小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，就來到了這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代。人們想發(fā)明什么就盡力去做，爭取把它研究出來。我想發(fā)明一種微型機(jī)器人。這種微型機(jī)器人的直徑只有兩到三毫米，它長得很像一只小七星瓢蟲，它的那七顆“星星”其實(shí)是七個(gè)太陽能電池，即使不充電也不會(huì)“餓倒”和“罷工”。它的“嘴”可以變成各種工具。
把它放到菜地里，它會(huì)自動(dòng)捉害蟲，捉完害蟲它會(huì)自動(dòng)把“嘴”變成鉆頭在泥土里穿梭。這種機(jī)器人還會(huì)給病人檢查身體，這時(shí)，它的`“嘴”就會(huì)變成激光掃描機(jī)，這樣就能更好的檢查身體了。如果不舒服，病人就會(huì)把它“吃”下去，這時(shí)它的“嘴”就變成了攝像頭，把相片傳給電腦前的醫(yī)生。它還會(huì)做手術(shù)，它的“嘴”能變成手術(shù)刀、針、鑷子等工具。
我要努力學(xué)習(xí)，爭取在不久的將來研究出這種機(jī)器人，造福人類。
小學(xué)生的作文 篇2
窗外的蟬不停地鳴叫，他們戰(zhàn)勝了黑暗的束縛，只是為了那四個(gè)星期的陽光。窗內(nèi)的我不停地書寫，我想用這三年來的汗水與淚水換得。
五月末，我校進(jìn)行了第二次模擬考試。我很興奮：終于有機(jī)會(huì)來證實(shí)自己的實(shí)力啦！踏進(jìn)考場前，我抬頭看了看天，天空是那樣的蔚藍(lán)，白云白得給人一種明亮歡快的感覺，黑色的鳥歡快的`在空中飛翔，像水中的魚。我深吸一口氣，大步走進(jìn)了考場。試卷一發(fā)下來，我便飛快地“埋頭苦干”起來。試卷很容易，我一邊做一邊在心里得意洋洋，走出考場，我甚至看見天空中有一張笑臉。
最后一科考完了，不久，我便與幾個(gè)同學(xué)一起去辦公室看試卷。試卷已經(jīng)被老師改完了，老師翻開試卷找到了我的試卷。我接過試卷看到我有一處地方被老師連續(xù)打叉，一下子扣了八分。怎么可能呢？我湊進(jìn)試卷，瞪大了眼睛看。原來我有，我再涂卡時(shí)有一處忘了填，這一處后面的答案就都被我填錯(cuò)了地方�？匆娖渌瑢W(xué)只被扣了三分的試卷，我開始責(zé)怪自己：這就是得意洋洋的結(jié)果！你怎么那么不細(xì)心呢？雖然老師說犯錯(cuò)誤了下次就會(huì)吸取教訓(xùn)，更加細(xì)心，但我還是惆悵了好久。
回到家，我已沒有了往日的熱情，我拿起剪刀，想去陽臺(tái)護(hù)理一下花兒。最令我可惜的是太陽花，它們一向堅(jiān)強(qiáng)，甚至像草一樣，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。到了，今年它害了蟲病到“風(fēng)住塵塵香花已盡”的時(shí)候，它也不曾結(jié)出一個(gè)花苞。我不敢想象再見到它時(shí)，它已被蟲子折磨死去的情景。然而，它卻給了我另一種震撼。它已抽出了幾片嫩葉，綠瑩瑩的，給花盆增添了幾抹亮色。它的枝條雖然瘦弱，但仍能然能把那嫩葉送到窗外，讓嫩葉接受陽光的洗禮�？v使它的枝條只調(diào)早已枯黃，但它仍能給花盆、給陽臺(tái)、給這個(gè)夏天增添一份生機(jī)。一陣風(fēng)吹來，那嫩葉在微風(fēng)中舒服地晃了晃腦袋。六月近在咫尺，原來這太陽花吸收整個(gè)五月的陽光，就是為了點(diǎn)綴這個(gè)！笑容又在我臉上綻放，我堅(jiān)信，這個(gè)六月將會(huì)是！
小學(xué)生的作文 篇3
我想，每個(gè)人或多或少都有自己的煩惱吧！當(dāng)然，我也不例外。我最大的'煩惱就是寫作業(yè)。為什么我討厭作業(yè)呢？接下來就聽我細(xì)細(xì)道來吧！
那天晚上，指針已經(jīng)指向十點(diǎn)了，可我還在抬頭寫作業(yè)。你大概不知道，我已經(jīng)做了三個(gè)小時(shí)的作業(yè)啦�？墒�，我的旁邊還有一堆作業(yè)，都快堆成小山了，估計(jì)還要做一個(gè)小時(shí)才能完成。這時(shí)，我早已疲倦不堪，就打算放松一下，去看會(huì)兒電視。
我小心翼翼地推開門，可腳剛踏出一步，就聽見媽媽冷冰冰地說：“作業(yè)做完了嗎？你出來想干什么？”頓時(shí)，我的背后冒出了冷汗。我結(jié)結(jié)巴巴地說：“做……做完了�！薄白鐾炅�？那你還不快去睡覺！現(xiàn)在都已經(jīng)十點(diǎn)了�！眿寢尨舐暤卣f。我忍不住嘀咕著：“都超過睡眠期了還睡覺�！眿寢尣唤獾貑枺骸笆裁唇兴咂�？”“就是晚上八九點(diǎn)。”我的心里突然有了底氣。“既然你不去睡覺，那就繼續(xù)寫作業(yè)吧！”媽媽一下子火冒三丈，把我嚇了一大跳。我只好一聲不吭地跟著媽媽到了書房。
只見媽媽拿出了一本《黑馬閱讀》�！皨寢�，你哪兒來的這書��？”我有些崩潰�！吧購U話，你快去做吧！”我心不甘情不愿地接過書，然后回房間了。看著“小山”上又加了《黑馬閱讀》這塊“巨石”，我煩躁不已�！拔乙龅绞裁磿r(shí)候才是個(gè)頭�。 眿寢尨蟪砸惑@，連忙走過來，指著“小山堆”說：“你不是說已經(jīng)寫完了嗎？”“我就是想休息一下！”“我看你就是想偷懶！快寫！”霎時(shí)間，在我的房間里只剩下筆發(fā)出的沙沙聲了。
指針指向十二點(diǎn)時(shí)，我終于寫完了。我晃晃腦袋，又伸了個(gè)懶腰，不知道明天還能不能準(zhǔn)時(shí)起床。唉，作業(yè)多真是令人心煩！
老師，求您大發(fā)慈悲，幫我消除一下煩惱吧！
小學(xué)生的作文 篇4
我的生日今天是我的生日,剛好是星期天。早晨起來，爸爸媽媽依然忙他們的事情，似乎根本沒把我的生日放在心上。我心里七上八下的，生怕他們給忘了，可又不好意思直說。
心想：也許爸爸媽媽故意要給我一個(gè)驚喜吧！果然，過了中午，媽媽上街買菜，買了好多好多的菜，這些菜都是我平時(shí)最愛吃的。爸爸下了班，不聲不響地拎回一個(gè)大蛋糕。我早就等不及了，饞得直圍著蛋糕打打轉(zhuǎn)，嗅著那股香味，我體會(huì)到濃濃的生日味兒。晚飯過后，我們一邊吃生日蛋糕,爸爸一邊神秘地遞給我一個(gè)粉紅色的包裹，上面精心設(shè)計(jì)了幾個(gè)大字“祝匯茗生日快樂”，這肯定是爸爸的“杰作”。
我慢慢打開包裹，兩本嶄新的書映入我的眼簾。一本是《伊索寓言》，另一本是《中外民間故事》，這是我最想要的兩本書了，爸爸最了解我的心思。翻開第一頁，有爸爸親手寫的一段文字，他寫道：“你的`快樂就是我的快樂，你的幸福就是我的幸福，我的期望那就是你的未來，時(shí)光匆匆，未來并不遙遠(yuǎn)。”我深深地懂得了爸爸的用心良苦，我一定不會(huì)辜負(fù)全家人對(duì)我的希望。
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