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（精品）我的書包作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我的書包作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的書包作文1
不同年齡段，所用的東西不同，當(dāng)然也是隨著自己的審美水平不斷的變化。這也許是每個人必須經(jīng)歷的過程吧！就比如我的書包，在我的記憶中我換了很多書包。不同類型的，隨著年齡的增長，仿佛樣式變換了很多。
記得我的第一個書包是奶奶給我做的`，那個時(shí)候由于家里很窮，舍不得拿錢去買書包。于是奶奶拿了布，開始用她的縫紉機(jī)開始為我做書包。記得那個書包是粉色的，奶奶還專門給我繡了一個花兒，那個時(shí)候是學(xué)前班，記得早上背著這個書包很是得意。后來的書包都是去商場買的了。小學(xué)的時(shí)候，一般都是以卡通為主，什么米妮啊，芭比呀她們都一個個浮現(xiàn)在我的書包上，那個時(shí)候每個孩子的書包都是這樣的。自從上了初中后，我的書包再也不是那么鮮艷，從此以暗色調(diào)為主，因?yàn)闀@眼了并不是中學(xué)生的審美，顯得更加幼稚。所以這個時(shí)候大家都以灰色或者藍(lán)色為主。素雅，并且實(shí)用，耐臟。到了大學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)我的書包雖然是以黑色為主，但是越來越小。也許是為了所謂的洋氣吧！這樣的自己會更加靚麗，這估計(jì)就是內(nèi)心的想法吧！
對于書包，換了很多，也流露出了不少年齡段的心理。書包也同樣見證了我的成長。
我的書包作文2
我是一個小金庫，因?yàn)槲矣幸粋�小肥肚，里面全是書。大家一定充滿疑問，你到底是誰呀？沒錯，我就是書包。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)變成一個苗條的帥哥了！想起以前的我，真為我那個小肥肚感到擔(dān)憂。這時(shí)，傳來了一陣聲音，“崇哥，去打羽毛球啦！這一次我不會再輸給你這個三腳貓了�！毙≈魅艘宦�，開心地背上我就走了過去，在路上小主人邊走邊喝著飲料，看著小主人開心的樣子，回想起了那時(shí)的我。
當(dāng)時(shí)的我也是一樣的快樂，直到小主人一上小學(xué)，事情也就正式開始改變了，老師每天布置了堆積如山的作業(yè)，把小主人壓得連氣都喘不過來，好不容易寫完學(xué)校的'作業(yè)，爸爸媽媽又額外加了作業(yè)，氣得小主人火冒三丈，一進(jìn)屋就把門鎖好，拿起我就撒氣，把我用腳踹開或直接用卷頭捶我，把我打得鼻青臉腫，可還是得承受每天繁重的作業(yè)，小主人也被我壓得彎腰駝背。
可是現(xiàn)在可以把這些事情都通通丟到一邊去，盡情地玩耍了，再也不用擔(dān)心那沉重和麻煩的作業(yè)了，我們可以做自己喜歡的課余活動了，比如：打羽毛球、打乒乓球、踢足球、打籃球等等�，F(xiàn)在的小主人也把我當(dāng)成他的寶貝一樣珍愛我，把破的洞或不干凈的地方都給我細(xì)心地補(bǔ)好和洗干凈。而我現(xiàn)在也知道了這一切都要?dú)w功于學(xué)�，F(xiàn)在開始實(shí)行的素質(zhì)教育，不再需要寫作業(yè)了。
我真希望能發(fā)明一種芯片，只要向人大腦植入這種芯片，這個東西就會把所有的知識給大腦，這樣小主人就可以想怎么玩就怎么玩了！
我的書包作文3
我有很多讓我覺得珍貴的物品，有漂亮的，有新的，但我最珍惜的還是我的舊書包。我背著我的書包已經(jīng)有四年了。
書包是紫色的`，上面有著一個大大的卡通圖案——米老鼠。別看我的書包那么舊，它卻能背好多書呢。其它同學(xué)的書包放不了那么多書時(shí)，我經(jīng)常會在暗地里得意：因?yàn)槲业臅芊诺臅绕渌硕嗟枚唷?/p>
我背著我親愛的書包每天上下學(xué)，已經(jīng)有感情了，所以，我不會輕易更換我的書包，而且它還是我得力的小助手呢：它能幫我把書一個一個分好類，還能陪伴我度過一個又一個讀書的夜晚。
我經(jīng)常找不到我的書，而每次都是在書包里找到的。所以我的書都被我分好了：這個包里裝語文一類的書；這個包里裝數(shù)學(xué)一類的書，這個包里裝……
作業(yè)極多的時(shí)候，盡管我快速地做，可還是逃不過要熬夜。這時(shí)人都已經(jīng)睡了，房間里安靜得嚇人，一聽到什么動靜就令人害怕。我開著燈獨(dú)自一個人坐在椅子上做作業(yè)，書包就坐在我身旁。盡管我很害怕，但心里又能感到一絲絲溫暖——書包永遠(yuǎn)伴隨著我學(xué)習(xí)。
我愛我的書包，這就是我的書包。
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