞蛋,還拿了一根筷子和一袋白白的東西。

              老師看了我們一眼,舉著那袋白色的東西問道:“這是什么呀?”我堅定地說:“這是一袋洗衣粉!”但我心里想:洗衣粉沒有那么小包,又說:“是棉花!鼻耜粦c說:“這是一袋鹽!崩蠋燑c點頭,說道:“這的確是一袋鹽!

              老師問我們:“同學(xué)們見過雞蛋浮在水面上嗎?”說完,同學(xué)們議論紛紛,有的說:“雞蛋可以浮在水面上!庇械膮s認(rèn)為雞蛋根本不可能浮在水面上。

              只見老師把雞蛋往水上輕輕一放,雞蛋一下子就像潛水員一樣慢慢地潛入水底。然后,老師一手拿著一袋鹽,一手拿著一根筷子,把鹽往里面倒,還用筷子一直攪拌。雞蛋就像一個喝醉酒的漢子,左搖搖,右晃晃。

              最后雞蛋浮上來了,董哲全瞪大了眼睛,嘴張得大大的',好像看到了外星人似的。老師說:“再過一天,這個雞蛋就會裂開。”

              老師告訴我們,雞蛋浮起來是因為鹽水的浮力比清水大。緊接著,老師又向我們介紹了死海不死的原因。我們身邊的科學(xué)可真多呀!

            雞蛋浮起來了作文7

              今天,老師給了我們一個作業(yè):以《有趣的實驗》為標(biāo)題寫一篇作文。我想了想,想起以前做過的一個小實驗。

              拿一個裝有水的盆子、雞蛋和鹽。我把雞蛋放人水中,剛一放進(jìn)去,雞蛋就沉下去了,我撒了一把鹽,靜靜地等待鹽融入水中。過了幾分鐘雞蛋并沒有浮起來,我有些不知所措,心里想:是不是鹽少了?于是我又撒了幾把鹽,只見雞蛋浮起了一點,興奮之余我又撒了幾把鹽,漸漸地,雞蛋冒出了“頭”。我用手指摁了摁雞蛋,雞蛋沉下去了,剛一松開,雞蛋就浮起來了。雞蛋為什么加了鹽之后會浮起來呢?正當(dāng)我百思不得其解的'時候,爸爸回來了,爸爸說:“清水和鹽水的密度是不一樣的。雞蛋的密度比清水的密度大,所以雞蛋會沉下去;鹽水的密度比雞蛋的密度大,所以雞蛋會浮起來!痹瓉硎沁@么一回事。我又接著問爸爸:“那浮在水面上的東西的密度比水的密度小嗎?”爸爸點了點頭。

              這么一個小實驗告訴我們生活中的的科學(xué)無處不在,只有用心觀察,才會發(fā)現(xiàn)一個個神奇、有趣的知識。

            雞蛋浮起來了作文8

              今天,老師讓我們回家做一個科學(xué)實驗——讓雞蛋浮在水面上。雞蛋那么重,怎么會中水中浮起來呢?我有些懷疑。

              吃過晚飯,我拿來一個玻璃杯、一袋鹽和一個雞蛋,還拿來一根筷子來當(dāng)攪拌棒使用。

              首先,我在玻璃杯中倒入水,又放入一勺鹽,再用筷子攪拌均勻。接著,拿起雞蛋小心翼翼地放入水中。我剛放進(jìn)去,雞蛋就沉下去了。這是怎么回事?老師不是說能夠浮上來嗎?雖然我不相信雞蛋能在水中浮起來,可是我還是希望實驗?zāi)軌虺晒Α?/p>

              我讓爸爸過來幫我看看是怎么回事,爸爸走過來用筷子把雞蛋往上攪了攪,筷子一拿開,雞蛋馬上又沉下去了。爸爸端起杯子端詳了一會兒,又用筷子蘸了點水,放嘴里嘗了嘗,說:“可能是鹽放少了吧,你再多放點兒鹽試試!

              我又放了兩勺鹽,拿筷子攪拌,沒想到我正在攪拌,雞蛋已經(jīng)從底部慢悠悠地升上來了。真沒想到雞蛋真的可以浮在水面上,我用筷子把它壓下去,可是它馬上又會浮起來,就像是個空殼一樣在水面上飄飄悠悠。

              看起來水還是水,并沒有什么明顯的變化,雞蛋怎么就會浮起來呢?我好奇地問爸爸:“這是為什么呢?”爸爸告訴我,這是因為鹽水的比重超過了雞蛋的比重。爸爸還告訴我,在亞洲西部有一個“死!保@锖}特別多,海里沒有魚蝦、水草生存,甚至海邊也寸草不生?墒巧衿娴腵是,不會游泳的人跳到死海里也不會沉下去,不會淹死。

              真沒想到會這有么神奇的事,真是太有趣了。

            雞蛋浮起來了作文9

              今天黃老師給我們做了一個很有趣的實驗—-雞蛋浮起來了。

              實驗準(zhǔn)備材料有:杯子一個、勺子一個、雞蛋一個、適量的.鹽。

              開始做實驗了。只見老師先拿出瓶子,把清水加入瓶子里面,接著把雞蛋輕輕地拿出來,這時老師問我們:“這雞蛋是沉下去,還是浮起來呢?”全班同學(xué)同口異聲地說:“沉下去…沉下去”“那我們來期待一下。”老師說。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,老師把雞蛋放下去了,雞蛋沉了下去。老師把雞蛋取出來,然后用勺子加了入5勺子鹽,勻均撐攪拌,過了一會清水變成白色,又過了一會白色的水變淡了,我想:為什么白色的水會變淡了呢?老師說:“因為白色的時候鹽沒化完,等變淡了就是鹽溶解了!弊詈罄蠋熡职央u蛋放進(jìn)去,雞蛋像一名花式游泳員一樣,一會在水中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一會浮起來。這個實驗原理是一開始雞蛋受到水的浮力小于自身的重力,所以下沉了,加入鹽后,清水變成鹽水了,鹽水的密度比清水大很多,這樣一來,雞蛋受到的浮力就隨之變大,所以雞蛋就會浮起來。

              這個實驗真是有趣!

            雞蛋浮起來了作文10

              “丁零零——”上課了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室,等待著老師的到來。這時,徐老師手里拿著一個杯子,一個雞蛋,一根筷子和一袋白色的粉末走了進(jìn)來。同學(xué)們開始猜測那一袋粉末是什么?有的說是糖,有的說是面粉,還有的.說是鹽。那究竟是什么呢?先來看實驗吧!

              實驗開始了,老師先把水小心翼翼地倒進(jìn)杯子里,再把雞蛋輕輕地放進(jìn)水里,雞蛋慢慢地沉到了水底,發(fā)出了“咚咚”的聲音,只見雞蛋在水里彈了兩三下,像小球掉到地上。之后雞蛋慢慢地躺了下來。接著,老師抓了幾把白色粉末灑進(jìn)水里,水里就像下起了一場大雪。老師拿起筷子,攪拌了起來,雞蛋也跟著轉(zhuǎn)動。老師越攪越快,雞蛋也越轉(zhuǎn)越快就像在跳芭蕾舞。不過雞蛋還是浮不上來,就像賴床的小孩子。然后,老師又抓了幾把白色粉末,繼續(xù)攪拌。突然,神奇的事情發(fā)生了,雞蛋浮了上來,就像喝醉酒的大叔搖搖晃晃的。同學(xué)們都大聲地喊:“太神奇了!”實驗成功了。

              最后老師告訴我們那袋白色的粉末是鹽。原來,清水的密度比雞蛋小,所以雞蛋浮不上去。但鹽水的密度比雞蛋大,所以雞蛋才浮起來了。

            雞蛋浮起來了作文11

              今天,老師給我們講了一個有關(guān)死海的故事。講完后,還給我們做了一個雞蛋浮起來的實驗。

              老師先讓我倒入一點清水,再把雞蛋放入水中。同學(xué)們見了議論紛紛:“這是要煮雞蛋湯嗎?”老師苦笑了兩下,搖了搖頭。

              突然,不知從哪兒冒出了一袋潔白如雪的鹽。老師說:“現(xiàn)在我們要想方設(shè)法讓雞蛋浮到水面上來!闭f著他拿起鹽袋子,放入一點鹽,雞蛋毫無反應(yīng)。剛站起來的我,秒變“沮喪鬼”。

              老師,又放入了一大把鹽。我的媽呀!這是想咸死雞蛋嗎?就在這時,似乎有一個鋼絲把雞蛋掉了起來,雞蛋憑空浮了起來。大家一見這天下奇觀,立刻“呼啦”一下圍了上去。老師又放入了一大把鹽,用筷子攪拌了幾下,奇跡發(fā)生了――雞蛋沒有任何外力的幫助下,一搖一擺地浮了上來。

              大家十分不解,老師看出了我們的心思,說:“沒有加鹽時,雞蛋的密度比清水的.密度大,所以會沉下去。加鹽后,鹽水的密度加大,浮力變大,雞蛋就浮出水面啦!”

              哦,原來是這樣一個小實驗,讓我明白了一個大道理。真是一堂有趣的實驗課呀!

            雞蛋浮起來了作文12

              我從小就對科學(xué)很感興趣,今天老師給我們做一個小實驗,我非常好奇。

              老師準(zhǔn)備了一個玻璃杯,湯匙,鮮雞蛋和一包鹽。當(dāng)時我在想:做的到底是什么實驗?zāi)兀客瑢W(xué)們都議論紛紛。老師用有力的語氣說:“今天,我們做雞蛋浮起來的實驗!

              實驗開始了,首先老師把玻璃杯灌滿了水,然后小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)水杯里,雞蛋想“潛水員”一樣,潛進(jìn)水底。頓時,班里一片肅靜,連蚊子飛過的聲音似乎都能聽見。現(xiàn)在老師又用湯匙從袋子里挑出一些鹽來。一點點,再多一點。可是雞蛋一動不動地沉在水底。這時候,我們像熱鍋上的螞蟻,開始急起來,我們同聲同氣地說:“哎呀!這雞蛋真不爭氣!”老師乘機(jī)把所有的'鹽都倒進(jìn)水里,然后用湯匙把鹽攪散。突然,杯子里的雞蛋像海豚一樣勇猛有“游“上水面。

              現(xiàn)在那肅靜的場面變成了那在沸騰的開水一樣。有的同學(xué)在說:“終于成功了!”有的在問:“怎么會這樣呢?”老師微笑的說:“因咸水的浮力比淡水強(qiáng)!”啊!原來是這樣子。

              哈哈!看來我這位小小科學(xué)家又懂得了一種新的科學(xué)知識了!

            雞蛋浮起來了作文13

              一天,我在一本書上看到了一個科學(xué)小實驗——雞蛋浮起來了。

              難道雞蛋不會沉下去嗎?我一連串想了很多問題,為了弄清夢這個疑問,我們?nèi)嘣诶蠋煹闹笇?dǎo)下,親自動手做做這個實驗。

              我們?nèi)喾殖闪?1組,每組4人。1號準(zhǔn)備一個生雞蛋,2號準(zhǔn)備一次性透明水杯,3號準(zhǔn)備一包小蘇打粉,4號準(zhǔn)備了一包鹽,而老師準(zhǔn)備了一盆清水,給我們做實驗。

              實驗開始了,老師依次給我們一次性透明杯里倒大半杯水。我們首先把雞蛋小心翼翼地放入裝了水的透明水杯里,只見雞蛋就像石頭一樣懶洋洋地趴在杯底,看著與杯底挺親密。接著我們往杯子里放入小蘇打粉,杯底的雞蛋還是沒有浮起來,它像一枚釘子一樣靜靜地釘在杯底。雞蛋為什么不會浮起來?我有點沮喪和泄氣。接著老師讓我們又換了一杯清水,這次我又將鹽放入透明水杯,我們用一根小棒去攪拌,水形成了一個小小的漩渦。我們忽然注意到雞蛋正在一點一點地浮上去,很快就浮過了水面,我們興奮得歡呼雀躍。為什么放小蘇打雞蛋不會浮起來,而放鹽卻會浮起來呢?孫老師說這是關(guān)于“密度”的原因,因為雞蛋的.密度小于鹽的密度,所以雞蛋浮起來了!

              我以后要積極地去做更多的實驗,因為做實驗不但能懂得許多道理,而且還掌握了很多知識。

            雞蛋浮起來了作文14

              今天上課,老師神秘地對我們說:“我能讓雞蛋能浮起來!闭f完,教室里熱鬧了,有的說:“老師吹!,有的說:“不可能”。我呢,半信半疑。最后,老師決定給我們做個實驗。

              實驗開始了,我目不轉(zhuǎn)睛地看著。老師先在一個透明的瓶子里倒入將近半瓶的水,然后把雞蛋放入瓶中,雞蛋一下子沉了下去。即使老師用筷子想把它趕上來,雞蛋還是沉到瓶底。接著,老師往瓶里加入鹽,并用筷子攪拌,開始雞蛋還是老頑固似的往下沉。我真擔(dān)心老師要出洋相了。有些男生不耐煩地說:“老師,這下你牛吹大了。”老師聽了,卻不慌不忙。最后,她在瓶里加了更多的鹽,并攪拌著!案∑饋砹耍 ,“浮起來了!”同學(xué)們激動得叫了起來。

              哇,真是奇跡!我為老師大大地松了口氣?墒,我腦海里又出現(xiàn)了大大的問號:“為什么在水中加鹽,雞蛋會浮起來呢?”有的同學(xué)也一臉疑惑,頓時議論紛紛。最后,老師解開了迷。原來,在水中加入足夠的鹽后,鹽水的密度就比雞蛋大。所以,雞蛋就會在鹽水中浮起來。聽后,我茅塞頓開,心想:還有這樣的.大奧秘!

              只要我們平時細(xì)心觀察,多動動手,多動動腦,一定會發(fā)現(xiàn)生活中許多未知的奧秘,感受到探究的樂趣。

            雞蛋浮起來了作文15

              有一天,我在一本科學(xué)書上看到一個小實驗飄浮的雞蛋。難道雞蛋真的能飄浮到水的表面嗎?為了弄清楚這一個問題,我打算和媽媽一起來做這個實驗,希望在媽媽的指導(dǎo)下最終能解答這個問題。

              依照書里說的',我準(zhǔn)備了透明杯、清水、鹽和雞蛋。

              我懷著興奮而緊張的心情來展開這次實驗,首先把鹽倒進(jìn)清水里,當(dāng)鹽倒進(jìn)清水時,就像下雪一樣,從表面沉到杯底,就像冰雪奇緣里面下雪一樣,大雪紛飛、雪花飄飄,真是漂亮極了!接著把雞蛋輕輕地放下去,看到它徐徐落到杯底,然后我小心翼翼地把鹽攪拌均勻,但是雞蛋還是在水底。沒事!有失敗才會成功。

              連續(xù)四次的失敗,我并沒有放棄,就在第五次的時候奇跡發(fā)生了,清水變得渾濁,我懷著希望把雞蛋慢慢地放到玻璃杯里,最讓我不可思議的就是雞蛋竟然浮起來了。我和媽媽都興奮的大叫起來,當(dāng)時的我已經(jīng)高興地一蹦三尺高,真是太刺激了。

              雖然要經(jīng)過幾次的實驗才能成功,但是重新嘗試的結(jié)果真讓人驚喜!讓我深深領(lǐng)悟到有志者事竟成的道理。

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