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(合集)神奇的筆作文15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的神奇的筆作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
神奇的筆作文1
現(xiàn)在的社會越來越發(fā)達(dá)了，用筆的人也越來越多了。所以，我發(fā)明一種神奇的筆。
這種筆小巧玲瓏，而且很輕，筆筒和別的也沒什么區(qū)別，只是在筆筒的上端有兩個按鈕，有一個小喇叭和一個轉(zhuǎn)輪，對了還有一個小燈，發(fā)出的光是紅色的。轉(zhuǎn)輪里有一個指標(biāo)和好幾種筆的名稱。
這種筆有三種功能，第一是轉(zhuǎn)換性質(zhì)，第二是廢水變料，第三種是查找錯別字。
第一種功能是可以把手中一種筆變換成另一種筆，就是比如把鋼筆的筆頭變換成中性筆的筆頭，寫出來的就是中性筆。只要你把上面的轉(zhuǎn)輪里的圖標(biāo)轉(zhuǎn)到你想要的筆上，然后按左邊的按鈕就可以了。
第二種功能是廢水變料，有了這個功能，大家就不用擔(dān)心沒有墨的`問題了，只要把一種水吸進去，它就會自動變換成可以用的墨。
第三種功能那才叫絕，就是會找錯別字，你打開燈光按鈕，然后在每一行掃一下，掃在錯別字所在的地方燈就變紅了，對了，還忘了最重要的它是太陽能充點，所以不會擔(dān)心電會用完。
這就是我發(fā)明的筆。
神奇的筆作文2
在平時我們大家做作業(yè)的時候，是不是總是粗心把字寫錯、把題做錯；上美術(shù)課畫畫的時候，是不是有時候忘記帶彩色筆呢；聽課的時候是不是有時候沒有聽懂；如果你有了這樣一支神奇的筆，你就不用發(fā)愁了。
這是一支神奇的筆，如果你把字寫錯了，它會“錯字！錯字！”這樣的叫起來，并會流出一種透明的液體把錯字遮�。蝗绻杨}做錯了，它就會“答題錯誤！答題錯誤！”的叫起來提示你；如果字不會寫，只用按神奇筆上的一個自動按鈕，就會出現(xiàn)一個小屏幕，變成小電腦，可以查電子字典；如果你需要彩筆，按小屏幕上什么顏色的色塊，就是什么顏色的彩筆；如果上課沒有聽清楚老師講的.課，你就可以按筆頭的錄像按鈕，回家后可以再看一遍。有了它，書包就會變得更輕；有了它，學(xué)生可以不在需要文具盒；有了它，學(xué)習(xí)會變得更快樂……。
雖然現(xiàn)在沒有這種多功能筆，但是以后的科學(xué)一定能造出這樣一支多功能神奇筆。說不定我的兒子或女兒可以用上這種筆。
相信夢想，相信奇跡，相信科學(xué)，相信未來。雖然這是我的想象，但是有夢想一切定有可能。我相信總有一天會有這樣一支神奇的筆！
神奇的筆作文3
小猴在四年級讀書，它的學(xué)習(xí)成績一直很好，很多次考試都考了一百分，老師很喜歡它。
老虎大王知道了小猴學(xué)習(xí)很好，覺得小猴是個人才，應(yīng)該獎勵。某一天，老虎大王碰見了小猴，把一支上面有顆大寶石的筆給了它，那筆上的大寶石在陽光下金光閃閃，小猴謝了老虎后高興地回家了。
一天小猴在做作業(yè)，有一道題不會做。它覺得手有點癢，撓了撓手，但不小心撓到了筆上那顆大寶石，筆又碰到了作業(yè)本，奇跡出現(xiàn)了，筆自動寫了起來，作業(yè)立刻做完了。小猴高興極了。從此以后它不愛學(xué)習(xí)了，但是每次考試都考了一百分，因為是神奇的筆在答卷。
有一天放學(xué)時雷雨交加，小猴的鉛筆盒和書包全滿了，它便將筆放在口袋里，從學(xué)校出來之后，小猴的筆不小心被雷電擊中了，但筆沒有破，小猴就沒有在意。隨后的`考試中小猴一直碰著筆上的寶石，筆一直碰著試卷，但一點也沒有用，考試題目仍然很多做不出，筆的秘密被老師發(fā)現(xiàn)了。所以，這次考試小猴被老師罰為零分，小猴傷心極了。
小猴認(rèn)識到自己的錯誤，它明白了自己的作業(yè)應(yīng)該自己做，不懂多請教老師、同學(xué)和父母，讀書要老老實實，學(xué)習(xí)要認(rèn)真努力，不能騙父母和老師，否則，會害了自己。
神奇的筆作文4
今天，媽媽幫我買了一大盒文具，有五彩繽紛的記事本，有方便實用的“懶人”日記本，還有造型逼真的手指便利貼。在一大堆各式各樣的文具中，有一支色彩艷麗的筆引起了我的注意。我拿起一看，筆上赫然寫著“熒光可擦記號筆”。
為什么媽媽要給我買這種筆呢?我百思不得其解。于是我連珠炮地向媽媽提問：“媽媽、媽媽，請問，記號筆是什么?可擦筆又是什么?”媽媽拿起筆，給我做起了演示。原來，媽媽是想讓我用這只筆在書上做標(biāo)注。預(yù)習(xí)時遇到不懂的問題、上課時老師講的`重點、復(fù)習(xí)時自己的心得體會，都可以用這只筆做標(biāo)記。如果問題弄懂了，重點理清了，再把標(biāo)注的記號擦掉。這樣，書本就可以看起來既干凈又整潔啦!
我拿起這支筆，開始預(yù)習(xí)明天的功課，突然，另一個問題浮上了我的腦海。為什么這支筆的墨水可以輕易地擦掉呢?這次，我決定不問媽媽，而向萬能的“百度”請教。上網(wǎng)查詢了一番后，我終于知道這種筆是采用了特制的油墨作為墨水，寫出來的字可以用普通橡皮輕易地擦去。因此，這種筆對于我這種“小馬虎”特別實用----做錯了題我可以像擦鉛筆字一樣修改，本子上還很整潔，多方便呀!
但是，這種筆也有缺點，溫度達(dá)到六十度以上時，筆跡就會消失，這是因為墨水遇熱會揮發(fā)。所以，考試時就不能使用這種可擦筆了。看來，事物都是有利有弊的呀。
不管怎樣，我都十分喜愛我的“神奇可擦筆”。
神奇的筆作文5
我長大了以后想當(dāng)偵探，我現(xiàn)在就想要設(shè)計一種神奇的偵探筆。
這支筆的表面是用紅黃兩種顏色畫出的閃電，黑色的背景，看著就非常的神秘。它的粗細(xì)和我的三個大拇指的粗細(xì)差不多，長度和普通的筆一樣長。只要誰摸了這支筆，他的指紋就會被記錄在筆上。另外，在和別人說話的時候，它還可以錄音，別人說的話都以錄下來。
偵探筆的體積太大，不好拿，所以我也想了一種辦法，就是在這支筆的尾部設(shè)計了紅色，黃色和藍(lán)色三種顏色的按鈕，只要摁下紅色的按鈕，它就可以伸縮，容易隨身攜帶。
偵探筆需要電，它的`充電方法就是按下筆尾部的黃色按鈕，就會從筆的中間打開一個小窗口，伸出來一個太陽能板，只要將太陽能板對著太陽直射，1個小時電就充好了！
偵探筆有這么多的用處，很多小偷肯定喜歡，就想偷。我為這支筆設(shè)計了防盜裝置，就是給它配一個遙控器，如果筆被丟了遙控器就會響，你只要拿出來一看遙控器上的屏幕，上面就會顯示筆的位置，就可以找到它了。找到筆之后，你需要再按一下藍(lán)色的按鈕，遙控器就不會響了。
我設(shè)計的偵探筆現(xiàn)在還不能制造出來，等我長大了我要把它做出來。怎么樣，你們喜歡我設(shè)計的偵探筆嗎？
神奇的筆作文6
我聽爺爺說以前的筆很不方便，我感覺現(xiàn)在的筆也很不方便使用，我就想發(fā)明一種神奇的筆。
我想在這支筆上裝上好多功能，通常我們在計算數(shù)學(xué)題時，都會拿出計算器進行計算，感覺很不方便，我想在神奇筆上裝上計算器，只要你把筆頭放在那道題里，在筆上最頂?shù)慕巧弦话此脱菔境鰜�，你一放，它就不見了。�?dāng)你想打電話時，就在筆的最頂上的旁邊的按鈕一按就讀數(shù)字，讀完了一放它就可以通了。當(dāng)你想查字，就按上黃色的按鈕，你一讀它就可以演示出來你要查找的字，同時還會演示出拼音和部首還有字出來。如果你在同學(xué)家玩，玩到夜深了，你沒有電筒，你就在神奇的'筆按上紅色的按鈕，它就像手電筒一樣，不過，不用充電，因為它白天會吸收太陽能，把太陽能轉(zhuǎn)化為電能，隨時可以用。如果上圖畫課時，你沒有鉛筆，就在神奇的筆上按上綠色的按鈕，就可以變成鉛筆、毛筆、水筆、鋼筆……，可以變出很多筆，那支神奇的筆不是很重的，但是有許多功能。
我真的希望能夠擁有這樣神奇的筆！
神奇的筆作文7
你想有一支神奇的筆嗎？那就跟著我去未來看看吧。
未來的筆非常的神奇，他是圓柱形的，它的顏色可以隨著你的心情而變化，筆的頂端還有一個紅色的警報器。它不僅外形美觀，功能更是神奇哦！
它能夠照明。晚上，我們寫字看不清字時，這支筆就能亮起來，為你照亮。
它還能預(yù)防近視。寫作業(yè)的時候如果你的眼睛隔著本子太近了，他頭上的小警報器就會提醒你說：“抬頭挺胸�！�
它還可以陪你聊天，為你解決困難，當(dāng)你不開心的時候，它就會和你聊天，幫助你解決問題。
最不可思議的是它還有自動定位的功能呢！要是有一天，你的筆不見了，它會自動啟動它的`感應(yīng)器，找到主人所在的位置，并自動跑到主人手中。
關(guān)于這支筆，還有一個小故事呢！有一天，我要去參加朋友的生日派對，由于出門匆忙，半路才發(fā)現(xiàn)禮物落在家里了，可現(xiàn)在回家已經(jīng)來不及了，我突然想起了神奇的筆，我便對筆說：“筆，請幫我將禮物拿來�！蓖蝗唬瑥墓P的視頻中飛出來了一份禮物，我便把禮物送給了朋友。
這支筆是不是很神奇呢？我想，隨著科技的發(fā)展，不遠(yuǎn)的將來一定會有這樣的筆。
神奇的筆作文8
我有一只魔力圓珠筆，它全身棕色，筆頭上面坐著一個小恐龍，筆身有許多種顏色，這些顏色可以隨意調(diào)換。它是我的好朋友，能讓我盡快寫作業(yè)，還能陪我玩耍，更能逗我開心！
有一次我不想寫作業(yè)，筆上小恐龍的兩只小眼睛，就會盯著我，好像在說：“小主人，我知道您現(xiàn)在想什么，是不是不想寫作業(yè)了？”我也情不自禁喃喃自語：“你真懂我，真不想寫了，我還有玩具沒有拼完，還有電視沒有看，還有……我還有好多事情都沒有做呢�！边@時小恐龍又跟我說：“小主人，可是您作業(yè)沒做完，您玩得也不開心，看得也不盡興，我覺得你還是先寫完作業(yè)會更好呢！”我想想也是，那就先做作業(yè)吧。小恐龍會微笑地對我說：“小主人，等您做完作業(yè)，我五顏六色的`身體就可以讓您盡情畫畫，我還可以陪您一起玩耍。您一定會很開心的�！边@時我就飛快地拿起筆寫起作業(yè)來，等我寫完了，小恐龍好像在說：“小主人你真棒！我們一起去玩耍吧�！�
它就像是我的好朋友一樣神奇地存在著。每當(dāng)我拖延癥來臨時，我的小恐龍圓珠筆就會找我聊天，督促我寫作業(yè)，鼓勵我！我真喜歡我的圓珠筆！
神奇的筆作文9
現(xiàn)在的筆，不是要吸墨水，就是要換筆芯。既費錢又麻煩，我想發(fā)明一種萬能筆，就不用那樣費心費力了。
這支筆的表面是藍(lán)色的，在陽光的照射下，還會顯示八個金光閃閃的`字：好好學(xué)習(xí)，天天向上。別看它跟普通筆沒什么兩樣，在它的內(nèi)部可是裝了微型電腦的哦！
在大家的文具盒里，想必都裝著好幾種筆吧？如果帶上我發(fā)明的萬能筆，就不用帶那么多筆了。筆上有三個按紐，寫作業(yè)時按綠色按紐，它就能變成鋼筆；上美術(shù)課時，按一下藍(lán)色按紐，它就會變成鉛筆，還能教能畫畫呢！畫好后再按紅色按紐，就能變成水彩筆涂色啦！
大家還在為寫錯字而煩惱嗎？不用著急，帶上萬能筆，如果在家寫作業(yè)，它會變成私人場地萬能筆，寫錯字時，它會發(fā)出提示音樂，提醒你寫錯了！如果你不改正錯字，筆尖就會凹進去，讓你寫不出字！如果是在學(xué)校，它就會變成公共場所萬能筆，當(dāng)寫錯字時，它會發(fā)出振動；另外，在寫作業(yè)時，旭果眼睛離桌面太近，筆尖也會凹進去以保護你的眼睛，神奇吧？更重要的是它十分節(jié)能，如果沒墨水了，只要對它吹一口氣就能連續(xù)寫一百萬個字！
我一定要好好學(xué)習(xí)，發(fā)明這神奇的筆！
神奇的筆作文10
終于成功了，我終于成功地發(fā)明了一支神奇的圓珠筆。
既然是神奇的圓珠筆那就一定與眾不同。它比普通的圓珠筆多了四個按鈕，而且這四個按鈕變化無常。
圓珠筆的外型隨你的喜好而定。有可愛的寵物、鮮艷的花朵、還有漂亮可愛的卡通人物……要變這些外型的話就必須按下第一個按鈕，每按一次它就會改變一個造型，你可以挑自己喜歡的。
第二個按鈕能使這支圓珠筆變成一這鋼筆。當(dāng)你使用這支鋼筆的時候總會聞到一股淡淡的香味，這是從這支鋼筆寫出來的字散發(fā)開來的，而且不會寫錯字哦!它會辨別你寫得對不對，錯了便會唱出美妙的歌聲來提醒你。
要變鉛筆那就要按第三個按鈕。這支鉛筆的外型跟普通的鉛筆差不多，但它卻能讓你畫出像真的那樣美麗的`圖畫。簡直的惟妙惟肖。
有鉛筆就必須有橡皮擦，第四個按鈕就是橡皮擦了。一張用鉛筆或圓珠筆畫過的紙，只要用它擦就會像剛要把筆在上面畫的那樣。
當(dāng)你沒有按按鈕的時候，它的外表看起來就像普通的圓珠筆，但它卻隱含著無窮的力量。
怎樣，我發(fā)明的圓珠筆還可以吧。天才圓珠筆，為學(xué)生提供方便，一只多種用處。不僅節(jié)省材料、資源，而且用得開心，寫得也舒心。
神奇的筆作文11
“作業(yè)太難了！”“筆怎么又沒有墨水了呀！”哎！我坐在寫字臺前，發(fā)出一陣陣嘆息聲。我把作業(yè)做完以后，便幻想起了一種“高科技智能激光筆�！�
筆的外殼十分堅固，顏色是多變，外殼是用全宇宙最堅硬的材料制成的，即使一顆導(dǎo)彈向它打去也不會碎，仍然完好無損。當(dāng)你覺得眼睛不舒服時，它會自動變成綠色、藍(lán)色，它會隨著你眼睛舒適度變成不丗的顏色。說到這里，你一定想問：這顏色不會掉嗎？不會，它是用純能量制成的色彩，沒電時，它會自動飛到陽光下，充電10至15分鐘，絕對環(huán)保喲！
它有一種功能跟別的筆截然不同，就是—它寫出來的筆跡！這種筆寫出來的不是墨水，而是激光！這種激光可以變化顏色，上美術(shù)課時，只需要帶上這一只筆就夠了。當(dāng)你寫錯字時，它會自動將筆跡收回筆內(nèi)，這樣就不用加電了！
這種筆還有一個感應(yīng)、防盜功能。你寫作文時，它會琢磨你的心思，寫出各種優(yōu)美詞句來，就不會病句連篇了。你第一次使用這種筆時，它會把你的`眼神、指紋、聲音記下來，別人偷了也用不了，如果三次驗證錯誤，它便會發(fā)出警報。但你可別高興得太早了，如果你不好好學(xué)習(xí)的話，什么功能也使用不了。
同學(xué)們，讓我們把假想變成現(xiàn)實吧！但一定要努力學(xué)習(xí)，才能把幻想變成現(xiàn)實。
神奇的筆作文12
星期天的下午，我在家里看電視，發(fā)現(xiàn)電視上有一種叫《神奇的萬能筆》的動畫片，于是我津津有味地看著，看著看著我就不知不覺得睡著了。
我夢見自己是一位科學(xué)家，發(fā)明了一種神奇的萬能筆，它和現(xiàn)在的鋼筆差不多，只不過比現(xiàn)在的鋼筆長一點。它的外形長得像一輛玩具汽車似的，它是用非常結(jié)實的鋼鐵做的，筆頭是用鉆石做的。
它具有防摔功能，有一次我的萬能筆從桌子上掉了下來，還被同學(xué)們踩了一腳，它的防摔功能啟動了，筆尖和筆頭立刻就縮了進去，使你的筆完好無損。
它不僅有防摔的'功能，而且還能能糾錯字呢。有一次，我在家里全神貫注地寫作業(yè)，突然寫了一個錯字，它的糾錯系統(tǒng)就“嘟嘟”的響了起來，告訴我有一個字寫錯了，并提醒我找出錯字，及時改正。當(dāng)我把錯字改完以后，它又想起了優(yōu)美的音樂，好像在對我表示祝賀。
當(dāng)然，它的第三個功能——查字，筆帽的里面裝了查字尋找器。我在寫作業(yè)的時候，突然發(fā)現(xiàn)了一個不會寫的字，對著筆帽說出了那個字，然后筆桿上就出現(xiàn)了那個字，比百度快多了。用起來十分方便。
“叮叮�！蔽业聂[鐘響了，醒了之后才恍然大悟，原來是一場夢呀。我一定要好好學(xué)習(xí)，長大當(dāng)一位科學(xué)家，爭取把這樣的萬能筆創(chuàng)造出來。
神奇的筆作文13
我有一個精致漂亮“得力牌”削筆器。在新民花園超市花了15元錢買的。
這個削筆器整體看，外形是個火車。火車頭前面有一個圓盤，圓盤中間有個小圓孔，圓孔里面有三片月牙形的小齒卡，原判的右上角有一個按鈕�；疖嚭竺嬗幸粋�小搖把，最下面是一個裝鉛筆屑的小盒子。
我拿出一支筆，先把小圓盤拉出來，按下按鈕，讓小孔中那三個小齒卡打開把鉛筆插在齒卡中間，再按順時針方向搖小搖把。這時，原判慢慢的`合上了，還沒搖幾下，就覺得搖空了。我按下按鈕，抽出鉛筆一看，已經(jīng)削好了，筆芯粗細(xì)適中，正好合用。
我打開削筆器下面的小盒子一看削下來的筆屑那么多，而且都是小渣狀，不像我們用小刀削下來的那么片狀的。我覺得很奇怪，于是，我就將裝筆屑的小盒子抽出來，從下往里看，原來削筆器是一個螺旋磨棒，磨棒外面有一個半圓形的小刀。鉛筆從小孔內(nèi)插入，經(jīng)過三片齒卡后在進入火車頭內(nèi)臟，筆頭部分正對著螺旋磨棒。搖動小搖把時，魔棒不停地轉(zhuǎn)動，筆頭就回被小磨棒磨尖。因為不是用刀削，所以削下去的是渣，磨棒正好在筆頭處，一削好，磨棒就削不著筆頭了。
這個精巧漂亮的削筆器，不費時間，省力氣，而且還安全衛(wèi)生。他真是我的“得力”助手，也是我喜歡的學(xué)習(xí)用具。
神奇的筆作文14
有一個叫海倫的小姑娘，很不愛學(xué)習(xí)，更別說寫作業(yè)，整天在家看電視、玩游戲，學(xué)習(xí)成績也很差。
有一天，海倫在家里寫作業(yè)，寫著寫著，睡著了。等她醒來時，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到晚上十二點了，作業(yè)還沒有寫完，海倫不想再聽老師訓(xùn)她的聲音了，只好繼續(xù)去寫，可她打開作業(yè)一看：“呀！”作業(yè)都寫完了！這是怎么回事呀？突然，桌面上飛起一支筆，在作業(yè)本上寫了起來。原來是它寫的'呀！海倫很高興，以后的作業(yè)就全靠它了。
自從有了魔法筆，海倫每天都沉侵在游戲王國里。在學(xué)校，老師卻常常表揚她，因為她的作業(yè)書寫很漂亮而且也都全對。只不過都是魔法筆替她寫的而已。
要期末考試了，同學(xué)們都在家里復(fù)習(xí)，而海倫卻在家里繼續(xù)瘋狂的玩著游戲。期末考試那天到了，發(fā)下試卷后海倫發(fā)現(xiàn)自己一道題也不會做，她只好胡亂填寫，最后沒有考及格。海倫很傷心，早知道作業(yè)自己做就好了，可一切都晚了。
從那以后，海倫再也不異想天開，偷奸�；�，每次都認(rèn)認(rèn)真真完成老師布置的各項作業(yè)。學(xué)習(xí)文化知識沒有捷徑可行，只有通過自己長期不懈努力，才能取得優(yōu)異成績！
神奇的筆作文15
西西過生日時，爸爸送給她一支圓珠筆。這種筆能顯示出時間，西西很喜歡這件禮物。
一天，西西很早來到學(xué)校，拿出圓珠筆玩了起來。圓珠筆的頂端有一個按鈕，只要輕輕一按，屏幕上就可以分別顯示出時間、日歷……
一只小螞蟻爬上了課桌，西西對它說：“小螞蟻，你見過這種筆嗎？”小螞蟻聽不懂西西的話。西西說完沖著小螞蟻按了一下按鈕，屏幕里顯示出一行奇怪的`字，不是英語，也不是拼音，也不是……反正西西不認(rèn)識。
小螞蟻動了動觸角，西西又按了按按鈕，屏幕里顯示出一句話：我沒見過這種筆。
西西明白了，這支筆能把漢語翻譯成螞蟻的文字。西西說：“你好，小螞蟻，我叫西西，你家住在哪？”
“就住在窗戶下面�！�
“一會你來找我吧！”西西對小螞蟻說。
西西把圓珠筆收好，她覺得自己有了一個寶貝。
上午最后一節(jié)課，老師說下午大掃除。西西拿出圓珠筆。“西西，請你幫幫我們！”小螞蟻說�！笆裁词拢俊蔽魑鲉枴！按髵叱巡莅喂猓奶於酂嵫�！”
西西用帽子蓋住了洞口。今天是校長親自檢查衛(wèi)生。
“你們班的衛(wèi)生不錯，這是誰的帽子？”校長彎腰去撿帽子。校長發(fā)現(xiàn)了一塊草，老師生氣了。西西解釋道：“螞蟻的家在這里，要是拔了草多熱呀！”
“我同意把草留下來！”校長說 �！靶ｉL，明天要查衛(wèi)生，這 …… ”教導(dǎo)主任提醒校長。
同學(xué)們爭先恐后地想辦法，校長想了一個辦法，在這立一個牌子，寫著：這是螞蟻的家，請大家愛護。
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