我做了一項小實驗作文三年級
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我做了一項小實驗作文三年級,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我做了一項小實驗作文三年級1
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到有醋、鹽的水能夠把蛋殼溶解,突發(fā)奇想:那么是醋溶解得快還是鹽溶解得快?也許鹽溶解的快……正想著,突然在旁邊的媽媽說:你不試試怎么知道?我也恍然大悟:對呀,應該試一下!我刻不容緩地拿來鹽水和醋,把蛋殼泡到水里。這一段時間要干什么好呢?
我決定要用火來燒一下蛋殼。蛋殼一被火燒,散發(fā)出難聞得氣味,仿佛在說:“哼,小子,你想燒死我還嫩了點兒!”誰知火不但不怕臭,反而燒得更厲害了。不一會兒,可憐的蛋殼就卷了起來。
我又找來一塊木板,把雞蛋粘在下面,然后一本一本放書。不一會兒,木板上面便出現(xiàn)了一堆小小的書。漸漸地,我的書已經(jīng)沒有了,雞蛋卻還穩(wěn) 如泰山。我只好用爸爸的書。終于,雞蛋“寡不敵眾”,碎了一個。剩下的三個也有點受不了了。當我放到第93本書的`時候,雞蛋全軍覆沒……
一個小時過去了,我去看雞蛋,誰知,醋泡的雞蛋殼慘不忍睹,鹽泡的呢,卻還悠閑地在水上漂浮著……
我做了一項小實驗作文三年級2
今天比較空閑,爸爸說︰“兒子,咱們一起來做個小實驗吧?”我說:“好!好!”我拍手鼓掌,帶著又興奮又期待的心情。
這是一個怎樣的實驗呢?就讓我們一起來看看吧!
實驗需要的材料是塑料尺、一張白紙、圓珠筆和鉛筆。開始實驗,我們先把一張白紙一點一點地撕成紙屑,然后把塑料尺放在頭上摩擦,發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音,大概一分鐘不到,摩擦好了,我們把塑料尺放在離紙屑大約一厘米的上方,你猜怎么著?紙屑竟然跳起舞來,爭先恐后地往塑料尺上粘,好像有魔力一般,真是太不可思議了。我又用圓珠筆的一頭在頭皮上摩擦,然把放在紙屑上面竟然也跳起舞來。后來又用鉛筆的'一頭在頭皮上摩擦,卻沒有被吸起來,這是為什么呢?爸爸告訴我:”塑料尺和頭皮的摩擦產(chǎn)生了靜電,是靜電把小紙屑吸了起來。而木制的鉛筆摩擦不會產(chǎn)生靜電,所以才不會被吸起來!迸!原來如此!蔽颐靼琢。
這個實驗真有趣。
我做了一項小實驗作文三年級3
最近天氣炎熱,我想吃冰沙,可家長又不給買,于是我想到一個兩全其美的好方法,自己做冰沙!
首先,準備好一瓶有汽的飲料、一個碗。先把有汽的`飲料放入冰箱冷藏兩三個小時,兩三個小時后,把飲料拿出來,后面,就是見證奇跡了,你要把飲料的蓋子擰開,然后迅速把蓋子蓋上,把飲料倒過來,飲料瞬間變成冰沙。
我不明白這是為什么,所以我上百度找資料,原來,水在0攝氏度以下會結冰,但是水結冰有個前提條件,就是其內部必須有供冰晶生長的“凝結核”。我們把有汽的飲料降到0攝氏度,因為瓶子里壓力大,再搖一下打開瓶蓋,那時飲料還是0攝氏度,就會瞬間結冰。
我邊吃冰沙邊想:沒想到,這小小的冰沙有這么大的學問呀!我自己會做冰沙,以后再也不用花錢買冰沙了,真開心。
我做了一項小實驗作文三年級4
今天我要做個小實驗,叫廢紙回收利用。做這個實驗需要準備:廢紙、杯子、水、木棍、干毛巾。一切準備就緒,我滿懷希望地動了起來。先把廢紙撕成碎末,放到杯子里加入適當?shù)乃又眯∧竟鲾嚢,攪拌到成漿為止,然后把紙漿倒出來,用手搞成自己喜歡的形狀,最后用干毛巾按壓在紙上。按好以后,曬干,一張“重生紙”就做好了。我發(fā)現(xiàn)“重生紙”要比其它品種的紙粗糙多了,還有做這種紙的小技巧是:水不要太多,不然就會時間久一些才能做成。
看著這張“重生紙”,我心想:“重生紙”不是還可以做成其他很多的'形狀嗎?有愛心形的,有小動物模樣的,還有各種奇思妙想的形狀。通過這次實驗,我覺得自己以后要多做一些實驗,這樣就能收獲更多的知識了。
我做了一項小實驗作文三年級5
今天我去格倫學校上課的時候,老師拿了一個杯子和一盆水、幾張紙片走進了教室,小朋友們都很好奇老師今天要做什么東西,老師說:“我們今天來做紙片托水的'實驗。”
一開始,老師拿起杯子,慢慢地把杯子裝滿水,并拿了一張紙片蓋到有水的杯子上。緊接著,老師把杯子快速地翻轉過來,那時小朋友們都擔心,我猜老師的心里也在想:水會不會灑下來?小朋友他們一直看著這個杯子。老師把手輕輕地放了開來,水竟然沒有倒出來,小朋友說:“老師是不是有魔法?”老師說:“你們可以去拿杯子自己試試看!
小朋友們高興地去拿杯子做“紙片托水”的實驗了。輪到我做的時候,我拿起一個杯子,然后拿了一張紙,我把杯子裝滿了水,把紙片蓋到了杯子上,然后把杯子翻轉過來時,我很小心,可我依然失敗了,但是我也很開心。
小朋友們,你們也來試一試吧!
我做了一項小實驗作文三年級6
今天,天氣,真哈皮。不是什么大事,就是今天下午我上課,上的是物理課。而且是在實驗室里做實驗。你說老師有沒有什么對我們一點也不好啊。別的地方班一次機會的都沒有,只有個別人,個別的.班(我們班)。喝,下次我一定要去好好說話對老師。嘻嘻。
今天,主要講的是電路圖。對于我來說卻不難。因為我在家里有經(jīng)常去復習。正在老師說的唾沫星子橫飛時,我正在嘚瑟吧。因為心靈手巧的人,就是這樣快!我大手一揮,電器在我的收拾收拾一下就可以變成一個完整的電路了。同桌才是張嘴巴得可以塞一個雞蛋下去了。
我滿臉驕傲的對同桌說:”咋沒我這樣呢!”
同桌不以為然的說:”小樣,我也來躍躍欲試。”
話才閉,他就動手起來。可誰知動了半天,才花了一個圖。
這次對我同桌的其實很大作用。其實,大家有事的說高分低能的。好好的打算動手,就可以格物致知。
我做了一項小實驗作文三年級7
我做了一個很有趣的.小實驗,叫可樂噴泉。聽說在可樂里面放一顆曼妥思就可以像噴泉一樣噴出來,我也去試了試。
今天一起床就想到了這個小實驗,就馬上吃完早餐去買材料,買了四包曼妥思。可樂家里有,就找爸爸拿了一瓶。我也是迫不及待呀。拿上可樂和曼妥思馬上去餐桌試,當然我知道這種實驗應該在衛(wèi)生間做,但是我覺得在餐桌上試刺激一些。
準備開始做實驗了,心里還是有那么一丁點緊張,怕出什么意外。一切準備就緒,我先把瓶蓋扭開,再把曼妥思拿出來,然后丟到可樂里,最后就像噴泉一樣噴出來了,噴的滿桌子都是泡沫和可樂,我也不經(jīng)意笑出了聲。緊接著就用抹布把桌子擦了一遍。
做完這個實驗,我覺得還是蠻成功的,過程也很順利。
我做了一項小實驗作文三年級8
星期六,姐姐向我發(fā)起了挑戰(zhàn),她拿了兩本書過來,我不知道姐姐葫蘆里賣的是什么藥。于是我就接受了挑戰(zhàn)。
只聽姐姐說:“這是兩本有“魔力”的書,你信嗎?”我說:“這不可能,世界上是沒有魔力的!”她又說:“既然你不信,我就讓你見識見識見識吧!”
姐姐把兩本書翻開,一頁一頁地交叉在一起,弄好了之后說:“你能把這兩本書拉開嗎?”我覺得很簡單,雙手緊緊地抓住兩本書,使出九牛二虎之力想要拉開這兩本書。但是我只聽見“嘶……”的一聲,書的.“臉皮”破了。氣急敗壞的我用了“九九八十一”種方法卻沒有讓“相親相愛”的兩本書分開。
只見姐姐兩手輕輕地握著書,一抖一抖再一拉就讓書分開了。原來,一頁一頁的書交叉在一起會產(chǎn)生摩擦力。但是只要把書一抖,就可以抵消了摩擦力。所以就可以輕松地把書分開了。
在科學世界里神奇無處不在,只要你細心觀察,就會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
我做了一項小實驗作文三年級9
今天,老師給我們做了一項小實驗,讓我見證了一張力大無窮的紙。
做這個實驗,不要什么專門的科學器材,只要我們生活中平常幾樣物品:水、玻璃杯和一張紙。老師把這些東西準備好,開始做實驗。
老師先把玻璃杯里裝滿水,讓玻璃杯里沒有一點空氣,對我們大聲說:“我把這張紙蓋在水杯上,再把水杯倒過來,水不會灑出來!蔽以谛睦锬南耄骸斑@怎么可能呢?就憑一張薄薄的紙,能擋住這么重的'一杯水!笨墒,出乎意料的是老師把杯子倒過來時,水竟然一滴也沒有流出來。
后來,老師透漏出來水不漏出來的原理。裝滿水,蓋住再倒立時,杯子內是真空的。于是紙的上方(杯內)沒有大氣壓只有水壓,而紙的下方是大氣壓,大氣壓遠大于水壓,所以,水才不會流出來。
經(jīng)過這個實驗,我更喜歡科學了。這個實驗還讓我明白,科學并不遙遠,科學就在我們身邊。
我做了一項小實驗作文三年級10
我們家有兩棵美麗的金錢樹,它的個頭很大,四季長青,還能釋放很多新鮮的空氣。聽媽媽說:“金錢樹不可以常澆水,(一到兩個月才能澆一次)。我很好奇,想試試給金錢樹多澆水會怎么樣?
于是,我看見媽媽不在家的時候,給其中的`一棵金錢樹澆水,剛開始給金錢樹七天澆一次水,沒有發(fā)現(xiàn)什么變化。后來,我把它改成五天澆一次水,金錢樹的葉子就開始慢慢變黃了。可是,旁邊的那一棵卻長出了嫩綠的葉子。我趕緊給它停止了澆水,因為它的根莖開始腐爛了,我用手輕輕觸碰它,枝桿里都有一團團的水流出來,一股很臭的味道。它的葉子也慢慢掉落了。
媽媽還跟我說了金錢樹的優(yōu)點:金錢樹不用經(jīng)常澆水,也不用松土,更不用施肥。
實驗證明金錢樹不耐積水,長期積水,容易導致根莖腐爛,還可能死亡。
我做了一項小實驗作文三年級11
星期五那天,老師讓我們做一個電的實驗。
回到家,我問媽媽:“媽媽,你能不能給我買一根電線和一個小燈泡,一個小燈座!笨蓩寢屩毁I回了電線,因為媽媽不知道小燈泡和小燈座在那里買,我只好回房間去了。
到了晚上,爺爺買回了一個小燈泡回來說:“我們一起做這一個實驗吧!蔽乙宦,以下子就來了勁兒。
實驗開始了,我先要把電線的一頭綁在小燈泡上,把另一頭電線綁在一個小圓圈的鐵塊上面?墒俏腋静荒茏笥议_工,一會兒不是那一個小鐵塊掉了,就是小燈泡不見了。最后,在爺爺?shù)?幫助下,終于把他們都綁上去了。然后,我把電池的負級放在了小鐵塊上,正級朝上,再把小燈泡放在了正級的上面,小燈泡就亮了起來。嘻嘻!
我高興極了,腦子里在想著什么鬼點子。到了睡覺時間,爺爺不給我看書,我關了燈就去睡覺,爺爺走后,我就用今晚爺爺教我的方法點著了燈,偷偷在被窩里看書。
嘻嘻!我高明吧!
我做了一項小實驗作文三年級12
這個周末,老師給我們布置了一個奇特的作業(yè),就是做一個實驗。我在心里想,老師還從來沒有布置過這樣的作業(yè),太奇怪了。
一回到家里我就放下了我的書包直奔我的臥室, 做起了老師所說的這個實驗,就是拿 一個輕的東西和一個重的東西從同一高度掉下來,看哪個東西先落地。我拿了一包巧克力和一個鬧鐘,站在床上做起了實驗,在我的想法里,肯定是重的東西先落地,第一次我沒有看清楚,以為是重的'東西先落地,第二次我看清楚了,是兩個東西同時落地的,我不相信這個結果,又做了好幾次實驗,才相信兩個東西是同時落地的。
今天我很開心,因為我既完成了一個作業(yè),還學到了一個科學知識,看來,每個科學知識都不是想當然的,而是要通過實驗,才能答出一個正確的答案。
我做了一項小實驗作文三年級13
上個星期天,我去作文班上課,老師對同學們說:“今天我們來做一個讓雞蛋在水里面浮起來的小實驗,名字叫做《浮起來的`雞蛋》!
上課鈴響了,老師拿著一瓶溫水,倒在玻璃杯里,放了一個雞蛋,雞蛋慢慢地沉了下去,仿佛像降落傘一樣,平穩(wěn)安全地落了下去。
這時,有的小朋友說:“雞蛋睡得可真香。 庇械男∨笥颜f:“老師是不是要加點鹽才行。”老師說:“好,我來加一些鹽!笨墒沁是沒有浮起來,同學們又說:“需要攪拌一下才行!边@時候老師又攪拌了一下,仍然沒有浮起來。有的同學:“說多加一些鹽,再攪拌一下,一定能成功。”老師做了一遍,果然浮起來了,水也溢出來了很多,同學們高興得歡呼喝彩:“實驗成功嘍!雞蛋浮起來嘍!”
今天的小實驗真有趣!
我做了一項小實驗作文三年級14
今天,我做了一個實驗,名字叫“硬幣為什么可以浮在水面上?”
我先把做實驗的工具準備好,有玻璃杯、水還有不同大小的硬幣。
我先往杯子里加水,加到杯子上面有一道弧線為止。然后把一分錢的硬幣輕輕地平放在水面上,硬幣居然浮在水面上了。我想:那一元錢的硬幣能浮在水面上嗎?于是我又往杯子里加了一杯水,又做了一次實驗,可是硬幣沒有浮在水面上。
我心里又想:為什么一分錢的硬幣能浮在水面上,一元錢就不可以呢?
我又跑去問媽媽:“媽媽為什么有些硬幣能浮在水面上,有些硬幣卻不能呢?”媽媽告訴我:“如果你把水放在杯子口還要多出一點,水面就會產(chǎn)生張力,如果硬幣的重力大于張力,就會沉下去,如果硬幣的`重力小于張力,就會浮上來。”我心想:科學的道理太有趣了!
我做了一項小實驗作文三年級15
今天,老師教我做了一個小小的實驗,我覺得很有趣。
老師拿來一張A4紙、水、小小的水杯。教室里傳出一些疑惑的聲音,老師叫我們安靜下來,我們的嘴巴像被膠帶貼住了似的。我們目不轉睛的看著老師,老師首先拿出一杯水,水倒得滿滿的,再拿出A4紙,用手緊緊按在水杯的面上,然后把水杯倒過來松開了手,就完成了實驗。哇!水竟然沒有流出來,紙緊緊地貼在水杯上,我們驚訝得連眼珠子都蹦到了外面去了。
我們也照著老師的動作,做了起來,有的拿了一件舊衣服,生怕水倒在衣服上,有的`小心翼翼的倒水,我卻很緊張,小心地拿起了杯子……到最后一步時,我的心像蹦到了我的頭頂上,我慢慢地倒過來,突然,一個同學碰到了我的手,我大叫一聲,閉上了眼。當我睜開眼睛的時候,驚訝得不得了!因為紙還安全地貼在水杯上,我的心也回到了原位。
小朋友,你覺得這個實驗有趣嗎?
我做了一項小實驗作文三年級16
一天我在書上看到了平衡原理,我心血來潮想做一個實驗。我們需要的材料有一張彩紙、一把剪刀、膠水、兩個硬幣、一根火柴和一根牙簽。一切準備就緒,下面我就來開始實驗吧。
我先用剪刀把彩紙剪成兩個一模一樣的蝴蝶。然后給蝴蝶涂上一層膠水。接著把兩個硬幣貼在蝴蝶的兩個翅膀上,把火柴粘貼在兩個蝴蝶的正中心,然后將這兩個經(jīng)過大變身的`蝴蝶合二為一。
下面就到了見證奇跡的時刻了!我把蝴蝶的火柴頭放在豎立的牙簽頭上,然后慢慢地松開手!疤靺!”我尖叫起來。它好似一只在纖細的枝頭上翩翩起舞的蝴蝶,迷人的舞姿多優(yōu)美呀!
這個實驗是通過一個系統(tǒng)產(chǎn)生修復平衡的原理來完成的,通過這個原理,我們還可以做很多類似的實驗。
這是一個非常有趣的實驗。通過這個實驗,我愛上了科學。
我做了一項小實驗作文三年級17
今天,我和媽媽一起做了一次有趣的實驗——“彩色螺旋”。你們可能在想:“有什么神奇嗎?”“能告訴我怎么做嗎?”神奇是有的,下面告訴你吧
我們需要一個盤子,一盒牛奶,七種顏料(紅,橙,黃,綠,青,藍,紫),一瓶洗潔精,一根牙簽。先把牛奶倒入盤子(注意:不要到太多)一定要小心翼翼的。接著把七種顏料每個擠一點在盤子里,也可以擠在牙簽上,然后在牙簽涂一層洗潔精,最后把牙簽輕輕的貼在盤子的中間。忽然牛奶中的顏料慢慢蕩漾開去,猶如彩虹,是不是很美麗呢?
為什么牛奶碰到洗潔精就會蕩漾開去?因為牛奶密度高于顏料,所以幾種水質顏料加入后可以短暫漂在牛奶表面,加入洗潔精(表面活性劑)后,顏料表面張力迅速下降并形成擴散效果。
通過這個實驗,我發(fā)現(xiàn)生活中的秘密可真多啊,以后我要學習更多的.知識,發(fā)現(xiàn)更多的生活奧秘。
我做了一項小實驗作文三年級18
這一次,老師說:“今天我們的作業(yè)是雞蛋怎么浮起來?”
我們一聽大吃一驚,我們想雞蛋怎么會浮起來呢?
回到家,我馬上做了實驗,雞蛋沒有浮起來。正當我失望的`時候,我馬上想起爸爸!鞍职、爸爸!”我叫道。爸爸問我:“什么事?”
我說:“雞蛋怎么浮起來呢?”噢,原來是這回事啊……爸爸說。
爸爸耐心地說道:“孩子,你試一試放點鹽。”我就開始找鹽,找到了!我開始做讓雞蛋浮起來的實驗。
拿一個玻璃杯子裝上水,把雞蛋放進杯子里,只聽到叮當沉底了,我開始加鹽,一勺、兩勺、三勺。
雞蛋還是沒有浮起來,我恨不得把所有的鹽放進去。雞蛋還是沒有浮起來。媽媽看到我悶悶不樂,走了過來問我:“孩子你怎么了?”
我如實回答:“我不知道為什么雞蛋就是沒有浮起來!
那你就試著攪拌一下再觀察看看。我按媽媽的話去做,果然有變化了,只見雞蛋慢慢浮了上來,我高興地說:“我成功了!”
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