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科技館的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的科技館的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技館的作文1
周六的下午，爸爸帶我參觀了濟源科技館。這濟源科技館是我早就想去的，到了那里，我真是好高興呀，一溜小跑著沖了進去。
濟源科技館的外形既像美國的白宮，又像一個大大的白色蒙古包。它共分為三層，第一層為兒童科技樂園，主要讓小朋友們在游戲中體驗科學的樂趣，在玩中提高認知能力；第二層是電磁王國、力學機械、聲光樂園和數(shù)學天地，通過動手做實驗，進一步了解到科學的奧妙和力量；第三層圍繞著科技與生活，讓我了解到生活離不開科學，科學改善生活。
在這里我過了一把消防員的癮。剛開始玩滅火游戲時，總是被提示為滅火超時，我心里很急，想到：幸好是在做游戲，如果我是真正的消防戰(zhàn)士，那滅火超時將會讓國家遭受多大的損失呀，看來這消防員也不是那么容易就能勝任的.。后來爸爸幫我分析了一下原因，他說：“你滅火總是對準火焰，這樣做是錯誤的，一定要對準火的根部，這樣才能輕松把大火滅掉。你也不要等火勢大了再去滅火，那樣肯定浪費時間，你應(yīng)該在火剛一露頭時就把它給‘干掉’�！蔽艺罩职终f的去做，我們倆齊心協(xié)力，一會兒就把火給成功地滅掉了。通過玩這個游戲，我意識到了火災(zāi)的可怕性，以后在生活中我一定會注意用火安全。
在這里有一座小屋，從外觀上來看，它一點兒也不傾斜，可是小屋的墻上面卻寫著“傾斜小屋”，好怪，我要進去體驗一下。進入小屋后，我發(fā)現(xiàn)原來這小屋的地板有一大塊兒是傾斜的，踩在這傾斜的地板上，感覺頭有點兒暈，腳步有些不穩(wěn)，好像整間小屋都是傾斜的。不好，我站不住了，趕緊扶著墻壁從這傾斜小屋里逃了出來，再不出來，我估計我該摔倒了。
在三樓有個植樹的游戲，用力把一個金屬柄往里推，推動里面的小鋼球，把小鋼球射到不同的地方，屏幕上就會出現(xiàn)不同的種樹步驟，有挖坑、植樹、澆水和施肥，當你完成所有的步驟后，屏幕上就會長出一棵大樹，種出一棵樹真是好不容易，因為用力不均就會導致小鋼球射偏。在種樹游戲的旁邊還有一棵大樹，樹上橫放著一把電鋸，只要你用手按動電鋸的把手，立刻就會發(fā)出鋸樹的聲音，隨之屏幕上就會有一棵大樹倒下，哎！這可真是種一棵樹是這么的艱難，可是鋸掉一棵樹卻是那么的容易。通過玩這個游戲，我知道了要多多植樹，不要隨意砍伐，要保護樹林。
在科技館里，我了解到了一日三餐要營養(yǎng)均衡，不能挑食；我還知道了宇宙的一些奧秘；還認識了沙漏……
時間過得飛快，參觀時間要結(jié)束了，我依依不舍地離開了濟源科技館，下次我還要來。
科技館的作文2
經(jīng)過兩個小時火車與地鐵的遙遠路途。我們終于到達了目的地————上�？萍拣^。
整個展館十分龐大，有五層樓高，不是輕輕松松就可以看完的，我們計劃了一下，先從一樓的動物世界開始看。
動物世界展出了五大洲的各種生物…… 真是讓我大飽眼福，看得都不想再往前走了。里面巨大的大象，有三四個人高，象鼻粗得像小樹干，四條象腿就像四根柱子，象耳像巨大的扇子。然而最令人生畏的也是可望而不可及的就是那一對長長的鋒利的象牙，在燈光的照耀下呈顯出琥珀色的光輝，使整個模型大象顯得生機勃勃。
接著映入眼簾的是一只高大威猛的雄獅，趴在一塊突兀高聳的巖石上，目中透出一種兇猛、野心勃勃的光，似乎望著遠方的獅群，打算征服它們，使自己成為不可一世的獅王。
走著走著，我們突然進入了一個漆黑的山洞，里面陰森森的，我在里面看到了一些酷似鳥的動物倒掛在兩邊的石壁上，成片成片的。我定睛一看，啊，這竟然是蝙蝠呀！想到這里，我似乎感覺四面八方有十幾雙綠瑩瑩的眼睛在黑暗中盯著我，我心里一驚，雙手抱頭沒命似地沖出了洞。我回頭一看指示牌，哦，原來這只是一個模擬的'蝙蝠洞啊，我總算松了一口氣兒。
在整個科技館中，最刺激，令人動心想去玩一玩的莫屬地震歷險不可了。它就是模仿地震時的情況和震感的。
首先我們四十幾個人坐進了一個大電梯，模仿從電梯井中往上升，突然，電梯停了下來，隨即旁邊的工作人員告訴我們，上面的井道塌陷了，只能從一旁的一個地震電梯逃生口逃走。
然后另一邊的門打開了，一個破舊不堪的逃生口展現(xiàn)在眼前。我抱著頭，弓著腰在工作人員的指引下逃到了一座木橋上，突然，余震來襲，大家紛紛抓住扶手，縮在木橋兩邊。木橋晃蕩晃蕩、忽左忽右、忽上忽下，像被一個頑皮的娃娃拋來拋去，讓人心驚肉跳。余震的時間并不長，但短暫而激烈，還時不時有幽幽的白光閃過，大部分人的背上嚇出了冷汗。周圍的燈光亮了起來，演示結(jié)束了，大家沿著樓梯往下走，繼續(xù)參觀。
我們又看了震撼人心的北極探險電影，里面的一位北極熊媽媽，向人們訴說著溫室氣候給北極帶來的破壞。一個懸停在空中的水龍頭流出清澈的自來水，莫非水從天上來？一分鐘之內(nèi)把魔方還原的機器人令人佩服。啊，還有很多好玩的等著我們呢！
可是快樂的時光總是短暫的，才一眨眼功夫，就已經(jīng)夕陽西下了，我們依依不舍地離開了上�？萍拣^。
科技館的作文3
時代在變遷，科技在發(fā)展，要想了解一個時代、一個國家、一個城市的發(fā)展，科技館是我們必去之地。
正值假期，我和媽媽來到了池州——一個美麗的綠色城市。今天我們的目的地是——科技館。坐在車子里，我的內(nèi)心充滿了期待；看著蔚藍的天空，我的腦海充滿了遐想。
不知不覺我們已經(jīng)來到了池州科技館的門前，“池州科技館”幾個醒目的'大字映入我的眼簾時，我也看到了它的外觀，只有三層樓的它并沒有上�？萍拣^那么宏偉的建筑，占地面積并不大，那一刻我似乎有些沮喪……但是當我走進科技館后，看了各層樓的簡介：第一層展示的主題是機械設(shè)置；第二層展示的主題是生理結(jié)構(gòu)；第三層展示的主題是正負磁力�！巴郏锹槿鸽m小，五臟俱全呀！”我不禁為設(shè)計人員暗暗豎起了大拇指。
三層展示中心廳里，最令我難忘的是第一層，當我進入大廳后，首先映入眼簾的是一個個新奇的智能機器人，它們正在與參觀者互動呢！我邊和這些人類智慧的結(jié)晶玩耍，一邊往里走，里面的體驗屋頓時吸引了我的眼球，“魔幻小屋”、“魔方機器人”、“圍棋機器人”和“地震體驗屋”等，先不說那些機器人的高超技藝是我無法比擬的了，就那“體驗屋”既拓展了我的科學知識，又讓我驚心動魄。
還是讓我介紹一下“魔幻小屋”吧，當我敗給“圍棋機器人”，沮喪的一直朝著東南方向走時，一個奇特的小屋呈現(xiàn)在我的眼前，上面用卡通字樣寫著“魔幻小屋”，就那“魔幻”兩個字引起了我莫大的興趣，它表面上看去其實只是一個很普通的小屋，當我滿腹狐疑地走進小屋想了解它的魔幻之處時，真是“不進則已，一進驚人”啊，剛剛兩只腳踏進小屋，我整個人頓時失去了重心，而且頭暈?zāi)垦＃缱圮�，跌跌撞撞，幸好屋子周邊有些扶手，我扶著那些扶手，十分艱難的向前行走，如同龜行，雖然只有幾米的路程，可是當我走出小屋感覺走了十萬八千里，直到出了小屋我還有些暈頭轉(zhuǎn)向，找不著北，扶著媽媽過了好一陣子我才回過神來，太刺激了，可是為什么會這樣呢？我不禁纏著媽媽問起來，媽媽看著我疲憊的樣子，忍俊不禁地笑著說：“這是由于這個屋子的內(nèi)部構(gòu)造不平衡，造成地心引力轉(zhuǎn)移，你就會有失去重心的感覺啦，呵呵！”“哦，原來這么簡單，現(xiàn)代的科技真是發(fā)達��！”恍然大悟的我不禁感嘆道。
隨著科技的發(fā)展，我們的生活日益改善，這都是科學工作者心情耕耘的輝煌成就啊，參觀過了科技館讓我更加堅定了好好學習的信念，我也要當科學家，我也要為社會的發(fā)展出一份力！
科技館的作文4
暑假里，我和爸爸媽媽一起去參觀上�？萍拣^。 科技館座落于上海浦東。這是我們第三次來這里，但每次都能帶給我非常不一樣的感覺。
一出地鐵站口，就能看到一座宏偉壯觀的扇形大樓。大樓的主體是一個大玻璃球，兩旁向外伸展著兩座扇形樓房，像是球上長出了兩只大翅膀。大樓的正面都是用玻璃制成的，在陽光的照耀下散放出燦爛的光彩，這就是上�？萍拣^。 上�？萍拣^外形東高西低，像一幅徐徐展開的美麗畫卷，非�，F(xiàn)代。而廣場前方的渾天儀又似乎在述說著古代科技輝煌的歷史。
今天參觀的人可真多呀！有很多比我還小的幼兒園小朋友也排著隊來了。我們隨著人群來到生物萬象區(qū)，跨進區(qū)內(nèi)，雖然已經(jīng)來過兩次，但眼前的美景還是讓我驚呆了：一個絢麗多彩的生物世界展現(xiàn)在我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下，一邊觀看著熱帶雨林植物，耳邊還不時傳來嘰嘰喳喳的`小鳥歌唱聲，豐富多彩的生命讓我仿佛進入了原始森林。 離開了生物萬象區(qū)，我去了機器人世界，咦！哪里傳來鋼琴曲？原來是機器人音樂家正在有聲有色地為大家演奏，太美妙了！你看，那邊的機器人更棒！它正專心地跟一位小朋友下棋，看著那位小朋友滿臉焦急的樣子，我想，他肯定已斗不過機器人了。這里的機器人真多呀！不過，最引人注目的還是機器人劇場，個個都穿著漂亮的衣裙，頭上帶著時尚的帽子，手上還撐著一把小花傘，正隨著音樂翩翩起舞，遠遠望去真像一群漂亮的小姑娘。我還和機器人比賽了乒乓球。 穿過機器人世界，我又去參觀了彩虹兒童天地、探索之光，宇宙天地，還看了4D電影《細菌大作戰(zhàn)》…… 說了這么多，最吸引我的還是“智慧之光”。在那里，不但可以觀察，還可以動手操作，親身體驗，感悟科學。開學我就要上一門科學課了，好期待。在展區(qū)里，我體驗了一回“高空滑輪”，用滑輪把自己慢慢吊到半空再放回地面，我心里既緊張，又高興。 我還觀察到了龍卷風是怎樣形成的；一個水龍頭，沒有連接水管，卻能“嘩嘩”地流出水來；一個大玻璃球，當你用手指觸碰玻璃圓球的表面，中間的紅色電極就會發(fā)出彩色的光。這不，我也被“電”到了，太好玩了！
許許多多的為什么我現(xiàn)在還弄不明白，但我知道，只要好好學習，總有一天我會知道隱藏的科學原理的。 走出上海科技館，我覺得人類真是太偉大了，這么多神奇的發(fā)明都能創(chuàng)造出來，科學的力量太神奇了！
科技館的作文5
有句古話說的好：讀萬卷書不如行萬里路。爸爸媽媽趁著“五一勞動節(jié)”放假之際帶我來到鄭州參觀了科技館。
進入科技館展廳，我立刻被各種各樣新奇古怪產(chǎn)品吸引，館內(nèi)設(shè)有“聲光體驗”、“電磁探秘”、“運動旋律”、“數(shù)學魅力”、“安全生活”、“數(shù)字生活”等主題展區(qū)，其中有個“柔和的電擊”最有趣，把左手放在一個鐵盤上，右手轉(zhuǎn)筒圓盤發(fā)電，產(chǎn)生的電流通過電管傳輸向鐵盤，這時放在鐵盤上的左手，就會有針扎般的刺痛，仿佛小螞蟻在咬你的手掌心，那種又癢又疼的感覺真是讓人渾身汗毛都豎了起來。這個實驗是把人體當成電路的一部分，會有電流通過人體引起電擊，觸電很危險！原理表明：通過人體的安全電流是小于1毫安，電流越大越危險。這個實驗告訴我們生活中一定要避免觸電，并要及時救助觸電的人，有效合理地使用電能帶給人們方便但是還是會存在一定的危險。
這時我突然聽到豎琴的聲音，原本我以為是哪里在開演奏會，轉(zhuǎn)念一想這是科技館不是音樂會，于是我順著聲音的方向找到聲音的來源，這是“弦光豎琴”，手從五彩的光線中輕輕滑過，豎琴就會通過手掌穿過琴弦，奏出優(yōu)美的音樂，很神奇也很有趣，這一根根琴弦似得光線能發(fā)出美妙的音樂，仿佛是一個個小音符，彈奏出一首首美妙的音樂，而每一個實驗者，都好像是音樂家，自由自在地創(chuàng)作著優(yōu)美的樂曲。
在展廳的一角我看到了一個小朋友躺在一張可以升降的床上，閉目眼神，看起來悠閑自得好享受，我迫不及待地也想享受一下。當我走進一看那張床竟然遍布鐵釘，是一張名副其實的“釘床”，我小心翼翼地把手放在釘床上摸了一下，好扎��！這下我可不敢去嘗試了，生怕被釘子扎住，媽媽在一旁鼓勵我說：“你看剛才那位小朋友躺在上面多舒服啊，他怎么沒有被釘子扎住呢？你大膽去嘗試一下，看看釘子會不會扎住你的皮膚？”我轉(zhuǎn)念一想媽媽的話很有道理，于是，我小心翼翼地躺在釘床上，頭枕在枕墊上，等待著釘子升起再落下，可是我卻沒有感到疼，咦？怎么回事呢？后來我看到釘床的原理：壓力一定時，受力面積越大壓強就越小。釘床上有8300多顆釘子，人躺在釘床上與大多釘子接觸，每顆釘子承擔人的重量就比較小，釘子對人體的壓力就小，所以我感覺到疼了。哇！太神奇了，要不是親身體驗，我肯定不敢相信這是真的！這些科學小實驗真的是讓我大開眼界，直呼科學偉大！展館內(nèi)還有許多有趣的小實驗，有的'實驗我不太明白其中的道理，媽媽說等我長大了學了更多的知識就能理解這其中的奧秘了。
這次科技館之行，讓我走進了奧妙的科學，感受到了科技的神奇，更覺得這些科學現(xiàn)象的驚奇無不是對科技的憧憬和向往，更是科學知識、科學方法和科學精神以及科學態(tài)度的潛移默化。我想這才是科技展覽的意義所在。
科技館的作文6
新學期來了，我們盼望已久的春游也來了。這天早上8點10分，我們迫不及待地上了車。在車上，我們說說笑笑，不一回兒，就到達了本次春游的目的地-------廣東科技中心。
走進科技中心的大門，我就發(fā)現(xiàn)這里的一切東西都很奇妙，一踏進“感知與思維”這個館，就仿佛在思維的空間里飛翔，各種科技機器浮現(xiàn)在眼前，式樣奇特，琳瑯滿目。什么旋轉(zhuǎn)帶子，鏡子迷宮，幻視輪盤，弄得我應(yīng)接不睱。我先試了一下旋轉(zhuǎn)帶子，只見它轉(zhuǎn)得飛快，竟然在高速旋轉(zhuǎn)與彩燈照耀下，轉(zhuǎn)出一條彩色的'雙螺旋鏈，漂亮極了。我看了一下知識牌才知道，原來是因為帶子的旋轉(zhuǎn)速度非�？�，而且彩燈又在上面照，所以才引起這樣的幻視效果。我真高興又在知識的花園里摘到一朵美麗的小花，在知識的海洋里捕捉到一條小魚兒！接著我又去試了一下鏡子迷宮，剛鉆進去，我就感到一陣頭暈，原來里面有超多面鏡子，而鏡子與鏡子之間又會產(chǎn)生好多好多的幻影道路，要是沒有工作人員發(fā)的探路棒，稍稍不小心就會一頭撞到玻璃上。雖然我有探路棒，但是好幾次都撞到了玻璃，弄得我又氣又樂。好不容易被工作人員帶出來了，心里直發(fā)悶：“以后我再也不要來這個魔鬼迷宮了，嚇死人了！”
“飛天之夢”這個館里也有非常多的科技項目，我先去試了一下飛機飛行，拿著飛機模型站在鼓風機前，我把飛機傾斜了一點，飛機竟然浮了起來，我拿都拿不穩(wěn)了，我又看了一下知識牌，原來是風在作怪，飛機體與機翼發(fā)生傾斜的時候，機身上方的氣流加快產(chǎn)生揚力，下方的氣流變?nèi)�、減慢，產(chǎn)生浮力，所以機身就浮起來了。那是什么產(chǎn)生風呢？我心里又產(chǎn)生了疑問，我接著往下看，原來是機翼上的螺旋槳產(chǎn)生風呀！“哦！”我情不自禁發(fā)出一聲驚嘆，不由自主點了點頭。接著我又體驗了一下航天員在旋轉(zhuǎn)座椅上訓練時的感覺，天哪，暈死我了，逆時針快速旋轉(zhuǎn)，左右持續(xù)傾斜4次，弄得我下來的時候頭暈?zāi)垦�，總是想吐，難受死了。我心里想：“航天員還要做很多的訓練，那真是太不容易了！”
我還在“交通與數(shù)碼館”中體驗了撞車的感覺，翻車時讓我深深體會到遵守交通規(guī)則的重要性。我還看了一些有關(guān)天文方面的電影。
這里真是知識的海洋，知識的花園，既可以開心地玩，又可以在玩中學習，我的收獲真多，以后我一定還要來這里玩！
科技館的作文7
"女兒，快過來看看，你還記得這些照片嗎？"聽到了媽媽的召喚，我放下手中的筆，接過她遞過來的手機一看，原來是去年暑假時，在哈爾濱科技館旅游時留下的一組照片，照片中，我伴隨著美妙的音樂旋律，在智能機器人的指揮下翩翩起舞，回想起當時的情景，我不由得"撲哧"一下笑出了聲。
我是一個小小的"科技迷"，從上幼兒園起，就對大自然充滿了好奇。為了滿足我的好奇心，每年暑假，爸爸媽媽都會帶我到哈爾濱科技館旅游，往往一玩兒就是一整天，在那里我可以盡情地探尋科技的秘密，親自動手操作各種展示設(shè)備，最重要的是，每次去都能看一場震撼的球幕電影。
雖然來過很多次，但每次一走進科技館的大門，都能體會到新奇的感覺，仿佛自己置身了一個神秘的環(huán)境。在光學展示區(qū)，粗淺地懂得了光的反射和折射，在力學展示區(qū)，知道了什么是自由落體和地球引力，在點電學展示區(qū)，傾聽了法拉第、愛迪生這些偉大科學家的生平介紹，他們對待科學是那么的堅定，他們的精神是值得我們學習。
坐在球幕電影院里，仰望棚頂，隨著開場的音樂響起，宇宙星空頓時出現(xiàn)在眼前，好像離我很近，有一種想伸手去摸摸的感覺，20分鐘的電影很短，知識量卻很豐富，但有很多名詞都聽不懂，我拽著爸爸問這問那，爸爸耐心的給我解釋，還鼓勵我好好學習，就會掌握更多、更新的知識。
科技館里給我印象最深的是機器人世界，里面的機器人有的會下棋、有的會工作，還有的會畫畫。會跳舞的機器人給我們帶來了舞蹈《茉莉花》，我好像在春天的陽光里，看到了兩個孩子在嬉鬧，我真想去抱抱他們。還有翩翩起舞的小姑娘，撐著雨傘跳舞，好像真的把我們帶到了江南水鄉(xiāng)。在會彈鋼琴的'機器人的伴奏下，我和周圍的小朋友們一起唱起了《小燕子》，贏得了很多掌聲。機器人真的很能干，但是比機器人更能干的是制造這些機器人的科學家們。
在科技館玩的時候，最喜歡的莫過于聽講解員講科學家的故事。牛頓、哥白尼、伽利略、愛因斯坦，也知道了牛頓看到蘋果自然掉落發(fā)現(xiàn)了萬有引力，也知道了伽利略在比薩斜塔上做了"兩個鐵球同時落地"的著名實驗，知道了貝爾發(fā)明了電話，愛迪生發(fā)明了電燈。這些偉大的科學家通過自己的努力，改變了人們的生活。
老師說："科技就是生產(chǎn)力"。我不懂什么是生產(chǎn)力，但是我深深地知道，科技可以改變我們的生活，會讓我們的生活更加美好。我一定向那些科學家一樣努力學習，掌握更多的文化知識，發(fā)明出好東西、有用的東西。
科技館的作文8
又一次來到了科技館，雖然都是那些游戲項目，但意義早已不同了：以前是個人，現(xiàn)在是集體；以前是約束，現(xiàn)在是自由；以前是自己分享自己一份快樂，今天自己是分享全班多份快樂……
中午，我們乘上大客車，去江北參觀科技館。一路上，同學們有說有笑，四處洋溢著快樂。到了科技館，我們首先參觀了一樓。一樓里最吸引同學的游戲就是：一個鐵球，在一個管道里，它需要通過十二個隘口，才能把管道繞一圈。我把守著第四個隘口，我的任務(wù)是用一個大鐵叉，把球托起，然后運到下一個關(guān)口。我感覺并沒有多難。然而到我這里時，我費了九牛二虎之力才把球托起，然而怎么也運不動了，總是掉球。最后，我在幾名同學的幫助下，才把球運到下一個關(guān)口。好累�。�
到了二樓，王冠翔同學把我拉到了“傾斜的小屋”。里面的地是傾斜的，走進去搖搖晃晃，像喝醉酒了一樣。我雖然穿著防滑鞋，可跑上坡還真不容易：一會兒摔個大跟頭；一會兒與地面來個“親密接觸”；一會兒又勁往前使，身往后倒……我和魯譯聰還覺得不過癮，在里面爬著、躺著、坐著……甚至還進行了滑梯比賽。等到滿頭大汗時，才跌跌撞撞地出來。真爽�。�
三樓與別的樓層不同，里面竟有滑梯、爬網(wǎng)、梯子、大炮、舵臺…．．．應(yīng)有盡有的“啟迪號”航母。最吸引人的還不是這個，而是航母下面的.一個海上模擬圖。我作為船長和舵手，宋禹名作為方向員，其他人員在旁邊助威。我先在海上尋覓，突然看見一艘客輪，我立刻開船向他們撞去。我手握舵，絲毫不放松；而宋禹名把馬達開到最大，使船速度最快。然后，他進行了“慷慨”的演講：“……同志們，我們?yōu)閲鴳?zhàn)，早已把生死置之度外�，F(xiàn)在艦傷彈盡，無力再戰(zhàn)，我決定撞沉‘吉野’，與它同歸于盡……”聽了這話，我笑了起來，然而我仍然死死盯著那艘客輪。然而就在我馬上要撞沉‘吉野’時，宋禹名卻打算把船倒退�！暗昧税�，我還想多活幾年呢！”宋禹名說。可在我的強烈要求下，宋禹名才沒有讓船倒退。在撞上的一瞬間，激起了巨大的水花。本以為會同歸于盡的我，沒想到我們的船沒沉，對方的船也沒沉，也沒讓水雷炸著，可船動不了了，原來船擱淺了。宋禹名發(fā)現(xiàn)后，不但沒有著急，反而興高采烈地喊道：“成功了！我們成功地‘著陸了’！”我又一次大笑起來。太酷了！
集合了，我戀戀不舍地坐車走出了太陽島，走過了松花江，而歡樂則還在心底蕩漾……
科技館的作文9
都說暑假是個好時光，這不，我們班的同學在耕民公益叔叔阿姨帶領(lǐng)下，參觀了慈溪科技館，讓我?guī)銈兛纯窗桑?/p>
最堅固的結(jié)構(gòu)是什么我們都明白，是三角形，那么我們既然是去體驗的，當然要進行實驗啦。指導人員讓我們分成三組，進行比賽。其實規(guī)則很簡單，就是讓棉花糖意面塔越高越好，但最高的地方必須是棉花糖。
既然三角形是最堅固的結(jié)構(gòu)，那么讓我們利用它來完成這個比賽吧！
我們組的成員是俞籽涵，胡淑耀和金思含，我們的塔看起來似乎挺好看的，可是看牢固性好像不太好。
可是結(jié)果不重要，重要的是過程，我們體驗了團結(jié)的作用，在有限的時間中，感受這一切時光的完美。
畢竟是比賽，那么必須會有勝者，就是下頭這一組的同學↓
他們的塔似乎跟我們組的差不多，可是卻比我們的牢固，因為他們get到了三角形的正確用法。其實很簡單，可是實際操作卻沒有那么容易，果然不動手不明白，一動手嚇一跳��！
既然做完了棉花糖意面塔，那么讓我們進入下一個環(huán)節(jié)吧。
都說每個班都有一個愿意自我犧牲的人，而我們班的這個“雷鋒”便是姚譽。
像這樣能夠奉獻自我的同學已經(jīng)不多了，我們來給他一點掌聲吧。從上頭的這張圖片能夠看出，姚譽正在用手揉捏鼻梁，另一只手緊緊握住車把柄，必須是緊張至極了吧。但當裝置啟動后，他便立刻進入了狀態(tài)。
“我是圖圖小淘氣，應(yīng)對世界很好奇，我有問題數(shù)不清，咕嚕咕嚕冒出來。”每個人都有好奇心，下頭這位鄭逸沖小朋友就有十足的好奇心，這個姿勢也很是專業(yè)呢。
讓我們繼續(xù)往里走，這是一個神奇的裝置，我們學過的人都會明白，兩點之間直線最短，可是為什么最終先滾到洞里的小球的通道卻是最彎的那個通道，這令我們有一些不可思議。接下來這位漂亮的小姐姐來替我門講解這個原理。
下頭，我們便進行了分組，去完成各自的.活動
這一些同學去做了小汽車制作，可是，我沒有去做這個，所以我也不是異常了解，只是從同學的口中聽到制作這個很趣味。
而我去制作了星空燈，這真的是一盞很美的燈，上頭有十二星座。
大致效果就像上頭的一樣，點上燈，把它放在黑暗的地方，那就更美了。
這一次的活動，讓我受益匪淺，我們要好好學習，才會在以后有機會接觸到這種高科技。
科技館的作文10
生活處處有科學，它像一位魔術(shù)師，讓你體驗豐富多彩的生活；它也像一個萬花筒，帶給你與眾不同的感受；它還像一把鑰匙，打開知識寶庫的大門，讓你在奇妙而有趣的知識中遨游…… 科學，使生活更有趣，在平凡中創(chuàng)造出一個個令人矚目的奇跡！
星期五上午，我們出發(fā)去了三皇水一方的室內(nèi)科技館，同學們你一言我一語地討論著，有的說：“我們什么時候到呢？好期待呀！”有的懷疑：“我們孝義有科技館嗎？”還有的討論著里面未曾謀面的儀器，可謂熱鬧至極，我們越談越神秘，越扯越稀奇，不由地期待起來。
下車后，我們排著整齊的路隊進入館內(nèi)，首先吸引我的是一個類似“蒙古包”，卻又不是“蒙古包”的充氣房。它的表層有幾個大字：充氣式銀幕影院。我有些好奇：腦中不禁浮現(xiàn)出一個問題，這怎么能看電影？莫非里面還有一個大屏幕不成？我們排著隊一個接著一個地走了進去，我遠遠地聽見里面的同學發(fā)出了“哇”的驚嘆聲，我不禁更加好奇了。沿著過道進去后，發(fā)現(xiàn)里面黑乎乎的，在頭上有一個與多媒體原理一樣的，用投影儀在充氣房的天花板上呈現(xiàn)出美麗的`畫面。我恍然大悟，為科學的奇妙而驚嘆不已。
這還不算什么，精彩的還在后面呢，第二站，便是機器人與記憶合金的主場了。講解員用流暢的語言為我們講述記憶合金遇熱則縮，遇冷則開的特點。那朵記憶合金做的花兒，花瓣忽開忽收，讓我們嘖嘖稱奇。機器人為我們表演的著名舞蹈“極樂凈土”，引得我們合不攏嘴。
不過最奇妙的是那個因聲波而“舞蹈”的曲別針，展臺上插著一根電話線，還有“開啟”與“示范曲”兩個按鈕，對著電話線喊一聲便會讓拱形塑料里的曲別針跳起“歡快”的舞蹈，場面壯觀極了！音波可真是個奇妙的東西�。�
還有最好玩的莫過于“自己拉自己”了，我坐在座位上，把眼前搖蕩的繩子狠狠一拉，自己被緩緩地往上提，感覺自己莫名的輕，這時，張一飛正在眉飛色舞的用常人聽不懂的“火星語”，講解著其中的原理，什么“F拉=3分之一”，我聽得迷迷糊糊，頭昏眼花，只能在心里默默佩服著他的聰明，看來，接下來還得多多向他請教了！
求知的時光，在歡聲笑語中悄然溜走，我們依依不舍地告別了那場地不大卻帶給我們諸多知識的展廳。這次科技館一游，使我受益匪淺，讓我們插上科學的翅膀，飛向更美好的明天！
科技館的作文11
今天，陽光明媚，碧空萬里，天空中漂浮著朵朵白云，天氣如此美好！我們四年級的同學們排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地像科技館進發(fā)了。
經(jīng)過很長時間的路途跋涉，我們終于來到了雄偉壯觀的科技館。呀！科技館可真大！今天我可算見到它的真面目了，真是百聞不如一見呀！可能我們來的有點早，科技館還沒開門，老師讓我們先自由活動一會兒，大家都高興地散開了。這時，有兩個人朝我們走來，是一位帥氣的大哥哥和漂亮的姐姐，原來他們是科技館為我們專門安排的講解員。我們馬上集合完畢，分成兩隊，各自有一位講解員帶領(lǐng)。真好！那位漂亮的`姐姐帶領(lǐng)我們隊，我暗暗高興。
到時間了，科技館的大門緩緩打開，那位姐姐領(lǐng)著我們走進展廳。哇！我的視野一下子打開了，只見一個高大的中國航天模型聳立在中央，旁邊還有宇航員的圖像，真威武！姐姐還為我們講解了有關(guān)航天信息，播放了神舟飛船升天的圖像，觀看后，我不禁由衷地贊嘆我們的祖國真是強大啊！為當今社會的科技發(fā)展神速感到驚嘆！頓時一股敬佩之情涌上心頭。接著，講解員帶領(lǐng)我們參觀了奧妙無窮的宇宙，我又懂得了不少關(guān)于八大星系的科學知識。然后姐姐我們又觀看了緩慢氣泡上升的神奇，一個氣泡緩緩升起，不時發(fā)出五彩的光芒，我感到十分唯美。接下來的事物就更加新奇了！同學們擁擠地鉆入隱形人的洞口，嘿！從正面看，人的下半身居然沒有了，真嚇人！我們又玩了鏡子迷宮，里面都是鏡子，到處黑乎乎一片，摸索著行走著，一不小心就會腦袋碰到鏡子上，好疼呀！還有歪斜的小屋，至今想起還感覺頭昏腦脹呢！
最后，讓我們驚喜的是，老師還領(lǐng)我們觀看了一場《恐龍大滅絕》的4D電影，真刺激！開播前，發(fā)給我們一人一幅眼鏡，講解員還讓我們坐好并系上安全帶。我正感到納悶，燈忽然滅了，我心里又緊張又興奮。突然，一只巨大的恐龍像我走來，眼看就要踩到我了，同學們都不約而同地發(fā)出尖叫聲，而且，一聲比一聲高，好不痛快呀！最后播放的是《深海帝國》，我們的座椅前搖后晃，弄得我是暈暈乎乎，激動緊張的時刻終于結(jié)束了，好在有驚無險！
陣陣涼風刮在我的面龐上，愜意極了，這次科技館一游，讓我收獲滿滿，更讓我為我們的祖國感到驕傲，對當今社會的科技發(fā)展感到震驚！我立志以后長大要當一名科學家，在不久的將來，也要為祖國母親奉獻自己的一份力量！
科技館的作文12
今天一大早，我們?nèi)医?jīng)過三個多小時的長途跋涉，終于來到了夢寐以求的上海科技館。
一下車，我就迫不及待地跑進科技館，隨著涌動的人流，來到了“生物萬象”區(qū)。
首先映入我眼簾的是一幅非洲大草原的景象。幾頭大象正一幅無憂無慮的樣子，身后還有幾頭小象緊緊地跟隨。不遠處，一只母獅子正趴在一塊巨石上，頭高高地抬著，仿佛在思考著什么。三只小獅子躺在它的懷里，可愛極了！忽然，我的目光被另一處所吸引。只見一只體形龐大的老虎正悄悄地撲向一頭肥壯的鹿。遠處的那頭鹿似乎也察覺到了危險的降臨，撒腿就跑。嚇得我出了一身冷汗。
放眼望去，眼前出現(xiàn)了一片白雪皚皚的景色。一只巨大的雪熊站在雪地上，仿佛在引吭高歌。一旁有一只海象卻懶洋洋的趴在一塊石頭上享受溫暖的陽光。
展覽廳的這些動物模型讓人目不暇接，它們的樣子也是栩栩如生，很難辨出真假。
參觀完“生物萬象區(qū)”后，我們來到了“機器人世界”。機器人那高超的表演讓我們一飽眼福。又去參觀了“地殼探密”，了解了地球的奧妙。另外還參觀了“蜘蛛展區(qū)”和“宇航天地”等等。最后，我們走進了巨幕影院，欣賞了美妙而又迷人的太空世界！
這次旅行讓我感到了無比的`快樂，不僅開拓了眼界，還使我收獲了不少科技知識呢！
今天我們來到了上�？萍拣^，在那里我領(lǐng)略到了科技的發(fā)達。
首先我們來到“動物世界”，里面有各個洲的特色動物標本。依次參觀了非洲、亞洲和美洲的各類動物。在亞洲區(qū)我看到了大熊貓、猴子等動物，特別引起我注意的是一只長著咖啡色絨毛的熊，它的雙眼旁邊還有一圈黑色絨毛，身體后面托著一條長長的尾巴，它的名字叫做浣熊，也就是我們常說的小熊貓，在我國主要分布在云南、四川一帶。后來我來到觸摸式電腦前仔細查看，發(fā)現(xiàn)全球已經(jīng)有好多動物將要瀕臨絕種。我不禁想到：我們真的要好好保護動物了!
接著我們又來到“生物萬象”，在熱帶雨林里面綠色望不到邊。據(jù)說，地球上熱帶雨林的面積僅占地球陸地面積的7%，卻分布著地球上生物物種的70%以上，它能不斷制造出我們生存所需的氧氣。我不禁喊道：“保護熱帶雨林就是保護我們自己” 。
不知不覺，我們已經(jīng)來到了“機器人世界”，一進門就看一排機器人在造汽車。再看里面，有的機器人會下棋、有的機器人會射箭，還有的機器人會畫畫。最令人叫絕的便是我和機器人進行互動游戲，我表演機器來回收垃圾，拿到了第10名的成績，想不到現(xiàn)代科技這么發(fā)達了。最后我們還參觀了“信息時代”、“虛擬實驗室”、“地殼之迷”、“智慧之光”等等。
這次旅行，不但讓我增長了科學知識，而且讓我懂得了保護自然的重要性
科技館的作文13
這天，我終于有一個千載難逢的好機會可以去中國的科技館了！去科技館啰！
一下車，我便興沖沖地奔到了門口—“咦？門呢？”正當我困惑是不是走錯了地方的時候，一個大哥哥卻“穿墻而入”了！這是怎么回事？我一踹一跳地跑向了剛才那位哥哥“”穿墻而入“的地方—左看看，右瞧瞧……啊！我發(fā)現(xiàn)了墻上有一個驗票機！唔……雖然這里沒有門，但還是把要給它驗驗吧，說不定會發(fā)生什么好玩的事情也說不定咧！我一邊這么想著，一邊將票放在了哪個暗紅色的驗票機上面，“咚——”這突如其來的聲響可把我嚇了一跳，隨之，墻上便出現(xiàn)了一個“洞”我走進觀察：原來那并不是“墻上出現(xiàn)的洞”呀！把票插進驗票機，將門口關(guān)閉的“隔離線”便會把離子納米的物質(zhì)形成墻樣的，“隔離線”自動撤銷，這樣一來，人類便可以很方便地進出了。“您好，我是您的智能向?qū)В埜襾��！闭f罷，便引領(lǐng)我向著科技館內(nèi)走去。
“這里是全世界最先進并且獨一無二的《海洋科技館》，請待我和您一起去體驗”小機器人紳士地向我鞠了一個躬，便帶我走進了海洋科技館，一走進館內(nèi)，我便被驚呆了！魚兒像小鳥般地在我身邊游來游去，一只白底彩色花紋的`小螃蟹從我的腳邊爬過，碧綠深翠的海藻舞動著自己的身軀，大朵大朵色彩斑斕的珊瑚競相爭放……正當我被這引人入勝的美景吸引住時，一只大白鯊朝我的方向橫沖過來，“�。 蔽冶淮蟀柞弴樀靡幌伦拥诹说厣�，周圍的人見了哈哈大笑，小機器人趕忙過來將我從地上扶起來，解釋道：“您的確和這些動物是一起的，可您和它們并不是在同一個物質(zhì)空間內(nèi)，因此請您放心參觀�！薄昂簟瓉硎沁@樣，我知道了”總算松了一口氣。這時大白鯊穿過了我的身體，向遠方游去了。
海洋科技館的東西的卻不得不讓人稱奇，我一邊這樣想著，一邊跟著小機器人走出了海洋科技館。
“下來我們到《科技作品展》”小機器人伴我驗了驗票，便帶我走進了科技作品展�！斑@里聚集了全世界的最新展品，這里的展品無論是數(shù)量還是本質(zhì)都是其他國家無法比較的�！毙C器人一邊介紹著展品一邊贊美著中國，這使我的心里美滋滋的：我的祖國它是多么偉大呀！中國就是我的祖國！琳瑯滿目的展品令人眼花繚亂，什么“試驗食品質(zhì)量的試紙”呀，“翻譯機”呀，“戒煙藥”“戒酒藥”“戒毒藥”呀，都是些我從來沒有聽說過的東西。“因為制作這些展品所需要的材料稀少，所以價格很昂貴，但在不久的將來，千家萬戶都會用上這些展品，他們將成為人類的日常生活用品……”看著解說中的小機器人，我也不禁興奮起來了，世界的未來充滿了希望！
雖然還有幾個展沒看過，但我已經(jīng)要回家了，因為月亮已經(jīng)高高地掛在了空中。在回家的路上，我不斷地想，世界的未來充滿了希望！
科技館的作文14
科技館里面有將近整個國家最先進的科技，最有趣的新鮮玩意。但我總在電視里看到，這是我童年的一大“遺憾”吶。唉！可今天我終于有機會去我朝思暮想的科技館了，令我欣喜若狂�？萍拣^到底是什么樣的呢？帶著這個問題我沉入了夢鄉(xiāng)……
第二天一早天氣晴朗，萬里無云。我雷厲風行的收拾好東西，與二伯出發(fā)了。一切都很順利，到了那我便直接上車了。雖然陽光令我們很熱，但卻始終沒能打消我們對科技館的興奮。到了那，我大步流星的走到居委會阿姨面前排好隊，便迅速的出發(fā)了�！巴�！好大啊。”我發(fā)出了驚嘆之聲。
“好了，小朋友們我們走吧�！笨萍拣^阿姨親切地對我們說。我們看的第一個節(jié)目是由兩個機器人表演的。他們一上場就給我們來了一段激情四射的韻律操表演。后來，其中一個機器人竟拿起了太極劍，武了一段“太極劍法”，劍法舒緩起伏，但又帶著一股陽剛之氣，正所謂是“武動乾坤”吶。第二個機器人，在第一個機器人武完劍后，又拿起了在一旁的陀螺，并把它放在一個小孔里，小孔里的齒輪高速旋轉(zhuǎn)，帶動著陀螺一起轉(zhuǎn)動，而且放的'時候，井然有序，沒有出半點差錯。但他將大陀螺和小陀螺都放好后，激動人心的時候到了，這個機器人要將小陀螺放在大陀螺上。
我們一個個眼晴瞪得老大。放上去了，我們所有人都鼓起了掌，為這個機器人而喝彩。當我們認為要結(jié)束時，這個兩個機器人做出了更加瘋狂的舉動。第一個機器人將太極劍拔出，第二個機器人拿出高速旋轉(zhuǎn)的大陀螺�！半y道這兩個機器人要干一場？”我十分好奇。這時第二個機器人將陀螺放在太極劍上，第一個機器人又將太極劍傾斜，讓陀螺滑在了小孔里。整個過程不到十秒，我們看的目瞪口呆。隨之我們響起了十分熱烈的掌聲。
跟著，我們就去了下一個展廳。第二個展廳里，就是我在電視里看到的可以讓人的頭發(fā)豎起來的裝置——靜電！我們到了那里看見了一個阿姨。那個阿姨一看見我們就對我們說“我們要邀請一個小朋友站上來體驗一下‘怒發(fā)沖冠’的感覺�！蹦莻�阿姨叫了一位女生上去。我們靜數(shù)了一下：5，4，3，2，1。那位女生的頭發(fā)真的豎起來了。我在心里暗嘆道：科學真神奇��！接著我們玩了許多游戲，我尤其玩了一個十分驚險的游戲——滾“釘板”！我躺在鐵床上，有一個人按了一下開始，我人漸漸開始升高。但我卻沒有絲毫的疼痛，反而覺得癢癢的，很舒服。漸漸的此次游玩結(jié)束了，走的時候我還有些依依不舍，望著“南京科技館”五個大字，我真舍不得離開。但我還是回去了。下了車我便與二伯直接回家了，我心里想這次真開心。
科技館的作文15
今天，學校組織我們?nèi)テ间摽萍拣^參觀。同學們高興得成了一只只快樂的小鳥。我們的大巴車出發(fā)了，汽車在寬闊的公路上飛馳，經(jīng)過碧茵如蓋的田野，同學們也沒有心思去欣賞，一個勁地只希望早點到達充滿著奇幻和想象的科技館。一路上，大家顯得特別興奮，有說有笑。
汽車開了半個小時左右，遠遠地我們看到了幾個鎦金大字：“萍鋼科技館”，車廂里一下子像炸開了鍋。
下車后，我們抑制住內(nèi)心的激動和興奮，聽從老師和講解員的指揮，帶著滿心的期待，有序地走進科技館。
首先歡迎我們的是一個智能小機器人，他唱著歌，跳著舞，好像歡迎老朋友的到來，還做出各種驚險的雜耍動作，給我們帶來了陣陣歡笑，當我們要離開它時，它深深地給我們鞠了個躬，逗得我忍俊不禁。小機器人的天真可愛更加激發(fā)了我的參觀興趣。跟隨參觀大軍，我來到了科技館里面，走廊中擺放著各種科技宣傳的說明圖片和科技產(chǎn)品。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個圓嘟嘟、黑乎乎的東西，上面還寫了幾個字：“球幕影院”，我們感到有些奇妙和迷惑。“球幕影院”，我們還是第一次聽說，于是就迫不及待地涌了進去，哇！展現(xiàn)在我們面前的是一個球凹體形狀的電影大屏幕，播放的圖像很有立體感，觀看起來有種身臨其境的感覺，與我記憶中觀看電影的感覺完全不一樣，真是讓我長見識了。
參觀完球幕影院，我終于見識到了雅各布天梯。雅各布天梯有一個美麗的傳說：傳說有一位雅各布人，一天夜里，他夢見了天使上下天堂的梯子是閃閃發(fā)光的，后人便把這夢中的.梯子稱為雅各布天梯。作為一個傳說，我只在書上了解過，今天，我親睹了其美麗和壯觀：這是用兩根羊角似的鋼絲組成的，一按開關(guān)，最底端的兩根鋼絲產(chǎn)生了電流，電流驅(qū)動梯子一直往上升，直到兩端分開為止。銀光閃閃，五彩紛呈，真是太美了！
不知不覺，我們走進了一個更加迷幻的世界，這就是所謂的“時空隧道”。走在里面，深邃寬廣，忽明忽暗，伴著優(yōu)美的音樂，還真有一種漫步星空的感覺。漫步其中，突然有一個疑團出現(xiàn)在腦海里：科技館里的“時空隧道”是怎么做成的呢？原來時空隧道只不過是由許多鏡子和燈光組成的，并通過燈光的反射等原理給人們帶來的一種錯覺而已。但現(xiàn)場感受的確很逼真，感覺好奇妙！
科技給我們的生活帶來了無窮的樂趣和方便，科技把我們的世界裝扮得更加美麗，科技的發(fā)展也推動了人類文明的進步。參觀科技館，增長了知識，也給予了我奮發(fā)學習的無窮動力。
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