【經(jīng)典】難忘的小學(xué)生活作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的難忘的小學(xué)生活作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的小學(xué)生活作文1
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了�；叵肫鹦W(xué)的生活，回想起和老師同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的日子，就令人難忘。
忘不了敬愛的老師，忘不了您的諄諄教導(dǎo)，忘不了您的悉心照顧，忘不了從調(diào)皮搗蛋到懂事乖巧，您付出了多少努力，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁，為了培養(yǎng)鮮花，付出了多少辛勞。您是默默奉獻(xiàn)的春雨，為了滋潤(rùn)小苗，操了多少心。您是無私的紅燭，為了照亮我們前進(jìn)的`方向，留下了多少汗。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記老師呢？
忘不了親愛的同學(xué)，忘不了昨日朝夕相處的時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。我們?cè)谕婚g教室里書聲瑯瑯，我們?cè)谕黄瑯吠辽湘覒蛲嫠�，我們�(cè)谕黄炜障路棚w夢(mèng)想。昨日的美麗的點(diǎn)滴已深深刻在我的腦海里，再也抹不去�？赊D(zhuǎn)眼就要分開，心中又怎能平靜？
忘不了美麗的校園！您像一位慈祥的母親，讓我們健康成長(zhǎng)，在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，也養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)互助、遵守紀(jì)律、努力奮斗的好學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯Ю锒昧烁卸鳎搏@得了知識(shí)的源泉，做人的道理
以前，我總想著快點(diǎn)長(zhǎng)大，接觸更多的朋友和老師�？涩F(xiàn)在我只想留在小學(xué)生活里，因?yàn)橛刑嗖簧帷？蓵r(shí)間的匆匆，使我不得不離開，但我卻不會(huì)忘記這些難忘的事，深厚的情。無論將來我去了哪里，都會(huì)回來探望這美麗而又溫暖的母校。
難忘的小學(xué)生活作文2
親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們：
你們好！
在六一兒童節(jié)的歡快中，六月的時(shí)間已經(jīng)悄然無聲地從我們身邊滑過。我們即將要面對(duì)的，是七月時(shí)離別的不舍。我們即將最后一次在學(xué)校的踱步，去觀賞那熟悉得心痛的校園風(fēng)景。
一年級(jí)初入學(xué)時(shí)，我是第一次遇見我的同學(xué)、老師們。那時(shí)，我還不懂“畢業(yè)”這個(gè)詞背后的痛苦和辛酸，更不懂得，自己今天也要承受這個(gè)詞帶來的心痛了。
在我上小學(xué)時(shí)，我們都經(jīng)歷過許多的離別。像是同學(xué)轉(zhuǎn)走之類的�？墒�，那只是一個(gè)人的離別�。∥覀儗⒁謩e的，是我們班另外的四十二名同學(xué)，是教過我們的所有的老師。
我是多么希望時(shí)間能夠停止，讓我在畢業(yè)的前夕，能夠再最后看一眼老師和同學(xué)們的模樣��！但是，我知道，我們現(xiàn)在面臨著一個(gè)人生的節(jié)點(diǎn)，那就是從小學(xué)升入初中的升學(xué)考試。要知道，這是我們?nèi)松械谝淮�，同時(shí)也是第一件真正意義上重大的事。所以，我們一定要好好復(fù)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)升入初中，回報(bào)老師這五年來艱辛的培育。
可是，即使在初中，我也會(huì)感覺到極度的不舍�。鸦湎碌�.速度是每秒五厘米，雨滴降落的速度是每秒十米，隕石墜落的速度是每秒十千米，光束飛向天邊的速度是每秒兩億九千九百七十九萬兩千四百五十八米，我該用什么樣的速度，才能追回我已逝的小學(xué)生活？
即將升入初中的孫為瀚
難忘的小學(xué)生活作文3
回憶起小學(xué)六年的生活，我最忘不了那歡樂的笑聲，那有趣的游戲，那激烈的競(jìng)爭(zhēng)心里感覺暖暖的。
小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我膽小、愛哭。有一天下課，我發(fā)現(xiàn)我的卡通鉛筆不見了，四處尋找后沒有著落，于是就哭了。雖然我的哭聲實(shí)在很小，幾乎聽不見，可不知道為什么，很多同學(xué)都圍了過來，有詢問我的，有安慰我的，有撫摸我的我哭得更大聲了。大家感到非常疑惑，并不知道我是被他們感動(dòng)了。
時(shí)間流逝，我隨著成長(zhǎng)漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來，可依然那么膽小。一年一度的騎馬節(jié)到了，大家一個(gè)個(gè)喜出望外的。看著其他同學(xué)騎在馬上，動(dòng)作那么瀟灑，心情那么歡樂，我是又想騎又害怕。熊詩(shī)燕也如此。輪到我和詩(shī)燕了，潘老師讓我們上馬，我倆不約而同地說了一聲：我好怕！潘老師讓詩(shī)燕去騎那匹最矮、最小、最瘦、最可愛的馬，然后牽著我一同上了那匹最快、最壯、最帥，被大家稱為閃電的馬。我坐在前面，潘老師在我后面摟著我。那匹馬跑了起來，我依偎在潘老師的`懷里，雖然口里一直喊著停下來，太嚇人了，但心里卻很享受躺在潘老師懷里那種溫暖的感覺。我不由想起了媽媽溫暖的懷抱。
在學(xué)校里，我學(xué)知識(shí)、學(xué)做人，從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。學(xué)校就是我的第二個(gè)家。
老師像家人，傳授給我知識(shí)和道理，關(guān)心我的心情和身體，給予我無限的愛多么和藹可親��！多么值得感激啊！
同學(xué)是我的兄弟姐妹，包容我、幫助我，我們一起歡笑、一起難過，有福同享，有難同當(dāng)，我怎能忘記他們？
小學(xué)生活中的笑聲仿佛還在耳邊回蕩，小學(xué)生活里那些有趣、感人的事似乎還浮現(xiàn)在我眼前
小學(xué)生活就像一串珍珠項(xiàng)鏈，快樂的點(diǎn)滴就是那上面一顆顆美麗的珍珠。這條項(xiàng)鏈將永遠(yuǎn)戴在我脖子上，永遠(yuǎn)不取下來。
難忘的小學(xué)生活作文4
時(shí)間來得快，走得也快。當(dāng)我們還不知道要做什么時(shí)，時(shí)間已悄悄地溜走了。題記
俗話說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。隨著時(shí)間的流動(dòng)，不知不覺中，我已經(jīng)成了即將面臨著上初中的六年級(jí)的學(xué)生了。時(shí)間過的如此之快，我也會(huì)面臨著與同學(xué)、老師分開的痛苦。而此時(shí)，我回憶起了小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得我剛上一年級(jí)那會(huì)兒，我的周圍都是一些不認(rèn)識(shí)的人，想主動(dòng)去交個(gè)朋友，但怕別人不接受�？墒悄�，上了二年級(jí)，大家互相也都認(rèn)識(shí)了，我終于可以敞開心扉與好友肆無忌憚地聊天了，我特別高興。低年級(jí)的時(shí)候，教室里充滿朗朗讀書聲，課堂上還有一只只小手積極踴躍地舉起�？缮狭烁吣昙�(jí)，看不到小手了，只能看到幾只大手舉得高高的。
第一次的餃子節(jié)，同學(xué)們都在議論誰包的`好，誰包的不好。當(dāng)時(shí)的我們，一不注意就會(huì)弄得滿臉面粉。餃子不是這個(gè)衣服掉了，就是那個(gè)衣服太松了。雖然在包的過程中不怎么樣，但是每一個(gè)人都樂得不亦樂乎。
每一次的春游，每一次的秋游，大家都是在一起的。我們的六（6）班就像每一位同學(xué)的第二個(gè)家庭。
每一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，都靠的是我們6班團(tuán)結(jié)的力量。每一個(gè)榮譽(yù)都是我們班每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員用汗水換來的。
是我們這50個(gè)同學(xué)的緣分，上帝才把我們安排到一個(gè)班級(jí)。
小學(xué)生活即將結(jié)束，難忘的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
難忘的小學(xué)生活作文5
難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的諄諄教誨。難忘，一切都是難忘......
回想以前的小學(xué)生活，對(duì)我―一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生，面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，心里充滿了激動(dòng)。難忘的小學(xué)生活作文
我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困難的時(shí)候，伸出一雙溫暖的手，幫助我樹立信心，走出困境。我們即將分別，但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)方，在我的心靈中的一絲快樂，一絲安慰。我們不會(huì)分離，不管走到天涯海角，我們都不會(huì)忘記對(duì)方，因?yàn)槲覀兊男倪B在一起。讓我來祝福我們的友誼天長(zhǎng)地久吧!
在這離別之即，我才感受到老師的諄諄教誨是多么的重要，我的'無知，我的年少，耗費(fèi)了老師多少心血，老師對(duì)我說的每一句話，在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭，當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，一句句，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴。。。。千言萬語化做一句話就是"清新呀，好好學(xué)習(xí)，好好生活，好好做人。是的，我們不正是在老師的點(diǎn)滴話語中成長(zhǎng)起來的么?此時(shí)此刻我真想大聲呼喊："老師謝謝你們!
過了足足六年的春夏秋冬，風(fēng)吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會(huì)忘記她的身影，當(dāng)我早晨輕輕的走過校園，聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲，這聲音是多么的悅耳多么的清脆，我感到母校是那么偉大，那么慈愛，她哺育了我們這么多的幼苗，我們不正是祖國(guó)的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級(jí)學(xué)校，我戀戀不舍。但我清楚的知道，那將是我另一所母校。
難忘的伙伴，難忘的母校，難忘的老師，啊!難忘的小學(xué)生活。
難忘的小學(xué)生活作文6
時(shí)間真是過得很快，沒想到我的小學(xué)生活這么快就要結(jié)束了，在這六年里面經(jīng)歷了很多，有過淚水、有過笑臉、有過汗水，這些都是我的小學(xué)生活的美好回憶組成部分。
在這即將分離的季節(jié)，我想對(duì)老師們說，謝謝您們這六年來的照顧，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上，您們都對(duì)我無微不至地照顧著我，從初入校園的懵懵懂懂，到現(xiàn)在的多多少少都懂點(diǎn)事，這些都來不開老師們的教導(dǎo)；您們教會(huì)我怎么做一名合格的小學(xué)生，教我們?cè)趺慈バ⒕锤改�，教我們課本上的知識(shí)，真的很感謝老師們！希望您們?cè)诮酉聛淼娜兆永铮芄ぷ黜樌�，身體健康！
在這即將分離的'季節(jié)，我想對(duì)同學(xué)們說，謝謝你們這六年來的陪伴，在這六年的校園生活里面有過孤獨(dú)，初入學(xué)校的時(shí)候，就感覺到了一個(gè)陌生的環(huán)境，是你們讓我感覺到了熟悉，我們?cè)谝黄鸫螋[著；有時(shí)候我們好到會(huì)形影不離，一起吃飯，一起上廁所；有時(shí)候，我們也會(huì)爭(zhēng)吵，可是很快就能夠和好了；我們?cè)趯W(xué)習(xí)上雖有互相競(jìng)爭(zhēng)，但是也會(huì)互相幫助；在初入學(xué)校的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心我的性格，怕我跟其他人交流有障礙，會(huì)讓我感到孤單，是你們讓我的爸爸媽媽放心我在學(xué)校。希望你們能在接下來的初中生活，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
在這即將分離的季節(jié)，我想對(duì)我自己說，過去的已經(jīng)過去了，要感謝我自己過去的努力，在過去的六年我有些方面也做得不是很好，在接下來的時(shí)間里面，就得要改正；在過去的六年我做得好的一些，就要繼續(xù)發(fā)揮下去，不念過去，不畏未來。希望我能在未來的初中生活，更加的勇敢，更加努力，成績(jī)更加突出！
難忘的小學(xué)生活作文7
六年的小學(xué)生多么難忘，許多人和事給我們留下了深刻的印象，在如詩(shī)如畫的童年里，我們每天都遨游在生活的海洋里，在感受著生活，體驗(yàn)生活。
五年級(jí)的時(shí)候，星期五我們上班隊(duì)課，老師讓我們自己組織節(jié)目表演，大家很快就定下來了。
第一個(gè)節(jié)目是我們班的人氣王鄭文杰來表演。他一上就來了個(gè)宋小寶的自打我進(jìn)宮以來，逗得我們哈哈大笑，老師也笑得前仰后俯。第二個(gè)節(jié)目是副班長(zhǎng)陳沛萱表演朗誦，她抑揚(yáng)頓挫地念著，我們坐在下面鴉雀無聲，當(dāng)她念完時(shí)，臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。第三個(gè)節(jié)目是班長(zhǎng)表演的背古詩(shī)，他總共背了十首，一首都沒背錯(cuò)，老師欣慰地笑著。因?yàn)樗抢蠋熤蹲�。同桌小聲告訴我，我才知道。第四個(gè)節(jié)目是我文藝委員表演手絹花，我自如地轉(zhuǎn)著，鮮花的蕾絲手絹猶如一朵綻放的玫瑰花，十分美麗。同學(xué)們看我表演完，便給了我掌聲與稱贊，老師也稱贊我，我欣喜若狂。第五個(gè)節(jié)目是我的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)表演心算，我們只管說出一百以內(nèi)的加減乘除法，他都能用最快速度回答我們，讓我們很是佩服。第六個(gè)節(jié)目是英語課代表表演的英語作文，講了一大堆我們聽不懂的英文，可我們最后還是給了他掌聲。
表演結(jié)束了，老師讓我們選出前三個(gè)好節(jié)目進(jìn)行投票，而參賽者不可參與投票�？上攵�，鄭文杰一定是第一，他可是我們班的人氣王！第二是我的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，第三名竟然是我，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的`眼睛！下課鈴響了，快樂的時(shí)間總是短暫的。
這是我波瀾壯闊的小學(xué)生活中的一朵小小的快樂浪花。我永遠(yuǎn)忘不了我的小學(xué)生活。
難忘的小學(xué)生活作文8
日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將過去了。這六年里發(fā)生的每一件事，出現(xiàn)過的每一個(gè)人，都令我難忘。
記得我第一次進(jìn)入小學(xué)，最難忘的是第一節(jié)課語文課。這節(jié)課讓我認(rèn)識(shí)了吳老。吳老師是個(gè)中年人，已經(jīng)有四五十歲了，她對(duì)每個(gè)學(xué)生都非常好，教課也十分生動(dòng)有趣。她會(huì)把拼音畫成許多形似的圖案，給我們留下深刻的印象，是她在我的心中播灑漢字的種子，并用慈愛的眼神照耀它，每天無微不至地呵護(hù)它，期待它生根發(fā)芽、開花結(jié)果。
三年級(jí)，是我第一次接觸英語，高老師帶領(lǐng)著我們走進(jìn)另一個(gè)國(guó)度英國(guó)。漸漸地，英語也融入到了我們的生活中。如sorry，please，thankyou，OK，這些簡(jiǎn)單的常用語，掛在我們這群孩子的嘴上。大家的課余生活，也變得格外豐富多彩起來。
小學(xué)生活中，老師傳授我們知識(shí)，同學(xué)們給予我快樂。一個(gè)女生，她是我非常重要的好朋友，我們無話不說，共同分享著成長(zhǎng)中的心路歷程。，教室前有我們下課玩耍的身影，在教室里有我們女孩之間的.竊竊私語。
六年的小學(xué)時(shí)光很快過去了，想想心里還真有點(diǎn)不舍。在這六年的時(shí)間里，我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，從入學(xué)儀式到畢業(yè)典禮，從微不足道的一聲你好到不得不說的再見。我遇到的老師和同學(xué)，都深深地刻在我的腦海里。
即將畢業(yè)了，同學(xué)們，老師們，我的畢業(yè)照中一直會(huì)有你們。這六年，感謝你們陪我度過！
難忘的小學(xué)生活作文9
不久我將告別我那美麗的校園，告別那與我朝夕相處的好朋友好同學(xué)，更告別那對(duì)我恩重如山的老師，如同一支箭射到了一棵樹上到了中點(diǎn)，下一次也應(yīng)該射向更遠(yuǎn)的地方，我就是那一支箭，走到了小學(xué)的終點(diǎn)，但是我是永遠(yuǎn)也忘那一次的。
記得有一次，是我在四年級(jí)的事，我那個(gè)時(shí)候還沒有分班，我還是跟我的.好朋友很好，我們的友誼是在一年級(jí)誕生的。我們?nèi)齻�(gè)非常好，幾乎是形影不離，不管干什么都在一起，不管是玩還是干活都在一起，如果一個(gè)沒有上學(xué)或看不見剩下的兩個(gè)人都會(huì)擔(dān)心是不是生病了，第二天我們一定會(huì)去看看是不是生病了。不過自重那次我們的友誼又進(jìn)一步加深了。我記得那天是冬天的十一月二十六號(hào)我們一如既往在一起玩，不過我們不知道玩什么了，我說現(xiàn)在冰凍上了，我們?nèi)チ锉?她們說好主意，于是我們就去了。我一下去就摔了一大跤這給我摔的起不來了，我哭了，我只到很丟臉但是我還是哭了，她們見我哭了她們便哄我，不一會(huì)我就好了，我說既然我們這么好不如我們拜姐妹吧，她們說行。就這樣，以后別人罵我們其中的一個(gè)人，我們就會(huì)全體出動(dòng)，別人還給我們起了一個(gè)名字叫什么三姐妹，重此我們有什么事都會(huì)一起討論，雖然我們比次總會(huì)有一點(diǎn)摩擦但是不到一個(gè)小時(shí)又會(huì)和好，所以我們之間沒有太大的裂痕，我們的友誼還向以前一樣好，我相信我們的友誼之花永遠(yuǎn)也不會(huì)凋謝的。
我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這美麗的校園，也不會(huì)忘記那嚴(yán)肅的老師，還有我的好朋友好姐妹的，更忘不了這難忘的小學(xué)生活。
難忘的小學(xué)生活作文10
小學(xué)生活即將結(jié)束，我也將步入初中的生活了，但小學(xué)生活會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
從一年級(jí)到現(xiàn)在的確是發(fā)生了很多事，記憶最深刻的當(dāng)然還是和同學(xué)一起玩啦！踢球就不錯(cuò)，每當(dāng)?shù)搅梭w育課，我們就會(huì)在操場(chǎng)踢球。先把十幾個(gè)人分成兩波，每波再分配人員。守門員、后衛(wèi)、中鋒、前鋒各有人當(dāng)，接著就開踢了。
一個(gè)星期二的體育課上，我們快速分好人后就開踢了，大家馬不停蹄地在操場(chǎng)狂奔。足球也是忽高忽低，忽遠(yuǎn)忽近�！扒騺砝�！”只聽余陳昕一聲大喊。我和馬一新倆后衛(wèi)立刻認(rèn)真起來。見張嘉熙狂風(fēng)一般帶球沖向禁區(qū)，馬一新立刻上去攔球，而我則在后防備。不一會(huì)兒，球便回到了中場(chǎng)。余陳昕接到球后立刻沖向?qū)Ψ角蜷T，方博晨緊隨其后，但對(duì)方后衛(wèi)白瑞璽也不是吃素的，三兩下就從余陳昕腳下奪走了球，并以“音速”開向中場(chǎng)。球被方博晨逼到墻邊，他本想一腳開出，但不小心腳上的鞋飛出老遠(yuǎn)，所有人立刻笑得東倒西歪。
樂歸樂，球賽還在繼續(xù)。李岳江帶球“殺將”過來，連過兩三人來到我和馬一新面前，我們故技重施。馬一新前去攔球，李岳江立馬傳球給張嘉熙，但卻不知我在他前面，于是張嘉熙還沒接到，球已就被我大腳開出。張至乾接到球后轉(zhuǎn)身向前沖，余陳昕也跟了上來。為了避開白瑞璽，張至乾在他馬上到面前時(shí)將球傳給余陳昕。余陳昕立馬傳給已在對(duì)方門前等候的張至乾，一腳射門，馮昊彤險(xiǎn)些抱住球�！耙M(jìn)了！1：0，唔�。�！”下面將是我們后衛(wèi)表演了，我倆全力防守，不讓對(duì)方進(jìn)球，就這樣1：0的.優(yōu)勢(shì)持續(xù)到了下課。我們贏了。
這樣的事還有很多，這是我最難忘的小學(xué)生活，將永遠(yuǎn)刻在我心里。
難忘的小學(xué)生活作文11
在五年級(jí)的時(shí)候，就和你們相識(shí)，一眨眼，卻要與你們說再見，為甚么快樂的時(shí)光總是那么短暫，就像摩天輪從起點(diǎn)到終點(diǎn)的時(shí)間。
在老師口中，這個(gè)班就是一盤散沙，但我不覺得，因?yàn)橹黄渲羞�有許多的人才，如：腹黑娘左清華，暴力女黎雨欣，聰明反被聰明誤的王思源，大章魚張?jiān)萍眩蛉斯谲娡跷牟?/p>
在我來到這個(gè)叫一盤散沙的班級(jí)后就覺得學(xué)校原來是這么得好，一天嘻嘻哈哈，沒有孤獨(dú)，因?yàn)槟阃耆珪?huì)被這個(gè)班的搞笑事笑個(gè)不停，經(jīng)常惹人笑的是：王嘉鈺，周文浩（因?yàn)樗?jīng)常惹他周圍的'人笑，上課笑，下課笑，干什么都笑，因此還被語文老師罵過！說到這我都想笑�。┻�有王思源和張海龍。我們就是因?yàn)檫@些人才變得一天到晚嘻嘻哈哈的。
我們班還是六年級(jí)最幼稚的一個(gè)班，我們班是全年級(jí)笑得最燦爛的一個(gè)班，因?yàn)槲覀兒苡字伞Ｔ跀?shù)學(xué)課上，我們經(jīng)常被老師哄著笑著去學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兒苡字�。我們的�?shù)學(xué)成績(jī)，語文成績(jī)總是在倒數(shù)第一，因?yàn)槲覀兒苡字伞?/p>
但在今年，我們從一盤散沙到一袋棕獅，真的很不容易。
曾經(jīng)擁有過的，失去的；曾經(jīng)搞笑過的，憂郁的，都有統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后，不去想，不去后悔當(dāng)時(shí)的做法，只珍惜現(xiàn)在，因?yàn)椋?/p>
摩天輪快要到終點(diǎn)了！
天秤座上的星星總有不發(fā)光的時(shí)候，雙魚座的星星永遠(yuǎn)守護(hù)在你身邊，雙子座的星星總有掉落一半成為單子座的時(shí)候，射手座總有射出那根箭的時(shí)候
我得過健忘癥，我希望用這樣的方式在最后的小學(xué)時(shí)光里去用心的記住每一位，用一顆最虔誠(chéng)的心為你們祝福：Good Luck我的朋友！
難忘的小學(xué)生活作文12
時(shí)光荏苒，光陰飛逝，一轉(zhuǎn)眼，六年小學(xué)生活即將結(jié)束。六年之中，有歡笑，有淚水，還有不舍……
歡歌笑語
記得有一次，我們?nèi)M店春游。到了活動(dòng)場(chǎng)地，同學(xué)們就像脫韁了的野馬一樣，向四周分散出去，整片場(chǎng)地上都游蕩著同學(xué)們的歡笑聲。我和其余的幾個(gè)同學(xué)坐成一圈，興奮地交談，還玩了許許多多的小游戲。這次橫店之游令我玩得不亦樂乎。此時(shí)此刻卻成了我難以割舍的記憶，我一定要將它好好珍藏，成為我心中那顆明亮的`星星。
依依惜別
在我三年級(jí)下半學(xué)期的期末考試結(jié)束后，班主任童老師告訴我們，在休學(xué)典禮之后，童老師就要離開我們。我們都特別舍不得童老師，但也不想童老師太為難，所以我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備了一個(gè)餞別會(huì)。當(dāng)老師走進(jìn)教室看到我們精心為她準(zhǔn)備的一切，激動(dòng)地流下了淚水，我們的淚水也因舍不得老師奪眶而出。
熱切關(guān)心
在五年級(jí)的一次體育課上，因?yàn)榍耙煌硐逻^雨，導(dǎo)致操場(chǎng)上有許多積水。突然，我被一個(gè)同學(xué)撞了一下，又因地面太滑而摔倒了。膝蓋上磕破了皮，立馬滲出了血。同學(xué)們看見了連忙跑過來問我要不要緊，還有同學(xué)拿來了碘酒和棉簽，小心翼翼地給我處理傷口，頓時(shí)一股暖流涌上了我的心頭。
六年，也許可以換來一棵大樹；六年，也許可以換來一番事業(yè)；六年，也許可以換來一倉(cāng)糧食……對(duì)于我來說，六年，換來的是一份深厚的情誼。希望在將來，我們還能遇到彼此，重溫那美好、愉快而又難忘的小學(xué)時(shí)光。
難忘的小學(xué)生活作文13
時(shí)間的腳步匆匆而去，像薄霧被初陽的蒸融了，像流水一去不復(fù)返。幾年前的我一直以為六年的時(shí)間太漫長(zhǎng)了，可現(xiàn)在呢？我就要離開母校了，離開朝夕相處的老師和同學(xué)，我不禁思緒萬千。心中充滿了深深的留戀之情。
還記得，陪伴了我們六年的.老師，他們是多么的辛苦呀！曾經(jīng)，老師為我們的各種事情操心學(xué)習(xí)，值日，做人那一次，我沒有完成作業(yè)，你發(fā)現(xiàn)沒交，趕過來問我，我心想，會(huì)不會(huì)又要挨罵了？我靈機(jī)一動(dòng)說；老師，我忘帶了，你聽了，叫我下午帶過來。可我并沒因此感到放松，反而覺得自己做錯(cuò)了。于是在課間把事實(shí)告訴了你。令我萬萬沒有想到的是，你沒有生氣，語重心長(zhǎng)的對(duì)我說；孩子，做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn)，不要逃避，一味的逃避只會(huì)釀成更大的錯(cuò)誤。我聽了你的一番教導(dǎo)，心里豁然開朗，從此以后每次都按時(shí)交作業(yè)。
還記得，共同了六年的同學(xué)，他們是多么的可愛呀！記得那時(shí)，我盼望已久的一本書，一直沒敢向你借。而那天，當(dāng)我還在想著那本書時(shí)，你卻出乎醫(yī)療地說；這本書送給你吧！也許它能幫助你，希望你以后每次看到都能想起我！還有一次，我和你因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生了矛盾，而我一直沒敢向你承認(rèn)錯(cuò)誤，當(dāng)我默默流淚時(shí)，一張紙條飛過來；快畢業(yè)了，我們和好吧！我知道這是你寫的，我們又恢復(fù)了昔日的友誼。
還記得，多少悲歡離合，多少喜怒哀樂，一下子涌上心頭—
��？多么精彩的小學(xué)生活，你帶我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘，你能回頭嗎？如果可以，請(qǐng)讓我再看一眼朝夕相處的老師和同學(xué)吧！
難忘的小學(xué)生活作文14
時(shí)光飛逝，歲月如梭，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我將離開我的母校�；厥淄�，我覺得小學(xué)生活永遠(yuǎn)值得我好好珍藏。
我剛到這個(gè)小學(xué)的時(shí)候，就被幾個(gè)大字吸引住了“十里牌小學(xué)”。這里的環(huán)境一片陌生，現(xiàn)在回想起來是那么令人回味無窮……
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)忘不了那別開生面、激情四射的運(yùn)動(dòng)會(huì)。“加油、加油”五（6）班的啦啦隊(duì)在拼力的喊著。我們班的趙劉睿一馬當(dāng)先，沖在了最前面。眼看著就快要沖刺了。突然，趙劉睿在離終點(diǎn)一步之遙的地方摔倒了，可他一點(diǎn)辦法也沒有，只是趴在地上，流露出遺憾的目光……
這一點(diǎn)點(diǎn)的.失誤，雖然讓第一名離我們遠(yuǎn)去，但我們并沒有責(zé)怪他，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)大家庭。我們應(yīng)該安慰他，而不是指責(zé)。
我最應(yīng)感謝的人便是我的啟蒙老師——阮老師。因?yàn)槔蠋熛褚恢灎T，燃燒了自己，照亮了別人。
還記得當(dāng)時(shí)阮老師給我們上第一節(jié)課時(shí)，我緊張的看著他，仿佛是一只會(huì)吃人的野獸一般。我正想著，這時(shí)阮老師提出了一個(gè)問題，我想舉手，可是又怕回答錯(cuò)了，我十分糾結(jié)。突然，阮老師的目光看向了我，眼神里似乎寫著：我知道你會(huì)的，加油，舉起你的手！我鼓起勇氣，舉起了那只仿佛有千斤重的手，老師點(diǎn)了我，我便行云流水般的說出了答案，老師也滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后，我在阮老師上課時(shí)非常積極，不再像以前那樣害怕了，阮老師還用了一把神奇的鑰匙打開了我的作文大門，使我的作文水平提高了不少。我還忘不了王老師的耐心，讓數(shù)學(xué)變得不再枯燥無味，而是變成了一個(gè)個(gè)有趣的符號(hào)……
美好而又快樂的小學(xué)生活就要結(jié)束了，有點(diǎn)傷感，但并不惆悵。因?yàn)槟菬o限的未來就要從現(xiàn)在開始。再見，同學(xué)們，再見，老師們，再見，母校。
難忘的小學(xué)生活作文15
只剩兩個(gè)多月不到三個(gè)月，我們就要結(jié)束六年的小學(xué)生活了，站在學(xué)校的大門口，回首這六年來的美好時(shí)光，我感概萬千。時(shí)光流逝匆匆，好似流水，短短六年，對(duì)我們的人生來說，并不是很長(zhǎng)的時(shí)間，可對(duì)我們來說，是一段美好的時(shí)光。在這六年里，我們從天真無邪的小孩變成了潮氣蓬勃的少年，而唯一不變的是依然美麗的母校。
寬闊的操場(chǎng)上的升旗臺(tái)，六年了，我們每個(gè)周一都會(huì)望著那鮮艷的五星紅旗冉冉升起，唱著激烈、高昂的義勇軍進(jìn)行曲，舉著握著緊緊的拳頭高聲地喊：忠于祖國(guó)，為祖國(guó)服務(wù)......
你一幕幕動(dòng)人的情節(jié)，涌進(jìn)我的腦海里，讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。我轉(zhuǎn)過頭，望向一棟高大的`教學(xué)樓，望向三樓角落里的教室，那就是五六班，我曾經(jīng)是這個(gè)班的學(xué)生。望著望著，我的眼前浮現(xiàn)出一幅幅生動(dòng)的畫面：英語課上，班長(zhǎng)蔡駿總是帶我們讀課本，潘老師叫我們背誦課文和聽寫單詞，使我們的英語成績(jī)好了許多；數(shù)學(xué)老師蔡老師是一個(gè)幽默的人，所以我們很喜歡他，他總會(huì)在黑板上出一道道奧數(shù)題，這時(shí)，我們班的數(shù)學(xué)天才總是第一個(gè)舉手......
回想當(dāng)初快樂美好的日子，我的眼睛不禁滋潤(rùn)了，我多么想回到以前��！怎能忘記，我熱愛的母校，那一花一草，都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。怎能忘記，我敬愛的老師，你一詞一句，都是您為我們的成長(zhǎng)而準(zhǔn)備的。
怎能忘記，我親愛的同學(xué)，那一打一鬧，讓我成長(zhǎng)的路上有個(gè)美好回憶。怎能忘記......
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