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(薦)種花的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的種花的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
種花的作文1
迎春花在眾多花草中，是一種不起眼的花，而我偏偏就喜歡它。這是因?yàn)樗纳κ诸B強(qiáng)。
迎春花已經(jīng)開(kāi)了不少了，展示著它曼妙的身姿。迎春花的枝條又細(xì)又長(zhǎng)，上面長(zhǎng)著一片片小小的嫩葉，就像一個(gè)個(gè)圓圓的小腦袋，可愛(ài)極了！迎春花在這些小腦袋之間冒了出來(lái)，有的'含苞欲放，像一個(gè)害羞的小姑娘，有的還是嬌滴滴的花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。迎春花的姿態(tài)動(dòng)人，還隱隱約約散發(fā)著淡淡的香味，緊緊地吸引著我的注意力。
剎那間，我覺(jué)得自己仿佛就是一朵迎春花，在太陽(yáng)公公的照耀下，在雨點(diǎn)妹妹的澆灌下，不斷生長(zhǎng)。一陣清風(fēng)徐徐吹來(lái)，我就翩翩起舞，享受著這美好的春光。
美麗的迎春花給春天帶來(lái)了不一樣的視覺(jué)盛宴。��！我愛(ài)這把春天點(diǎn)綴得如此絢爛的迎春花！
種花的作文2
老師給我們布置了一份作業(yè)，題目是種花，將花拍照并上傳到班級(jí)群。
我與媽媽到花卉市場(chǎng)去購(gòu)買(mǎi)種子，那里人山人海，有人在叫賣(mài)著，賣(mài)花嘍，賣(mài)花嘍，十分熱鬧。買(mǎi)到種子后，就與媽媽回家。
我把家里不用的小罐子找見(jiàn)，罐子底部拜托爸爸做了個(gè)小洞，于是我的`種花之旅開(kāi)始了。
大概種了一個(gè)月，種子遲遲不能發(fā)芽，為什么種花養(yǎng)不活呢，是土的問(wèn)題還是種花的方式不對(duì)呢。對(duì)此我百思不得其解，我想到了我的姥姥，她在院子里種了滿滿的花，每次到她家總是花香四溢。
我拿著我的罐子去找姥姥，姥姥問(wèn)我：“你把它放在哪里呀？多長(zhǎng)時(shí)間澆一次水？”我告訴姥姥我把它放在陽(yáng)臺(tái)上，每天都澆水。姥姥告訴我花朵和我們小朋友一樣，雖然要多曬太陽(yáng)，但現(xiàn)在是六月中旬，陽(yáng)光很烈，它不能那么一直曬太陽(yáng)，要在一定時(shí)間把它放下來(lái)，除此之外，姥姥還跟我說(shuō)了好多好多。姥姥說(shuō)花朵的時(shí)候總是帶著一股溫柔，就像她對(duì)待孩子一樣。
回到家中我按照姥姥說(shuō)的做，果不其然一個(gè)月后花朵盛開(kāi)啦。我抱著罐子去找姥姥，告訴她這一喜訊。
種花的作文3
今天爸爸買(mǎi)回來(lái)一株植物，這株植物的葉子的形狀像一葉小舟，底部的葉子又大又綠顏色是深綠色的，中間的葉子它比底部的葉子小一點(diǎn)是草綠色的，上面的葉子是剛發(fā)芽的'小嫩芽是嫩綠色的。它的枝條上有很多的刺像手持寶劍的壯士，讓人不敢靠近它。爸爸告訴我這株植物叫做三角梅。
我找來(lái)一個(gè)紅色大花盆，再找來(lái)一些種植工具，我先在花盆中填入一些土，在底部放入一些粗陶粒和小石子方便排水透氣防止土壤流失。為了不被扎到，我選擇了一個(gè)較粗點(diǎn)的花枝捏住底部向上提，一不小心我還是被刺到了，疼得我哇哇大叫。接著我小心翼翼地把三角梅放入花盆里面填加土，土壤稍微壓實(shí)不要壓緊。栽培好以后澆水澆透就可以了。
澆水以后放到陽(yáng)光充足通風(fēng)良好的陽(yáng)臺(tái)上每天曬太陽(yáng)，希望它能夠茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)出茂盛的枝葉，開(kāi)出美麗的花朵。
我喜歡植樹(shù)節(jié)因?yàn)橹矘?shù)節(jié)給我?guī)?lái)很多樂(lè)趣！
種花的作文4
之前我也種過(guò)花兒，可是沒(méi)有成功。
有一次，我想了想在自己最孤獨(dú)時(shí)，就種花，讓花陪伴我。幾天后我的爸爸在手機(jī)上幫我找了一些種花的過(guò)程，我去外面找到了幾朵花。想了想：“花是因?yàn)橛兴拍苌L(zhǎng)，那水要怎么樣才能都到土壤里面呢？”
回家后我想了想：外面的花是自然的生長(zhǎng)的。要栽種就一定要找到適應(yīng)花種子生長(zhǎng)的土壤。我到生長(zhǎng)花的地方去看，看那里的土壤是什么樣的`呢。我到了之后找了各種各樣的花朵的土壤生長(zhǎng)有什么明顯不同，我看了之后就選了一種紅色的土壤。
我發(fā)現(xiàn)了土壤有的松，有的沾在一起。我想什么樣的土壤適宜百合花生長(zhǎng)呢？。
我想去買(mǎi)花盆，可花盆要好多錢(qián)！還不一定就能種好。于是，我拿出一個(gè)大的塑料杯子，又在它的下面剪出幾個(gè)小洞，之后把土放到里面，澆了一勺水，用手指挖出一個(gè)小洞把百合花種在上面。
我每天早起給花澆水，傍晚去看。就這樣，十幾天過(guò)去了，百合花居然活了。我非常興奮！
只要?jiǎng)幽X筋，就做出不需花錢(qián)的花盆；只要勤勞，就能種好百合花。終于讓我成功了！讓我體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)！
種花的作文5
上一星期六的早晨，我撿了一包花種，心想：“今天真走運(yùn)，撿了一包花種，可以去種了”。我先找來(lái)一個(gè)可以挖土的東西，挖了四個(gè)小坑。挖完以后，我把花種倒在坑里，埋完土以后我找 了一些水把我種的`花種澆了一下。
星期日的早晨我九點(diǎn)起床和妹妹去樓下的菜地里給小花澆水、施肥。下午我兩點(diǎn)下樓又給花種澆水。傍晚7點(diǎn)我又給小花澆水�；氐郊依镂倚南耄骸懊魈炀鸵貙W(xué)了，可是小花要澆水、施肥呀! ”吃飯的時(shí)候，我問(wèn)媽媽：“小花能不能不澆水?”媽媽說(shuō)：“那可不能，你能不吃飯嗎?”我沒(méi)有回答媽媽的問(wèn)題，就給奶奶說(shuō)：“奶奶，您能不能每天早上九點(diǎn)給小花澆水。”奶奶說(shuō)：“ 好啊，我 可以幫你這個(gè)忙。”我說(shuō)：“謝謝�！庇谑堑诙煸绯课一貙W(xué)校了，下課時(shí)候我還想：奶奶會(huì)不會(huì)給我的小花澆水呀!過(guò)了一節(jié)課又一節(jié)課，終于到放學(xué)了。我馬上去菜地，我很高興的是奶奶給我的小 花澆水了。還很高興的是花種變成了一顆花苗。
就這樣，一天又一天，我的花就要結(jié)花苞了。我真想現(xiàn)在就看見(jiàn)我的小花開(kāi)花。
種花的作文6
有人喜歡紅花，有人喜歡黃花，有人喜歡蘭花；有人喜歡嬌嫩無(wú)比的花，有人喜歡芳香四溢的花，有人喜歡五光十色的花；有人喜歡傾國(guó)傾城的'牡丹花，有人喜歡一見(jiàn)鐘情的玫瑰花，有人喜歡香氣撲鼻的桂花。沒(méi)錯(cuò)這都是大家的喜號(hào)。
花中我喜歡臘梅，說(shuō)它特別，因?yàn)樗南銡獗缺娀ǜ鼊僖换I，但除了花香，其他方面就沒(méi)有什么。當(dāng)然什么東西都有它的特長(zhǎng)，并不是十全十美的。它有個(gè)特點(diǎn)就是，下雪的時(shí)候它還是傲然挺立，不怕嚴(yán)寒，這是我們要學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
我還喜歡喇叭花，因?yàn)樗臉幼雍芸蓯?ài)，而且很像喇叭，有的是粉色，有的是紫色，有的是白色。當(dāng)我看到一片喇叭花的時(shí)候，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)喇叭花好像在高處吹響它那小小的喇叭，好像是在歡迎我。喇叭花像樂(lè)隊(duì)一樣跟我伴奏，那歌聲讓人悅耳。
這就是我喜歡的兩種花，你是否和我同感呢?
種花的作文7
去年春天，我在逛大潤(rùn)發(fā)時(shí)，買(mǎi)了一些矢車(chē)菊種子。
我回到家，拿著買(mǎi)的花盆和小鏟子來(lái)到小區(qū)里的花葡里，挖了一些土，將買(mǎi)的種子撒進(jìn)去，蓋上土，噴上一點(diǎn)水，便大功告成了。
接下來(lái)的幾天里，我每天都精心侍弄，給它們澆水、曬太陽(yáng)。很快，它們就發(fā)芽了，探出了嫩綠的'腦袋。
等菊花芽長(zhǎng)大后，我就給它施肥，可它過(guò)了幾天，不僅沒(méi)有開(kāi)花，還耷拉下來(lái)，漸漸死掉了。我這才著急上網(wǎng)查了，原來(lái)矢車(chē)菊是不需要過(guò)多施肥的。我可能施多了肥，非常之傷心，自責(zé)自己沒(méi)照顧好它們。
周末，我回到爺爺家，發(fā)現(xiàn)他也種了一盆的菊花，開(kāi)得非常茂盛。
那株菊花是黃色的，花瓣越往中間越呈青綠色，長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣倒垂下來(lái)，近看，像娃娃的金發(fā)，遠(yuǎn)看，像個(gè)絨球在風(fēng)中滾動(dòng)花，非常之可愛(ài)。菊花的葉是翠綠色的，粗粗的一根莖支撐著花朵。
我問(wèn)爺爺他是怎么養(yǎng)花的，原來(lái)，他每天就把菊花放在院子里，無(wú)暇管它，偶爾澆點(diǎn)水。
我明白了：溫室里的花朵愈是精心呵護(hù)，它愈顯得脆弱，只有在自然環(huán)境中生長(zhǎng)的花才經(jīng)得住風(fēng)吹雨打啊！
種花的作文8
剛放暑假，天氣還不是太熱，我和小伙伴們一起抓蝴蝶。追著蝴蝶跑著跑著來(lái)到一個(gè)小花園旁邊，在那里我看到了一大片向日葵，它的花朵緊緊地包著，不知什么時(shí)候才開(kāi)。
天氣越來(lái)越熱，抬頭看看初升的太陽(yáng)，突然想起了那片向日葵。我走出門(mén)走向小花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就看見(jiàn)向日葵已經(jīng)長(zhǎng)得非常高了，我覺(jué)得比媽媽還高。大大的葉子，互相交錯(cuò)著；圓圓的花盤(pán)，像一個(gè)個(gè)的笑臉迎接著我的到來(lái)。
走近向日葵，我掂起腳尖也夠不到花盤(pán)。向日葵的莖和小樹(shù)一樣粗，上面有一層密密的硬硬的毛，摸起來(lái)很扎手。大大的葉子像心形，邊緣呈鋸齒狀。向日葵的花盤(pán)一圈由黃色的`舌形花瓣圍繞著，它微微抬著頭向太陽(yáng)�；ūP(pán)中間蓋有白色的粗硬毛，向日葵的果實(shí)就躲在下面，我看也看不到，更嘗不到。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，向日葵隨風(fēng)舞蹈，我也跟著他們一起翩翩起舞。蝴蝶飛過(guò)我的身邊，告訴我它在花朵間穿行的美妙。蜜蜂飛來(lái)告訴我，向日葵花蜜的香甜……
這一片花海多么美啊，明年我也要種一片向日葵。這樣就可以嘗嘗向日葵果實(shí)的味道了！
種花的作文9
一叢叢，一簇簇，一陣陣清香隨風(fēng)飄過(guò)，我沉浸在花的海洋中。種花養(yǎng)花是我最大的樂(lè)趣。
我家小花園里的花都是我種的，奶奶曾說(shuō)過(guò)：“女孩要靜心，必須學(xué)種花�！币淮危瑡寢屪屛胰ノ菇痿~(yú)�？粗�?chē)鸁o(wú)人，我偷偷溜進(jìn)小花園。剛好是美妙的春天，鳥(niǎo)兒的歌聲使得萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放。我不禁心中一癢，摸了摸口袋中的鳳仙花種，不由得拿了出來(lái)，播在肥沃的土壤中，左瞧瞧右看看，把凹凸的土弄平，又用花瓶澆了水，直到看不出一點(diǎn)痕跡，到“無(wú)暇”的地步才肯心滿意足地離去。
一天天過(guò)去了，種子開(kāi)始探出綠腦袋，伸展開(kāi)綠手臂。我每天都趁喂魚(yú)時(shí)溜進(jìn)小花園，為我精心栽種的鳳仙撒上一點(diǎn)肥料，澆上一點(diǎn)水，哪怕有一點(diǎn)小小的變化也能讓我欣喜若狂。
終于，盼著藍(lán)色的希望，我等來(lái)了余暉下那一抹艷麗的花。鳳仙花為了報(bào)答我，竟開(kāi)了三株！一株株都色彩明艷，是純紅色，像紅色的大水滴，美麗極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，也是一個(gè)小花園，富麗堂皇的杜丹，清香溢滿的玫瑰花……所有艷麗的'話，都簇?fù)碇且欢漉r艷的鳳仙。我給它取了一個(gè)名字，叫做“余暉的夢(mèng)”。因?yàn)槟翘�，紅紅的余暉撒滿了我的心懷……
我愛(ài)種花，也愛(ài)賞花�；ǖ姆曳伎値Ыo我無(wú)限的快樂(lè)……
種花的作文10
春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)了，大地復(fù)蘇，萬(wàn)物吐綠。今天下午，沐浴著春天的陽(yáng)光，呼吸著新鮮的空氣，我們?cè)诮鹄蠋煹膸ьI(lǐng)下，滿懷著興奮的心情，在后花園里開(kāi)展了種花活動(dòng)。
課間，我們親手在松軟的泥土里栽下了月季花、海棠花、牽�；ā巳褐校锠敔敻裢庖俗⒛�，只見(jiàn)他手握小鐵鍬，興致勃勃的挖了一個(gè)坑，認(rèn)真的把海棠花放入坑中，又揮鍬培上了濕潤(rùn)的土，我親自澆上了一盆盆清涼的水，黎爺爺臉上露出了滿意的'笑容。最后，我們把柵欄涂上各種顏色，看上去我們的花園像是被彩虹圍了起來(lái)！
種花活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。擦擦頭上的汗，抖抖鞋上的土，讓和暖的春風(fēng)輕輕的吹拂。臨走時(shí)，我蹲在柵欄旁許了一個(gè)愿望，愿我們種下的花茁壯成長(zhǎng)，開(kāi)得更紅、更艷，成為學(xué)校最美的一處風(fēng)景！
種花的作文11
星期天媽媽休息在家，我們看到陽(yáng)臺(tái)上的3個(gè)仙人球擠在一起，因?yàn)樵瓉?lái)剛剛買(mǎi)來(lái)比較小，現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大了。我和媽媽商量給另外2個(gè)重新安個(gè)家。于是我和媽媽開(kāi)車(chē)去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了2個(gè)盆子。
花鳥(niǎo)市場(chǎng)回來(lái)我們就分工負(fù)責(zé)，我負(fù)責(zé)去公園去挖土，媽媽負(fù)責(zé)把他分開(kāi)。到了公園由于剛下過(guò)雨，泥土又松又軟，我很快就把2個(gè)花盆的泥裝滿了。
回到家里媽媽早已經(jīng)把另外2個(gè)仙人球分離出來(lái)了，我們把一個(gè)仙人球一個(gè)盆子，這下它們各自都有一個(gè)家了，都能自由成長(zhǎng)啦！我家還有寶石花，這種花聽(tīng)媽媽說(shuō)特別的.神奇，有非常強(qiáng)的生命力，只要摘一片葉子放在泥土里，它就能生根發(fā)牙，還能開(kāi)出非常美麗的花。
暑假里我要好好的照顧好它們，更希望它們能夠開(kāi)出美麗的花。
種花的作文12
今天下午第二節(jié)課，老師帶我們到學(xué)校新教學(xué)樓前面的花池子去種花。
老師一說(shuō)讓我們?nèi)グ峄�，我就迫不及待地去搶窗臺(tái)上的花，可是沒(méi)搶到，我喪氣極了。這時(shí)老師又讓我們?nèi)ヌ崴�，我搶到了水桶，就提著桶去接水了。我�?lái)到水管旁，可是一不小心把水接多了，怎么提也提不動(dòng)。這時(shí)隆睿哲來(lái)了，我們一起齊心協(xié)力把水提走了，一直提到花池子里才休息。這時(shí)，老師已經(jīng)開(kāi)工了，我看見(jiàn)老師拿著一個(gè)空花盆，把一塊大瓦片在臺(tái)子上敲碎，用一塊小瓦片把花盆底部的小孔蓋住，然后再放上老師帶來(lái)的土，老師又把一種花的根掐掉，再插進(jìn)花盆里。我問(wèn)老師：“老師，這是什么花？”老師說(shuō)：“這是一種吊蘭�！币慌杌ǚN好了，我想澆水。回頭一看，孫維斌已經(jīng)把桶拿走了，我就叫他過(guò)來(lái)澆水。我們種了好幾盆花，有一盆蘆薈。一盆吊蘭。有好幾盆花我不知道名字。
在全班同學(xué)的努力下，我們很快就種好了花，我們又一盆盆的放到了教室的`窗臺(tái)上。讓花美化我們教室的環(huán)境，凈化空氣。
種花的作文13
“真無(wú)聊��！”星期天的早上，做完了作業(yè)，我百無(wú)聊奈地自言自語(yǔ)。這時(shí)，陽(yáng)臺(tái)上突然傳來(lái)一聲響，我尋聲望去，原來(lái)是我家那只頑皮的花貓將一只花盆掀翻在地上。哈哈，有了， 上次外婆買(mǎi)的太陽(yáng)花種不是還剩下幾顆嗎？那我就學(xué)種花吧！
說(shuō)干就干。我找來(lái)種子，飛快地跑到陽(yáng)臺(tái)，把地上的花盆擺正，拿起鏟子將花盆里的土翻松，接著又扒開(kāi)一個(gè)小坑。然后小心翼翼的把種子放了進(jìn)去，又用手一點(diǎn)一點(diǎn)將土坑鋪平。做完了這些，我又跑去洗手間接了一盆水，學(xué)者外婆的樣子用手把水澆到花盆上，最后又用小鏟子把花盆里的土壓平，這樣花種就種好了。
看到自己的勞動(dòng)成果，我心里美滋滋的，別提多高興了。不過(guò)，我又有些擔(dān)心：我種的太陽(yáng)花種究竟能不能長(zhǎng)出芽來(lái)呢？我又懷著忐忑的'心情對(duì)著花盆說(shuō)：“種子，種子啊，你可要乖乖地聽(tīng)話，好好在土里生活呦，快點(diǎn)長(zhǎng)也開(kāi)花，千萬(wàn)別讓我失望�。 闭f(shuō)著，我就輕輕地把花盆端正擺在了陽(yáng)臺(tái)上，并在心里向時(shí)間老人祈禱：讓我的花種快點(diǎn)發(fā)芽！
我覺(jué)得這個(gè)周末真開(kāi)心，學(xué)種花真有趣！
種花的作文14
昨天外婆從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)回一盆海棠花。
海棠花的葉子呈卵形，墨綠色的，所以稱它為“黑美人”。它開(kāi)的花一簇簇，一層層，好似“疊羅漢”一樣向上疊，花的顏色是白色的，就像一茬茬的白雪。它還會(huì)結(jié)出香甜可口的果實(shí)，它紅的出奇，宛若一簇火焰正在燃燒，你只要吃一口一股甜汁便濺在你的嘴里，你吃了一個(gè)不夠，想吃第二個(gè)，第三個(gè)……海棠花的生活習(xí)性非常特別。喜歡干旱的地方，不像其他的`花那樣?jì)缮鷳T養(yǎng)，它只需10天澆一次水。當(dāng)鄰家的小狗小貓一不小心將它壓斷了，它從不去計(jì)較，依然生氣勃勃的生長(zhǎng)著。我正想把斷枝去扔掉，外婆卻阻止我，說(shuō)：“別扔！別扔！只要把它泡在水里，它又會(huì)生根發(fā)芽�！蔽颐曰蟛唤�，便好奇地試著把它泡在水里。不知過(guò)幾天是否會(huì)發(fā)生這樣的事。＾＿＾呵呵！
我非常愛(ài)這盆海棠花，愛(ài)它那頑強(qiáng)的生命力；愛(ài)它那不屈的精神。同時(shí)我們家又增添了一盆美麗的植物——海棠花。
種花的作文15
我的課余生活多姿多彩，最令我難以忘懷的就是那一次種花。
有一天放學(xué)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們種一盆花吧，家里的空氣一點(diǎn)也不清新。”媽媽微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天媽媽就給我買(mǎi)了三盆花，分別是蘭花、玫瑰花和茉莉花。每天放學(xué)回家，我都會(huì)去看望這三盆美麗的花兒，澆灌后的它們?cè)谖L(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)，芬芳撲鼻，仿佛在微笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小主人！”我也高興地合不擾嘴，笑呵呵的說(shuō)：“不用謝！”然后才戀戀不舍地去寫(xiě)作業(yè)。漸漸地，花兒在我的精心培育下，長(zhǎng)得越來(lái)越美了。它們個(gè)個(gè)多姿多彩的，十分艷麗。紅像火，粉像霞，白如雪，漂亮極了。
看著它們動(dòng)人的身姿，我心里有說(shuō)不出的高興。
慢慢地，涼爽的秋天來(lái)到了，花兒們?cè)瓉?lái)嬌嫩的花瓣都枯萎了。我看著一片片枯萎的花瓣，心里別提有多傷心了。這時(shí)候，媽媽悄悄地走過(guò)來(lái)，微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，花朵雖然枯萎了，但是只要明年春天一來(lái)到，它就又會(huì)像以前一樣含苞欲放了，那時(shí)候的`花兒一定會(huì)更加香，更加美麗的！”
我抬起頭問(wèn)：“真的嗎？”媽媽說(shuō)：“那當(dāng)然了！”我聽(tīng)了，臉上洋溢著燦爛的笑容。
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