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成長作文600字(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的成長作文600字3篇,希望對大家有所幫助。
成長作文600字 篇1
星期五下午,天陰沉沉的,還下著蒙蒙細(xì)雨,我的心卻如樹上的小鳥,雀躍不已,因為下午學(xué)校就要開展創(chuàng)意集市活動。
上課鈴聲一響,同學(xué)們便像潮水般涌向長廊。平日靜寂的長廊頓時熱鬧起來:叫賣聲、歡笑聲、討價還價聲,響成一片!“走過路過千萬不要錯過!”“買到就是賺到!”一聲聲響亮的吆喝聲傳進(jìn)了我的耳朵。一個個攤位上擺滿了各種商品:有用舊襪子做的布娃娃,有用一次性餐盤做的貼畫,還有用紙折的精美花籃……真是琳瑯滿目。
作為班級小掌柜的我,也趕緊大聲吆喝著:“快來買!快來買!我們的商品純手工制作,既精致又便宜,真正的價廉物美!”功夫不負(fù)有心人,我的吆喝聲馬上吸引了一個小女孩。她站在我們的攤位前,摸摸這個,又看看那個,貌似喜歡的東西挺多,卻久久拿不定主意。我心里有些著急,擔(dān)憂她看過之后就不買了呀!想到這兒,便主動拿起了一個折紙小盒子向她推銷起來:“小妹妹,你看這個盒子多么精美!手工復(fù)雜,蓋子既可以張開,又可以合上!價格卻便宜,才3塊錢一個,買了絕對不吃虧!”她趕緊接過我手中的折紙小盒子,仔細(xì)看了看,滿臉微笑地說:“這個真不錯,可以放我的'小玩意兒!闭f著,就從口袋里掏出3塊錢遞給了我,然后心滿意足地離開了。望著她歡快的背影,我心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。收好錢,我繼續(xù)吆喝,準(zhǔn)備下一個顧客上門。
“創(chuàng)意集市”是一個激發(fā)創(chuàng)新力、鍛煉同學(xué)們口才的好活動。雖然它已經(jīng)過去了,但它獨特的魅力深深烙印在我的腦海中。
成長作文600字 篇2
每個人都會成長,當(dāng)我們呱呱落地來到這個世界上時,我們就開始一點一點地長大。從咿呀學(xué)語到會說會跳,那是每個人的成長經(jīng)歷。
每個人的成長經(jīng)歷肯定各不相同,面對事情都會持以不同的態(tài)度。我的成長經(jīng)歷有歡樂,也有悲傷,哭過,笑過,也絕望過。但對于我來說,不管遇到什么事,也不管有多痛苦,我寧愿用笑來面對,那是有意義的,也是很勇敢的,不過在我的日常生活和學(xué)習(xí)中最多的不過是傻笑和瘋笑,因為笑讓我感到快樂,讓我忘記煩惱,忘記一切不開心的事情。我會笑,我能笑,這應(yīng)該是上帝賜予我的恩惠吧!
小時候,我是有點抑郁的,不太怎么喜歡和別人說話,也不會經(jīng)常笑。當(dāng)我逐漸長大后,我變得開朗了許多,愿意與別人打交道,結(jié)識了不少的朋友,其中的知心朋友就有不少嘞,不過大多都是吃貨,嘻嘻。
“哈哈哈哈哈”,每一天教師里都會傳來許多的嬉戲打鬧聲,每到下課,可以說都能夠聽到我們周圍那一團(tuán)傳來的陣陣笑聲。我們喜歡開玩笑,而且每次都開得挺大的,還會跟他們猜拳打賭,如果贏了的話,那我就會好好捉弄他們一番,輸了的話,就會像一只小狗一樣,他們說怎么做就怎么做。完后,大家都會哈哈的大笑一番。有時候還發(fā)現(xiàn)我的眼角處有許多的皺紋,天吶,可能是我每天都笑把皺紋都笑出來了,這是我的.厲害之處吧。
我有一個最懂得我的知心朋友,也是我的同桌,我們倆都很逗,整天都神經(jīng)兮兮的,是小組里面最瘋的,況且小組里只有我跟她兩個女生,我覺得我們應(yīng)該還要再收斂點吧,畢竟我們是女生嘛!雖然現(xiàn)在重新分了組,我和她也不再是同桌了,但是,不管怎樣都不會改變我愛笑的特點,我會繼續(xù)笑下去的!
笑,是我生活生命中的一大部分,當(dāng)然吃也不例外啦。一個不會笑的人,是永遠(yuǎn)體會不到歡樂的。笑,帶給我的歡樂很多,給我的生活也帶來了無窮的樂趣,在我成長的檔案中也留下了精彩的回憶。笑吧,就一直這樣笑吧,一個快樂的人永遠(yuǎn)是最幸福的人!
成長作文600字 篇3
書籍如花,絢麗多彩;書籍如酒,芳香清醇;書籍如詩,清新飄逸;書籍如夢,變幻多姿。
書是人類進(jìn)步的階梯,高爾基曾為世人留下了這樣一名話。莎士比亞也曾經(jīng)說過,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。現(xiàn)在的我們,正處于不斷渴求知識的階段。讀書,才是最好的方法。讀書伴我成長!
記得我與書打交道是在幼兒園時,那時的書的世界充滿了彩色插圖,童話故事里的人物紛紛邀我去作客,書的世界被五顏六色環(huán)繞;上了小學(xué),我便丟棄了那些童話故事,開始津津有味的看起《百科全書》,書的世界也逐漸變成黑白,那密密麻麻的文字如群蟻排衙般呈在書本上。我知道了流星的形成、地震的'原因、太陽上的黑子……。不知不覺中上了初中,書籍也陪伴著我走過無數(shù)個日日夜夜,只是現(xiàn)在書的世界是一些名藉,讀起來耐人回味……
在讀書時將全身心都投入其中,這才體現(xiàn)了讀書的意義,記得有一次,我正在愛不釋手的讀著《魯濱遜漂流記》,媽媽急匆匆地走來:“別看了,去陽臺澆澆花。”我不情愿地接下了這個“任務(wù)”。但對于還未讀完的內(nèi)容頗有留戀。于是便一手拿著書,一手拎著水壺向陽臺走去,踏入陽臺,只是隨意一?,找了一盆離自己最近的花便澆了下去,爾后,我徑自轉(zhuǎn)過頭讀起書來,一分鐘、兩分鐘……十分鐘……,忽然一聲尖叫打破了寧靜,我回頭一望,只見媽媽眉頭變成了“川”字形,心里嘀咕“怎么了,媽媽生氣了?”我走進(jìn)臥室,只臥室里“水流成河”,頗有“水淹陳塘關(guān)”的景象。我恍然大悟,果然不出我所料,順?biāo)髟搭^望去,罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覞驳倪@盆花;ò暌彩邪司疟谎蜎],令人慘不忍睹。媽媽無奈的搖頭,我羞愧一笑,愛讀書,走神了!
讀書使人增長知識,使人心靜神寧,使人滿腹經(jīng)綸……,總知少壯不努力,老大徒傷悲。同學(xué)們,抓住我們?nèi)鸬拇蠛脮r光,努力讀書,增長知識,充實自己吧!
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